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Diseño de la Clase
Esta clase está diseñada para la asignatura de Matemática del nivel 7° Año de
Enseñanza Básica. La duración de la clase será 2 bloques pedagógicos.
Objetivos
• Análisis y discusión de las condiciones necesarias para construir un
triángulo a partir de las medidas de sus lados y de sus ángulos.
Determinación del punto de intersección de las alturas,
transversales de gravedad, bisectrices y simetrales.
Aprendizajes esperados
El alumno:
Una cadena de supermercados quiere construir un local, a pedido de los vecinos, que se
encuentre exactamente a la misma distancia de 3 condominios. ¿Cómo ubicar el lugar
pedido por los vecinos? Como ya sabes a veces es conveniente un esquema o dibujo para la
resolución del problema. Observa el siguiente
Este problema se soluciona con la ayuda de las transversales de gravedad
Ayudas instruccionales
Guía del alumno