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Estndar Anual

N__

Gua prctica
Estrategias para interpretar textos
periodsticos informativos

Seccin I: Cmo es el proceso?


Ejercicio 1: Lee atentamente el siguiente texto:

Google estara trabajando en un proyecto de lentes de


contacto inteligentes
Este dispositivo, patentado a fines de 2012 por el gigante de internet, tendra sensores integrados de
luminosidad, presin, temperatura, entre otros, conectados a un circuito y una fuente de alimentacin.
MOUNTAIN VIEW.- Google lleva ya casi dos aos trabajando en sus lentes de realidad aumentada
Glass, sin embargo, hasta el momento no ha presentado ninguna alternativa menos invasiva. Por lo
menos hasta ahora.

Lenguaje y Comunicacin

Programa

De acuerdo a la Oficina de Patentes y Marcas Registradas de Estados Unidos (USPTO), Google


estara trabajando precisamente en esta alternativa a travs de unos de estos equipos inteligentes,
aunque esta vez, en el formato de lentes de contacto.
Este nuevo invento, registrado a fines de 2012, trabajara de una manera similar a los lentes de
realidad aumentada Glass, aunque estara pensado para poder funcionar en conjunto.

GUICES005LC21-A15V1

Los lentes de contacto contaran con sensores integrados de luminosidad, presin, temperatura,
entre otros, conectados a un circuito y una fuente de alimentacin. As, el equipo podra medir la
duracin y cantidad de parpadeos para controlar otros dispositivos, como telfonos o los mismos
Google Glass.
Hasta el momento se desconoce si la empresa finalmente realizar este equipo o si ya se encuentra
desarrollndolo. Sin embargo, Google ya anunci durante el mes de enero un dispositivo similar,
tambin basado en lentes de contacto, pero pensados especialmente como una solucin mdica
para diabticos.
www.emol.com

Cpech

Lenguaje y Comunicacin
I.

Realiza las siguientes actividades considerando el texto que acabas de leer.

Actividad 1

a.

Qu funcin cumple el titular en el texto? (Marca con una cruz).

Entrega detalles sobre un hecho.

Resume el contenido del texto.

Busca captar la atencin del lector.

Desliza la opinin del emisor.

Google estara trabajando en un proyecto de lentes de


contacto inteligentes
Este dispositivo, patentado a fines de 2012 por el gigante de internet, tendra sensores integrados
de luminosidad, presin, temperatura, entre otros, conectados a un circuito y una fuente de
alimentacin.
MOUNTAIN VIEW.- Google lleva ya casi dos aos trabajando en sus lentes de realidad aumentada
Glass, sin embargo, hasta el momento no ha presentado ninguna alternativa menos invasiva. Por
lo menos hasta ahora.
b. Se refiere a
_____________

c. Se refiere a
_____________

d. (Marca con una cruz): La funcin de este segmento es

complementar

explicar

lo sealado en el titular.

Cpech

detallar

GUA PRCTICA
Actividad 2
Analiza las referencias al interior del texto.

Google estara trabajando en un proyecto


de lentes de contacto inteligentes
Este dispositivo, patentado a fines de 2012 por el gigante de internet,
tendra sensores integrados de luminosidad, presin, temperatura,
entre otros, conectados a un circuito y una fuente de alimentacin.
MOUNTAIN VIEW.- Google lleva ya casi dos aos trabajando en sus
lentes de realidad aumentada Glass, sin embargo, hasta el momento
no ha presentado ninguna alternativa menos invasiva. Por lo menos
hasta ahora.
De acuerdo a la Oficina de Patentes y Marcas Registradas de Estados
Unidos (USPTO), Google estara trabajando precisamente en esta
alternativa a travs de unos de estos equipos inteligentes, aunque
esta vez, en el formato de lentes de contacto.

a. El uso de estos
tminos denota

Este nuevo invento, registrado a fines de 2012, trabajara de una


manera similar a los lentes de realidad aumentada Glass, aunque
estara pensado para poder funcionar en conjunto.
Los lentes de contacto contaran con sensores integrados de
luminosidad, presin, temperatura, entre otros, conectados a un
circuito y una fuente de alimentacin. As, el equipo podra medir la
duracin y cantidad de parpadeos para controlar otros dispositivos,
como telfonos o los mismos Google Glass.

posibilidad
inseguridad
duda

acerca de las
caractersticas
de los lentes.

Hasta el momento se desconoce si la empresa finalmente realizar


este equipo o si ya se encuentra desarrollndolo. Sin embargo,
Google ya anunci durante el mes de enero un dispositivo similar,
tambin basado en lentes de contacto, pero pensados especialmente
como una solucin mdica para diabticos.

b. En este prrafo, se refiere a los lentes de contacto con el propsito de


promocionarlos.

describirlos.

valorarlos.

definirlos.

c. De qu otra manera se hace referencia a estos lentes en el texto?


Ejemplo: Estos equipos inteligentes

Cpech

Lenguaje y Comunicacin

Me acerco a la PSU
En esta seccin analizaremos una pregunta DEMRE, publicada durante el proceso de admisin ao
2014, con el propsito de aplicar lo que hemos trabajado. Observa el siguiente ejercicio:
Latinoamrica ante el nuevo informe del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climtico:

Regin padecera hambruna y enfermedades


1.

El reporte presentado por el presidente del IPCC (Panel Intergubernamental sobre Cambio Climtico),
Rajendra K. Pachauri, alert de consecuencias negativas sobre miles de millones de personas en
todos los continentes por el calentamiento global: hambrunas, sequas, inundaciones, enfermedades y
migraciones.

2.

Asimismo, el alza de unos dos grados centgrados en este siglo supondr la extincin del 30% de las
especies.

3.

Los pases menos preparados para los cambios sern los ms pobres, pese a que los mayores
contaminantes son los ms ricos.

4.

En este marco, Amrica Latina se ver seriamente afectada por tales padecimientos.

5.

Para 2050, la mitad de las tierras agrcolas se veran afectadas, afirma el reporte, con un grado elevado
de certeza, exponiendo a decenas de millones de personas al hambre, y a entre 60 millones y 150
millones a padecer la reduccin de los recursos de agua (hasta 400 millones en 2080).

6.

El continente ya ha experimentado en los ltimos aos acontecimientos radicales: lluvias torrenciales


en Venezuela, inundaciones en la Pampa Argentina, sequas en la Amazona, tempestades de granizo
en Bolivia y una temporada rcord de ciclones en el Caribe.
El Mercurio, 07- 04 - 2007 (fragmento).

Cul de las siguientes opciones contiene una inferencia vlida para el fragmento ledo?
A)
B)
C)
D)
E)

El 70% de las especies supervivientes se extinguir progresivamente.


El reporte presenta un alto grado de exactitud en relacin con el calentamiento global.
Los pases ms ricos estarn ms preparados para enfrentar los cambios.
El reporte de la IPCC plantea posibles soluciones al problema del calentamiento global.
Los pases menos preparados para el cambio son los mayores contaminantes.

Cpech

GUA PRCTICA

Analicemos
A continuacin, analizaremos el ejercicio anterior, considerando tanto el estmulo que se presenta
(afiche) como la pregunta que se formula y las alternativas presentadas.
I. Comprendamos el estmulo (texto)
a. Entre el Cambio Climtico y el padecimiento de hambruna y enfermedades se genera una relacin de
problema - solucin.

Epgrafe y titular

causa - consecuencia.

Latinoamrica ante el nuevo informe del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climtico:

Regin padecera hambruna y enfermedades


1.

El reporte presentado por el presidente del IPCC (Panel Intergubernamental sobre


Cambio Climtico), Rajendra K. Pachauri, alert de consecuencias negativas
Epgrafe sobre
Titularde personas en todos los continentes por el calentamiento global:
miles de millones
hambrunas, sequas, inundaciones, enfermedades y migraciones.

Latinoamrica ante el nuevo informe del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climtico:

Regin padecera hambruna y enfermedades


Cuerpo de la noticia

1.

2.
3.
4.
5.

6.

El reporte presentado por el presidente del IPCC (Panel Intergubernamental sobre


Cambio Climtico), Rajendra K. Pachauri, alert de consecuencias negativas sobre
miles de millones de personas en todos los continentes por el calentamiento global:
hambrunas, sequas, inundaciones, enfermedades y migraciones.
Asimismo, el alza de unos dos grados centgrados en este siglo supondr la extincin
del 30% de las especies.
Los pases menos preparados para los cambios sern los ms pobres, pese a que los
mayores contaminantes son los ms ricos.
En este marco, Amrica Latina se ver seriamente afectada por tales padecimientos.
Para 2050, la mitad de las tierras agrcolas se veran afectadas, afirma el reporte, con
un grado elevado de certeza, exponiendo a decenas de millones de personas al
hambre, y a entre 60 millones y 150 millones a padecer la reduccin de los recursos de
agua (hasta 400 millones en 2080).
El continente ya ha experimentado en los ltimos aos acontecimientos radicales:
lluvias torrenciales en Venezuela, inundaciones en la Pampa Argentina, sequas en la
Amazona, tempestades de granizo en Bolivia y una temporada rcord de ciclones en
el Caribe.
El Mercurio, 07- 04 - 2007 (fragmento).

Cpech

Lenguaje y Comunicacin

b.

Establece el tipo de relacin que predomina en los prrafos del cuerpo del texto.

Comparativa

c.

Problema - solucin

Causa - consecuencia

Cronolgica

Considerando la relacin que estableciste en el punto anterior (b), une con una lnea los siguientes
elementos con aquellos que explicitan dicha relacin e identifica en qu prrafo se encuentra esa
informacin.

mitad de las tierras agrcolas


afectadas.
alza de unos
centgrados.

dos

Prrafo 1

hambrunas, sequas, inundaciones,


enfermedades y migraciones.

Prrafo 2
Prrafo 3

grados

extincin del 30% de las especies.

calentamiento global.

Prrafo 4
Prrafo 5

150 millones de personas a padecer


la reduccin de los recursos de
agua.

Prrafo 6

II. Analicemos la pregunta

Cul de las siguientes opciones contiene una inferencia vlida para


el fragmento ledo?
A) El 70% de las especies supervivientes se extinguir
progresivamente.
B) El reporte presenta un alto grado de exactitud en relacin con el
calentamiento global.
C) Los pases ms ricos estarn ms preparados para enfrentar los
cambios.
D) El reporte de la IPCC plantea posibles soluciones al problema del
calentamiento global.
E) Los pases menos preparados para el cambio son los mayores
contaminantes.
b.

todo el texto

Cpech

a. Quiere decir que se


debe obtener una
idea ___________de
aquella
informacin
que est ___________.

Para realizar la inferencia es necesario considerar

el titular

algunos prrafos

el medio que publica

GUA PRCTICA
III. Analicemos las alternativas
Cul de las siguientes opciones contiene una inferencia vlida para el fragmento ledo?
A)
B)
C)
D)
E)
a.

El 70% de las especies supervivientes se extinguir progresivamente.


El reporte presenta un alto grado de exactitud en relacin con el calentamiento global.
Los pases ms ricos estarn ms preparados para enfrentar los cambios.
El reporte de la IPCC plantea posibles soluciones al problema del calentamiento global.
Los pases menos preparados para el cambio son los mayores contaminantes.
En la siguiente actividad se presentan cuatro razones para invalidar cuatro alternativas. Tu tarea es
identificar a que opcin corresponde cada explicacin.

Es una inferencia incorrecta, porque el texto nunca


hace referencia a las posibles soluciones frente a la
problemtica del calentamiento global.

Alternativa ____

Es una opcin incorrecta, dado que el contenido del


texto no permite que se pueda inferir esa informacin,
especialmente porque se presentan proyecciones sobre
los efectos que el calentamiento global tendr en el
planeta a mediano plazo, y no datos exactos sobre este.

Alternativa ____

Es una opcin incorrecta, debido a que contradice la


informacin explcita del prrafo tres.

Alternativa ____

No es una inferencia vlida, pues el hecho de que el


30% de las especies se extinguir durante este siglo, no
implica que el 70% restante lo har de forma progresiva.

Alternativa ____

b.

Segn tu anlisis anterior, la opcin correcta es ______ porque es una inferencia directa de lo expuesto
en el prrafo ____: los pases menos preparados para los cambios sern los ms pobres, de ah que,
por oposicin, los ms preparados sern los pases ______________.

Sabas que...

Con una dificultad del 39% (porcentaje de respuestas


correctas), esta pregunta est en el rango de difcil
para el grupo de estudiantes que rindi la prueba
PSU de Lenguaje en el Proceso de Admisin 2013.
Por qu crees que fue tan difcil?

Cpech

Lenguaje y Comunicacin

Seccin II: Practicando para la PSU

Tiempo estimado: 35 minutos


A continuacin te presentamos 30 ejercicios. Con tu profesor(a),
elijan la cantidad de preguntas que desarrollars en la clase y el
tiempo del que dispondrs para responderlas. Utiliza el cuadro que
te presentamos para considerar tu tiempo y desempeo. Recuerda
que en la PSU tienes alrededor de 2 minutos para contestar cada
pregunta. Calcula y entrena!

Preguntas mnimas a ejercitar


Preguntas que deben contestar
Tiempo real
Preguntas respondidas
Preguntas correctas
Preguntas incorrectas

15

MANEJO DE CONECTORES
1. Los poemas escogidos ____________________ esta antologa aspiran a testimoniar la evolucin
del acento de Juana de Ibarbourou, ___________________ composiciones que representan todas las
pocas de su verso.
A) para
B) en
C) de
D) con
E) dentro de

a travs de
por
en
gracias a
por

2. La causa de que una Antropologa filosfica no se haya impuesto ____________________ ahora


como disciplina independiente y metdica, es que la filosofa an no se libera de aspiraciones y aficiones
metafsicas, ____________________ en Alemania.
A) por
B) desde
C) hasta
D) menos
E) ms

Cpech

simplemente,
especialmente
sobre todo
recientemente
excepto

GUA PRCTICA
PLAN DE REDACCIN
3.

El oso panda gigante

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Considerado una especie amenazada, se trabaja en su proteccin.


El panda menor o panda rojo y el oso panda gigante.
Oso panda: nombre comn que se aplica a dos especies.
La parte principal de su dieta son los tallos de bamb.
El ltimo, un animal muy grande que habita en los bosques de bamb (China).
Adems de bulbos, races, huevos y algunos mamferos pequeos.

A)
B)
C)
D)
E)

532461
132546
153246
235461
325461

4.

La respiracin celular

1.
2.
3.
4.
5.

Actividades que ocupan energa: metabolismo, reproduccin y formacin de protenas.


Proceso gracias al cual se combina el oxgeno con la glucosa.
Consecuencia del proceso: aprovechamiento de la energa que se ha formado.
Produccin de reacciones qumicas a partir de esta combinacin.
Formacin de anhdrido carbnico, agua y energa calrica.

A)
B)
C)
D)
E)

45231
24531
24513
25431
23451

5.

Las orqudeas

1.
2.
3.
4.

La mayor diversidad se da en regiones tropicales.


Algunas son: la orqudea tropical, los dendrobios, la orqudea abeja.
Nombre de un grupo nutrido de plantas con flor.
Se abren sobre tallos llamados pedicelos, que giran en 180y la flor madura queda boca abajo.

A)
B)
C)
D)
E)

2341
3142
2143
3412
1423

Cpech

Lenguaje y Comunicacin
COMPRENSIN DE LECTURA Y VOCABULARIO CONTEXTUAL
Texto 1 (67)
Despus de tres aos de lucha directa contra la guerrilla, el Presidente colombiano, lvaro Uribe,
acept el lunes que la Iglesia Catlica busque un camino para un predilogo entre delegados del
gobierno y los insurgentes. El ministro del Interior, Sabas Pretelt, explic ayer la posicin de Uribe
y asegur que es importante iniciar conversaciones con la guerrilla siempre y cuando tengamos en
norte el cese de las hostilidades. Las Fuerzas Armadas Revolucionarias (FARC) han rechazado la
posibilidad de sostener reuniones y demandan la desmilitarizacin de los municipios de Pradera y
Florida, en el suroeste del pas.
Diario La Tercera.
6.

El propsito del texto anterior es


A) argumentar.
B) narrar.
C) exponer.

7.

D) justificar.
E) describir.

Cul de las siguientes opciones es el titular ms apropiado para el texto anterior?


A)
B)
C)
D)
E)

lvaro Uribe iniciar dilogo con la Iglesia Catlica y las FARC.


El Ministro colombiano iniciar conversaciones con la guerrilla colombiana.
lvaro Uribe y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia.
Uribe acepta mediacin de la Iglesia en dilogo con la guerrilla.
Presidente de Colombia acept entregar a la Iglesia el predilogo con insurgentes.

Texto 2 (89)
En 1992, el grupo britnico Iron Maiden debi suspender su visita a Chile luego de que diversos
sectores, sobre todo religiosos, rechazaran su msica por considerarla satnica. Sin embargo,
Providencia Televisin, la empresa que haba contratado al conjunto, descart haber recibido
presiones y afirm que la presentacin no se realizara, debido a que el lugar previsto para el show
(Estacin Mapocho) estaba ocupado ese da. No obstante, la productora recomend a los integrantes
del grupo que no vinieran a Chile ni siquiera como turistas.
Cuatro aos despus, la banda pudo presentarse en Chile en el Teatro Monumental.
www.emol.com
8.

Segn el emisor del texto, la suspensin de la visita del grupo Iron Maiden se debi a la
A)
B)
C)
D)
E)

10

Cpech

inexistencia de un recinto adecuado para el recital.


negligencia de la empresa encargada de traer a la banda a Chile.
temtica satnica de las canciones del grupo.
influencia de grupos que rechazaban la msica de la banda.
orden de la productora para que no se acercaran al pas.

GUA PRCTICA
9.

Segn lo que plantea el emisor, la suspensin de esta visita puede considerarse como un acto
de
A) preocupacin.
B) descontextualizacin.
C) censura.
D) crtica.
E) sobreinformacin.

Texto 3 (1014)
1.

Y el da esperado lleg. Desde febrero se esperaba ansiosamente la llegada del sbado 1


de abril. Desde las 18.00 ya haba cola en la puerta del veldromo del estadio municipal.
Revendedores que queran comprar entradas, calcomanas a voluntad, mochilas, remeras,
pauelos y banderas buscaban entrar junto con la gente al lugar.

2.

De a poco la noche iba cayendo y la impaciencia se senta, algunos caminaban de un lado a


otro y cuando finalmente abrieron las puertas, todo el mundo entr corriendo para ocupar un
lugar cercano al escenario. No importaba otra espera ms. Barras de amigos, gente sola y
familias aguardaban que el espectculo de Buitres reflejara los 17 aos de vida, junto con los
previos de Estmagos.

3.

Unos minutos antes de las 21.00 arranc el espectculo. Y, salvo por un intervalo de 10
minutos, no se detuvo, con alternancia de temas de todos los ritmos. Literalmente la gente
delir y disfrut. Las 3 pantallas gigantes del escenario y las 2 de los costados ayudaron a que
un veldromo inundado de gente pudiera ver todo el show sin perderse nada.

4.

Para cerrar la primera parte Trotsky Vengaran hizo su homenaje a Buitres y Estmago con Lucas
Terry, El deseo, Cancin de Navidad y Torturador. Su comienzo a cargo de Hugo Llamarada
Daz, en tono humorstico, dio paso a que la banda hiciera suyas por una vez esas canciones
y de forma esplndida.

5.

Lo ms emotivo fue el final: mientras la gente coreaba toca Buitres y si muero hoy, el cielo
puede esperar!, se apagaron las luces y, cuando volvieron, rostros reconocidos de la msica
nacional estaban junto a los protagonistas: Sebastin Teysera, de la Vela Puerca, el chirola de
Hereford y todos los Trotsky en honor a Los Buitres.
www.redaccion-periodistica.blogspot.com

Cpech

11

Lenguaje y Comunicacin
10. El fragmento anterior corresponde a una forma periodstica denominada crnica. Qu enunciado
justifica esta afirmacin?
El texto
A)
B)
C)
D)
E)

presenta mltiples datos, profundizando en ellos gracias a una investigacin hecha previa
al concierto.
informa acerca de las apreciaciones que tiene el medio de comunicacin sobre el concierto
realizado.
desarrolla variadas opiniones del emisor respecto a la calidad de las bandas asistentes al
concierto.
expone informacin sobre un concierto, utilizando valoraciones del emisor junto a la
narracin de acontecimientos.
describe un concierto de inters pblico sin presentar mayores detalles y pormenores del
hecho.

11. El propsito del emisor del texto es


A)
B)
C)
D)
E)

relatar un episodio particular que le sucedi como pblico.


dar indicaciones para los prximos espectadores del concierto.
comentar la mala conducta del pblico que asiste a conciertos.
expresar su percepcin sobre un evento musical.
informar sobre lo que sucedi en el concierto.

12. Con respecto al texto anterior es VERDADERO que


I. los asistentes al evento esperaban con ansias a su grupo favorito.
II. los teloneros del evento eran Los Buitres.
III. en el evento participaron artistas invitados.
A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo I y III

D)
E)

Solo II y III
I, II y III

13. En el texto anterior se presenta(n)

12

I.
II.
III.

la descripcin de un recital.
comentarios sobre un evento musical.
la narracin de un asistente al concierto.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

Cpech

D)
E)

Solo I y II
I, II y III

GUA PRCTICA
14. Cul es la idea principal del segundo prrafo?
A)
B)
C)
D)
E)

Exponer sobre la atmsfera que rodea a un evento musical.


Describir cmo el pblico esperaba con ansias el recital.
Ironizar sobre el carcter de los espectadores del recital.
Relatar cmo se realiz la apertura de puertas del estadio.
Explicar la nostalgia que siente el pblico.

Texto 4 (1516)
Museo de Artes Visuales presenta una retrospectiva del
pintor Claudio Bravo
A partir del viernes 1 de julio, el Museo de Artes Visuales presentar una exposicin con seis obras
del pintor nacional Claudio Bravo, quien falleci a comienzos de este mes.
Se trata de los trabajos Quince, Paisaje desde la ventana y Naturaleza Muerta con Zapatillas, que se
presentarn al pblico del museo hasta el 24 de julio.
As, se hace un homenaje pstumo al realizador nacional, que durante su exitosa trayectoria particip
en vitrinas como la Bienal de Venecia y la de Nueva York.
www.latercera.com
15. El texto periodstico anterior tiene como propsito
I.
II.
III.

entregar informacin sobre un hecho.


detallar la obra de Claudio Bravo.
opinar sobre la obra del artista.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

D)
E)

Solo I y II
Solo I y III

16. Del texto anterior se puede afirmar que


A)
B)
C)
D)
E)

entrega informacin compleja.


informa sobre un hecho de forma concisa.
relata incorporando apreciaciones personales.
justifica opiniones presentadas previamente.
explica su punto de vista frente al suceso.

Cpech

13

Lenguaje y Comunicacin
Texto 5 (1720)
1.

La palabra televisin proviene del griego tele (distancia) y del latn visio (visin). El sistema
televisivo ofrece la posibilidad de observar imgenes desde la distancia. Las diferentes
tecnologas que se utilizan estn determinadas por los adelantos tcnicos, las decisiones de
mercado, los niveles socioeconmicos y los criterios polticos. Las tecnologas utilizadas son:
televisin anloga, por cable, satelital y digital (Chile se encuentra hoy en la disyuntiva de elegir
una norma digital: la seleccin considerar criterios no slo tecnolgicos, tambin polticos y
econmicos).

2.

La televisin es uno de los grandes constructores de realidad, no slo por la cantidad de horas
que las personas le destinan, sino tambin por los modelos y formas de socializacin que
transmite. Su utilizacin en el aula resulta fundamental cuando se abordan temticas como
construcciones de identidades, nuevos lenguajes, sociedad de masas, entre otras. A travs
de la decodificacin de los mensajes de programas especficos, como Rojo fama contra fama,
se puede reflexionar con los jvenes sobre sus sueos e identidades.

3.

Una de las bases con que opera la televisin abierta es pensar en la constitucin de los
televidentes como audiencias, categorizando a partir de variados aspectos, tales como: el nivel
de ingresos econmicos de los telespectadores, las edades, los gneros, las modas o grupos
profesionales, las etnias, los gustos, los juicios, las opiniones polticas y estticas, etc.

4.

Todas estas variables permiten sectorizar la programacin y los mensajes, relacionndolos con
criterios de pertinencia, lo cual se traduce en la variedad temtica de la oferta televisiva a lo
largo del da.
www.educarchile.cl

17. El segundo prrafo se refiere fundamentalmente a


A)
B)
C)
D)
E)

la importancia de ciertos programas de televisin como Rojo fama contra fama.


la relevancia de la televisin en los sueos de los jvenes y la sociedad.
la importancia de la televisin en la creacin de realidades.
los nuevos lenguajes que ensea la televisin actual.
las distintas construcciones de realidad en la sociedad chilena.

18. Segn el emisor del fragmento, para sectorizar la programacin se debe

14

Cpech

I.
II.
III.

categorizar segn los estudios de los telespectadores.


clasificar a los telespectadores segn su nivel socioeconmico.
clasificar a los telespectadores por edad, gnero, gusto y opinin.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

D)
E)

Solo I y III
Solo II y III

GUA PRCTICA
19. El tema central del ltimo prrafo es (son)
A)
B)
C)
D)
E)

las tecnologas y la audiencia en la actualidad.


los criterios de pertinencia en la audiencia.
la organizacin de la programacin para la audiencia.
la diversidad en la televisin durante la semana.
las ofertas culturales de la televisin abierta.

20. El emisor del fragmento


I.
II.
III.

critica el sistema televisivo desde su orgen.


es pesimista frente a las nuevas tecnologas.
plantea una apreciacin personal sobre el tema.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

D)
E)

Solo I y II
Solo II y III

Texto 6 (2125)

Nuevo noticiero de Mega mantiene el cuarto lugar de


sintona en la edicin central
Tras dos semanas al aire, Ahora noticias ha logrado 11,3 puntos de rating.
Sin embargo, el espacio conducido por Soledad Onetto super a su antecesor
Meganoticias y se posicion en las redes sociales.
El domingo 25 de agosto a las 21.00 horas fue el debut de Ahora noticias, el nuevo noticiero de Mega,
proyecto que por semanas se gest en el canal privado.
Tras dos semanas de constante disputa por la sintona, Ahora noticias central, si bien ha superado el
rating de su antecesor Meganoticias, no ha logrado salir del cuarto lugar: desde su debut, el nuevo
espacio promedia 11,3 puntos de rating comparados a los 15,7 de CHV, 15,4 de TVN y 12,1 de Canal
13, segn cifras de Time Ibope.
La opinin del canal, sin embargo, es esperanzadora. Ahora Noticias ha logrado ir cautivando nuevas
audiencias, creciendo en los segmentos C2, C3 y D, as como tambin ha registrado un aumento en
el rating, sealaron fuentes de prensa consultadas por La Tercera.
Adems, hemos logrado un crecimiento de visitas en nuestra pgina web y presencia en redes
sociales como Facebook y Twitter, marcando presencia con nuestro informativo a travs de las
nuevas plataformas digitales, rescatan desde el canal privado.
Diario La Tercera

Cpech

15

Lenguaje y Comunicacin
21. ANTECESOR
A) primer
B) descendiente
C) predecesor
D) ulterior
E) ascendiente
22. Cul es el sentido del trmino GEST en el fragmento anterior?
A)
B)
C)
D)
E)

EVALU, ya que durante semanas se examin la viabilidad de presentar Ahora Noticias.


GERMIN, porque hace semanas comenz el proyecto de Ahora Noticias.
PLASM, ya que durante semanas se model la propuesta de Ahora Noticias.
PREPAR, porque durante semanas se desarroll el proyecto de Ahora Noticias.
ORIGIN, ya que hace semanas surgi el proyecto de Ahora Noticias.

23. De acuerdo con el contenido del texto anterior, es posible inferir que el programa Meganoticias
A)
B)
C)
D)
E)

era conducido tambin por Soledad Onetto.


logr abarcar todos los segmentos sociales.
se sigue emitiendo pero en otro horario.
tena poco posicionamiento en las redes sociales.
lograba las primeras posiciones en rating.

24. El (los) propsito(s) del texto anterior es (son)


I. entretener.
II. informar.
III. educar.
A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

D)
E)

Solo I y II
Solo I, II y III

25. De la lectura del texto se puede inferir que


A)
B)
C)
D)
E)

16

Cpech

el canal Mega nunca ha ocupado el primer lugar de sintona.


la televisin tiene como propsito central la entrega de informacin.
los medios de comunicacin se interesan en los resultados que obtienen.
el programa Meganoticias en algn momento tuvo buenos resultados.
el canal TVN ha liderado histricamente el rating en los noticiarios.

GUA PRCTICA
26.

La cantante chilena ms destacada en el mbito del jazz internacional vuelve por tercera vez
al pas para presentarse en vivo, ahora, con su propia banda estadounidense. Claudia Acua,
que comenz su carrera vocal como colaboradora del coro filarmnico del Teatro Municipal de
Santiago, desplegar all toda la potencia de su voz, hoy a las 19:00 horas.
Diario Publimetro

Qu caracterstica(s) presenta este texto periodstico?


I.
II.
III.

Entrega informacin de un suceso.


Expone el punto de vista del autor respecto del tema que trata.
Tiene como propsito generar una opinin en el pblico lector.

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

27.

D)
E)

Solo I y II
Solo II y III

Micrero dej escoba y media en San Pablo


Un microbs de la lnea 248 que circulaba a la velocidad de la luz por calle San Pablo rumbo al
oriente pulveriz de un pencazo a un automvil particular, arras con los centenarios quioscos
de tres suplementeros y termin estampado contra la tradicional panadera San Camilo.
El evento choque, como se llama hoy a este tipo de conchazos, ocurri a las 07.43 horas y
termin con siete personas heridas, los dos choferes y cinco pasajeros del transporte colectivo
que estuvieron a punto de parar los mocasines justo en la esquina de San Pablo con Matucana,
donde toman los choros en damajuana, s ayayay.
Diario La Cuarta.
Siete heridos en colisin
Uno de los conductores no respet la luz roja y las consecuencias fueron evidentes:
siete heridos al colisionar un bus conducido por Luis Prado con el automvil Toyota Yaris,
guiado por Cristin Prez, entre Matucana y San Pablo. El microbs termin estrellndose
contra la panadera San Camilo.
Diario El Mercurio.

Qu diferencia(s) se puede(n) advertir en el tratamiento de la informacin en ambos textos?

El primer texto
I.
II.
III.

utiliza un lenguaje predominantemente figurativo; el segundo, literal.


contiene opiniones explcitas, el segundo se cie a los hechos.
describe en forma detallada las circunstancias del accidente, en tanto, el segundo se centra
en las causas del mismo.

A)
B)
C)

Solo I
Solo I y II
Solo I y III

D)
E)

Solo II y III
I, II y III

Cpech

17

Lenguaje y Comunicacin
28.

Creo que la medida de crear un toque de queda que afecte a los jvenes, propuesta por
el comentarista deportivo Milton Millas, resultara muy injusta para los miles de menores
de 16 aos que no beben, que no fuman y saben comportarse, porque son hijos de padres
responsables que les han inculcado valores ticos. Creo que los que estn haciendo mal su
trabajo son los fiscalizadores de locales nocturnos, que permiten vender alcohol a menores;
los padres de estos muchachos, que no se preocupan por lo que hacen en su tiempo libre,
los polticos, que deberan crear leyes para multar y sancionar a los padres por los errores de
sus hijos. Porque si sus hijos son legalmente inimputables, parece muy razonable que esa
responsabilidad deban cargarla los padres, hasta que sus hijos cumplan la edad exigida.
Jorge Negrete

La intencin comunicativa del emisor del texto ledo es


A) exponer.
B) reflexionar.
C) exhortar.

D) disuadir.
E) comentar.

Texto 7 (2930)
Despus la palabra la tom Camila Vallejo. La presidente de la FECH hizo un recorrido por toda la
historia del modelo educacional, bajo su visin. Ah el director pareca ms despierto, ya que pinch
la cara de atencin de los diputados y senadores de los diversos partidos. Todo muy lento y de la
manera ms fea posible. Hasta una webcam personal tiene ms preocupacin. Cuidar la iluminacin
es lo mnimo que se puede pedir en cualquier canal de televisin, aunque ste sea del Senado. Y en
este caso, era lamentable. Sinceramente.
Cuntas personas ven un programa donde se discuten temas fundamentales y contingentes?,
cuntas personas saben que aquello est pasando? A TV Senado le falta un orden en su
programacin y un poco de manejo de los elementos bsicos que posee una transmisin. Comprar
un par de lmparas ms no les restar a la seriedad que pretenden entregar... Ayer se escucharon
todas las visiones sobre un tema que ha movilizado a todo Chile y muy pocos se entusiasmaron con
la idea de seguirlo.
Vasco Moulin, diario La Segunda.
29. Cul es la idea principal del texto anterior?
A)
B)
C)
D)
E)

18

Cpech

La trascendencia que tiene el canal del Senado para la poblacin, ya que informa sobre los
temas de contingencia nacional.
La exposicin del punto de vista de diversas personalidades polticas, sobre el tema del
lucro en la educacin.
El poco profesionalismo de TV Senado, debido a las deficiencias tcnicas que presenta en
sus transmisiones, sobre todo en los programas ms relevantes para el pas.
La mala disposicin y enfoque de las cmaras, en la transmisin de la sesin parlamentaria,
que dificulta la comprensin de las temticas que se abordan en TV Senado.
El hecho de que TV Senado permite a la ciudadana acceder a las discusiones parlamentarias,
donde se generan las grandes decisiones del pas.

GUA PRCTICA
30. En el texto ledo, el autor manifiesta una actitud
A) reflexiva.
B) crtica.
C) negativa.

D) apelativa.
E) objetiva.

Tabla de correccin
tem

Alternativa

Habilidad

Analizar - interpretar

Analizar - interpretar

Analizar - sintetizar

Analizar - sintetizar

Analizar - sintetizar

Interpretar

Sintetizar globalmente

Comprender - analizar

Caracterizar

10

Identificar

11

Interpretar

12

Comprender - analizar

13

Identificar

14

Sintetizar localmente

15

Interpretar

16

Inferir globalmente

17

Sintetizar localmente

18

Comprender - analizar

19

Sintetizar localmente

20

Interpretar

21

Analizar - interpretar

22

Analizar - interpretar

23

Inferir localmente

24

Interpretar

25

Inferir globalmente

26

Caracterizar

27

Analizar - sintetizar

28

Interpretar

29

Sintetizar globalmente

30

Evaluar

Cpech

19

Lenguaje y Comunicacin

Seccin III: Reviso y reflexiono

Tiempo estimado: 20 minutos

7.

Despus de tres aos de lucha contra la guerrilla, el Presidente colombiano, lvaro Uribe,
acept el lunes que la Iglesia catlica busque un camino para un predilogo entre delegados
del gobierno y los insurgentes. El Ministro del Interior, Sabas Pretelt, explic ayer la posicin
de Uribe y asegur que es importante iniciar unas conversaciones con la guerrilla siempre y
cuando tengamos en norte el cese de las hostilidades. Las Fuerzas Armadas Revolucionarias
(FARC), han rechazado la posibilidad de sostener reuniones y demandan la desmilitarizacin
de los municipios de Pradera y Florida, en el suroeste del pas.
Diario La Tercera.

Cul de las siguientes opciones es el titular ms apropiado para el texto anterior?


A)
B)
C)
D)
E)

20

Cpech

lvaro Uribe iniciar dilogo con la Iglesia Catlica y las FARC.


El Ministro colombiano iniciar conversaciones con la guerrilla colombiana.
lvaro Uribe y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia.
Uribe acepta mediacin de la Iglesia en dilogo con la guerrilla.
Presidente de Colombia acept entregar a la Iglesia el predilogo con insurgentes.

GUA PRCTICA
a. De qu habla el texto?

Vincula tres elementos

1. Analizar el fragmento.
Despus de tres aos de lucha contra la guerrilla, el Presidente colombiano, lvaro Uribe,
acept el lunes que la Iglesia catlica busque un camino para un predilogo entre delegados
del gobierno y los insurgentes. El Ministro del Interior, Sabas Pretelt, explic ayer la posicin
de Uribe y asegur que es importante iniciar unas conversaciones con la guerrilla siempre y
cuando tengamos en norte el cese de las hostilidades. Las Fuerzas Armadas Revolucionarias
(FARC), han rechazado la posibilidad de sostener reuniones y demandan la desmilitarizacin
de los municipios de Pradera y Florida, en el suroeste del pas.
Diario La Tercera.

c. Distintas maneras de aludir al mismo referente.

FARC = INSURGENTES = GUERRILLA


b. De qu manera se relacionan los elementos mencionados?

El presidente colombiano

acepta que

2. Analizar la preguntas y los distractores.

la iglesia catlica

busque un
camino de
dilogo

con los insurgentes.

El enunciado correcto debe condensar lo esencial del texto.

Cul de las siguientes opciones es el titular ms apropiado para el texto anterior?


El dilogo ser con las FARC no con la iglesia

A)

lvaro Uribe iniciar dilogo con la Iglesia Catlica y las FARC.


Ser el Presidente quien iniciar las conversaciones.

B)

El Ministro colombiano iniciar conversaciones con la guerrilla colombiana.


No se establece lo esencial de la noticia: el inicio del dilogo.

C)

lvaro Uribe y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia.

D)

Uribe acepta mediacin de la Iglesia en dilogo con la guerrilla.


La iglesia buscar un camino para el predilogo, no ser la encargada de realizarlo.

E)

Presidente de Colombia acept entregar a la Iglesia el predilogo con insurgentes.

Cpech

21

Lenguaje y Comunicacin
3. Establecer la respuesta correcta.
Despus de tres aos de lucha contra la guerrilla, el Presidente colombiano, lvaro Uribe,
acept el lunes que la Iglesia catlica busque un camino para un predilogo entre delegados
del gobierno y los insurgentes. El Ministro del Interior, Sabas Pretelt, explic ayer la posicin
de Uribe y asegur que es importante iniciar unas conversaciones con la guerrilla siempre y
cuando tengamos en norte el cese de las hostilidades. Las Fuerzas Armadas Revolucionarias
(FARC), han rechazado la posibilidad de sostener reuniones y demandan la desmilitarizacin
de los municipios de Pradera y Florida, en el suroeste del pas.
Diario La Tercera.
Cul de las siguientes opciones es el titular ms apropiado para el texto anterior?
A)
B)
C)
D)
E)

lvaro Uribe iniciar dilogo con la Iglesia Catlica y las FARC.


El Ministro colombiano iniciar conversaciones con la guerrilla colombiana.
lvaro Uribe y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia.
Uribe acepta mediacin de la Iglesia en dilogo con la guerrilla.
Presidente de Colombia acept entregar a la Iglesia el predilogo con insurgentes.
Alternativa D

22

Cpech

GUA PRCTICA
17. La palabra televisin proviene del griego tele (distancia) y del latn visio (visin). El sistema
televisivo ofrece la posibilidad de observar imgenes desde la distancia. Las diferentes
tecnologas que se utilizan estn determinadas por los adelantos tcnicos, las decisiones
de mercado, los niveles socioeconmicos y los criterios polticos. Las tecnologas utilizadas
son: televisin anloga, por cable, satelital y digital (Chile se encuentra hoy en la disyuntiva
de elegir una norma digital: la seleccin considerar criterios no slo tecnolgicos, tambin
polticos y econmicos).

La televisin es uno de los grandes constructores de realidad, no slo por la cantidad de


horas que las personas le destinan, sino tambin por los modelos y formas de socializacin
que transmite. Su utilizacin en el aula resulta fundamental cuando se abordan temticas
como construcciones de identidades, nuevos lenguajes, sociedad de masas, entre otras.
A travs de la decodificacin de los mensajes de programas especficos, como Rojo fama
contra fama, se puede reflexionar con los jvenes sobre sus sueos e identidades.

Una de las bases con que opera la televisin abierta es pensar en la constitucin de los
televidentes como audiencias, categorizando a partir de variados aspectos, tales como: el
nivel de ingresos econmicos de los telespectadores, las edades, los gneros, las modas o
grupos profesionales, las etnias, los gustos, los juicios, las opiniones polticas y estticas, etc.
Todas estas variables permiten sectorizar la programacin y los mensajes, relacionndolos
con criterios de pertinencia, lo cual se traduce en la variedad temtica de la oferta televisiva
a lo largo del da.

El segundo prrafo se refiere fundamentalmente a


A)
B)
C)
D)
E)

la importancia de ciertos programas de televisin como Rojo fama contra fama.


la relevancia de la televisin en los sueos de los jvenes y la sociedad.
la importancia de la televisin en la creacin de realidades.
los nuevos lenguajes que ensea la televisin actual.
las distintas construcciones de realidad de la sociedad chilena.

Cpech

23

Lenguaje y Comunicacin
1. Analizar el fragmento.
considerar criterios no slo tecnolgicos, tambin polticos y econmicos).
La televisin es uno de los grandes constructores de realidad, no slo por la cantidad de
horas que las personas le destinan, sino tambin por los modelos y formas de socializacin
que transmite. Su utilizacin en el aula resulta fundamental cuando se abordan temticas
como construcciones de identidades, nuevos lenguajes, sociedad de masas, entre otras.
A travs de la decodificacin de los mensajes de programas especficos, como Rojo fama
contra fama, se puede reflexionar con los jvenes sobre sus sueos e identidades.
Una de las bases con que opera la televisin abierta es pensar en la constitucin de los
televidentes

a. Poner el foco del anlisis en el segundo prrafo.

b. Determinar el tema a travs de la pregunta: de


que est hablando el texto?
c. Establecer las ideas que son secundarias.

24

Cpech

GUA PRCTICA
2. Analizar la preguntas y los distractores.
Esto implica que la respuesta debe corresponder
a la idea principal del prrafo.

El segundo prrafo se refiere fundamentalmente a


A) la importancia de ciertos programas de televisin como Rojo fama contra fama.
Idea secundaria: alude a un programa que lleva a la reflexin sobre los sueos e identidades de los jvenes.

B) la relevancia de la televisin en los sueos de los jvenes y la sociedad.


Esta idea se puede desprender del prrafo, pero constituye una idea secundaria.

C) la importancia de la televisin en la creacin de realidades.


Esta idea es una parfrasis del enunciado que inicia el prrafo, donde se seala que la televisin es uno de los
grandes constructores de realidad. Esta idea se desarrolla en el resto del prrafo.

D) los nuevos lenguajes que ensea la televisin actual.


Esta idea no se aborda en el prrafo.

E) las distintas construcciones de realidad de la sociedad chilena.


Esta es una idea demasiado general en relacin con el prrafo; sobrepasa lo que este dice.

Cpech

25

Lenguaje y Comunicacin
3. Resolver el ejercicio.
17. La palabra televisin proviene del griego tele (distancia) y del latn visio (visin). El
sistema televisivo ofrece la posibilidad de observar imgenes desde la distancia. Las
diferentes tecnologas que se utilizan estn determinadas por los adelantos tcnicos,
las decisiones de mercado, los niveles socioeconmicos y los criterios polticos. Las
tecnologas utilizadas son: televisin anloga, por cable, satelital y digital (Chile se
encuentra hoy en la disyuntiva de elegir una norma digital: la seleccin considerar
criterios no slo tecnolgicos, tambin polticos y econmicos).

La televisin es uno de los grandes constructores de realidad, no slo por la cantidad


de horas que las personas le destinan, sino tambin por los modelos y formas de
socializacin que transmite. Su utilizacin en el aula resulta fundamental cuando se
abordan temticas como construcciones de identidades, nuevos lenguajes, sociedad
de masas, entre otras. A travs de la decodificacin de los mensajes de programas
especficos, como Rojo fama contra fama, se puede reflexionar con los jvenes sobre
sus sueos e identidades.

Una de las bases con que opera la televisin abierta es pensar en la constitucin de
los televidentes como audiencias, categorizando a partir de variados aspectos, tales
como: el nivel de ingresos econmicos de los telespectadores, las edades, los gneros,
las modas o grupos profesionales, las etnias, los gustos, los juicios, las opiniones
polticas y estticas, etc. Todas estas variables permiten sectorizar la programacin
y los mensajes, relacionndolos con criterios de pertinencia, lo cual se traduce en la
variedad temtica de la oferta televisiva a lo largo del da.

El segundo prrafo se refiere fundamentalmente a


A)
B)
C)
D)
E)

la importancia de ciertos programas de televisin como Rojo fama contra fama.


la relevancia de la televisin en los sueos de los jvenes y la sociedad.
la importancia de la televisin en la creacin de realidades.
los nuevos lenguajes que ensea la televisin actual.
las distintas construcciones de realidad de la sociedad chilena.

Alternativa C

26

Cpech

GUA PRCTICA

Seccin IV: Sntesis de conceptos

son

TEXTOS PERIODSTICOS
INFORMATIVOS

Textos
expositivos

Se clasifican en
Noticia: texto breve con estructura
especfica. Informa sobre hechos
recientes y responde a las
preguntas: Qu? Cundo?
Cmo? Dnde? Por qu?
Resea: texto breve que informa
sobre sucesos culturales.
Reportaje: investigacin profunda
sobre un tema. Mayor extensin
que la noticia.

Se caracterizan por
centrarse en la exposicin de hechos.

prescindir de la postura del emisor.

tratar temas de inters colectivo.

Entrevista: dilogo asimtrico y


estructurado entre un periodista y
un personaje relevante.

Cpech

27

Registro de propiedad intelectual de Cpech.


Prohibida su reproduccin total o parcial.

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