MARINA DE GUERRA DEL PERU

DIRECCION GENERAL DE
EDUCACIN

JEFATURA DE ESCUELA DE
INFANTERA DE MARINA
SILABO

I. DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9

Asignatura
: INSTRUCTOR DE TIRO
Nivel
:
Capacitacin
Especialidad
:
Infantera de Marina
Cdigo
:
IMA - CA 42 - 2013
Ao de Estudios
: 2016
Ciclo Acadmico
:
NICO
Nmero de horas
:
318
Horas de teora
:
115
Horas de prctica :
203
Crditos
:
19
Requisitos
:
- Ser Calificado como Infante de Marina u Operador Especial.
- Contar con la Especialidad Tcnica de Artillera Naval o Polica
Naval.
- Estar apto Medicamente.
- Estar apto Psicolgicamente.
- Aprobar el Examen de Aptitud Fsica.
- Ser voluntario.
- Tener el grado de Alfrez de Fragata hasta Teniente Segundo en
su Tercer ao de antigedad.
- Ser Oficial de Mar Tercero hasta Oficial de Mar 1 en su Cuarto
ao de antigedad.
- Los exmenes son de carcter eliminatorio.
- No haber sido separado de otro curso por la causal de medida
disciplinaria.
- Llenar y firmar acta de compromiso.

- SUMILLA
Esta asignatura pertenece al rea de Estudio de Tecnologa Aplicada; es de
carcter terico - prctico; y es orientado con el propsito de certificar
como Instructores de Tiro al Personal Naval y as mismo actualizar sus
1

conocimientos en funcin a las variaciones en tecnologa y tcnicas

modernas de combate tanto en el frente interno como externo, para tal
efecto, se capacita psicofsicamente, tcnica y tcticamente al personal
superior y subalterno de la Marina de Guerra del Per, con la finalidad que
los alumnos Instructores de Tiro adquieran y desarrollen una inquebrantable
voluntad de vencer en forma individual y/o colectiva en situaciones
desfavorables, fundamentando un claro y alto sentido de responsabilidad en
el cumplimiento del deber y/o misin encomendada. Teniendo siempre en
cuenta el alto grado de responsabilidad que se debe de tener al momento de
trabajar con armas; comprende el desarrollo de las siguientes Unidades
Temticas:

Introduccin los Fusiles de dotacin, Pistola Beretta y Reglaje.

Balstica, Instruccin Preparatoria de Tiro y Puntera Avanzada con
Armas Cortas.
Ejercicios de Tiro con Fusil y Ejercicios de Tiro con Armas Cortas
(Teora).
Ejercicios de Tiro con Fusil y Ejercicios de Tiro con Armas (Practica).
Documentacin de Tiro y Administracin de Municin, Derechos
Humanos y Derecho Internacional Humanitario.
Tcnicas de Instruccin.

COMPETENCIAS

COMPETENCIA GENERICA:
Certificar al personal de la Marina de Guerra del Per como Instructor de
Tiro, proporcionndole herramientas que le sern de suma utilidad para
el entrenamiento y uso correcto de las armas de dotacin de su
respectiva unidad de origen. Centralizando y estandarizando los procesos
del entrenamiento de tiro de la Marina de Guerra, evitando el consumo
innecesario de municin por falta de un correcto reglaje del arma, al igual
que impactos no certeros por falta de una buena base en principios
bsicos de puntera.
Se realizaran trabajos de innovacin e investigacin en el entrenamiento
de tiro, permitiendo elevar el nivel de nuestro personal, al igual que
fomentar la competencia entre los tiradores. Esto con el nico fin de que
los tiradores confen en su armamento, al igual que en sus capacidades.
Estos cambios significativos se lograrn implementando tablas de tiro
orientadas a desarrollar tcnicas individuales y colectivas de precisin y
reaccin, mejorando el aspecto administrativo de la municin y el uso del
talento humano. Creando una doctrina propia, actualizando nuestras
tcnicas e implementando medidas de seguridad que busquen erradicar
por completo los incidentes de tiro.
COMPETENCIA DE ASIGNATURA
El Programa de Instructor de Tiro capacita al personal Naval con tcnicas
actuales, teniendo como finalidad el forjar o mejorar el nivel de los
tiradores, al igual que certificar a los mismos en los distintos niveles de
2

Clasificacin con Fusil o Clasificacin con Pistola. Presentando un modelo

de entrenamiento que minimice el consumo de municin, agilice proceso
de entrenamiento y disminuya el riesgo de accidentes, incorporando
nuevas tcnicas que familiaricen a los alumnos con los blancos de
agrupacin y reglaje, blancos de precisin y reaccin a escala real. Esto
les permitir impactar blancos de precisin desde los 100-200 y 300
metros, reaccin desde 25 metros, blancos bajo el entrenamiento
intensivo fsico hasta los 100 metros y nocturno a cortas distancias.
Adems de contar con la capacidad certificar como Instructores de Tiro
en las distintas armas de dotacin, de acuerdo a la unidad donde se
encuentren. Contando con programas de actualizacin, los cuales le
permitan al instructor mantenerse a la par con la adquisicin de
armamento que haga su unidad o la institucin, pudiendo ser certificado
como Instructor de Tiro con el armamento que sea necesario a
requerimiento de su unidad.
Una vez culminado el programa, los Instructores de Tiro se encontraran
en la capacidad de Clasificar a los tiradores de acuerdo a su nivel de
precisin con fusil y pistola en las categoras establecidas de Tirador
Experto, Tirador Selecto y Tirador respectivamente.
iv.

DESARROLLO DE UNIDADES TEMTICAS

UNIDAD TEMATICA N 1: INTRODUCCIN AL FUSIL DE DOTACIN,
PISTOLA BERETTA Y REGLAJE
COMPETENCIA

BSICA:
Identifica
y
explica
los
conjuntos,
funcionamiento, mantenimiento y reglaje del
fusil de dotacin y pistola Pietro Beretta 92f
CONTENIDOS

CONCEPTUALES
(Conocer)

PROCEDIMENTALES
(Hacer)

Introduccin
al
fusil
de
dotacin F-2000 (Modelo Base-b y
Modelo Tactical.

Explica sobre la informacin

tcnica del Fusil F-2000 en sus
versiones
Base-B
y
Tactical,
funcionamiento
de los mismos, el
procedimiento correcto de desmontaje
y montaje, adems del correcto
mantenimiento y recomendaciones.

Introduccin
al
fusil
dotacin Galil (Modelo AR).

Explica sobre la informacin

tcnica del Fusil Galil en su versin
AR, funcionamiento del mismos, el
procedimiento correcto de desmontaje
y montaje, adems del correcto

de

mantenimiento y recomendaciones.

Introduccin
al
fusil
de
dotacin F.A.L. (Modelo 50-00 y 5064).

Explica sobre la informacin

tcnica del Fusil F.A.L. en sus
versiones
50-00
y
50-64,
funcionamiento
de los mismos, el
procedimiento correcto de desmontaje
y montaje, adems del correcto
mantenimiento y recomendaciones.

Introduccin
Pietro Beretta 92f.

Explica sobre la informacin

tcnica de la pistola Pietro Beretta en
sus versin 92F, funcionamiento de la
misma, el procedimiento correcto de
desmontaje y montaje, adems del
correcto
mantenimiento
y
recomendaciones.

la

Pistola

Reglaje del arma de dotacin.

Reglaje para encontrar el

alza de combate en los diferentes
tipos de fusil.

Resaltar la importancia del ejercicio

de reglaje, ya que de l depender
el cumplimiento y plena realizacin,
tanto del objetivo trazado para el
entrenamiento,
como
del
rendimiento exitoso en operaciones
de combate.
Permitir al tirador adquirir la
habilidad suficiente para reglar el
arma de dotacin asignada.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Se comenzar con una disertacin, donde se le presentaran ideas en

una sola direccin a los alumnos.
Se utilizar el mtodo demostrativo para que el alumno pueda
interactuar fsicamente con el armamento que luego utilizar,
adquiriendo la confianza necesaria que solo se consigue conociendo
al detalle el armamento asignado.
Se utilizar el mtodo de Conferencia de forma dirigida, lo que
fomentar la exploracin del tema mediante la aportacin de ideas,
opiniones y experiencias de los estudiantes.
Se le enseara de forma terica y luego practica a reglar su
armamento, simulando situaciones que le exijan hacer un uso
correcto de las respectivas llaves de reglaje.
Se concluir la instruccin con el mtodo de la ejecucin, donde el
alumno aprender haciendo, de tal forma que practique los
procedimientos antes realizados por el instructor.

UNIDAD

TEMATICA

N
2:
BALSTICA,
INTRODUCCIN
PREPARATORIA
DE
TIRO
(I.P.T.)
Y
PUNTERA
AVANZADA
CON
ARMAS
CORTAS.

COMPETENCIA BSICA: Aplica los tipos de balstica y los efectos que

provoca en el disparo. Normar el desarrollo de
las funciones de los Instructores, tanto como las
de los tiradores antes, durante y despus de una
progresin de tiro, con la finalidad de desarrollar
un ejercicio adecuado extremando las medidas
de seguridad ya sea con el fusil de dotacin o
con armas cortas.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
(Conocer)

PROCEDIMENTALES
(Hacer)

Tipos de Balstica.

Efectos de heridas.

Normas de seguridad con

manejo de armas de fuego.

Condiciones
armamento.

generales

el

del

Principio Bsico para el tiro

Posiciones para el tiro.

Definicin y orientacin de un
polgono de tiro.

Describe los fenmenos que afectan

la trayectoria del proyectil desde su
precaucin, hasta el momento en
que se detiene al impactar contra un
blanco.

Describe los efectos que tiene un

proyectil
sobre
los
tejidos
y
cavidades del cuerpo, adems de la
fase terminal de la ojiva al momento
de impactar en el blanco.

Dicta normas al momento de

manipular
armas,
dndole
la
seguridad y confianza al tirador de
que tanto su vida, como la del resto
no correr peligro.
Estas condiciones le indicaran
tirador el estado exacto en el que
encuentra su armamento, de
misma forma que su nivel
seguridad
al
momento
manipularlo.

al
se
la
de
de

Factores que le permitirn al tirador

desarrollar la confianza necesaria, de
tal manera que desarrolle un disparo
certero.
Norma una postura adecuada y
correcta al momento de entrar en
posicin de disparo.

 Integrantes de un ejercicio de tiro

(funciones).

Voces de Mando en el Polgono.

Banderas de Temperatura y gua

de trabajos.

Seguridad con armas cortas.

Los ocho puntos fundamentales

de puntera con armas cortas.

Explica las condiciones necesarias

que debe contar un polgono para
poder realizar una progresin de tiro
adecuada y de forma segura.
Norma la cantidad, al igual que las
funciones que debern realizar cada
integrante al momento de una
progresin de tiro, con la finalidad de
desarrollar un ejercicio ordenado y
seguro.
Norma un vocabulario adecuado. Lo
que
evitara
el
desorden,
no
entendimiento o malinterpretacin de
una orden al momento de dar inicio al
ejercicio de tiro.
Norma las medidas de seguridad
necesarias
para
un
desarrollo
adecuado durante un ejercicio de tiro,
sin perjudicar el estado de conciencia,
al igual que el nivel de hidratacin
debido a una larga jornada, en donde
el personal estar expuesto a altas
temperaturas poniendo en riesgo
tanto su integridad como la del resto
del personal participante.
Dicta medidas de seguridad a tomar
en cuenta al momento de trabajar
con armas cortas.
Indica los principios a tener en cuenta
para poder obtener un tiro preciso.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Se comenzar con una disertacin, donde se le presentaran ideas en
una sola direccin a los alumnos.
Se utilizar el mtodo demostrativo, para que el alumno pueda tener
una referencia adecuada de cmo debe de ser llevado un ejercicio de
tiro y el correcto desempeo de los tiradores.
Se utilizar el mtodo de Conferencia, donde se le permitir a los
alumnos absolver todas sus dudas con respecto a la conduccin de un
ejercicio de tiro y generando una retro alimentacin en todo
momento, para as poder evaluar si su desempeo ser el correcto.
Se concluir la instruccin con el mtodo de la ejecucin, practicara las
posiciones de tiro adecuadas, al igual que llevara la conduccin de un
ejercicio real de tiro, del cual ser posteriormente evaluado de acuerdo
a su desempeo en el polgono de tiro.
6

UNIDAD TEMATICA N 3: EJERCICIOS DE TIRO CON FUSIL Y DE

CLASIFICACIN CON ARMAS (TEORIA)
COMPETENCIA BSICA: Indica la secuencia se ejercicios a seguir, al
igual que su entendimiento cabal por parte del
alumno, con la finalidad de que realice tiros
certeros y de esa manera pueda clasificar con su
arma asignada, para que luego sea el mismo
alumno el que de acuerdo a lo aprendido se
encuentre en la capacidad de evaluar y clasificar
en armas de acuerdo a lo que corresponda.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

Tabla de tiro N1.

Le brindar al tirador la los

conocimientos
necesarios
para
realizar
satisfactoriamente
los
ejercicios correspondientes a la Tabla
de Tiro N1, utilizando su fusil de
dotacin y equipo ligero.

Tabla de tiro N2.

Tabla de habilidades.

Le brindar al tirador la los

conocimientos
necesarios
para
realizar
satisfactoriamente
los
ejercicios correspondientes a la Tabla
de Tiro N2, utilizando su fusil de
dotacin y equipo bsico de
combate (Equipo ligero, casco y
morral de asalto).

Clasificacin con Fusil.

Le brindar al tirador la los

conocimientos
necesarios
para
realizar
satisfactoriamente
los
ejercicios correspondientes a la Tabla
de Tiro de habilidades, utilizando su
fusil de dotacin y equipo ligero.

Clasificacin con Pistola.

Le brindar al tirador la los

conocimientos
necesarios
para
Clasificar satisfactoriamente en los
distintos niveles de tiro con fusil.

 Le brindar al tirador la los

conocimientos
necesarios
para
Clasificar satisfactoriamente en los
distintos niveles de tiro con Pistola.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Se comenzar con una disertacin, donde los alumnos aprendern los
ejercicios correspondientes a las distintas tablas de tiro, como a las
tablas de clasificacin. Conocern la finalidad de cada tabla de tiro y los
ejercicios que la componen.
Se utilizar el mtodo demostrativo, donde se le enseara a los
alumnos el cmo realizar cada ejercicio de forma correcta.
Se utilizar el mtodo de Conferencia, donde se le indicara al alumno
el correcto desarrollo de los ejercicios, al igual que los puntajes
tiempos y tipo de siluetas a utilizar para cada ejercicio.
Se concluir la instruccin con el mtodo de la ejecucin, practicara las
posiciones de tiro adecuadas, al igual que llevara la conduccin de un
ejercicio real de tiro, del cual ser posteriormente evaluado de acuerdo
a su desempeo en el polgono de tiro.

UNIDAD TEMATICA N 4: EJERCICIOS DE TIRO Y CLASIFICACIN

CON FUSIL Y ARMAS CORTAS
COMPETENCIA BSICA: Adquirir la habilidad necesaria para disparar su

fusil de dotacin con precisin, desde diferentes

posiciones y distancias. Este Captulo se basa en
ejercicios que ayudaran al tirador a desarrollar una
habilidad que le permitir impactar objetivos con
gran precisin, a grandes distancias y en tiempos
reducidos.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

Tabla de tiro N1.

Tabla de tiro N2.

Tabla de habilidades.

Le permitir al tirador adquirir la

habilidad suficiente para disparar su
arma desde diferentes posiciones y
distancias hasta los 100 metros,
empleando su fusil de dotacin y
utilizando su equipo ligero.

Le permitir al tirador adquirir la

habilidad suficiente para disparar su
arma desde diferentes posiciones y
distancias hasta los 100 metros,
empleando su fusil de dotacin y
estando completamente equipado.

Le permitir al tirador adquirir la

habilidad suficiente para disparar su
arma desde diferentes posiciones y
distancias hasta los 300 metros,
empleando su fusil de dotacin y
utilizando su equipo ligero.

Le permitir al tirador demostrar

su habilidad para dispar su fusil de
dotacin,
desde
las
diferentes
distancias y posiciones hasta los 300
metros. Adems de poder ser
clasificado en los distintos niveles de
tiro con fusil de acuerdo al
porcentaje
de
efectividad
que
consiga.

Le permitir al tirador adquirir la

habilidad suficiente para disparar su
arma desde su pechera o muslera,
desde
diferentes
posiciones
y
distancias hasta los 20 metros.

Le permitir al tirador demostrar

su habilidad para dispar su pistola,
desde las diferentes distancias y
posiciones hasta los 20 metros.
Adems de poder ser clasificado en
los distintos niveles de tiro con fusil
de acuerdo al porcentaje
de
efectividad que consiga.

Clasificacin con Fusil.

Tabla practica N1 y N2 de
tiro con pistola.

Clasificacin con pistola.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

 Se utilizar el mtodo demostrativo, con la finalidad que el tirador

sepa exactamente cul va a ser el ejercicio que va a realizar, como lo
va a realizar, cantidad de disparos por serie y tiempo disponible para
terminar dicha serie.
Se concluir la instruccin con el mtodo de la ejecucin, donde los
tiradores realizaran los ejercicios correspondientes poniendo en prctica
toda su habilidad para obtener el distintivo correspondiente de acuerdo
al nivel de efectividad en tiro alcanzado.
Durante toda la instruccin de utilizar el materia acorde a una
progresin de tiro, tales como diferentes tipos de siluetas dependiendo
del ejercicio que se vaya a realizar, bastidores, banderines de seguridad
y temperatura, al igual que lneas de distancias.
Previo al inicio de los ejercicios, el personal reglara su propio fusil,
utilizando nicamente las herramientas adecuadas, con la finalidad que
conozcan el porqu de la exclusividad de su empleo y la precisin que
podrn conseguir luego de un correcto reglaje.

UNIDAD

TEMATICA

COMPETENCIA

N 5: DOCUMENTACIN DE TIRO Y
ADMINISTRACIN DE MUNICIN, DERECHOS
HUMANOS Y DERECHO INTERNACIONAL
HUMANITARIO

BSICA:

Realizar los procedimientos y trmites

correspondientes a la administracin de la
municin en su respectiva unidad. Conocer y
comprender los fundamentos que conforman
la base de la disciplina de los Derechos
Humanos
y
Derecho
Internacional
Humanitario, en el desarrollo de las diversas
misiones operacionales.
CONTENIDOS

CONCEPTUALES

Documentacin de tiro
Administracin de municin.

Derechos humanos.

PROCEDIMENTALES
y

Son los distintos formatos donde

se registran las correcciones que se
le realiza al fusil de dotacin luego
de un correcto reglaje, al igual que el
puntaje
obtenido
durante
un
ejercicio con la tabla n1, n2,
habilidades y Clasificacin.

Explicar no solo la definicin,

orgenes
y caractersticas de los
derechos humanos, sino tambin los
mecanismos e instrumentos de

10

proteccin de los mismos, al igual

que el empleo correcto de la fuerza,
ayudndolo a afrontar una situacin
de riesgo con la seguridad de
realizar un buen uso de sus
funciones respaldado por la ley
N29166 que lo norma.

Derecho
humanitario

internacional

Explicar no solo la definicin,

orgenes y convenios del derecho
internacional
humanitario,
sino
tambin conocer las reglas de
enfrentamiento, objetivos militares,
simbologa,
prohibiciones,
procedimientos,
comportamientos
que nos protegen como militares
antes, durante y despus de un
conflicto armado.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Se utilizar el mtodo demostrativo, para que el alumno pueda tener
una referencia del procedimiento a seguir para llevar a cabo un
ejercicio adecuadamente.
Con el apoyo de personal Instruido en el Centro del Derecho
Internacional humanitario y Derechos humanos del Ministerio de
Defensa, se utilizar el mtodo de Conferencia, Donde se le pondrn
situaciones reales, en las que el alumno tendr que tomar sus propias
decisiones, teniendo en cuenta las leyes, convienes y tratados que
nos respaldan.
Se concluir la instruccin con el mtodo de la ejecucin, donde los
alumnos llenaran sus propios formatos de tiro correspondientes, para
antes, durante y despus de la instruccin, al igual que harn un
correcto empleo de su autoridad como militares, sin llegar a abusos o
excesos durante una situacin de crisis.
Se le proporcionaran los formatos necesarios a cada alumno con la
finalidad de que el mismo registre la informacin obtenida.

UNIDAD TEMATICA N 6: TCNICAS DE INSTRUCCIN

COMPETENCIA BSICA: Proporcionar al instructor herramientas que le

ayuden a llevar a cabo una instruccin didctica,

fomentando la motivacin y el liderazgo. Generar el
los alumnos un sentimiento de confianza y
admiracin hacia su instructor, ya que de eso
depender un ptimo desenvolvimiento de los
11

mismos.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

Perfil del instructor

Conocer no solo como debe ser el

perfil de un instructor, sino no
tambin sus capacidades.

Aprendizaje.

Aplicar
correctamente
los
principios necesarios, controlando el
nivel de inters, al igual que evitar
aquellos factores que interfieren en
el aprendizaje.

Objetivos de la instruccin

Redactar
objetivos
para
la
instruccin orientados a la ejecucin
de los mismos, teniendo presente el
esquema Tarea-Condicin-Norma.

Preparacin de la evaluacin

Conocer el propsito de una

prueba, al igual que las reglas
bsicas para redactar la misma.

Mtodos de instruccin

Tcnicas de instruccin

Aprender a seleccionar los

mtodos de instruccin, ya sea por
disertacin,
conferencia,
demostracin o ejecucin, al igual
que los mtodos alternos.

Aplicara
las
tcnicas
de
instruccin adecuadas, teniendo en
cuenta las medidas preventivas,
tcnicas de control e intervencin,
tcnicas para hacer preguntas, al
igual que los elogios y correcciones
al trmino de la instruccin.

Demostrar
tcnicas
de
comunicacin efectivas, conociendo
los elementos del proceso de
comunicacin y las tcnicas de
comunicacin verbal y no verbal.

Utilizar
las
ayudas
a
la
instruccin durante el desempeo de
toda su presentacin, conociendo el
propsito,
el uso apropiado e
inapropiado, al igual que las

Comunicacin

Empleo de las ayudas a la

instruccin y medios didcticos.

12

caractersticas de las mismas.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Se comenzar con una disertacin, donde se le presentaran ideas en

una sola direccin a los alumnos. Con el fin de normar su desempeo
durante el desarrollo de la instruccin.
Se utilizara el mtodo demostrativo para que posteriormente el
alumno pueda asumir la conduccin de una clase, aplicando todo lo
aprendido durante la instruccin.
Se utilizara el mtodo de Conferencia de forma dirigida, lo que
fomentar la exploracin del tema mediante la aportacin de ideas,
opiniones y experiencias de los estudiantes.
Se concluir la instruccin con el mtodo de la ejecucin, donde el
alumno realizara presentaciones de forma independiente, siendo
evaluado en pruebas prcticas de instruccin, aprendiendo a despertar
el inters en los dems al momento de distar un tema especfico.

CONTENIDOS ACTITUDINALES A DESARROLLAR A LO LARGO DE LA

ASIGNATURA

Muestra una actitud investigativa, recopilando informacin.

Reconoce la importancia de apoyo en grupo.
Sentido del deber para consigo y los dems.
Reconoce la importancia y la necesidad de la instruccin para ubicarse dentro de
carrera profesional.
Se siente responsable del desarrollo de su Pas y se compromete con su futuro.
Alto grado de responsabilidad al momento de trabajar con armas.
Consolida su identidad como peruano. Valora la riqueza pluricultural del Per.
Sentir el respaldo de una acreditacin, que lo certificar como instructor de tiro.
Aumentar su nivel competitivo, de confianza y motivacin al clasificar de
acuerdo a su esfuerzo en los distintos niveles de tiro.

v.

EVALUACIN
Unidad

Tema

Instrumento

Fecha
13

Temtic
a
I

Introduccin al fusil de dotacin,

pistola y reglaje.

Prueba de
entrada y
Control

1 Semana

II

Balstica, Instruccin preparatoria

de tiro y Puntera avanzada.

Exposicin
Paso escrito

2 Semana

III

Ejercicios de tiro y clasificacin

con fusil y con pistola (Teora).

IV

Ejercicios de tiro y clasificacin

con fusil y con armas cortas
(Practica).

Documentacin
de
tiro
y
Administracin
de
municin,
Derechos Humanos y Derecho
Internacional Humanitario.

VI

Tcnicas de Instruccin.

vi.

Trabajo
Terico y
grupal
Trabajo
practico
grupal, Paso
escrito
Control

3 y 4
Semana
5 Semana

6 Semana

Paso escrito y
7 Semana
Examen final

REFERENCIAS DE INFORMACIN
6.1 Textos Base:
-

Gua del Instructor de Puntera Bsica de I.M. (Centro de

Especialistas-Colombia).

Manual de Preparador de Instructores (USMC-Mdulos I,II,IV,V).

Rifle Marksmanship Manual MCRP 3-01A (USMC).

Manual del operador F2000 Base-B y F2000-Tactical (B-4040

Herstal S.A. Blgica Mayo-2009).

Manual de Mantenimiento F2000 Base-B y F2000-Tactical (33-B

4040 Herstal S.A. Blgica).

Manual del operador GALIL AR (Israel Military Industries).

Manual del operador

F.A.L. (MO-FAL-02-Es. Fabrique Nationale

Herstal S.A. Blgica Noviembre-1981).

- Manual de Calibracin, Regulacin e Inspeccin (B-4400 Herstal
S.A. Blgica).
-

Manual para las Fuerzas Armadas (El Derecho Internacional

Humanitario) MFA 16-02.
14

- Manual del Comit Internacional de la Cruz Roja (CICR) Cuaderno

Pedaggico para Instructores.
- Manual sobre el estudio Suplementario referido al Derecho
Internacional Humanitario del Comit Internacional de la Cruz Roja
(CICR).
- Manual para las Fuerzas Armadas editado por el Ministerio de
Defensa sobre Derecho Internacional Humanitario.
- Ley N29166.
6.2 Bibliografa complementaria
-

Apuntes del Programa de Segunda Especializacin Profesional de

Infantera de Marina Ao 2009 (Ancn).

Apuntes del Programa de Instructor de Tiro N19 y N21

(Colombia).

Apuntes del Programa de Tirador Escogido de I.M. N16

(Colombia).

Apuntes del Programa de Instructor Bsico de I.M. N92

(Colombia).

Apuntes del Curso de Empleo y Mantenimiento del Fusil F-2000

por la Compaa FN HERSTAL (Per).

Apuntes del Curso Bsico de Derecho Internacional Humanitario

y Derechos Humanos (MINDEF).

15