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Para los fines de este trabajo, considero como ficcin a toda construccin de sentido en la
medida en que pertenece a un contexto especfico que la hace posible. Por otra parte, en
este trabajo presento como ficcin posmoderna a toda ficcin en la que se negocian (es
decir, se redefinen, se subvierten, se tematizan y se llegan a disolver) las fronteras que han
permitido distinguir la especificidad discursiva de la literatura. Tambin se redefinen las
fronteras entre los diversos gneros literarios y extraliterarios (ej. Literatura y periodismo,
literatura e historia, etc.). por otro lado, se fusionan los componentes de las formas
tradicionales (que llamaremos clsicas) de ficcin y las formas experimentales o
vanguardistas (que llamaremos modernas).
En el primer captulo se presenta un panorama de las teoras que se han formulado para el
estudio de la ficcin posmoderna. A continuacin, muestro de manera panormica la
evolucin de las formas de ficcin a lo largo del siglo XX hasta desembocar en la ficcin
posmoderna. En el siguiente apartado presento la intertextualidad como estrategia distintiva
de la ficcin posmoderna. Y concluyo sealando algunas estrategias especficas de la
ficcin posmoderna (metodologa).
En el segundo captulo presento un sistema conceptual til para el estudio de las
caractersticas y evolucin de la ficcin posmoderna. A) Tendencias tericas producidas
durante el siglo XX para el estudio de la literatura. B) elementos especficos que es
necesario conocer para analizar un texto literario C) caractersticas que permiten reconocer
cada uno de los componentes especficos de una ficcin posmoderna. D) la naturaleza de la
metaficcin en la narrativa literaria.
En el tercer captulo estudio estrategias que permiten estudiar a) el suspenso narrativo b) la
irona narrativa c) la articulacin entre tica y esttica d) las estrategias metaficcionales.
CAPITULO 1: HACIA UNA ESTTICA DE LA FICCIN POSMODERNA
Pretendemos plantear una propuesta que surja de un estudio de las caractersticas formales
y estructurales de las ficciones, que si bien tiene una larga tradicin en el siglo XX iniciada
por el formalismo ruso y continuada por la narratologa, aunque estos slo estudian la
narrativa clsica.
El problema central consiste en la definicin de una esttica posmoderna. Su caracterstica
resaltante es la hibridacin de estilos y tendencias provenientes de contextos diversos.
La relacin entre la teora filosfica y la teora narrativa ha sido muy difundida durante las
ltimas dcadas mediante tesis como la cada de los metarelatos (Lyotard), la esquizofrenia
de los significantes (Jameson), la naturaleza sexista del lenguaje (Foucault) y la presencia
del principio de incertidumbre en los estudios humansticos (Derrida). En este punto
encontramos ya precisamente uno de los rasgos especficos de la escritura posmoderna, es
decir, su naturaleza fronteriza.
Tambin se ha desarrollado una reflexin muy vasta acerca de la naturaleza igualmente
ficcional (y en ese sentido, slo literaria) de la escritura cientfica. Mediante el paradigma
del observador implicado se ha intensificado el estudio de tesis construccionistas que
sostienen que el objeto de conocimiento de todo discurso disciplinario es construido
precisamente a partir de la prctica de la escritura. En otras palabras, la epistemologa
contempornea reconoce que todo investigador comunica sus resultados por escrito, y son
las estrategias retricas (por otra parte inevitables) que este cientfico utiliza las que
determinan la naturaleza de la construccin conceptual de su objeto mismo. La referencia
paradigmtica de la tradicin construccionista es Paul Watzlawick, autor con otros, de La
realidad inventada. Cmo sabemos lo que creemos saber? Barcelona, Gedisa, 1988
(1981). Tambin es influyente la propuesta de Gregory Bateson, entre cuyos trabajos se
puede mencionar Es real la realidad? Barcelona, Herder, 1979 (1976).
Esto da pie a la discusin de propuestas transdisciplinarias. Si la ciencia carece de
objetividad absoluta, slo tenemos acceso a la intersubjetividad, con lo que el referente ms
elaborado para la escritura de las ciencias es la escritura literaria y todas las formas de la
escritura narrativa y argumentativa tienen como referente para su estudio y su prctica a las
reglas de la retrica.
Aproximaciones a la literatura posmoderna
A principios de los 80 Linda Hutcheon propone que la ficcin posmoderna es toda ficcin
historiogrfica. La autora seala la necesidad de estudiar con herramientas distintas la
literatura a la que ella misma no haba dedicado su atencin, como es el caso de la literatura
hispanoamericana.
Se expondr una serie de observaciones relativas a las caractersticas formales de la
narrativa posmoderna en general.
con el lenguaje.
En la dcada del 60 surgi una mirada irnica hacia el pasado reciente, con
escritores paradjicos y autoreflexivos en su escritura, esplndidos parodistas de las
cuyo origen puede estar sometido a una permanente reescritura, como resultado de una
interminable negociacin. El trabajo seminal de Jean Baudrillard, Cultura y simulacro,
Barcelona, Kairs, 1978, propuso distinguir entre imitacin, ilusin y simulacin del
sentido.
Estructura. La narrativa clsica es un proceso sintagmtico en ms de un sentido, pues su
historia (como orden cronolgico de acciones unidas por una lgica causal) y su discurso
(la presentacin textual que recibe el lector) coinciden de manera plena, es decir, en su
interior coinciden la organizacin y la exposicin de los elementos del relato, el qu y el
cmo de la secuencia narrativa. La narrativa moderna altera este orden y la ficcin
posmoderna hace ambas cosas a la vez.
Tiempo y espacio. La narrativa clsica es secuencial. La narrativa moderna est organizada
alrededor de una espacializacin del tiempo, introduce el concepto de simultaneidad en las
estrategias narrativas.
Suspenso. La narrativa clsica se apoya en la lgica de la epifana, es decir, su organizacin
textual est orientada hacia la revelacin final de una verdad. La narrativa moderna est
estructurada por la nocin de epifanas sucesivas neutralizadas o seriales. En la narrativa
posmoderna, las epifanas son responsabilidad el lector y su reconocimiento depende de las
competencias del mismo.
.
En el discurso pornogrfico moderno es posible reconocer una dimensin narrativa.
En este contexto general, en las fronteras entre los procesos sociales de significacin y los
procesos especficos de significacin en la narrativa (literaria o extraliteraria) es
conveniente extender el empleo del trmino ficcin, de acuerdo con una perspectiva
constructivista, para hacer referencia con este trmino a cualquier construccin de
significacin. Desde esta perspectiva, es privilegio del lector interpretar la pertenencia del
texto.
El anlisis textual -ya sea en forma de anlisis lingstico, retrico o estilstico, entre
muchas otras posibles estrategias de anlisis- es slo una parte del anlisis de los contextos
a los que pertenece todo texto, es decir, el anlisis intertextual.
Entre los tericos de la literatura que han reflexionado de manera ms sistemtica sobre la
intertextualidad estn Julia Kristeva, quien propuso el trmino, Michael Rifaterre, Grard
Genette y Umberto Eco.
Diez estrategias de la ficcin posmoderna
Las caractersticas distintivas de la ficcin posmoderna pueden aparecer en el texto o ser
atribuidas al mismo por el lector.
1. significantes flotantes. Es un elemento que reaparece en varias obras. Su sentido depende
del reconocimiento que se hace del contexto original que est siendo aludido.
2. intercontextualidad ilimitada. Corresponde a los procesos de semiosis ilimitada
enunciados por Peirce. En toda lectura irnica se pone en juego la superposicin del
contexto original y el contexto del lector actual. Cada una de las interpretaciones pertenece
a la interpretacin disciplinaria que puede hacer la historia, la filologa, etc. Esta estrategia
nos recuerda que todo texto tiene un architecto al que pertenece, es decir, un conjunto de
reglas genricas que le dan sentido.
3. normatividad deslizante. Deslizamientos paulatinos de las convenciones ideolgicas,
culturales, literarias, de las fronteras de lo permitido y de lo prohibido. El caso que ms se
acomoda a nuestro tema es el de la moral con respecto a la permisividad sexual o el uso del
lenguaje escatolgico en los espacios pblicos.
Las teoras de la recepcin, es decir, del dilogo que un lector establece con el texto mismo,
se desarrollaron de manera casi paralela a los estudios sobre el dilogo que el texto mismo
parece establecer con los textos que lo anteceden. A partir de la teora dialgica del lenguaje
producida por Mijal Bajtn en Rusia desde los aos veinte se cont con herramientas para
estudiar las formas del dilogo textual, si bien la revolucin dialgica en la teora literaria
se inici hasta que Tzvetan Todorov public en 1981 El principio dialgico, en Francia.
Aun cuando la comparatstica tena una larga tradicin en el estudio de las influencias de un
texto sobre otro, se haba reducido nicamente a problemas de orden filolgico, es decir, al
terreno de la genealoga y la tematologa. Pero fue la tambin blgara Julia Kristeva quien
mostr ---al proponer el trmino de intertextualidad--- la riqueza de este trmino para los
estudios humansticos, mostrando que el estudio de la intertextualidad es, en el fondo, el
estudio de las estrategias de la lectura. Su mtodo intenta responder a la pregunta qu
interpretaciones y asociaciones produce el texto en el lector?
Los componentes formales de la ficcin literaria
Es necesario definir el modelo analtico que aplicaremos, es decir, precisar el conjunto de
herramientas de carcter conceptual que puede ser utilizado para apoyar la exploracin
individual de los textos literarios de manera organizada y sistemtica.
Antes de presentar el modelo de anlisis propuesto, conviene detenerse un momento para
observar algunas de las diversas estrategias de anlisis narrativo existentes. Ellas son:
1. la recreacin textual. Continuar el texto a partir de una frase determinada, utilizando el
estilo del autor; tomar algn pesonaje y elaborar su perfil biogrfico; reescribir un
fragmento de la historia desde la perspectiva de un personaje especfico, o alterar el empleo
del tiempo gramatical con el fin de observar las consecuencias textuales que esta alteracin
provoca en el texto.
2. el anlisis comparativo. confrontacin de los resultados del anlisis de un texto con su
adpatacin a otro lenguaje (audiovisual). Todas estas comparaciones llevan a un mayor o
menor grado de abstraccin, por lo que estn muy prximos a la formulacin de modelos
narrativos, y siguen la lgica de la literatura comparada. Abarca la confrontacin genrica.
3. la lectura dirigida. Se centra en un fragmento del texto, es decir, en una escena clave, en
una conversacin crucial. Exige poner atencin a los detalles y fragmentos mayores.
Permite sealar lo que no es evidente en una primera lectura: un tema importante sugerido
por un detalle o una importante clave sugerida por una palabra.
Taxonoma
La utilidad de una taxonoma como sta se hace evidente, entre otros momentos, cuando se
trata de distinguir cada uno de los subgneros del cuento. As, por ejemplo, el cuento
fantstico suele tener una estructura clsica en lo relativo al narrador omnisciente y la
conclusin epifnica, si bien la construccin del tiempo y el espacio suelen ser claramente
modernos. Por su parte, el cuento policiaco es el ms caractersticamente epifnico, pues
concluye con la revelacin de una verdad narrativa; sin embargo, el suspenso que lo
caracteriza suele llevar a la necesidad de contar con un narrador de naturaleza
contradictoria y claramente moderna.
Narracin clsica: repesentacin convencional de la realidad. La segunda historia se
mantiene recesiva hasta el final, cuando se revela como una epifana sorpresiva y
concluyente. La tensin entre estas dos historias mantiene el suspenso, de tal manera que
aunque el lector conoce de antemano la regla genrica que sostiene la historia, sin embargo
ignora las vicisitudes que esta regla genrica habr de sufrir en cada historia particular. Lo
que mantiene la atencin del lector son las emergencias que ocurren a la historia.
El tiempo est estructurado como una sucesin de acontecimientos organizados en un orden
secuencial, del inicio lgico a la sensacin de inevitabilidad en retrospectiva, es decir, a la
conviccin del lector de que el final era algo inevitable.
El espacio es descrito de manera verosmil, es decir, respondiendo a las necesidades del
gnero especfico, y a este conjunto de convenciones tradicionalmente se le ha asignado el
nombre de efecto de realidad, propio de la narrativa realista.
Los personajes son convencionales, generalmente construidos desde el exterior, a la manera
de un arquetipo, es decir, como la metonimia de un tipo genrico establecido por una
ideologa particular.
El narrador es confiable (no hay contradicciones en su narrativa) y es omnisciente (sabe
todo lo que el lector requiere saber para seguir el orden de la historia). Su objetivo es
ofrecer una representacin de la realidad.
El final consiste en la revelacin explcita de una verdad narrativa, ya sea la identidad del
criminal o cualquier otra verdad personal, alegrica o de otra naturaleza. El final, entonces,
es epifnico, de tal manera que la historia est organizada con el fin de revelar una verdad
en sus ltimas lneas.
Estas son algunas reglas genricas del cuento clsico, cuya intencin es responsabilidad del
autor, el cual se ajusta a una tradicin genrica ya establecida de antemano, a la cual los
lectores reconocen.
As, el cuento clsico es circular (porque tiene una verdad nica y central), epifnico
(porque est organizado alrededor de una sorpresa final), secuencial (porque est
estructurado de principio a fin), paratctico (porque a cada fragmento le debe seguir el
subsecuente y ningn otro) y realista (porque est sostenido por un conjunto de
convenciones genricas). El objetivo ltimo de esta clase de narracin es la representacin
de una realidad narrativa.