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Excelencia Académica
Declaración
I.
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del cualquier resolución por parte de los profesores/as y en el que el
poder sobre los asuntos de la Universidad lo tiene la Junta de Sindicos y
las distintas administraciones de gobierno de turno.
II .
II I .
2
trabajo de los profesores afianzada institucional y mediáticamente.
IV .
Los conflictos y las resistencias que se han producido en el sistema de la
Universidad de Puerto Rico en los últimos años han gravitado alrededor del
drama del cierre o apertura de los portones de los Recintos. El efecto de
este drama es que la pugna alrededor de los portones se constituye en un
eje central de la contienda, ocluyendo parcialmente el debate sobre las
cuestiones sustantivas que la motivan. Todo agenciamiento universitario
tendría que hacerse acompañar de las explicitaciones teóricas y políticas
que le dan sentido. Esto no se logra con palabras maestras (privatización,
neoliberalismo, etc.) sino con la discusión detenida y profunda en todos
los contextos (salones de clase, medios de comunicación, etc.) del
sentido de los agenciamientos.
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2. La eliminación de toda instancia deliberativa a través de las cuales se
hace el simulacro de la participación pues no es que los profesores/as no
tengamos instancias de deliberación, es que las mismas han sido
cooptadas a partir de disposiciones que han transformado la centralidad
de la deliberación democrática de los asuntos que competen a la
Universidad.
6. Proponemos que se retomen los esfuerzos por impulsar una nueva ley
universitaria que garantice la autonomía fiscal y académica de la
Universidad, esto es, que emancipe a ésta del control antidemocrático
político-partidista, que emana del estatuto vigente. Mientras siga vigente la
ley actual cualquier noción de autonomía universitaria y de universidad
democrática será sencillamente una falacia.
Los profesores que suscribimos este documento optamos por asumir una
posición de enunciación y discursiva de autovaloración y de reapropiación
de nuestros poderes decisionales.
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1.Madeline Román, Dpto. Sociología y Antropología, Sociales,UPRRP