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CAMPOS
DE FORMACIN
PARA LA
EDUCACIN
BSICA
Habilidades digitales
LENGUAJE Y
COMUNICACIN
PENSAMIENTO
MATEMTICO
EXPLORACIN
Y COMPRENSIN
DEL MUNDO
NATURAL
Y SOCIAL
DESARROLLO
PERSONAL
Y PARA LA
CONVIVENCIA
PREESCOLAR
1
Segunda
Lengua:
Ingls2
2
3
4
Desarrollo fsico
y salud
Desarrollo personal
y social
SECUNDARIA
Espaol
Espaol I, II y III
Matemticas
Matemticas I, II y III
Pensamiento
matemtico
Exploracin
y conocimiento
del mundo
4o Periodo escolar
PRIMARIA
Lenguaje
y comunicacin
Expresin y apreciacin
artsticas
1
2o Periodo escolar
Ciencias Naturales3
Exploracin
de la
Naturaleza
y la
Sociedad
La
Entidad
donde
vivo
Geografa3
Historia3
Ciencias I
(nfasis en
Biologa)
Ciencias II
(nfasis en
Fsica)
Ciencias II
(nfasis en
Qumica)
Tecnologa I, II y III
Geografa de
Mxico y del
Mundo
Historia I y II
Asignatura
Estatal
Formacin Cvica y tica I y II
Tutora
Educacin Fsica4
Educacin Artstica4
Estndares Curriculares de Espaol, Matemticas, Ciencias, Segunda Lengua: Ingls y Habilidades Digitales.
Para los alumnos hablantes de Lengua indgena, el Espaol y el Ingls son consideradas como segundas lenguas a la materna. Ingls est en proceso de gestin
Favorecen aprendizajes de Tecnologa.
Establecen vnculos formativos con Ciencias Naturales, Geografa e Historia.
En
Preparacin
Trillas
0631-7
7861-1
1096-3
1072-7
En
Preparacin
8401-8
7407-1
Manitas sueltas
Actividades psicomotoras preparatorias
al aprendizaje de la escritura
ngeles Rossbach P.
8230-4
00 00 -1
6760-8
1352-0
7335-7
6756-1
8495 -7
8438-4
0162-6
8439-1
6754 -7
Ada Zita R.
1409-1
1229-5
1368-1
1230-1
1367-4
Carmen Norma
0476 -4
8133-8
0135-0
Manual de ejercicios
Gua didctica
Apoyo didctico
Libro de lectura
0137-4
0136-7
0969-1
6753-0
Tareas cursiva
0236 -4
7250-3
6755-4
Rimas
Alicia Montenegro
0506-8
3540 -9
Cursiva y Script
des
Libro de ac tiv ida
1156 -4
1157-1
Libro de lectura
0598-3
1311-7
Mara del Roco Snchez Lobatn Isi Ana Mara Montoya Gonzlez
Anlisis permanente de
textos breves para desarrollar
aptitudes.
Integracin de la expresin
sonora, grfico-plstica
y el juego teatral.
Lectura y comunicacin escrita.
Presentacin de problemas
y posibilidad de resolucin
exitosa de los mismos dentro
del campo formativo de
lenguaje y comunicacin.
7648 -8
Lectosystems Nivel 1, 2 y 3
Ricardo Vargas Zepeda Ruth Godnez Lule
0029-2
10
7963 -2
Promueve el aprendizaje
participativo mediante
la prctica creativa y
productiva de actividades
diversas, como leer
y escuchar cuentos,
interpretar canciones
y escribir pequeas
historias, entre otras.
1098 -7
Libro de lectura
12 07-3
7409-5
7427-9
7994 -6
Cuaderno de escritura
8450-6
11
Work Book
0637-9
Teacher's Guide
1002-4
This book:
Allows children to express themselves orally as they acquire
vocabulary related to each phoneme.
Brings children closer to the English language on a daily basis
through the use of High Frequency Words (Sight Words) that
will give them the tools to read and create short sentences.
12
This book:
Helps children to acquire vocabulary related to animals, colors,
numbers, and learn adjectives presented in pairs of antonyms.
Aids to develop reading and writing skills, such as phonemic
awareness and visual perception.
Gives children many opportunities to practice reading and
writing conventions such as reading from left to right, the use
of capital and small case letters, spaces between words and
rules of punctuation.
Ada Zita
Guadalupe Trejo
7952-6
8085-0
The Learning Easy Words series has a wide range of creative activities
whose main purpose is to teach children basic vocabulary. Exercises
presented in this series of books help children develop fine motor skills
through hand-eye coordination tasks.
7961-8
7962-5
8417-9
7978 -6
8418 -6
0842-7
8228-1
7626-6
7627-3
13
Level Pre-School
Diana Rosemarie Daz Voss Patricia Izumi Muraoka Yida
Phonics Mix is a two-book
series designed for teaching
Pre-School children to read
by understanding the
pronunciation of the letters
and the groups of letters.
The series is composed
of: Consonant sounds and
Vowel sounds.
8186-4
8185 -7
7284-8
7285-5
7286 -2
8161-1
8160 -4
8162-8
14
7287-9
Ral vila
0620-1
4711-2
0113 -8
4488-3
Raquel Bronstein
4489-0
The song is a fun, participative and creative activity for the child
which helps him have a positive attitude towards the learning
process of another language.
4490-6
4491-3
15
SHAPES
Michael Dahl
Carol K. Lindeen
Christianne C. Jones
978-1-4048-1120-1
978-0-7368-5115-2
978-0-7368-5114-5
COLORS
978-1-4048-1114-0
TRADITIONAL
SONGS
978-1-4048-1927-6
Ann Owen
978-1-4048-1928-3
Sarah L. Schuet te
Christianne C. Jones
978-1-4048-0423-4
978-1-4048-3494-1
978-1-4048-0432-6
978-0-7368-5058-2
978-1-4048-3493-4
ANIMALS
IN RHYME
978-1-4048-0434-0
978-1-4048-3490-3
978-1-4048-3489-7
ANIMALS
Whose Is it?
COUNTING
Elizabeth Gregorie
978-1-4048-1821-7
978-0-7368-6891-4
16
978-0-7368-6889-1
978-1-4048-1822-4
978-607-17-1331-5
978-0-7368-5061-2
HEALTH
Healthy Eating
Mari C. Schuh
978-1-4048-0491-3
978-0-7368-6921-8
978-1-4048-0489-0
978-0-7368-6926-3
978-1-4048-0487-6
978-0-7368-6922-5
978-0-7368-6924-9
MANNERS
Carrie Finn
978-0-7368-6928-7
978-0-7368-6925-6
Brenda Haugen
978-1-4048-3561-0
978-1-4048-3555-9
978-1-4048-0488-3
978-1-4048-3559-7
978-1-4048-3551-1
978-1-4048-3553-5
978-1-4048-0490-6
17
3-4
aos
Caminito de nmeros ha
probado su efectividad en la
enseanza de las matemticas,
pues hace nfasis en la
participacin del nio y en la
intervencin de los docentes
en momentos oportunos para el
desarrollo de competencias.
8378-3
7223-7
4-5
aos
1369-8
18
1028 -4
6-7
aos
5-6
aos
Actividades y juegos
0869-4
0256 -2
5-6
aos
Su modalidad de trabajo es
el aprendizaje colaborativo.
Incluye juegos y actividades.
Presenta sugerencias didcticas.
Tiene evaluaciones cualitativas
y de crecimiento.
0881-6
19
Rosario Ahumada
7989-2
7990-8
7991-5
ngeles Rossbach P.
1154-0
1153-3
1024-6
1067-3
1134 -2
20
1155-7
1160 -1
1192-2
7294-7
7406-4
0956 -1
21
Leticia Robles
0539-6
7892-5
7925-0
7893-2
7775-1
0487-0
0217-3
0143-5
22
Libro integrado
La Almenrez de Mrigo
0082-7
0218-0
7862-8
0871-7
En
Preparacin
0904-2
0913-4
1398-8
23
Leticia Robles
1009-3
8026 -3
0644 -7
1279-0
1280-6
Leticia Uranga N.
0890-8
0888-5
08 89-2
24
7857-4
7858-1
7859-8
vocabulario.
7213 -8
7212-1
7214-5
7226-8
7227-5
8453 -7
8410 -0
8452-0
7477-4
7321-0
25
6009-8
6174-3
6816-2
6898 -8
6010 -4
6817-9
6175-0
6899-5
6011-1
6176-7
6818-6
26
6900-8
Ejercicios de discriminacin
Bertha Eugenia Berruecos V. Bertha Eugenia Camarena B.
7239-8
7240 -4
8372-1
Cuaderno de actividades
Cuaderno de actividades
Incluye
etiquetas
adheribles
Incluye
etiquetas
adheribles
7476-7
4464-7
4355-8
27
0219-7
8089-8
La salud y el cuidado de s
mismos y de los dems es uno
de los valores que debemos
educar desde la primera infancia.
Promueve diversas medidas
para evitar contagio del virus
de la influenza, mediante
atractivas actividades en las que
aprendern cmo lavarse
las manos, a cubrirse la boca
al estornudar, el aseo personal
diario, llevar una buena
alimentacin, etctera.
8441- 4
8057-7
8442-1
0437-5
28
8443 -8
1497-8
1396 -4
7404-0
78 05 -5
7782-9
6995 -4
6962-6
7078 -3
6264 -1
6263 -4
29
Raquel Bronstein
Con cada cancin se presenta alguna actividad para realizarla
de manera individual o grupal, sin perder de vista el principal objetivo:
que el nio disfrute y goce de la msica y el canto.
7004-2
0516-7
6942-8
7253-4
7254 -1
30
8420 -9
Preescolar
Gabriela Martnez del Campo Raquel Bronstein
0758 -1
7941-0
Canciones en
Nhuatl/Espaol
31
Francisco Aquino
Francisco Aquino
Ins Snchez de Bustamante
Karen Dubovoy
3981-0
7241-1
6075-3
7242-8
3590-4
68 82-7
32
5142-3
Marcela Hinojosa C.
0571- 6
7578 -8
7579-5
7580 -1
1031-4
0581-5
7229-9
7582-5
7228-2
8240 -3
7230 -5
33
Actividades artsticas
Gloria Calderas
7333-3
7641-9
7639-6
7640 -2
78 84 -0
4225 -4
4224-7
34
El disfrutar de la lectura en voz alta de algn adulto y el acercamiento a los libros, permite que
el nio no las vea como una experiencia lejana y prohibida.
No slo a las educadoras, en su trabajo diario, les corresponde formar lectores. Tambin la familia es
importante para lograr este objetivo; su influencia, junto con la del docente, puede aprovecharse
para promover el desarrollo de las competencias lectoras.
4275-9
6692-2
3112-8
5793-7
6693-9
6374-7
1778-8
1628-6
1253-0
1871-6
4378-7
35
Didctica de la Enseanza
6061-6
0628-7
0574-7
1305-6
7996-0
0466-5
0742-0
0918-9
1188-5
8412-4
8338-7
8472-8
8053-9
Nutricin y Salud
0649-2
36
1109-0
1426-8
0357-6
0793-2
7956-4
7974-8
0714-7
0823-6
0428-3
1302-5
4710-5
7976-2
0826-7
7359-3
Convivencia infantil
8343-1
8422-3
7475-0
0712-3
37
A
A CONTAR Y COLOREAR DEL UNO AL DIEZ!. Cuaderno de
actividades, 27
ABCHIQUITINES, 22
ABCOMPETENCIAS 1, 2 y 3. Unidades temticas para Preescolar, 22
ACTIVIDAD DE JUEGO EN LA EDAD PREESCOLAR, LA, 36
ALEGRA DE APRENDER. Libro integrado, 22
AMIGO JESS. Cuaderno de trabajo, 29
AMIGO JESS. Gua del maestro, 29
ANASTASIO EST EN LAS NUBES, 35
ANIMALS IN RHYME, 16
APRENDO A ESCRIBIR CON LETRA SCRIPT Y CURSIVA
PARA COMUNICARME POR ESCRITO, 6
APRENDO A RECORTAR. Actividades de recortado para mejorar
la psicomotricidad, 27
ARCO IRIS DE LETRAS. Escritura script y cursiva. Juego,
dibujo y aprendo a leer y escribir, 6
ARCO IRIS DE NMEROS. Juego y aprendo con las regletas. Libro
de trabajo para el mtodo nmeros en color de Cuisenaire, 21
AROUND THE PARK, 16
ARTE DE CONTAR CUENTOS, EL. Metodologa de la narracin
oral, 35
B
BE HAPPY! 1, 2 y 3, 13
BEACHES AND BICYCLES, 16
BEING ACTIVE, 17
BIG RED FARM, 16
BRUJA TRISTE, LA, 35
BUSCO Y APRENDO 1, 2 y 3. Ejercicios de percepcin
visual y desarrollo de inteligencias, 24
C
CAMINITO DE NMEROS. Iniciacin a las matemticas
orietada a competencias, 18
CAMINITOS. Ejercicios que favorecen las experiencias con
el lenguaje oral y escrito, 4
CAMINITOS DE LECTOESCRITURA. Retos lectores. Libro
de lecturas, 11
CAMINITOS DE PALABRAS. Juegos y ejercicios para el
aprendizaje de la lectoescritura, 11
CAMPING IN GREEN, 16
CANTA, JUEGA Y BAILA. Msica y movimiento, 32
CANTAR ES DIVERTIDO, 30
CANTOS PARA JUGAR 1, 2 y 3, 32
CHIQUIACTIVIDADES 1, 2 y 3. Actividades basadas en
competencias, 25
CHRISTMAS, 17
CIRCLES, 16
CLEMENTINE, 16
COACHING EN LA ESCUELA, EL. Aplicacin de coaching
para los educadores, 36
CMO AYUDAR AL NIO A RESOLVER PROBLEMAS, 37
CMO COMPRENDER AL NIO. Estrategias preventivas para
resolver conflictos en clase de preescolar y primaria, 37
CMO SON LAS MARIPOSAS?, 35
COMPETENCIAS E INTELIGENCIAS. Desde la educacin
inicial hacia la vida, 37
COMPETENCIAS EN PREESCOLAR. Gua prctica para la
educadora, 37
38
D
DERECHOS DE LO NIOS BAJO LA PTICA DE SUS
DEBERES, LOS. Propuesta educativa, 37
DESDI 1, 2 y 3, 29
DESDI. Gua del maestro 1, 2 y 3. Programa de Desarrollo
Emocional y Social Dirigido por Competencias, 29
DIBUJO, TRAZO Y APRENDO 1 y 2. Los primeros pasos hacia
la competencia comunicativa, 4
DIDCTICA DE LAS MATEMTICAS, 36
DIVIRTETE CON LAS LETRAS. Lectoescritura basada en el
enfoque por competencias. Libro de actividades, 9
DIVIRTETE CON LAS LETRAS. Lectoescritura basada en el
enfoque por competencias. Libro de lecturas, 9
DIVERTILETRAS, 1, 2 y 3. Actividades para el desarrollo
de la lectoescritura, 9
DRINKING WATER, 17
E
EASTER, 17
ECOLOGA. Actividades basadas en competencias para
alcanzar un mundo mejor, 34
EDUCACIN NEUROPSICOLGICA INFANTIL. Mtodos prcticos
de solucin de problemas de aprendizaje en la lectura, 36
EJERCICIOS PREVIOS A LA LECTOESCRITURA, 5
EGGS AND LEGS, 16
EN SINTONA CON LA EDUCADORA. Educacin
Preescolar por competencias, 36
ENSEANZA DE LA LECTURA. Mtodo prctico para la
formacin lectora, 36
ENSEAR A CONTAR ALGO DIVERTIDO. Gua para mejores
educadoras, 36
ENSEO PASO A PASO 1 y 2, 27
ESTRATEGIAS DE LENGUAJE PARA NIOS. Ejercicios y
actividades para adquirir los fonemas, 36
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA FOMENTAR COMPETENCIAS, 37
F
FOOTBALLS AND FALLING LEAVES, 16
FORMA DE VIDA DE LAS MARIPOSAS, 35
FOUR SIDES THE SAME, 16
G
GRAFOMOTRICIDAD. Mis primeros trazos. Letra cursiva y script, 2
H
HACIENDO MSICA. Libro del alumno, 32
HACIENDO MSICA. Gua del maestro, 32
HALLOWEEN, 17
HELLO, YELLOW!, 16
HORMIGUITAS. Actividades manuales para fomentar
competencias comunicativas, 3
HUELLITAS. Actividades psicomotoras preparatorias al
aprendizaje de la escritura, 3
HURRY UP!. Level Preschool, Grades 1-3. Students Book, 13
HURRY UP!. Level Preschool, Grades 1-3. Teachers Guide, 13
I
IMPULSA TU INTELIGENCIA 1, 2 y 3, 26
IMPULSA TU INTELIGENCIA. Gua del conductor 1, 2 y 3, 26
INFLUENZA Y LOS NIOS, LA. Por una cultura de prevencin
y cuidado. Para no bajar la guardia, 28
INFORMTICA DIVERTIDA 1, 2 y 3, 24
INICIACIN A LA ESCRITURA 1 y 2, 3
INNOVACIONES CURRICULARES EN EDUCACIN INFANTIL.
Avanzado a propuestas posmodernas, 36
J
JARDN DE LETRAS. Enseanza de la lectoescritura desde un
aprendizaje por competencias, 6
JUEGA CON LAS MATEMTICAS 1, 2, 3 y 4, 20
JUEGO CON TRAZOS Y NMEROS 1, 2 y 3, 23
JUEGOS PARA DESARROLLAR LA LATERALIDAD. Ejercicios
de discriminacin, 27
JUEGOS Y NMEROS, 20
JUGANDO APRENDEMOS 1, 2, 3 y 4. Habilidades cognitivas
para el aprendizaje por competencias, 25
JUGANDO EN GRANDE 1 y 2. Actividades para desarrollar la
destreza visomotriz del nio, 2
JUGUEMOS A LEER. Desarrollo de competencias del lenguaje.
Apoyo didctico, 7
JUGUEMOS A LEER. Desarrollo de competencias del lenguaje.
Gua didctica, 7
JUGUEMOS A LEER. Desarrollo de competencias del lenguaje.
Libro de lectura, 7
JUGUEMOS A LEER. Desarrollo de competencias del lenguaje.
Manual de ejercicios, 7
JUGUEMOS A LEER. Rimas, 8
JUGUEMOS A LEER EN GRANDE. Desarrollo de competencias
del lenguaje, 7
JUGUEMOS A LEER Y ESCRIBIR. Desarrollo de destrezas para la
comunicacin escrita. Tareas cursiva, 7
JUGUEMOS A LEER Y ESCRIBIR. Desarrollo de destrezas para la
comunicacin escrita. Tareas script, 7
JUGUEMOS CON LA MSICA. Libro para el nio, 30
JUGUEMOS CON LA MSICA. Manual del conductor, 30
JUGUEMOS CON LETRAS, 8
JUGUEMOS CON PALABRAS. Ejercicios de iniciacin a la lectura, 8
L
LEARNING EASY WORDS 1, 2 y 3, 13
LECTURA ES DIVERTIDA, LA. 10 Mtodos para cultivar el hbito
de la lectura en los nios, 36
LEER Y ESCRIBIR ES DIVERTIDO. Cursiva y Script. Libro
de lectura y libro de lectoescritura, 9
LEO, PIENSO Y ESCRIBO, 1, 2 y 3, 10
LEO Y ESCRIBO CUENTOS Y MS CUENTOS. Actividades
de lectoescritura para trabajar competencias, 10
LEO Y ESCRIBO CUENTOS Y MS CUENTOS. Gua didctica, 10
LETRAS DIVERTIDAS. Actividades para el desarrollo
de la lectoescritura, 8
M
MAESTROS COMPETENTES. A travs de la planeacin y la
evaluacin por competencias, 37
MAGDALENA, LA JIRAFA, 35
MAGIA DE LA MSICA Y LAS ARTES, LA, Preescolar, 31
MAGIA DE LAS LETRAS, LA. Aprendizaje de la lectoescritura
para construir competencias, 10
MANITAS A LA OBRA 1. Actividades manuales para el Jardn
de Nios, 33
MANITAS CREATIVAS 1, 2 y 3. Actividades para la expresin
y apreciacin artsticas, 33
MANITAS MGICAS 1, 2, 3 y 4. Para promover el desarrollo
integral del nio en competencias, 33
MANNERS AT SCHOOL, 17
MANNERS AT THE TABLE, 17
MANNERS IN PUBLIC, 17
MANNERS ON THE PLAYGROUND, 17
MANNERS ON THE TELEPHONE, 17
MANUAL DE ACTIVIDADES DE EDUCACIN PSICOMOTRIZ.
Crecer, explorar y aprender, 36
MANUAL DE NUTRICIN, 36
MATEMTICAMENTE. Juegos y actividades para la enseanza
de las matemticas, 36
MAXICOMPETENCIAS 1, 2 y 3. Actividades para todos los
campos formativos, 23
MAXITRAZOS PARA PEQUES, 2
ME DIVIERTO CON LOS NMEROS. Desarrollo del
pensamiento matemtico por competencias, 19
MI AMIGO TIENE MIEDO, 35
MI LETRA. Manitas sueltas 1, 2 y 3, 3
MIS PRIMERAS LETRAS. Cuaderno de actividades, 11
MIS PRIMERAS LETRAS. Libro de lecturas, 11
MIS TRABAJOS MANUALES 1, 2 y 3. Actividades en
competencias para el desarrollo de la coordinacin motriz fina, 33
MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS, 37
MODELOS DE ENSEANZA Y MTODO DE CASOS.
Estrategias para ambientes innovadores de aprendizaje, 36
MSICA Y MOVIMIENTO. Desarrollo fsico y apreciacin
artstica. Apoyo para desarrollar competencias, 30
N
NIOS EN LA SOCIEDAD, LOS, 22
NIOS EN MOVIMIENTO, 22
NIOS QUE COMEN BIEN, 22
NIOS QUE PREGUNTAN Y BUSCAN, 22
NIOS SEGUROS, 22
NUESTRA CASA GRANDE, 22
NUESTRO DIOS. Cuaderno de trabajo, 29
NUESTRO DIOS. Gua del maestro, 29
NUMERITOS. Iniciacin a las matemticas orientada a
competencias, 18
NMEROS TRAVIESOS, LOS, 1, 2 y 3. Iniciacin a la
matemtica preescolar para el desarrollo de competencias, 20
NMEROS, LOS. Actividades para el desarrollo de competencias
matemticas, 19
NUMEROSITOS. Ejercicios y actividades para el
desarrollo de competencias en pensamiento matemtico, 21
O
OLD MACDONALD HAD A FARM, 16
ONE BIG BUILDING, 16
ORUGAS. Actividades de lectoescritura para desarrollar
competencias comunicativas. Libro de actividades, 11
ORUGAS. Prcticas para el lenguaje escrito. Cuaderno de escritura, 11
ORUGAS. Actividades para formar lectores competentes.
Libro de lectura, 11
P
PEDAGOGA CONSTRUCTIVISTA Y COMPETENCIAS. Lo
que los maestros necesitan saber, 37
PEDAGOGA POR COMPETENCIAS. Aprender a pensar, 37
PEQUEOS CANTOS, PEQUEOS NIOS. Canciones de
cuna y juegos para el beb, el nio maternal y el preescolar, 32
PHONICS MIX. Consonant Sounds. Level Pre-School, 14
PHONICS MIX. Vowel Sounds. Level Pre-School, 14
PIENSA Y JUEGA 1, 2, y 3 , 25
PIENSO 1, 2 y 3. Programa Integral de Estimulacin de la
Inteligencia, 26
PIENSO 1, 2 y 3. Gua del maestro. Programa Integral de
Estimulacin de la Inteligencia, 21
PNTAME 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Actividades artsticas, 34
PINTANDO Y CONTANDO APRENDEMOS 1, 2 y 3. Para
construir habilidades matemticas, 21
PLANEACIN Y EVALUACIN BASADAS EN COMPETENCIAS, 37
PRIMEROS NMEROS. Iniciacin a la matemtica orientada al
desarrollo de competencias, 19
PUNTOS Y TRAZOS MGICOS 1, 2 y 3. Ejercicios previos a la
lectoescritura. Hacia un aprendizaje por competencias, 5
Q
QU LES MANDO DE LUNCH? La solucin!, 36
R
RESOLUCIN DE CONFLICTOS EN EL AULA, LA. Una propuesta
para la convivencia en educacin infantil, 37
RONDAS Y JUEGOS. Alternativas de desarrollo social para
nios, 30
ROSITA Y JUANITO, 6
S
SERIE CLIC MATEMTICAS PREESCOLAR 1, 2 y 3.
Actividades que favorecen el pensamiento matemtico, 18
SHARKS, 16
SI HAY CANTOS, HAY FLORES. Cantos y proyectos para
fomentar la interculturalidad y las competencias, 31
SINGING TOGETHER IN ENGLISH AND IN SPANISH, 15
SOMOS DIFERENTES. Programa de educacin sexual 1, 2 y 3, 28
SOMOS DIFERENTES. Programa de educacin sexual.
Gua del maestro 1, 2 y 3, 28
SPLISH, SPLASH AND BLUE, 16
SQUARES, 16
SUEOS DIVERTIDOS. Cuentos de aventuras y de viajes, 35
T
TALENTOS MATEMTICOS 1, 2 y 3, 20
THANKSGIVING, 17
THE FRUIT GROUP, 17
THE MEAT AND BEANS GROUP, 17
THE MILK GROUP, 17
THE VEGETABLE GROUP, 17
THE WHEELS ON THE BUS, 16
TIPS 1, 2 y 3. Taller de ideas para Preescolar en el saln, 24
TIPS PARA PREPARAR LA CLASE DIARIA. Conceptos clave para
las competencias docentes, 37
TODDLER ABC. English Learning System (TELS) Level Pre-School.
Cursive Letters, 15
TODDLER ABC. English Learning System (TELS) Level Pre-School
Printed Letters, 15
TODDLER PRE-SCHOOL 1, 2, 3 y 4, 14
TRAZO Y COLOREO. Cuaderno de actividades, 27
TRAZOS ALEGRES 1, 2, 3 y 4. Ejercicios introductorios a las
competencias de lenguaje y comunicacin, 4
TRAZOS Y CUADROS PARA CONTAR, 5
TRAZOS Y PUNTOS PARA ESCRIBIR, 5
TRAZOS Y MS TRAZOS. Para desarrollar competencias
escritas, 5
TRAZOS Y TRAZOS 1, 2 y 3. Para desarrollar el lenguaje
escrito, 4
TRIS, TRAS, TRAZOS 1, 2 y 3. Ejercicios de aproximacin a la
escritura inicial de letras, nmeros, palabras y frases, 2
U
UNA LAGARTIJA EN FRASCO, 35
V
VALENTINES DAY, 17
VAMOS A PENSAR, COMUNICAR Y CONOCER! Maternal,
1, 2, y 3. Desarrollo de habilidades cognitivas para el logro de
competencias, 23
VAMOS A TRAZAR, ESCRIBIR Y LEER 1, 2 y 3. Desarrollo de
habilidades cognitivas para el logro de competencias, 9
VAMOS A TRAZAR, ESCRIBIR Y LEER. Desarrollo de
habilidades cognitivas para el logro de competencias. Libro de
lectura, 9
VIENTO. EL, 35
VIRUS Y LOS NIOS, LOS, 28
VISUAL DICTIONARY FOR CHILDREN, 15
VOCABULARY PICTURE CARDS 1, 2, 3 and 4. Teachers
Support Material for Toddler Level Pre-School, 15
W
WHALES, 16
WHOSE FOOD IS THIS?, 16
WHOSE HOUSE IS THIS?, 16
Y
Y, OTRA VEZ, CANTAR ES DIVERTIDO, 30
39
A
Acosta Alamilla, Sal, 37
Ahumada, Rosario, 7, 8, 20, 25
Alcocer de Ross, Irma, 3, 34
Allen, Nancy Kelly, 16
Almada, Gabriela, 6
Almenrez de Mrigo, La, 22
lvarez, Martnez, Elvira, 37
Andrade, Liz, 30
Aquino, Francisco, 32
Audry, Ofelia, 2, 25, 33
valos, Mara Elena, 37
vila, Ral, 15
B
Baln de la Cruz, Emma, 36
Basurto, Carmen G., 11
Bellota Nieto, Mercedes Gpe., 27
Berruecos, Bertha Eugenia, 4, 27, 33
Betanzos Cruz, Salvador, 36
Bronstein, Raquel, 15, 30, 31
C
Caballero Espejo, Martha, 35
Caballero Mndez, Rosita, 32
Calderas, Gloria, 34
Camacho vila, Vernica, 11, 21
Castillo Basurto, Jos Luis, 6
Castro, Mnica Leticia, 20
Czares Aponte, Leslie, 37
D
Dahl, Michael, 16
De la Cruz Guilln, Olga Isela, 24
Daz Voss, Diana Rosemarie, 14, 15
Dubovoy, Karen, 32
E
Escuela de la Fe, 29
40
Espinoza, Elizabeth, 8, 9
Evans, Betsy, 37
F
Finn, Carrie, 17
Fjelland Davis, Rebeca, 16
Flores Ramos, Estela, 37
Fraga Garca, Mara Dolores, 4, 27
Frola, Patricia, 37
G
Galera, Ma. Isabel, 18, 19
Galera, Marina T., 19, 36
Garca Franco, Clara Ins, 30
Garca Gonzlez, Enrique, 37
Garca Habard, Mara Teresa, 35
Gardner, Janet, 36
Gerson, Sara, 35
Gonzlez Mendoza, Elisa, 16
Gordillo Isaacs, Beatriz, 36
Gregorie, Elizabeth, 16
Grupo Loga, S. C., 37
Guerrero, Judith, 21
H
Haugen, Brenda, 17
Hinojosa de C., Marcela, 9, 23,
26, 33, 37
J
Jones, Christianne C., 16
Justo de la Rosa, Marisol, 28
L
Lesur, Luis, 36
Lindeen, Carol K., 16
Lobatn de Chvez, Eva, 27, 35
M
Malagn y Montes, Guadalupe, 37
Martnez del Campo, Gabriela, 31
Martnez Snchez, Alicia Guadalupe,
4, 5, 20
Moncada Cern, Jess Salvador, 37
Montenegro, Alicia, 7, 8, 12
N
Nava de Manuell, Adriana, 33
Nieto Rodrguez, Brbara, 24
Norma, Carmen, 6
Novodzelsky, Mnica, 36
O
Owen, Ann, 16
P
Pardo Topete, Georgina, 13
Pecanins, Ana Mara, 35
Peralta E., Mara Victoria, 36
R
Ramrez Apez, Marissa, 3, 22
Ramrez Montoya, Ma. Soledad, 36
Ramrez, Nashely, 23
Ramrez Vallejo, Mara de los
ngeles, 10, 11
Robles, Leticia, 22, 24
Robles Boza, Eduardo, 35
Rodrguez Caravantes, Clara, 25
Rossbach P., ngeles, 3, 20
S
Salazar Alba, Rebeca Graciela, 9
Snchez Barajas, Ral, 36
Snchez Lobatn, Roco, 10, 32
Snchez Celaya, Patricia Elena, 35
Sandoval Lpez, Georgina, 2
Schuh, Mari C., 17
Schuette, Sarah L., 16
Serrano, Ana Mara, 37
Solano Flores, Guillermo, 35
Solovieva, Yulia, 36
Surez Santi, Alan, 18
T
Toledo Cortina, Lol, 3
Torres H., Adriana, 28
Tovar Gonzlez, Rafael M., 36, 37
Trejo, Guadalupe, 13
Trillas, 2
U
Uranga N., Leticia, 24
Urrutia y Morales, Beatriz, 4
V
Vargas Muoz, Claudia G., 28
Vargas Zepeda, Ricardo, 10, 19
Vega Aguilar, Paula Cecilia, 36
Velhagen de Molina, Maggy, 29
Verduzco lvarez-Icaza, Mara
Anglica, 29
Villafranca Orive Mara Asuncin,
5, 11
Villanueva, Mara del Refugio, 21
Y
Yuste Hernnz, Carlos, 26
Z
Zita R., Ada, 5, 13
Zorilla Palomar, Mara Claudia, 36