Pinheiro Barbosa, Lia: El principio de la autonomía y la práxis de la libertad en la Educación Rebelde Autónoma Zapatista / The principle of autonomy and the praxis of freedom in zapatista autonomous rebel education
0 Bewertungen0% fanden dieses Dokument nützlich (0 Abstimmungen)
59 Ansichten36 Seiten
Resumen: El presente escrito tiene por objetivo plantear la experiencia del proyecto educativopolítico de la Educación Rebelde Autónoma Zapatista, en el sureste mexicano. Para ello, será debatido el lugar de inscripción política de la educación en la lucha por la autonomía Zapatista. Igualmente serán analizadas algunas matrices epistémicas que emergen de la cosmovisión y lengua mayas, consideradas la bats’il’kop (palabra verdadera) en la construcción de otra educación, otro conocimiento y otra racionalidad. En el ámbito de esa reflexión, situaremos, en el plan educativo, el principio de la autonomía y la praxis de la libertad en la formación del sujeto histórico-político Zapatista.
Abstract: The present paper analyzes the educational-political project of Zapatista Autonomous Rebel Education in southeastern Mexico. The focus is on the political role of education in the Zapatista struggle for autonomy. This is accompanied by the analysis of certain epistemic matrixes that emerge from the Mayan worldview and language, particularly the role of the concept of bats'il'kop (the true word) in the construction of an "other" education, an "other" knowledge and an "other" rationality. As part of this reflection, we situate the principle of autonomy and the praxis of freedom within the education process, which is geared toward forming a Zapatista historical-political subject.
0 Bewertungen0% fanden dieses Dokument nützlich (0 Abstimmungen)
59 Ansichten36 Seiten
Pinheiro Barbosa, Lia: El principio de la autonomía y la práxis de la libertad en la Educación Rebelde Autónoma Zapatista / The principle of autonomy and the praxis of freedom in zapatista autonomous rebel education
Resumen: El presente escrito tiene por objetivo plantear la experiencia del proyecto educativopolítico de la Educación Rebelde Autónoma Zapatista, en el sureste mexicano. Para ello, será deb…