Tactica N2.0

ENSEANZAS
DEPORTIVAS
BLOQUE
ESPECFICO:
FTBOL
CICLO FINAL DE GRADO MEDIO
TCTICA Y SISTEMAS II
:
CONTENIDOS
TEMA 1.- ORGANIZACIN DEL JUEGO COLECTIVO ....................................................................... 6
1.1.- INTRODUCCIN ................................................................................................................. 6
1.2.- EL JUEGO COLECTIVO OFENSIVO (EN POSESIN DEL BALN) .......................................... 7
1.2.1.- Ataque: concepto ........................................................................................................... 7
1.2.2.- Tipos de Ataque ............................................................................................................. 8
1.2.3.- Cmo neutralizar el ataque y sus diferentes tipos ...................................................... 11
1.2.4.- Contraataque: Tipos ..................................................................................................... 12
1.2.5.- Cmo neutralizar el contraataque y sus diferentes tipos ............................................ 13
1.3.- EL JUEGO COLECTIVO DEFENSIVO (SIN POSESIN DEL BALN) ..................................... 14
1.3.1.- El Marcaje: concepto ................................................................................................... 14
1.3.2.- Tipos de marcaje .......................................................................................................... 15
TEMA 2: LOS PRINCIPIOS TCTICOS FUNDAMENTALES DEL JUEGO COLECTIVO ........................ 17
2.1.- ORIGEN HISTRICO ......................................................................................................... 17
2.2.- CONCEPTO Y CLASIFICACIN .......................................................................................... 17
2.2.1.- Principios tcticos de base ........................................................................................... 17
2.2.2.- Principios tcticos de evolucin ................................................................................... 18
2.3.- LOS PRINCIPIOS TCTICOS DEFENSIVOS ......................................................................... 19
2.3.1.- Con respecto al baln .................................................................................................. 20
2.3.2.- Con respecto a los espacios ......................................................................................... 21
2.3.3.- Con respecto a los rivales............................................................................................. 22
2.3.4.- Con respecto a las ayudas ............................................................................................ 23
2.4.- LOS PRINCIPIOS TCTICOS OFENSIVOS ........................................................................... 24
2.4.1.- Con respecto al grupo del control ................................................................................ 24
Enseanzas Deportivas BLOQUE ESPECFICO FTBOL 2010
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2.4.2.- Con respecto al grupo de la movilidad ........................................................................ 26

2.4.3.- Con respecto al grupo de penetracin ......................................................................... 28
2.4.4.- Con respecto al grupo de improvisacin ..................................................................... 30
TEMA 3. OCUPACIN RACIONAL DEL TERRENO DE JUEGO ........................................................ 32
3.1.- INTRODUCCIN ............................................................................................................... 32
3.2.- DIFERENTES FORMAS DE OCUPAR EL TERRENO DE JUEGO ............................................ 32
3.3.- CMO COMBATIR LAS DIFERENTES FORMAS DE OCUPAR EL TERRENO DE JUEGO ....... 34
3.4.- ORGANIZACIN DEL EQUIPO .......................................................................................... 35
TEMA 4.- ACCIONES CONJUNTAS DE UN EQUIPO QUE REALIZA UN MARCAJE AL HOMBRE ..... 36
4.1.- CONSIDERACIONES ......................................................................................................... 36
4.2.- CMO COMBATIR ESTE TIPO DE MARCAJE .................................................................... 38
TEMA 5.- ACCIONES CONJUNTAS DE UN EQUIPO QUE REALIZA UN MARCAJE MIXTO .............. 39
TEMA 6.- ACCIONES CONJUNTAS DE UN EQUIPO QUE REALIZA UN MARCAJE ZONAL .............. 41
6.2.- ENSEANZA APRENDIZAJE DE LA DEFENSA ZONAL ........................................................ 42
6.3.- CMO COMBATIR ESTE TIPO DE MARCAJE .................................................................... 46
TEMA 7.- ANLISIS DE LOS SISTEMAS DE JUEGO ........................................................................ 47
7.1. INTRODUCCIN ................................................................................................................ 47
7.2.- SISTEMA DE JUEGO: CONCEPTO ..................................................................................... 47
7.2.1.- Elementos componentes de un sistema de juego ....................................................... 49
7.2.2.- Fases de los sistemas de juego .................................................................................... 50
7.2.2.1.- El sistema de juego en la fase de ataque: Aspectos que lo fundamentan ....... 50
7.2.2.2.- El sistema de juego en la fase de defensa: Aspectos que lo fundamentan ...... 50
7.3.- CMO DISEAR UN SISTEMA DE JUEGO ........................................................................ 50
7.4.- SISTEMAS DE DEFENSA PAR ............................................................................................ 51
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7.4.1- Sistema 1.4.3.3. : Dos formas de interpretarlo ............................................................. 51

7.4.2.- Sistema 1.4.4.2. : La defensa zonal y su cultura........................................................... 52
7.4.3.- Sistema 1.4.5.1. : Se juega con un solo delantero ....................................................... 53
7.4.4.- Sistema. 1.4.2-3.1.: El doble medio centro .................................................................. 55
7.5.-SISTEMAS DE DEFENSA IMPAR ........................................................................................ 56
7.5.1.- Sistema. 1.3.5.2.: Francia arrasa con un sistema hecho para ella ............................... 56
7.5.2.- Sistema 1.5.3.2.: Se juega a no perder con una defensa de cinco ............................... 58
7.5.3.- Sistema 1.5.4.1.: La vuelta a un solo delantero ........................................................... 59
7.5.4.- Sistema 1.3.4.3.: Vuelve el equilibrio defensa/ataque ................................................ 60
TEMA 8. LAS ACCIONES A BALN PARADO ................................................................................. 62
8.1.- INTRODUCCIN ............................................................................................................... 62
8.2.- ACCIONES A BALN PARADO CON POSESIN DEL BALN ............................................. 62
8.3.- DESARROLLO PRCTICO CON POSESIN ........................................................................ 63
8.4.- ACCIONES A BALN PARADO SIN POSESIN DE BALN ................................................ 69
8.5.- DESARROLLO PRCTICO SIN POSESIN DE BALN ........................................................ 69
TEMA 9. ACCIONES TCTICAS DEL PORTERO .............................................................................. 73
9.1.- EL PORTERO: CONSIDERACIONES ................................................................................... 73
9.2.- ASPECTOS TCTICOS DEL PORTERO DE FTBOL CON BALN ........................................ 74
9.2.1. El apoyo ofensivo ....................................................................................................... 75
9.2.2.- El discriminar entre ataque y contraataque ................................................................ 75
9.2.3.- El gesto a utilizar .......................................................................................................... 77
9.3.- ASPECTOS TCTICOS DEL PORTERO DE FTBOL SIN BALN .......................................... 78
9.3.1.- El posicionamiento del portero con el baln en juego (cobertura). ............................ 79
9.3.2.- Posicin del portero en las acciones a baln parado ................................................... 81
9.4.- LA REDUCCIN DE NGULOS .......................................................................................... 87
9.5.- LAS SALIDAS EN SITUACIONES DE 1X1 ............................................................................ 90
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................................................................... 94
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TEMA 1.- ORGANIZACIN DEL JUEGO COLECTIVO

1.1.- INTRODUCCIN
Durante un partido de ftbol, a los dos equipos en juego se les proporciona, de una
forma continuada y alternada, dos situaciones netamente diferenciadas: la ofensiva y la
defensiva, determinadas ambas por la posesin o no del baln en juego. Para los dos equipos
dichas situaciones son por naturaleza contrarias, es decir, al equipo que est en ofensiva, se le
opone otro en defensiva. Lgicamente sus finalidades son tambin contrarias, dado que si un
jugador con baln intenta un desmarque para tratar de hacer gol, es porque existe un rival que
le marca para impedrselo.
En tctica deben de diferenciarse claramente todas las acciones que un equipo debe de
realizar cuando se encuentra en posesin del baln y cuando no se encuentra en posesin del
mismo y trata de recuperarlo. Por lo indicado nos debemos preguntar: qu acciones tcticas
puede realizar un equipo en ataque? y qu acciones tcticas puede realizar un equipo en
defensa? A travs de la inteligencia del entrenador y a travs del entrenamiento con ejercicios
especficos para la mejora de la tcnica y de la tctica vamos a tomar una serie de
obligaciones.
La evolucin de estas obligaciones sobre el terreno de juego, que nos van a dar un
beneficio para todo el equipo, es lo que para mi significa el juego colectivo. Cuando existen
jugadores que tienen muchas cualidades y quieren hacer sobre el terreno de juego algo ms,
poner en prctica conceptos que el entrenador les ha dado previamente, el comportamiento
de los jugadores va a permitir que exista un mejor funcionamiento grupal. Si esta premisa se
cumple diremos que ese equipo est ordenado.
Es vital que el entrenador tenga conciencia de que las obligaciones son para todos los
jugadores, desde el portero hasta el ltimo jugador. Estas obligaciones van a ser diferentes en
funcin de sus posibilidades, o sea, que han de tenerse en cuenta las cualidades de cada uno
de los jugadores y en funcin de ellas se otorgarn unas obligaciones.
En el ftbol actual existe una mayor multiplicacin de funciones que en el de antes;
estn desapareciendo los especialistas; pero en contradiccin los jugadores especialistas son
los ms caros del ftbol actual. Ahora hay una mayor multiplicacin de funciones en los
jugadores, todo el mundo debe de tener unas obligaciones defensivas, pero tambin todo el
mundo debe de tener unas obligaciones ofensivas.
En un tiempo, no muy lejano, esas obligaciones ofensivas recaan exclusivamente sobre
los jugadores del centro del campo y de los delanteros, los defensores slo se limitaban a
defender, a recuperar y a drsela al jugador ms cercano Por qu?, porque quizs los
defensores de antes eran jugadores con escaso nivel tcnico y con pocas exigencias ofensivas,
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primero defiende y luego si sabes y puedes ataca. En cambio, actualmente hemos llegado a
una multiplicacin, eso creo que es lo ms interesante para el ftbol actual. El equipo debe de
tener pues unas obligaciones defensivas, unas situaciones en repliegue, pero despus de que
se recupere el baln, ha de saber qu es lo que se tiene que hacer con l y esto es lo ms
difcil.
El entrenador antes de realizar un buen planteamiento tctico, tiene que haber
estructurado a lo largo de toda la temporada un plan estratgico para desarrollar a la
perfeccin ese juego colectivo, para poder facilitar, a lo largo de la semana o del ao una serie
de salidas mucho ms rpidas a la hora de tener la facultad de conseguir la mxima
juego ofensivo, el gol; y al mismo tiempo tener al equipo preparado para
culminacin del
poder dar soluciones ante el juego ofensivo del rival, saber contrarrestarlo y abortar todo el
juego ofensivo del adversario; o lo que es lo mismo tener una buena estructura defensiva con
juego defensivo
orden y acierto lo que llamamos
.
1.2.- EL JUEGO COLECTIVO OFENSIVO (EN POSESIN DEL BALN)

El juego colectivo ofensivo de un equipo comienza en el mismo momento de la
recuperacin del baln, bien sea por una prdida del mismo (ataque) o por una recuperacin,
tras apropiacin del baln (contraataque), y finaliza justo en el instante de marcar gol; de
realizar un tiro o remate fuera de meta o mediante la prdida del mismo.
As pues stas son las acciones que puede realizar un equipo cuando entra en posesin
del baln, sin que pueda darse ningn partido en el cual, un equipo, slo realice una de ellas,
ya que inevitablemente, se le presentan situaciones para realizar ambas. S puede, por contra,
determinar su estilo de juego, segn los porcentajes de cada una de ellas en el cmputo global
ofensivo. Normalmente cuando dos equipos se enfrentan y uno es muy superior al otro, el
primero tendr un porcentaje ms alto de juego de ataque que el segundo y ste a su vez, de
contraataque, ms que el primero.
1.2.1.- Ataque: concepto

Cuando un equipo recupera la posesin del baln, pero el rival queda bien posicionado
defensivamente, de tal manera que es prcticamente imposible sorprenderle con una accin
individual, es necesario temporizar el juego y preparar una accin ofensiva en la que participe
la mayora de los componentes del equipo, para combatir mejor y con mayores posibilidades
de xito esa buena condicin defensiva del rival. Esa tarea es de ataque.
Atacar, es la accin ofensiva mediante la cual, el equipo que posee el baln intenta
llegar a la portera contraria para hacer gol, iniciando o reiniciando el juego bien mediante una
accin a baln parado, o bien, por prdida o recuperacin de baln al contrario sin posibilidad
de sorprendernos en contraataque, necesitando la participacin de la mayora e incluso la
totalidad de los componentes de un equipo (Merc, J. 2000). As pues, segn el origen de la
accin de juego ofensiva el ataque puede originarse:
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Por inicio a baln parado

Por recuperacin tras prdida del baln en juego
En ambos casos es necesario que el equipo tenga previstas y ensayadas unas jugadas de
acuerdo con las caractersticas tcnico-tcticas y fsicas de los jugadores que permitan
conseguir un buen equilibrio en su desarrollo dentro de un sistema de juego. Dichas jugadas,
aunque necesiten la participacin de la mayora o totalidad de equipo han de ser fciles de
entender para poderlas elaborar.
1.2.2.- Tipos de Ataque

Una observacin minuciosa del juego de ataque de los distintos equipos de los
diferentes pases y estilos del mundo permite distinguir tres formas o tipos de ataque:
Organizado, Directo y Posicional.
1) Ataque Organizado
. Se entiende por juego de ataque organizado, cuando un equipo
adopta unos posicionamientos previos colectivos, seguidos de unas evoluciones
establecidas de antemano realizando envos y pases de forma premeditada a lugares
y orientaciones previstas (Merc, J. 2000).
El ataque organizado, puede a su vez tener dos formas de elaboracin:
a) Organizado canalizado, es el tipo de ataque que se organiza a travs de una
jugada principal y sus alternativas en la que sus posicionamientos, evoluciones,
pases etc. se realizan en tres fases ms o menos diferenciadas, pero siempre
previstas y estudiadas, a saber: fase de inicio, fase de canalizacin y fase de
finalizacin, (ver figura 1).
INICIO
CANALIZACIO
FINALIZACI
Figura 1. Ataque Organizado Canalizado

En la fase de inicio, a base de temporizaciones realizadas normalmente entre el portero,
defensa y algn centrocampista, se busca dar tiempo a que el equipo adopte su posicin inicial
de ataque, en todos sus componentes. Realizada esta primera fase, y cuando ya el equipo est
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bien posicionado, se canaliza el juego hacia el lugar ms idneo, entre el centro campo y el
ataque, para llevarlo a la mejor situacin de finalizacin, que suele ser la frontal del rea
contraria para tirar a gol, o las esquinas del campo contrario para efectuar un cambio de
orientacin sobre el rea, y posterior remate, buscando zonas de rechace previstas.
b) Organizado buscando el rechace, (Merc, J. 2000), lo define como un tipo ataque
simple, que consiste en envos largos y altos del baln sobre el circulo del rea de
penalty contraria, para all tener previstas zonas de rechace desde las cuales tirar a
gol, cuando el baln baje y sea tocado por un compaero o rechazado por un
rival,
Este tipo de ataque elimina la zona de canalizacin y su inicio se produce
preferentemente en el saque largo del portero, o en la zona defensiva del equipo que se
encuentra en ese momento en posesin del baln.
Un anlisis de estas dos formas de ataque, determina que el organizado canalizado es el
ms eficaz y a la vez el ms espectacular de todos. El ms eficaz por cuanto es el ms
constante, sus jugadores participan, en su totalidad en la jugada, se arriesga menos la prdida
de posesin del baln y de las posiciones defensivas. Se define mejor la orientacin del juego,
adoptando posiciones de ataque y de rechace ms constantes y mejor colocadas. Es el ms
espectacular porque el jugador conoce la jugada y cuando sta se prepara est ansioso y
expectante de verla desarrollarse. El juego de ataque buscando rechace, es poco vistoso y
corresponde a los equipos de poca calidad tcnica o pressing
donde elfrreoque realiza el
adversario haga utilizar esta forma de atacar, o en ltima instancia, en los minutos finales de
un partido y donde el resultado es adverso, (ver figura 2).
INICIO
FINALIZACIN
Grfico 2. Ataque Organizado Buscando el Rechace

2) Ataque directo. Es el tipo de ataque que se fundamenta en pases largos efectuados
por los jugadores de la primera y segunda lnea, sobre los delanteros (Castelo, J.
1999). La diferencia entre este tipo de ataque y contraataque reside que ste busca
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que el equipo adversario no est organizado, mientras que en el ataque directo la

defensa adversaria ya est organizada, (ver figura 3).
INICIO
FINALIZACIN
Figura 3. Ataque Directo

Las caractersticas ms destacadas en este tipo de ataque son:
-
Se observan los mismos propsitos que el contraataque, en lo que respecta a la

rpida transicin desde las zonas de recuperacin hasta las zonas de remate.
La circulacin del baln se realiza en profundidad y en amplitud alternando con

pases rpidos, cortos y, largos.
Se realizan 4 pases como mximo.
El tiempo de accin del ataque no sobrepasa nunca los 8 segundos.
El ritmo de juego es muy elevado.
3) Ataque posicional.Segn (Castelo, J. 1999), este tipo de ataque se fundamenta en el

que la fase de construccin del juego ofensivo es muy elaborada, hay mayor tiempo
de posesin, muchas acciones tcnico/tcticas, son muchos los jugadores que
intervienen sobre el baln y hay una elevada organizacin defensiva del equipo
adversario (ver figura, 4).
Las caractersticas ms destacadas en este tipo de ataque son:
-
El baln es recuperado en el centro del campo defensivo u ofensivo, y el equipo

adversario se presenta defensivamente bien organizado.
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La circulacin del baln se realiza ms en amplitud que en profundidad, con pases

cortos y desmarques de apoyo.
El tiempo de realizacin del ataque es muy elevado (superior a los 18 segundos).

Se realizan ms de 10 pases.
El ritmo de juego no es elevado, (hay mucha circulacin de baln) se espera el

momento oportuno para realizar la accin con eficacia.
INICIO
CANALIZACION
FINALIZACIN
Figura 4. Ataque Posicional
1.2.3.- Cmo neutralizar el ataque y sus diferentes tipos

A la hora de neutralizar el ataque y sus diferentes tipos lo realizaremos utilizando los
sucesivos paradigmas de marcaje, con los correspondientes principios defensivos, secundados
por las diferentes formas de ocupar el terreno de juego. Los neutralizaremos de la siguiente
manera:
a) Ataque organizado canalizado: lo neutralizaremos: con
-
Marcaje zonal o mixto.
Coberturas y permutas.
Repliegue normal o intensivo.
Pressing al baln y a la lnea de pase.
b) Ataque al rechace: lo neutralizaremos con:

-
Presin tras prdida de baln.
Repliegue normal y pressing.
Acciones de fuera de juego.
d) Ataque directo: lo neutralizaremos con:

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Presin tras prdida del baln.
Repliegue a posiciones de partida.
e) Ataque posicional: lo neutralizaremos con

-
Repliegue normal o intensivo.
Pressing al baln y a la lnea de pase
1.2.4.- Contraataque: Tipos

Merc, J. (2007) lo de define como: accin ofensiva que se fundamenta en llegar lo ms
rpidamente posible a la portera adversaria una vez nos hemos apropiado del baln, que
estaba en posesin del equipo adversario, tratando de sorprenderle de forma que no pueda
replegarse ni organizarse defensivamente explotando los espacios libres que dej al
adelantarse y descolocarse. Estas acciones ofensivas requieren, generalmente, de la
participacin de pocos jugadores y debemos de realizarlo a la mayor velocidad posible. Para
Merc, J. (2007), existen dos tipos de contraataques:
a) Contraataque directo
. Este tipo de contraataque se fundamenta en la apropiacin
del baln por parte del jugador ms avanzado del equipo que no estaba en
posesin del baln, tratando de sobrepasar al ltimo defensor, para concluir la
jugada sin ayuda de ningn compaero, (ver figura 5).
Figura 5.Contraataque directo.
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b)
Contraataque apoyado
Es aquel tipo de contraataque que est fundamentado tras
la "apropiacin del baln por los jugadores del equipo que no est en posesin
del baln, en acciones rpidas en las que intervienen dos o ms compaeros del
equipo, que ahora est en posesin con acciones rpidas, precisas y directas antes
de su feliz finalizacin, (ver figura 6)
Figura 6. Contraataque apoyado.
1.2.5.- Cmo neutralizar el contraataque y sus diferentes tipos

A la hora de neutralizar el contraataque y sus diferentes tipos lo efectuaremos,
utilizando los sucesivos paradigmas de marcaje, con los correspondientes principios
defensivos, secundados por las diferentes formas de ocupar el terreno de juego. Los
neutralizaremos de la siguiente manera:
a) Contraataque directo
-
Defensa zonal lnea horizontal.
Falta y organizacin defensiva
Presin tras prdida de baln
b) Contraataque apoyado
-
Defensa zonal lnea horizontal y acciones de fuera de juego.
Falta y organizacin defensiva
Presin tras prdida de baln
Situacin de repliegue con defensa zonal lnea horizontal, pressing al baln y

adelantamiento de la lnea defensiva intentando dejar al adversario en fuera de
juego.
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Desdoblamientos defensivos, para seguir ocupando racionalmente el terreno de

juego.
Velocidad y orden a la hora de replegarse de forma intensiva.
Buena mentalizacin del jugador, para hacerle ver que la iniciativa corresponde a
su equipo.
1.3.- EL JUEGO COLECTIVO DEFENSIVO (SIN POSESIN DEL BALN)

El juego del ftbol como todo el mundo sabe es un continuo cambio entre tener el
baln, y tenerlo el adversario. As pues el equipo que no est en posesin del baln (fase
defensiva) debe intentar interrumpir la organizacin del juego colectivo ofensivo contrario,
recuperar el baln e impedir el ltimo pase, as como que el adversario llegue a portera en la
propia zona de defensa. Esto puede suceder en distintos momentos y de diferentes maneras
por lo que cada equipo debe saber desarrollar su propio estilo de defensa.
Por lo que diremos que un equipo defiende colectivamente cuando no se est en
posesin del baln y debe saber elegir una estrategia para aprovechar las aptitudes de sus
propios jugadores, de manera que el equipo pueda recuperar el baln, impedir el ltimo pase
y que el adversario llegue a nuestra portera. (Merc, J. 2000).
1.3.1.- El Marcaje: concepto

El marcaje es el la accin defensiva mediante la cual el jugador o equipo que no posee
el baln reduce distancias frente al jugador o equipo adversario con el fin de que no pueda/n
jugar el baln e intentar arrebatrselo (Merc, J. 2000).
El marcaje empieza en el mismo momento en el que el baln deja de estar en nuestra
posesin, en la que nos tenemos que organizar de inmediato defensivamente para llevar a
cabo nuestra misin de evitar la consecucin del gol por parte del contrario. Hemos de sealar
que quien defiende es todo el equipo y, no slo la lnea defensiva, ya que no ser suficiente
para poder contrarrestar el ataque adversario. En nuestro sistema defensivo debe de imperar
su organizacin, un equilibrio entre lneas y un orden para llevar a buen trmino cualquier tipo
de marcaje.
El marcaje estar determinado, salvo excepciones, por:
-
La evolucin del baln.
La zona del campo donde se encuentre.
La calidad del hombre a marcar.
La colocacin del marcador depender de:

-
La situacin del baln con relacin a l mismo y su propia portera (distancia) de su

trayectoria y de su velocidad.
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De la posicin de los adversarios (sobre todo el directo)
De la posicin de los compaeros con relacin al baln y al adversario.
La orientacin vendr dada por:

-
La evolucin del baln
Su trayectoria
Su velocidad
La distancia con respecto a la portera
1.3.2.- Tipos de marcaje

La primera misin de un equipo en el juego defensivo, es saber qu tipo de marcaje va a
utilizar a la hora de hace frente al equipo adversario. Dicho marcaje puede ser:
-
Individual
Colectivo
: A su vez puede ser

A1) MARCAJE INDIVIDUAL
Hombre a hombre (1x1):
Podemos definir el marcaje al hombre cuando cada
defensor marca a un jugador contrario previamente determinado por el
entrenador (ENE, 1994). Es fundamental la neutralizacin del adversario. En este
tipo de marcaje se considera imprescindible la actuacin de un hombre libre, para
cubrir los posibles errores de los defensores o aciertos de los atacantes.
Zonal:Es el tipo de marcaje individual donde todos los componentes de un
equipo ocupan una zona determinada del campo, y marcan al contrario que entra
en ella, pero sin abandonarla, aunque ste lo haga (ENE, 1994). Si el marcaje al
hombre tiene la referencia sobre un adversario previamente asignado, el marcaje
zonal la tiene sobre el baln y un lugar del terreno tcticamente asignado.
Mixto:Es el tipo de marcaje individual donde todos los jugadores del campo
parten de una zona previa, y marcan al jugador que entra en ella, estando el baln
en posesin del adversario, aunque tenga que salir de dicha zona, a la cual, volver
una vez su equipo se haya apoderado del baln, o el juego se lo permita, (ENE,
1994).
DECIDIR la utilizacin de cualquiera de estos tres tipos diferentes de marcaje, depender del
nimo y caractersticas de los jugadores de que dispongamos, es decir, de su capacidad para
desarrollar una eficiente labor dentro del aspecto del marcaje que se le haya encomendado. El
marcaje estar determinado, salvo excepciones, por la evolucin del baln, del jugador
adversario y de la zona del campo donde se encuentre.
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a la vez puede ser

B1) MARCAJE COLECTIVO:
Marcaje combinado
Es el tipo de marcaje donde pueden darse los tres tipos de
marcaje individual reseados anteriormente, o bien dentro de una misma lnea, por
ejemplo, en el sistema 1.5.3.2, los dos laterales marcaran en zona y los centrales
mixto con libre; o tambin pueden sucederse los diferentes tipos de marcaje en
distintas lneas, por ejemplo, en el sistema 1.4.5.1., los defensas marcaran en zona,
los centrocampistas mixto, y el atacante al hombre.
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TEMA 2: LOS PRINCIPIOS TCTICOS FUNDAMENTALES DEL

JUEGO COLECTIVO
2.1.- ORIGEN HISTRICO
Sus orgenes se remontan a finales de la dcada del 50 y principios de la dcada del 60,
en los mundiales de Suecia (1958) y Chile (1962), cuando hicieron su aparicin los llamados
con su clasificacin en principios generales, ofensivos y
Principios tcticos clsicos (de base)
defensivos que hoy en da perduran.
A partir de la dcada del 70, mundiales de Mxico 1970 y especialmente Alemania 1974
se comenz a hablar del ftbol total
con su mximo exponente la seleccin de Holanda,
llamada la naranja mecnica liderada por ese gran jugador, como lo fue Johan Cruyff y Rinus
Michel como tcnico, quienes marcaron un derrotero importante en la evolucin tctica en el
ftbol moderno que hoy se juega mediante la integrabilidad del entrenamiento fsico-tcnicotctico y psicolgico, con varias corrientes y tendencias de acuerdo a la concepcin de juego
de cada cultura futbolstica. (Gayoso, F. 1982).
Es as como aparecieron los principios de juego que fundamentan la tctica actual y se
Principios tcticos modernos
les denomina
2.2.- CONCEPTO Y CLASIFICACIN

Segn Merc, J. (2007), los principios tcticos modernos en el juego del ftbol, son
ideas
definidos como
fundamentales bsicas y esenciales del ftbol, que se han agrupado en
un verdadero mtodo de trabajo, y que persigue dos finalidades especificas.
1. Preparar al jugador para desenvolverse con xito ante los numerosos problemas
tcticos que a cada instante le presenta el ftbol durante la competencia.
2. Formar en el jugador una mentalidad tctica o de juego que le permita tomar
iniciativas o variar planes de juego, de acuerdo al acontecer de un partido,
percepcin
desarrollndose por medio de tres mecanismos
( decisin ejecucin
) la
inteligencia de juego colectivo.
As pues los principios tcticos modernos se clasifican en:
-
Principios tcticos de base
Principios tcticos de evolucin
2.2.1.- Principios tcticos de base

Los podemos definir como una suma de pensamientos que segn la dinmica del juego
pretenden dar una idea general al jugador, e ideologas de fcil comprensin y rpido anlisis
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Estos principios de juego desarrollan unos caracteres docentes e intelectuales que

metodolgicamente se trabajan a partir de los juegos tcticos simples y juegos modificados.
Los principios tcticos de base se dividen en generales, defensivos y ofensivos, (ver tabla, 1)
GENERALES
DEFENSIVOS
OFENSIVOS
- Hacer lo ms fcil
- Seguridad ante todo - Abrir el campo
- Acompaar la jugada - Saber ubicarse
- Ganar la lnea de fondo
- Movilidad constante
- Saber retroceder
- Dominio del 2 x 1
- Jugar a lo ancho y a lo largo
- Marcar es sinnimo de.- Saber jugar de pared
anticipacin
e interceptacin
-Dominar la idea del bloque
- Jugar sin baln ocupando
.Cooperar
con
el
espacios.
- Saber cundo cambiar la
compaero eludido
orientacin del juego
- Hambre de gol
- Salir jugando
- Pasar y correr a un espacio
. - Rematar y seguir la jugada.
libre
.- Jugar con el portero - Dominar las ideas bsicas
del juego ofensivo
Tabla 1: Principios tcticos de base. (Merc, J. 2007)
Sus principales caractersticas son:
a) Claves en las etapas bsicas: de (8 a 12 aos).
b) Permiten la adquisicin de una concepcin tctica global y general.
c) Facilitan la interpretacin de los principios tcticos de evolucin.
d) De fcil comprensin y rpido anlisis
2.2.2.- Principios tcticos de evolucin

Los principios tcticos de evolucin estn divididos en principios defensivos y principios
ofensivos; segn la dinmica general del juego se han subdividido en grupos los cuales llevan
como ttulo la fase de juego con un orden lgico y encadenado.
Los principios tcticos defensivos, sern los medios defensivos, que se tendrn que
poner en prctica dependiendo de la situacin de amenaza y del grado de avance del rival en
relacin al peligro latente sobre nuestra portera (Galeote, F. 2003, Merc, J. 2007).
Una visin rpida a este cuadro nos lleva a la conclusin, que lo primero que debemos
tener presente para defender adecuadamente son los espacios o zonas donde vamos a
trabajar o mejor dicho, donde el rival pretende actuar. A regln seguido, tendremos en cuenta,
la situacin espacial del baln y dependiendo de ello, ser la actuacin sobre el rival y las
posibles ayudas entre defensores, (Ver tabla 2)
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Con respecto a:
AL BALN
A LOS
ESPACIOS
A LOS RIVALESA LAS AYUDAS
PRINCIPIOS
TCTICOS Entrada
Basculaciones Marcaje
DEFENSIVOS
TemporizacinRepliegues
Anticipacin
Interceptacin Vigilancias
Presin
Reducc.
espacios
Coberturas
Permutas
Pres. intensiva
Sup numrica
Tabla 2: Principios tcticos defensivos (Galeote, F. 2003 y Merc, J. 2007).

grupo
Los principios tcticos ofensivos estn subdivididos
endel
el control ya que al
instante de recuperar el baln deberemos buscar una potestad en el cmo iniciar la fase
ofensiva, a regln seguido deberemos buscar una movilidad no slo individual sino colectiva
(grupo de la movilidad ), esta movilidad nos conducir a una penetracin en las lneas
grupo
de la improvisacin
defensivas del rival
( de la penetracin
), y por ultimogrupo
el
ya que
el ftbol por ser un deporte acclico el jugador debe estar en condiciones de saber cambiar de
forma imprevista la accin a desarrollar, (ver tabla, 3).
Con respeto a:
CONTROL
PRINCIPIOS
TCTICOS Control del
OFENSIVOS partido
Conserv. del
baln
MOVILIDAD
PENETRACIN IMPROVISACI
N
Desmarques
Espacios libresRitmo de juego
Apoyos
Paredes
TemporizacionesCamb. de ritmoDesdoblam.
Control del juegoCambios de
direccin.
Vigilancias
Sup. numrica
Ay. Permanent.
Progresin en
el juego ataque
Velocidad en elCambios de
juego
orientacin.
Tabla 3: Principios tcticos ofensivos (Merc, J. 2007).
2.3.- LOS PRINCIPIOS TCTICOS DEFENSIVOS

El proceso defensivo representa la fase fundamental del juego, en la cual un equipo
lucha para conseguir la posesin de baln con la pretensin de realizar acciones ofensivas, sin
cometer infracciones y sin permitir que el equipo adversario obtenga un gol (Teodorescu, L.
1984).
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2.3.1.- Con respecto al baln

Cuando se logra retardar el ataque y la progresin del rival y adems de ello se logra
obtener un equilibrio en las tareas defensivas el siguiente paso ser tratar de recuperar la
posesin del baln por medio de los siguientes principios, (Galeote, F. 2003 y Merc, J. 2007):
1) Entrada.es la tarea que ejecuta el defensor sobre el rival en posesin del baln de
una forma sincronizada y decidida con la intencin de arrebatarle el baln ya sea
haciendo un rechace dirigido o hacindose completamente con la posesin del
baln. Tipos de entradas a realizar:
-
Entrada frontal: cuando el defensa y el rival se encuentran cara a cara.
Entrada lateral: cuando el defensa intenta apoderarse del baln utilizando la

pierna ms prxima.
Entrada por detrs: cuando el defensa intenta apoderarse del baln utilizando la
pierna ms alejada.
Cmo combatir la entrada

-
Con velocidad en el juego.
Desmarques y ayudas permanentes continas.
Con paredes.
2) Temporizacion defensiva
: es la accin que nos permite soportar o detener la
progresin ofensiva del rival despus de haber perdido la posesin del baln, dicha
accin se realiza sobre el poseedor del baln y es ejecutada por el jugador ms
prximo a l. El objetivo principal de la temporizacin a parte de detener el avance
ofensivo del rival es el de darle tiempo a los dems jugadores de replegarse
rpidamente y retomar sus posiciones y tareas defensivas.
Cmo combatir las temporizaciones defensivas
-
Espacios libres.
Velocidad en el juego
Desmarques, de apoyo y de ruptura.
3) Interceptacin: es la accin que nos permite impedir que el baln lanzado por el
adversario llegue a su destino, cortando su trayectoria y hacindose a la posesin del
mismo.
Cmo combatir la interceptacin
-
Con desmarques de apoyo y de ruptura.
Con ayudas permanentes al poseedor del baln.
Con paredes
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2.3.2.- Con respecto a los espacios

La primera subdivisin de los principios defensivos es la que hace referencia a los
espacios. La labor de los jugadores despus de un ataque sin xito es prevenir el desarrollo y
evolucin sistemtica de un ataque del adversario en el mismo sitio donde se perdi la
posesin del baln tanto sea posible, dicha labor debe ser ejecutada por el o los jugadores ms
cercanos a dicha zona. Los principios tcticos de este grupo, segn los autores (Merc, J. 2007;
Vzquez Folgueira, S. 2002; Castelo, J. 1999) son:
1) BasculacionesEn el Mini-Larousse ilustrado (1999), comenta que bascular es
ejecutar un movimiento de bscula alrededor de un punto de equilibrio. Para
Vzquez Folgueira, S. (2002), el concepto de bascular es todo movimiento
organizado de forma colectiva por las distintas interlneas defensivas del equipo, que
no posea el baln para recuperarlo, de forma que tenga que desplazarse con
oscilaciones (vaivn de una lnea estructurada defensivamente).
Posee un sentido defensivo y se orienta segn la posicin de baln en poder del equipo
adversario. El movimiento-desplazamiento ha de ser de forma alternativa de todo jugador
integrante de una lnea, al realizarse de un lado a otro en las zonas de juego. Se realiza para
complementar la lnea defensiva, y debemos alternar el puesto especfico principal del jugador
ms alejado al poseedor y de la trayectoria a seguir del baln en juego.
La organizacin de la basculacin incluye, fundamentalmente, la coordinacin y una
ptima distancia entre los integrantes/componentes de las lneas que basculan.
Cmo combatir las basculaciones:
-
Cambios de orientacin
Paredes cortas y rpidas.
2) Repliegue
: los definimos como aquellos movimientos de retroceso o retorno que
realizan los jugadores de un equipo el cual perdi la posesin del baln en su accin
atacante para volver lo ms rpido posible y ordenadamente a ocupar sus posiciones
de partida o ubicaciones defensivas. (ENE, 1994).
Cmo combatir los repliegues:
-
Contraataque
Ataque directo
3) Vigilancias defensivas
: Merc, J. (2007) define las vigilancias como las evoluciones
que realizan los defensores de un equipo sobre sus adversarios aun cuando el baln
est en poder de un compaero o en una accin a baln parado.
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Cmo combatir las vigilancias defensivas:

-
Movilidad constante
Ritmo de juego alto
Cambios de orientacin
4) Reduccin de espacios:
Merc, J. (2007) los define como la accin tctica que
consiste en la aproximacin al baln realizada por los jugadores defensores situados
por detrs del mismo con el fin de reducir la capacidad de maniobra a los adversarios
o dejarlos en fuera de juego.
La reduccin de espacios los combatimos con:
-
Contraataque
Desmarques de ruptura
2.3.3.- Con respecto a los rivales

Cuando el adversario se acerca a portera del equipo defensor se debe aplicar un
marcaje estrecho y los defensores debern establecer un equilibrio entre los atacantes y ellos
mismos. Aceptando que el equipo adversario en su fase ofensiva tratar de obtener una
superioridad numrica que le permita lograr una ventaja en el ataque, los defensores debern
realizar movimientos individuales y colectivos los cuales les permitan tener un equilibrio
defensivo.
Segn Galeote, F. (2003) y Merc, J. (2007), los principios tcticos defensivos de
equilibrio son:
1. Marcaje: Podemos definir el marcaje como la posicin que adopta un jugador
cuando est cumpliendo una tarea defensiva ya sea para prever, anticipar y
contrarrestar los movimientos o acciones del rival". Merc, J. (2007). El objetivo
primario del marcaje consiste en neutralizar las acciones del rival, ya sea con baln
tratando de despojarlo de la posesin del mismo, o bien sea sin baln tratando de
predecir y prever las acciones que vaya a desarrollar, (ver el tema1 referente a los
diferentes tipos de marcaje).
2. Anticipacin: es el movimiento que realiza el defensor hacia el baln previendo la
accin que va a ejecutar el adversario que lo va a recibir (ENE, 1994).
Cmo combatir la anticipacin
-
Apoyos.
Ayudas permanentes.
Desmarques de apoyo.
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3. Presin: Merc, J. (2007) define la presin como la accin que realiza un jugador
defensor, haciendo presencia intensiva sobre el poseedor del baln, para obligarle
a jugarlo precipitadamente, u originarle un fallo que permita arrebatrselo. La
podemos realizar en sentido individual y colectivo. Si perdemos la posesin del
baln, y rpidamente hacemos presencia intensiva de forma desorganizada sobre
presin",
el adversario con la finalidad de recuperar el baln estaremos
realizando
la cual se define como un principio defensivo. Por el contrario si perdemos la
posesin del baln, nos replegamos y luego realizamos presencia intensiva
organizada sobre el poseedor del baln con la finalidad de apoderarnos del baln,
pressing, que sera una forma de ocupar el terreno de
estaremos realizando
juego.
Cmo combatir la presin
-
Paredes.
Ayudas permanentes.
Desmarques de apoyo.
2.3.4.- Con respecto a las ayudas

Cuando se logra obtener una ayuda en las tareas defensivas el siguiente paso ser el de
tratar de recuperar la posesin del baln utilizando los siguientes principios defensivos:
1) La cobertura: Segn Ferrndez Sebastin, J. (1996), la cobertura tiene la
consideracin de ser uno de los elementos tcticos bsicos en defensa, y se
caracteriza por la colocacin prxima a la espalda del compaero, para que, en el
caso de ser desbordado por el adversario, salir en su ayuda e intentar arrebatar el
baln. El ejemplo mximo de realizacin de coberturas, se expresa en el jugador
libre (sin marca) del grupo de defensas; que entre otras misiones, est la de realizar
este gesto tctico a cada uno de sus compaeros defensores.
Cmo combatir las coberturas
-
Con cambios de orientacin.
Con superioridad numrica ofensiva.
Con paredes.
2) La permuta: la definimos como la accin por la cual el jugador desbordado o

rebasado va lo ms rpidamente posible a situarse en el sitio que dej el compaero
que fue hacia el adversario con el objetivo de ayudarle. Digamos que es una mutua
relacin tctica de cooperacin. Las permutas crean equilibrios numricos
defensivos y su ejecucin demuestra organizacin de equipo y sentido de ayuda
defensiva colectiva, y se puede realizar en cualquier zona del campo. Las permutas y
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las coberturas establecen un equilibrio en el juego y procuran solucionar aspectos

defensivos, (Merc, J 2007).
Cmo combatir las permutas
-
Con contraataque
3) Presencia intensiva:
Para Preda, A. y Kuk, A. (1998), ejercer presin significa atacar al
adversario que tiene el baln para obligarle a cometer un error, poderlo recuperar y
poner en marcha una jugada de nuestro equipo. Es una tctica que se realiza en todo
el campo y que la mayora de las veces resulta ganadora. Presionando sobre los que
llevan el baln y sobre los posibles receptores de pase.
Cmo combatir la presencia intensiva
-
Con ritmo de juego alto.
Con contraataque
4) Superioridad numrica defensiva:

principio defensivo mediante el cual los jugadores
del equipo que no est en posesin del baln tratan de acumular mas hombres que
el adversario en la zona donde se encuentra el baln, para de esta manera cerrar
ms espacios y tener ms posibilidades de arrebatarle el baln al adversario. (ENE,
1994).
Cmo combatir la superioridad numrica defensiva
-
Con contraataque
2.4.- LOS PRINCIPIOS TCTICOS OFENSIVOS

El juego ofensivo comienza con la recuperacin del baln y terminan con un tanto
marcado o tiro errado o la prdida del baln. El juego ofensivo est secundado por unos
principios ofensivos que abogan por dos aspectos diferentes: por una parte, la accin
individual y por otra la diversidad de combinaciones; que seguidamente a continuacin, vamos
a explicar:
2.4.1.- Con respecto al grupo del control

Los principios tcticos ofensivos que encontramos dentro del grupo del control estn
siempre enfocados a desarrollar y obtener un dominio en la iniciativa en las acciones ofensivas
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que ejecuta el equipo, dichos principios no slo estn orientados hacia los jugadores que
participan activamente en la accin ofensiva sino tambin hacia los jugadores que no
participan directamente en el ataque, esto nos da un equilibrio en la fase de transferencia
defensa-ataque y adems nos proporciona un control sobre la dinmica de la accin ofensiva.
Para Merc, J. (2007), los principios que hacen referencia a este grupo son:
1) Control del partido:es todo aquello que, independientemente del baln, hace el
entrenador antes, durante y despus del partido intentando que su equipo sea
superior al adversario, (ENE, 1994).
Cmo neutralizar el control del partido
-
Realizando un cambio
Presionar de forma continua la actuacin arbitral
Intentar marcar el tempo del partido desde la banda.
2) Conservacin del baln: su ejecucin eficiente y eficaz se fundamenta en la

movilidad permanente de todos, absolutamente todos los jugadores del equipo que
se encuentra en posesin del baln, deben encontrarse prestos y dispuestos a
apoyar al compaero que tiene el baln, (Merc, J. 2007).
Cmo neutralizar la conservacin del baln.
-
Marcaje al hombre con libre especfico.
Pressing al poseedor del baln, y a la lnea de pase.
Ayudas permanentes defensivas.
a) Temporizaciones ofensivas:
consisten en realizar acciones con astucia durante el
juego para obtener ventaja (tcticamente hablando), el equipo que las realiza,
(Merc, J. 2007).
A la hora de realizar una temporizacin ofensiva, conseguiremos:
-
Mantener un resultado favorable
Buscaremos romper la iniciativa del rival.
Mantendremos un equilibrio en el juego ofensivo del equipo.
Incitaremos al rival a que salga de sus posiciones defensivas.
Tendremos la iniciativa del juego.
Cmo neutralizar las temporizaciones ofensivas

-
Marcaje zonal lnea horizontal.
Marcaje mixto, con libre especfico.
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Repliegue a zonas de partida y basculacin y rpido despliegue, buscando

realizar pressing al poseedor del baln.
Si el resultado nos es favorable, realizaremos un repliegue intensivo en la frontal

de nuestra rea y ah les esperaremos.
3) Control del juego:es la accin que realizan todos los jugadores del equipo para no
perder fcilmente la posesin de baln y sobre todo para imponer, mantener y
cambiar el ritmo de juego ya sea con la intencin de no ofrecer la iniciativa al
adversario, mantener un resultado o ganar tiempo (ENE, 1994).
Cmo neutralizar la conservacin del baln/control del juego
-
Marcaje al hombre con libre especfico.
Pressing al poseedor del baln.
Cambios de ritmo individuales y colectivos
4) Vigilancias ofensivas: Vigilancias ofensivas:

es la marcacin no tan estricta de un
rival alejado del baln aun cuando el baln est en poder de algn compaero, o en
una accin a baln parado.
Cmo neutralizar las vigilancias ofensivas
-
Con movilidad constante de los atacantes adversarios (aunque no estn en

posesin del baln en ese momento)
Creando superioridad numrica aunque en ese momento sea el equipo

adversario el que est en posesin del baln
2.4.2.- Con respecto al grupo de la movilidad

Es la base y el comienzo para desorganizar la accin defensiva del rival, cuando ms se
acerque un equipo a la lnea defensiva adversaria ms estrecha ser la marcacin del rival y
ms alerta estarn los jugadores rivales. Movilidad con o sin baln, ambos componentes son
importantes pero la movilidad sin baln debera ser considerada ms importante y eficaz que
la movilidad con el baln (dribling) ya que un jugador que trate de driblar en zona defensiva
contraria ser ms fcil de neutralizar. Esto no quiere decir que no se deba realizar, sino que el
jugador que va a ejecutar esta accin tcnica debe ser muy inteligente para saber en qu lugar
realizarla. Los principios de este grupo son:
1. Desmarque
: Merc, J. (2007) lo define como el principio ofensivo que consiste en
evadir o despojarse del marcaje de un adversario cuando un jugador de nuestro
equipo se encuentra en posesin del baln. Es la accin previa de todo jugador al
ocupar espacios libres. Los tipos de desmarque son los siguientes:
a) De apoyo: como su nombre indica, se realiza para apoyar al compaero en
posesin del baln, el jugador que se desmarca se desplaza en direccin a su
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compaero con baln se puede realizar en direccin lateral, diagonal, posterior o

frontal hacia el jugador en posesin del baln.
b) De ruptura: es cuando el jugador que se desmarca trata de buscar progresin en
el ataque por medio de la ocupacin de espacios libres, lo que se busca es
traspasar la lnea defensiva del rival.
c) De rotacin. Se produce cuando distintos jugadores de una misma lnea buscar
desmarques rotatorios hacia un lado u otro de la lnea defensiva adversaria.
d) De fijacin. Se busca fijar al jugador adversario para una posterior accin o bien
del jugador que fija la accin o al poseedor del baln.
Cmo neutralizar los diferentes tipos de desmarque
-
Defensa zonal lnea horizontal
Repliegue normal o intensivo
Pressing al poseedor de baln y acciones de fuera de juego.
2. Apoyos: son el principio ofensivo que deben realizar todos los componentes de un
equipo en torno al poseedor del baln estando en disposicin de respaldarlo
brindndole la posibilidad de progresar en el ataque (Merc, J. 2007). Los apoyos
pueden ser:
a) Laterales.
b) Diagonales.
c) En profundidad.
d) Desde atrs, y desde adelante.
Cmo neutralizar los apoyos
-
Marcaje zonal o al hombre
Repliegue intensivo con lneas muy juntas.
Anticipacin, (con los riesgos que conlleva).
e) Cambios de ritmo: se caracterizan por los diversos movimientos en cuanto a

lentitud y velocidad, de los hombres de un equipo que se encuentra en posesin
de baln, y de sus diferentes velocidades y trayectorias. ENE (1994). Los
cambios de ritmo se suele utilizar para desorientar al adversario pudiendo
individualycolectiva.
realizarse de forma
Cmo neutralizar los cambios de ritmo
-
Marcaje zonal defensa lnea horizontal, manifestando acciones de fuera de

juego.
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Repliegues intensivos.
Coberturas y permutas constantes

.
Cambio de velocidad y direccin
f) Cambios de direccin
: dinmica de tipo individual la cual se caracteriza por los
cambios en los movimientos de desplazamiento que realizan los jugadores
(derecha- izquierda- atrs- adelante- diagonal y lateral) (ENE, 2007).
Cmo neutralizar los cambios de direccin
-
Coberturas y permutas constantes
Pressing la poseedor del baln
Repliegues individuales y colectivos
g) Velocidad en el juego: acciones rpidas realizadas por los jugadores de un

equipo, con golpeos de baln precisos y oportunamente orientados (ENE, 2007).
Como neutralizar la velocidad en el juego
-
Coberturas y permutas constantes.
Repliegues individuales y colectivos.
2.4.3.- Con respecto al grupo de penetracin

Dentro de este apartado encontramos todos aquellos principios que promueven la
dinmica ofensiva en direccin vertical hacia la portera adversaria, teniendo como base el
objetivo de obtener superioridad numrica en la zona de seguridad del rival con lo cual
lograremos penetrar y quebrar la accin defensiva del adversario obteniendo una accin de
riesgo a favor con posibilidad de gol. Dichos principios se caracterizan por su alta velocidad y
excelente movilidad:
1. Paredes:la definiremos como la entrega y devolucin rpida del baln entre dos o
ms jugadores de un equipo. Son jugadas de accin rpida en donde el jugador
que recibe el baln tiene como necesidad relevante devolverlo mediante un slo
contacto, (ENE, 1994).
Cmo neutralizar las paredes
-
Marcaje zonal lnea horizontal, con anticipaciones defensivas.
Permutas rpidas, en el momento de ser desbordados.
Repliegue intensivo, lneas bien juntas.
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2. Espacios libres:son aquellos lugares del campo que se encuentran desolados por
previo abandono de un compaero del poseedor del baln y el adversario el cual le
marca(creacin),la accin consecuente de un jugador que se desplaza a un
(ocupacin),
espacio libre nos demuestra
su
por lo anterior es evidente que se cre
y ocup un espacio libre pero para que ste(aprovechado)
sea bien
es obligatorio
que el baln llegue en debidas condiciones al jugador que lo ocup. (ENE, 1994).
Entonces debemos aclarar que los pasos son los siguientes:
-
Crearlo (arrastrar marca)
Ocuparlo (por un jugador)
Aprovecharlo (llegada o entrada)
Cmo neutralizar los espacios libres

-
Marcaje zonal
Repliegues intensivos ocupando las zonas favorables al ataque adversario.
Densidad defensiva, siempre en funcin .del baln
3. Desdoblamientos
: son una serie de desplazamientos que permiten ante todo no
perder la ocupacin racional del terreno de juego, cubrir y ocupar la espalda del
compaero ofensivo cuando se est produciendo un ataque por posiciones o un
contra-ataque. (ENE, 1994). Se pueden diferenciar dos tipos de desdoblamientos:
a) Individuales: se produce cuando un jugador se suma al ataque
que
iniciaron sus compaeros.
b) Colectivos: los jugadores que no estn influyendo directamente en el
ataque se desdoblan con el objetivo de reducir los espacios entre cada una
(idea lnea
de bloque).
de las lneas y entre los jugadores de cada
Cmo neutralizar los desdoblamientos ofensivos
-
Defensa zonal o mixta
Repliegue a posiciones de partida.
4. Progresin en el juego
: la progresin en el juego son todas aquellas acciones tanto
individuales como colectivas las cuales permiten llevar o enviar el baln en sentido
horizontal o vertical hacia la portera contraria.
Cmo neutralizar la progresin en el juego
-
Marcaje zonal lnea horizontal, para provocar el fuera de juego.
Repliegue rpido y ordenado a posiciones de partida.
Presin tras perdida de baln, el resto repliegue
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5. Cambios de orientacin:
se caracterizan por todos los envos largos o cortos del
baln que cambian su trayectoria o direccin de una forma inteligente. Al poder
realizar envos largos, medianos y cortos nos da una idea de toda la gama de
acciones que se pueden efectuar. Los cambios de orientacin se pueden ser:
a) De amplitud: donde la direccin del baln esta enfocada hacia las zonas
laterales del terreno de juego, de forma horizontal, a lo ancho del campo.
b) De profundidad: la direccin del baln esta orientada hacia la portera
rival, de forma vertical, a lo largo del terreno por medio de pases o envos
largos o medianos.
Cmo neutralizar los cambios de orientacin
-
Defensa zonal lnea horizontal, practicando acciones de fuera de juego.
Pressing al poseedor del baln, obligndole a la precipitacin.
Velocidad en los desplazamientos defensivos para poder bascular a un lado y a

otro.
Realizar temporizaciones defensivas, intentando que el equipo adversario mueva

el baln con lentitud.
2.4.4.- Con respecto al grupo de improvisacin

La palabra improvisacin significa en cierto modo sin preparacin pero dentro del
deporte del ftbol tiene un significado algo diferente su significado radica en saber adaptarse a
las situaciones, sean negativas o positivas, que se presentan durante el transcurso del partido
dicha adaptacin tiene como base principal la inteligencia y memoria tctica o de juego de
cada jugador, su experiencia y conocimiento son los aspectos ms importantes que le
ayudarn a saber elegir la respuesta correcta a los distintos problemas que se le presenten
durante el partido. Un jugador con experiencia sabe qu hacer en determinada situacin
porqu ya la ha vivido previamente.
1) Ritmo de Juego:es unprincipio ofensivo que se manifiesta cuando se mantienen,
desde el inicio hasta la finalizacin del partido, unas acciones y esfuerzos que no
sufren ningn tipo de cambio aparente en cuanto a su intensidad
Cmo neutralizar el ritmo de juego
-
Marcaje zonal, lnea horizontal, provocando acciones de fuera de juego.
Repliegues intensivos muy rpidos, lneas muy juntas, ofreciendo gran densidad
defensiva para provocar el error adversario.
Temporizacin defensiva.
Pressing al poseedor del baln, intentando que juegue con precipitacin.
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2) Superioridad numrica en ataque:

principio ofensivo mediante el cual el equipo que
posee el baln trata de acumular ms jugadores que el contrario en el lugar donde
se encuentra el baln, para as conservarlo y eludir con ms facilidad los marcajes
del adversario (ENE, 1994). Se realiza fundamentalmente con desmarques de
apoyo, ayudas permanentes y, desdoblamientos.
Cmo neutralizar la superioridad numrica en ataque ofensiva
-
Con marcaje zonal y lneas muy juntas.
Repliegue a zonas de partida y basculaciones rpidas.
Con coberturas y permutas continuas.
3) Vigilancias ofensivas: principio ofensivo fundamentado en las evoluciones que

realizan los defensores de un equipo sobre sus adversarios an cuando el baln est
en poder de algn compaero o en accin a baln parado, (ENE, 1994).
Cmo neutralizar las vigilancias ofensivas
Con marcaje zonal y lneas muy juntas.
Repliegue a zonas de partida y basculaciones rpidas.
Con coberturas y permutas.
4) Ayudas permanentes ofensivas:principio ofensivo que podemos definirlo como

aquellas acciones favorables que se le presentan al poseedor del baln por sus
compaeros de equipo, en cualquier momento y circunstancias, (ENE, 1994).Por lo
tanto lo que se pretende es que jams pueda faltarle la ayuda a un compaero, o
por lo menos la colaboracin efectiva y de forma constante. Por lo tanto la movilidad
de los hombres sin baln, en forma de apoyos, desmarques, paredes etc., es lo que
da fundamentacin a este principio a la hora de ofrecer continuidad a la jugada.
Cmo neutralizar las ayudas permanentes ofensivas
-
Repliegue intensivo con lneas muy juntas.
Anticipacin (con los riesgos que conlleva).
Pressing total, con las dificultades propias que conlleva y el desgaste fsico que
produce.
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TEMA 3. OCUPACIN RACIONAL DEL TERRENO DE JUEGO

3.1.- INTRODUCCIN
Un equipo que est bien situado sobre el terreno de juego, ocupndolo racionalmente
de forma correcta, ofrece un gran nmero de posibilidades a la hora de pasar al jugador que se
encuentra en posesin del baln.
Sea cual sea la situacin del equipo tanto en ataque como en defensa, la ocupacin del
terreno de juego debe realizarse en profundidad, lo que implica que los jugadores no estn a la
misma altura sino que debern estar de forma escalonada, para as poder ofrecer una
cobertura colectiva permanente, y por la misma razn, un mximo apoyo.
Una vez perdida la posesin del baln, el equipo debe agruparse y cada jugador debe
realizar la cobertura pertinente a su compaero en toda la superficie del terreno, lo que
facilitar el trabajo constructivo y ofensivo desde el mismo instante en el que el baln sea
recuperado nuevamente.
3.2.- DIFERENTES FORMAS DE OCUPAR EL TERRENO DE JUEGO

Un equipo, cuando pierde la posesin del baln y dependiendo del lugar donde esto
suceda, teniendo en cuenta que ya est definido el estilo de marcaje, debemos tener previsto
cmo vamos a posicionarnos en defensa, es decir, cmo se va a ocupar el terreno de juego:
-
si lo hace en funcin del terreno de juego defensivo propio.

En Repliegue,
, si lo hace en funcin del lugar donde se encuentra el baln.

En Despliegue
si lo realizamos una vez hemos replegado.

En Pressing,
Replegarse en defensa un equipo significa, juntar las lneas, hacia su propio terreno de
juego, ocupando las zonas vitales de su propia rea y de su propio campo dejando
deliberadamente, al contrario, libertad de maniobra en su propio terreno (Merc, J. 2000).
normal, cuando los puntas (atacantes) del equipo defensor,
El repliegue, se considera
como primera lnea defensiva, se encuentran situados a unos cinco metros aproximadamente
por delante del crculo central del campo adversario.
intensivo, si esos mismas puntas (atacantes) se encuentran
El repliegue, se considera
situados por detrs del crculo central del propio campo. A la hora de defender, es evidente
que cuanto ms juntas estn las lneas de un equipo, ms eficacia defensiva se tendr y
depender de la superioridad tcnico-tctica del rival el que el repliegue sea ms o menos
intensivo
Desplegarse
, como dice la palabra, es avanzar las posiciones de todas las lneas del
equipo, en busca del lugar donde se encuentra el baln, para intentar apoderarse de l lo ms
rpidamente posible (Merc, J. 2000). En la mayora de ocasiones se realiza en campo
contrario y se plantea fundamentalmente cuando se le presupone al rival una cierta
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inferioridad o cuando el resultado va siendo adverso. Tiene el riesgo de dejar mucho espacio
libre atrs entre portera y defensas o de separar demasiado las lneas.
El despliegue, lo podemos realizar, una vez hayamos finalizado la accin ofensiva, y el
adversario por reinicio del juego est de nuevo en posesin del baln. Nos replegaremos y
adelantaremos las lneas realizando pressing sobre un jugador, sobre una lnea o sobre todo
el equipo adversario intentando romper el juego adversario en su origen.
Merc, J. (2004) comenta que cuando por circunstancias no previstas del juego no se
finaliza la accin ofensiva, ciertos equipos, hacen que su lnea de delanteros presionen tras
prdida del baln, mientras permiten el repliegue de los jugadores de centro del campo y de
presin.
defensa a zonas de partida; a este concepto le
llamaArmonizando y ensamblando
previamente el marcaje colectivo, y la ocupacin del terreno de juego, cualquier equipo dar
respuesta adecuada en el sentido defensivo al juego ofensivo del contrario en cualquier
situacin. Por esto creemos que es de vital importancia esa organizacin para evitar que en el
momento de la prdida del baln cada jugador realice su accin defensiva por su cuenta y de
forma descohesionada de sus compaeros.
El pressing
Para la (ENE, 1994), es la accin tctica que se utiliza, una vez perdida la posesin del
baln, realizado el correcto repliegue y la posterior basculacin sobre uno, varios o la totalidad
de los adversarios con la finalidad de no dejarles ninguna libertad de accin y, por tanto,
romper en su origen el juego del oponente. El pressing significa reducir espacio en toda la
superficie del terreno, juntando lo mximo las diferentes lneas del equipo y una vez hemos
regresado a las posiciones de partida. Para realizar un correcto pressing, se precisa de
jugadores capaces de aplicar este medio tctico; previa basculacin yendo los ms prximos
sobre el baln y el resto a la lnea de pase, y reduciendo al mximo las distancia entre lneas, lo
que produce un adelantamiento del sistema defensivo. Deberemos tener cuidado a la hora de
ponerlo en prctica si el jugador adversario tiene el baln controlado.
Formas de realizar el pressing
Sobre el poseedor del baln.
Sobre una lnea.
Sobre todos los adversarios (total)
En el momento de perder el baln.
Desde el momento que lo pone en juego el adversario.
Sobre un determinado rival.
En diferentes lugares
-
En nuestra propia mitad de campo.
Tapando la banda.
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Despus de un repliegue y en todo el campo (total).
Aspectos favorables del pressing

-
Reduce la creatividad y rapidez mental del adversario
Obliga a la improvisacin (fracaso ofensivo).
Ofrece dificultad en la progresin del juego del adversario.
Simplicidad en las acciones por parte de nuestros jugadores.
Cuando se roba el baln el contraataque puede ser mortal.
Reduce espacio y tiempo para la toma de decisiones del rival.
Aspectos desfavorables del pressing

-
Un fallo individual nos crea peligro.
Nos pueden llevar a zonas no adecuadas y peligrosas.
La personalidad creativa se anula muchas veces por estar pendiente a esa

accin, restando capacidad ofensiva.
3.3.- CMO COMBATIR LAS DIFERENTES FORMAS DE OCUPAR EL

TERRENO DE JUEGO
A la hora de combatir los diferentes aspectos defensivos que conforman una perfecta
ocupacin racional del terreno de juego lo haremos de la siguiente manera.
Repliegue normal
-
Con ataque organizado canalizado o ataque al rechace.
Con progresin en el juego de ataque
Repliegue intensivo
-
Con contraataque.
Con ataque directo
Ritmo de juego alto
Con cambio de orientacin.
Despliegue
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Con desmarques de apoyo seguidos de ruptura.
Con incorporaciones de jugadores de 2 lnea.
Con desdoblamientos.
Presin y pressing
-
Con ataque directo o ataque al rechace.
Con paredes cortas y rpidas
Con ritmo de juego. alto
3.4.- ORGANIZACIN DEL EQUIPO

La organizacin del equipo va unida al reparto de roles sobre el terreno de juego. Una
buena ocupacin del terreno de juego y una buena utilizacin de las cualidades especficas de
cada jugador permiten que el equipo obtenga un rendimiento ptimo. As pues, al fijar las
posiciones iniciales de los jugadores y posteriormente definir sus funciones principales, una
buena organizacin, asegura la eficacia y cohesin del equipo.
En la actualidad se aplican dos dispositivos: por una parte, la organizacin que comporta
una marcacin zonal, y por otra, la que auspicia un marcaje individual. En le primer caso, cada
jugador defiende una zona, y en el segundo, cada jugador se encarga de un adversario
determinado. Asegurado el trabajo defensivo, es necesario que, cuando el equipo est en
posesin del baln, esta ocupacin permita una accin ofensiva eficaz. Hoy en da se constata
una evolucin tctica en el ftbol, segn la cual los jugadores intercambian cada vez ms sus
funciones.
De todas formas sea cual sea en cuanto a la eleccin de su organizacin, no hay que
olvidar nunca que son jugadores, que con arreglo a sus cualidades as marcarn y as ser la
funcin que desempearn dentro del equipo. Por lo tanto, una misma organizacin terica,
no ser aplicada jams de manera idntica, hecho que confiere al ftbol su sentido de
improvisacin y de espectculo.
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TEMA 4.- ACCIONES CONJUNTAS DE UN EQUIPO QUE REALIZA

UN MARCAJE AL HOMBRE
4.1.- CONSIDERACIONES
En el ftbol actual existe un dicho que resume perfectamente la importancia de la
defensa en este deporte, la frase dice as: Las acciones ofensivas ganan los partidos, pero las
defensas ganan los campeonatos.
Personalmente considero que esta mxima es una verdad como un templo. Las grandes
defensas siempre han marcado la diferencia. Con anterioridad ya hemos explicado que no
sirve de nada tener una ofensiva extraordinaria si no logras contrarrestar el juego ofensivo
adversario.
A priori la defensa siempre tiene las de perder, en primer lugar porque nunca tienen la
posesin del baln antes de comenzar una jugada, y en segundo lugar porque nunca pueden
saber con seguridad lo que va a hacer la ofensiva. As que durante toda la historia de este
deporte las defensas se han dedicado a utilizar la nica arma de que disponen para aguarle la
fiesta a las ofensivas: la sorpresa.
Diremos pues que un jugador realiza un marcaje al hombre cuando el marcador
persigue a un slo oponente, previamente asignado por el entrenador, por cualquier lugar del
terreno de juego en aquellos momentos en que su equipo no est en posesin del baln,
Merc, J. (2004).
El que algunas veces le controle por todas las zonas en las que se desenvuelva y en otras
le espere en su propia mitad del campo, no modifica el tipo de marcaje cuando se manifiesta
siempre sobre el mismo adversario. Lo que s puede variar es la distancia teniendo referencia
sobre la situacin del baln, pero nunca debe descuidarse la finalidad y la orientacin debida.
En sta forma de defender se considera imprescindible la situacin del hombre libre,
para poder cubrir los posibles errores de los defensores o aciertos de los atacantes.
Marcar al hombre significa seguir al contrario muy de cerca con el fin de:
1. Evitar que el atacante, objeto de marcaje, reciba el baln de sus compaeros,
disminuyendo de esa forma la accin ofensiva del adversario.
2. Lograr llegar al baln en el momento que lo recibe.
3. Arrebatar el baln antes de que el atacante marcado reciba el pase.
4. Iniciar el contraataque, una vez se ha apoderado del baln.
Las caractersticas ms importantes en este tipo de defensa son:

Caractersticas.:
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Es un tipo de defensa en el que la tcnica defensiva est muy unida con la tctica
de intervencin.
Evita que el atacante pueda recibir el baln por la proximidad del defensor, por
lo que disminuye la capacidad de pase del equipo adversario.
Logra llegar al baln en el momento que lo recibe.
Mediante anticipacin arrebata el baln en el momento que el jugador

adversario recibe el baln.
Busca el contraataque, una vez que nos hemos apoderado del baln.
Ventajas
-
Los adversarios no se ven libres de su oponente. Presencia continua de

defensores.
Los atacantes son obstaculizados preferentemente en el momento de recibir el

baln.
Hay una gran simplicidad de acciones, marca al adversario directamente, por lo

que es entendido fcilmente por todos los jugadores del equipo.
Al tener el defensor un objetivo claro, marcar a su par, le permite una gran

concentracin de atencin y esfuerzo.
Inconvenientes
-
Un fallo individual entraa mucho riesgo, ya que la cobertura es muy difcil de

realizar.
El espritu de solidaridad no existe, cada uno juega independientemente de los

dems.
La anticipacin es muy peligrosa de realizar debido al riesgo que corre el que

marca, al no haber posibilidad de cobertura por parte de sus compaeros.
Se necesita gran condicin fsica para seguir al adversario, ya que el marcador

corre al ritmo impuesto por el jugador adversario.
Frena la iniciativa del juego.
El defensor, arrastrado por los desmarques del adversario, tiene que jugar
muchas veces fuera de su demarcacin y sus automatismos habituales quedan
disminuidos.
El juego ofensivo de los defensores queda muy limitado, ya que normalmente

estn pendientes de su adversario.
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4.2.- CMO COMBATIR ESTE TIPO DE MARCAJE

Una vez descrito este tipo de marcaje, seguidamente describiremos qu prototipos de
ataque y contraataque as como los principios fundamentales del juego ofensivo que vamos a
utilizar a la hora de poder combatir este tipo de marcaje.
-
Ataque organizado.
Contraataque.
Cambios de orientacin.
Desmarques de ruptura.
Creacin de espacios libres.
Superioridad numrica en el c. campo al incorporar al hombre libre.
Cambios de ritmo.
Velocidad en el juego.
Paredes.
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UN MARCAJE MIXTO
Como su palabra indica es el tipo de marcaje que est relacionado con los dos
anteriores. Se realiza cuando el marcador sale de la zona o radio de accin que tiene
responsabilidad su trabajo para perseguir al adversario que pas por su zona marcndole
estrechamente hasta finalizar la jugada (Merc, J. 2004).
Que el contrario pueda ser distinto de una accin a otra durante el transcurso del juego,
y no slo se realice el marcaje en un lugar determinado, define claramente que es un aspecto
de marcaje distinto al de hombre a hombre y al de zona. Como se puede observar este tipo de
marcaje no est orientado slo a la zona ni tampoco a marcar siempre al mismo adversario,
manifestndose generalmente en contraataque o salidas rpidas de los oponentes tratando de
sorprender en velocidad y en salidas de gran profundidad.
A la hora de concluir podramos decir que se trata de: salir al encuentro del jugador
adversario ms peligroso que se dirige haca nuestra portera en cierto momento puntual y
decisivo del juego.
Caractersticas
-
Se trata de anular al atacante ms peligroso, en la jugada.
El que el contrario sea distinto de una accin a otra, durante el transcurso del
partido y no slo se realice el marcaje en un lugar determinado y nico, esto
define claramente el que sea un aspecto de marcaje distinto a los dos anteriores.
Cuando un contrario entre en la zona, con el baln o sin l, pero que en un

momento determinado puede constituir un grave peligro para nuestra meta, el
defensor debe seguirlo hasta que acabe la jugada. Una vez alejado el peligro (el
baln es recuperado por su equipo) vuelve a su zona, desentendindose del
jugador al que sigui.
Podr marcar rpidamente a un adversario que se encuentre fuera de su zona,

pero cuando ste represente un peligro inminente de gol.
Ventajas
-
Nos ayudar cuando el equipo contrario entra por medio de un contraataque.
Le damos la iniciativa al jugador para que en un momento determinado elija lo

mejor para su equipo.
Nos permitir que el adversario no nos encuentre en inferioridad numrica.
Aumenta la creatividad en nuestros jugadores.
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Inconvenientes
-
Al defensor se le obliga a trabajar en zonas no habituales.
Requiere un fuerte esfuerzo fsico.
Disminuye la capacidad ofensiva.
Confiar esa misin a hombres no sacrificados e inteligentes.
Que no exista solidaridad en los compaeros.

Una vez descrito este tipo de marcaje, seguidamente describiremos prototipos de
ataque y contraataque as como los principios fundamentales del juego ofensivo que vamos a
-
Contraataque
Ataque al rechace.
Ataque combinativo.
Superioridad numrica en la banda.
Cambios de orientacin.
Paredes cortas.
Diagonales de los puntas.
Llevar a los defensores a sitios poco comunes para ellos.
Buscar al defensa libre adversario.
Desdoblamientos.
Creacin de espacios .libres
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UN MARCAJE ZONAL
Desde el punto de vista del marcaje individual, se entiende por defensa en zona cuando
un jugador tiene delimitada una parte del campo y marca al jugador atacante que entra en
ella, (ENE, 1996).
La mayor dificultad para cualquier organizacin defensiva se presenta cuando los
defensores cambian de adversarios durante la misma jugada de ataque del equipo contrario.
Este cambio exige gran atencin y necesita de una perfecta cohesin y entendimiento del
bloque defensivo.
Un equipo que trabaja el marcaje zonal mantiene un gran equilibrio entre sus lneas, y
por ello una mayor ayuda colectiva. El jugador que realiza este marcaje no necesita,
obligatoriamente, tantas cualidades fsicas como en el hombre a hombre, aunque se requiere
un gran sacrificio y un gran capacidad tcnico/tctica que le permitan suplir las grandes
exigencias necesarias en el marcaje hombre a hombre.
Resulta de gran importancia la situacin y distancias de la defensa respecto a la portera,
as como las distancias entre las diferentes lneas del equipo.
Caractersticas
-
El equipo presenta varias lneas escalonadas que de forma sucesiva dificultan el

juego ofensivo del equipo adversario.
La colocacin de los jugadores en su zona se modifica en funcin del lugar donde

se encuentra el baln.
El jugador, al sentirse respaldado, puede alcanzar con mayor facilidad su mximo

rendimiento, en las acciones de anticipacin al adversario.
Si una lnea es desbordada, la otra se opone a la progresin.
Ventajas
-
La marca es individual cuando el adversario entra en su zona.
Cuando el adversario la abandona, l marca en su puesto habitual (no la

abandona).
Los fallos individuales son corregidos de forma inmediata por el defensor

siguiente, ya que existe una gran cobertura.
Da gran sentido de anticipacin, debido a la seguridad de que tiene un

compaero dispuesto a intervenir en su ayuda.
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Establece una gran solidaridad entre los defensores, ya que todos se sienten
participes de la situacin.
La inferioridad numrica se corrige con repliegue intensivo.
Inconvenientes
-
Existe la posibilidad de que dos o ms jugadores atacantes invadan la zona de un

defensor a la vez.
La iniciativa del juego se deja al equipo adversario.
La eficacia no llega a ser buena sino se reducen las zonas a espacios pequeos.
Dificultadde controlar totalmente la mitad de nuestro campo con 5 o 6

jugadores.
Cierta pasividad en los jugadores ms alejados del baln, que entraa una falta
de agresividad.
El jugador que acta, sabr que comparte la responsabilidad con otro defensor y
deja que ste ltimo la resuelva.
6.2.- ENSEANZA APRENDIZAJE DE LA DEFENSA ZONAL

En nuestra opinin a la hora de aprender los mecanismos necesarios para la defensa
zonal, lo mejor es comenzar enseando la situacin ms fcil en el ftbol: el uno contra uno.
En la defensa zonal es importante atacar al jugador que en ese momento est en posesin de
la pelota, previniendo ser superado por el adversario, para permitir el repliegue de los
compaeros hasta la zona defensiva (Merc, J. 2007)
Tambin es importante cerrar la visual del jugador en posesin de la pelota situndose
en las lneas de pase de penetracin del adversario. Por eso, es til hacer ejercicios de uno
contra uno, donde el defensor tiene que encarar rpidamente al poseedor del baln.
Ha de pensar en la posicin de sus pies: la posicin que le ha de permitir una reaccin
rpida, es la que sita un pie delante del otro. De esta forma hay un lado dbil y un lado
fuerte, (ver figura 7).
Figura 7. (1x1).
Si el jugador es superado por el lado dbil, es difcil que recupere; por el contrario si es
superado por el lado fuerte, puede acelerar rpidamente, debido a una traccin mejor entre el
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pie y el suelo, en direccin en relacin a la direccin de la carrera. Como consecuencia de ello,

es posible forzar la eleccin del adversario en direccin de la carrera. Como consecuencia de
esto, es posible forzar la eleccin del adversario haca la direccin que nosotros queremos que
elija.
Despus del uno contra uno, cabe pasar a la situacin ms fcil en inferioridad
numrica, el uno contra dos. Est situacin es muy importante en la defensa zonal, el defensor
debe poder encarar a los dos adversarios l solo, evitando que el compaero ms prximo
haya de venir a ayudarlo, aspecto que creara un espacio abierto, y sin marca (ver figura 8).
Figura 8. (1x2).
Mientras dure el ejercicio es importante decir al jugador que coja una posicin
intermedia entre los dos adversarios.
Llegado a este punto, es til progresar al dos contra dos. Es importante hacer un
ejercicio donde los dos jugadores se pasen la pelota uno a otro, as los dos defensores han de
hacer un movimiento elstico, cabe alternar el marcaje (uno cerrando al jugador poseedor) y el
otro realizando la cobertura (cerrando el espacio) (ver figura 9).
Figura 9. (2x2)
En este ejercicio podemos comenzar a hablar de la actitud de cooperacin entre los
defensores. Tambin podremos hablar de una norma importante de la defensa zonal: cuantas
ms coberturas hago, menos marco, cuanto ms marco, menos coberturas hago.
De hecho, dependiendo de la posicin (ms o menos agresiva), que los defensores
tomen, el comportamiento ms adecuado ser el marcaje o la cobertura. Este es un concepto
fundamental, que dependiendo de las caractersticas del equipo, el entrenador adoptar, por
ejemplo, un tipo de diagonal u otra, o utilizar ms o menos acciones de fuera de juego, o un
uso ms grande o menos del pressing.
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Vemos en el ejemplo de la figura n 9, donde el comportamiento del jugador B, puede

adoptar dos posiciones diferentes, la posicin n 1, garantiza ms el marcaje y menos la
cobertura, y la posicin n 2 garantiza todo lo contrario, ms cobertura y menos marcaje. En
este punto, hemos de pasar al tres contra tres; donde un equipo se ir pasando la pelota de
uno al otro, y el equipo defensor ir adoptando la posicin correcta en relacin a la posicin de
la pelota. En este momento, podemos comenzar a hablar de la diagonal defensiva y de la
pirmide defensiva (ver figuras 10 y 11).
Figura 10. Diagonal defensiva
Figura 11. Pirmide defensiva
Despus de este ejercicio didctico, pasaremos a realizar el juego de tres contra tres: los
jugadores pueden marcar conduciendo por encima de la lnea (del lado ms largo del
tringulo. Obviamente, deber jugarse respetando los conceptos de la defensa zonal.
Cuando finalicemos, realizaremos ejercicios didcticos y juegos de cuatro contra cuatro,
respetando la diagonal defensiva y la pirmide defensiva, (ver figuras 12 y 13).
Figuras 12. Diagonal defensiva
Figuras 13. Pirmide defensiva
Obviamente, la diagonal defensiva puede tener ms o menos inclinacin, ser ms larga o

ms corta, y el defensor lateral ms alejado de la pelota, puede estar en la misma lnea que el
defensor central de su lado (ver figura 14) o tambin delante suya (diagonal como una L, ver
figura 15).
La eleccin del tipo de diagonal depender del tipo de cobertura que queramos tener (la
diagonal clsica garantiza mejor cobertura) y de la profundidad que queramos dejarle al
ataque adversario. Evidentemente depender tambin de s avanzamos mucho la lnea
buscando acciones de fuera de juego.
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Figura 14. Misma lnea defensor central
Figura 15. Diagonal en L.
En mi opinin, si sobre la pelota no hay cobertura (quiero decir, no hay un defensor

encarando al poseedor del baln), es mejor aplicar la diagonal clsica. Si la pelota, mientras
dura la accin, llega a tener cobertura, el defensor lateral ms alejado, puede fcilmente
intervenir, dando menos profundidad al ataque. Tambin hemos de recordar que cuando la
pelota no tiene cobertura los defensores han de seguir los caminos de penetracin de los
atacantes (ver figuras 16 y 17).
Figura 16. Diagonal clsica
Figura 17. El cambio c.c. exterior
Despus de entrenar la idea de cooperacin en grupos de 4 jugadores, progresaremos

trabajando los movimientos de todo el equipo. En este punto hay un ejercicio muy bueno;
colocando al equipo en el sistema de juego que utilizaremos en el partido, coloraremos seis
pequeas banderolas de (colores diferentes) a los vrtices de un hipottico hexgono. El
entrenador indica un color y los jugadores se han de mover rpidamente para asumir la
posicin correcta respecto de la bandera, la cual representa al jugador contrario en posesin
de la pelota.
En la defensa zonal el equipo debe estar siempre compacto, las distancias entre los
jugadores han de ser respetadas. La lnea defensiva ha de poder hacer un movimiento
elstico dando profundidad en unos casos e interviniendo rpido si el adversario no puede
penetrar, dejando a los atacantes del equipo adversario en fuera de juego.
En este punto es importante trabajar al equipo, realizando ejercicios donde la defensa
debe dejar de forma rpida a los delanteros en situacin de fuera de juego, cuando hay un
pase largo si se presiona arriba, un pase atrs o un pase lateral por parte del equipo
adversario.
Un aspecto ms a tener en cuenta es que no debemos de olvidar el entrenar el cambio
de marcaje, podemos hacer el cambio a travs de lneas verticales y/u horizontales.
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Una vez descrito este tipo de marcaje, seguidamente describiremos que prototipos de
ataque y contraataque as como los principios fundamentales del juego ofensivo, vamos a
-
Contraataque
Ataque al rechace.
Ataque combinativo.
Ataque posicional
Contraataque.
Superioridad numrica en banda.
Cambios y dobles cambios de orientacin.
Paredes cortas y largas.
Diagonales de los puntas.
2x1 en zona.
Incorporar jugadores de la segunda lnea.
Desdoblamientos.
Creacin de espacios .libres
.
Regate en velocidad
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TEMA 7.- ANLISIS DE LOS SISTEMAS DE JUEGO

7.1. INTRODUCCIN
Un buen equipo debe establecer un orden entre sus jugadores y sus diferentes lneas,
orden al que se le denomina sistema. La forma de abordar cada encuentro y las variantes que
pueden introducirse en los sistemas de un equipo est en funcin del comportamiento del
adversario, de la marcha del marcador, de los factores muchas veces imprevisibles (lesin,
expulsin etc.) aspectos que constituyen la tctica.
Puede darse el caso, bastante frecuente por otra parte, de que dos equipos enfrentados
entre s empleen el mismo sistema y, sin embargo, uno de ellos resulte vencedor por un
amplio margen. En todo esto influye la capacidad de los propios jugadores para cumplir la
misin encomendada, la distinta conjuncin que existe entre uno u otro equipo, la diferencia
de calidad individual entre los jugadores de ambos cuadros o, la mejor disposicin de los
vencedores para adecuarse a la tctica encomendada.
Segn Merc, J. (2004) La historia del ftbol est plagada de grandes jugadores que
fueron incapaces de adaptarse a un equipo por estar acostumbrados a sistemas totalmente
distintos. Tambin ha sido frecuente el fracaso de entrenadores en cualquier club en los que
pretendieron sin xito introducir esquemas que les haban proporcionado esplendidos
resultados en otros equipos. De todo esto cabe deducir que aunque los sistemas siguen el
curso de la moda y se aceptan generalmente en distintos clubes y diferentes pases, cada
conjunto posee una mentalidad propia que hace distinto a otros equipos del mismo pas e
incluso de la misma ciudad.
7.2.- SISTEMA DE JUEGO: CONCEPTO

Son numerosas las referencias encontradas a la hora de definir un sistema de juego.
Para ello cada autor emplea criterios bien diferenciados. Mostraremos algunas definiciones
existentes evolucionando desde un mbito ms general hacia definiciones ms especficas
Zeeb, J. (1994), considera que los entrenadores a la hora de distribuir un sistema
deberan tener en cuenta los mximos espacios de juego posibles para cada uno de los
jugadores, permitindoles cierta creatividad ante cada una de las situaciones de juego,
posibilitndoles, cambios de posiciones y funciones dentro de la estructura del equipo.
Un sistema de juego representa siguiendo a Teodorescu, L. (1984), la forma general de
organizacin de un equipo, la estructura de las acciones de los jugadores en ataque y en
defensa, donde se establecen misiones precisas y principios de circulacin de colaboracin en
el seno de un dispositivo previamente establecido.
Cualquier sistema de juego, se caracteriza, por una disposicin de partida (estructuras
geomtricas simples lneas tringulos, cuadrados, rombos) y por un funcionamiento entre los
jugadores a partir de la disposicin inicial: estas instrucciones se agrupan en pequeas
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subestructuras donde los jugadores se responsabilizan de unas misiones concretas y donde

tienen una responsabilidad en el mbito colectivo. Tras un repaso de estas definiciones
consideraramos que un sistema es la posicin de un equipo que ms se repite dentro del
terreno de juego por los jugadores, una vez puesto el baln en juego y despus de cualquier
movimiento ofensivo o defensivo
Se expresa con cifras, que indican el nmero de lneas del sistema y los componentes de
cuatrotiene
lneas,
cada lnea. (Ejemplo el sistema 1.4.3.3., quiere decir que este sistema
donde la primera tiene 1 jugador, que es el portero, la segunda tiene 4 jugadores
denominados defensores, la tercera 3 jugadores centrocampistas y la cuarta 3 jugadores
variante,
denominados punteros o delanteros.) Se en tiende
por dentro de un sistema de
juego, al jugador que partiendo de una posicin, en una de las lneas estables de un sistema,
avanza o retrasa dicha posicin, en funcin del desarrollo del juego, para desequilibrar o
contrarrestar al adversario en dicha zona.
variante ofensiva
Si la posicin se adelanta, se denomina
, as ocurre cuando dentro de
un sistema de juego 1.4.3.3., uno de los defensas adelanta su posicin para contrarrestar a un
atacante del equipo adversario, que acta segn el juego, de punta o media-punta, (ver figura
18).
Figura 18. Variante ofensiva 1.3-1.3.3.

variante defensiva,en el ejemplo tendra lugar
Si la posicin se retrasa se denomina
cuando un atacante se retrasa a la posicin de medio campo en busca de enlazar juego o para
refuerzo defensivo de esa zona, (ver figura, 19).
Cuando una variante adopta una posicin estable entre dos lneas, se dice que se ha
originado un sistema nuevo. En los ejemplos anteriores del sistema puesto 1.4.3.3., la variante
defensiva 1.4.3.1-2, con su prctica habitual, adopt una posicin inicial estable, entre la lnea
de ataque y la del centro del campo con lo cual origin un sistema1.4.3.1-2.
nuevo cual es:
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Figura 19. Variante defensiva 1.4.3.1-2.
7.2.1.- Elementos componentes de un sistema de juego

Segn Ibez Godoy, S. y Pino Ortega, J. (1994), cualquier sistema de juego debe de
caracterizarse por poseer una serie de elementos tales como:
-
Medios tcnico/tcticos individuales : acciones que realiza un jugador

sustentadas en la tcnica, para resolver un problema concreto de juego
tctica, tanto en ataque como en defensa.
Medios tcticos de grupo:que realizan dos o ms jugadores de un equipo para

solucionar un problema de juego.
Relaciones entre jugadores:

conformando pequeas subestructuras de juego, a
la hora de aplicar los medios tcnico/tcticos.
Puestos especficos:la disposicin inicial de los jugadores genera espacios

concretos dentro de la estructura de juego. La distribucin del espacio favorece
la realizacin de un trabajo especfico del jugador que lo ocupe, generando
espacios especficos, los cuales debern poseer unas caractersticas
determinadas.
Roles:los jugadores se especializan en el cumplimiento de misiones dentro de la

estructura del equipo, teniendo una responsabilidad especfica en el
funcionamiento general del sistema.
Relacin puesto especfico/rol:

cada puesto especfico conlleva la realizacin de
una serie de funciones determinadas dentro de la estructura del juego.
Relacin/espacio
. Para conseguir la mxima eficacia en cada sistema de juego el
jugador deber estar en el momento justo y en el lugar oportuno.
Caractersticas de los jugadores:

en la elaboracin de un sistema de juego el
entrenador deber estudiar tanto a sus jugadores como a los adversarios contra
quien aplicar el sistema.
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7.2.2.- Fases de los sistemas de juego

En el ftbol la posesin del baln es determinante para establecer la fase de juego en la
que se encuentra el equipo. Estar en posesin de baln supone que un equipo est en fase de
ataque, por tanto, el equipo que no est en posesin del baln est en fase de defensa. Por lo
tanto ser determinante para los entrenadores desarrollar sistema de juego para la fase de
ataque como para la fase de defensa. Los sistemas de juego podrn ser:
Sistema de juego para la fase de ataque, en la que se incluye la transicin de la fase
defensiva hasta el ataque, tradicionalmente llamado contraataque.
Sistemas de juego para la fase de defensa, en la que se incluya la transicin desde la fase
de ataque hasta la defensa, habitualmente conocidas como repliegue o balance defensivo.
7.2.2.1.- El sistema de juego en la fase de ataque: Aspectos que lo fundamentan

A la hora de elaborar el juego colectivo ofensivo dentro del sistema de juego de un
equipo habr que tener en cuenta:
1. Tipo de ataque, sus clases y principios que lo fundamentan
2. La transicin de la fase defensiva hasta el ataque, tradicionalmente llamado
contraataque, y principios que lo fundamentan
3. Las acciones a baln parado en ataque
7.2.2.2.- El sistema de juego en la fase de defensa: Aspectos que lo fundamentan

Al igual que ocurre durante la fase de ataque, todos los sistemas de juego que se
desarrollan durante la fase de defensa deben de cumplir una serie de requisitos generales en
su diseo y colaboracin junto a los principios que los complementan.
1. Tipos de defensa: individual o colectiva y principios que la fundamentan
2. Transicin Repliegue/balance: forma de ocupar el terreno de juego.
3. Las acciones a baln parado en defensa.
7.3.- CMO DISEAR UN SISTEMA DE JUEGO

El entrenador cuando disea el sistema de juego debe elegir el modelo ms adecuado,
pudindose realizar en funcin de un sistema terico conocido o en funcin de las
caractersticas de los jugadores, (Merc, J. 2000).
Es utilizada por asiduidad por los entrenadores, en la que adaptan los
Opcin 1.
jugadores al sistema previamente establecido por el entrenador. Ello
supone que no se le saque el mximo rendimiento a cada uno de los
jugadores del equipo.
Opcin 2.El entrenador adapta el sistema al jugador. Esta opcin obligar a los
entrenadores al estudio, anlisis y elaboracin de los elementos
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componentes del sistema de juego para obtener un rendimiento. En este

caso los entrenadores debern tener una buena formacin deportiva
elevada.
Es la situacin intermedia, la usan los entrenadores que gustndoles la
Opcin 3.
distribucin y aplicacin de las estructuras de un sistema tratan de
adaptarlo a las caractersticas de los jugadores para sacar un mximo
rendimiento.
Para conseguir un alta efectividad en la aplicacin de los sistemas de juego es necesario
que stos se utilicen durante el entrenamiento, trabajando los movimientos evoluciones y
acciones conjuntas para alcanzar un domino bsico de todas las opciones de eficacia y as
poder comprobar su rendimiento.
LOS SISTEMAS MODERNOS

Dentro de los sistemas modernos para un mejor estudio los vamos a estructurar
dependiendo de su situacin en defensa:
-
Sistemas de defensa par: 1.4.3.3., 1.4.4.2., 1.4.5.1., 1.4.2-3.1., y sus variantes
Sistemas de defensa impar 1.3.5.2., 1.5.3.2. 1.3.4.3. 1.5.4.1. y sus variantes
7.4.- SISTEMAS DE DEFENSA PAR

Los sistemas de defensa par son aquellos sistemas de juego basados en una perfecta
ocupacin racional del terreno de juego, junto a una efectiva transicin defensa-ataque
(contraataque). Detallamos cada uno de ellos.
7.4.1- Sistema 1.4.3.3. : Dos formas de interpretarlo

Brasil pone en prctica en el Mundial de Chile una variante defensiva del 1 4 2 4,
Origen.
que consista en bajar a un delantero, en este caso a Zagallo, para ayudar a la lnea de medio
campo en donde slo haba dos hombres de unas caractersticas fsico-tcnicas
extraordinarias, y sobre los que se basaba el juego. Con la incorporacin de ese tercer
centrocampista adquirieron mayor solidez defensiva y al mismo tiempo les permiti que uno
de los dos defensas centrales actuara con mayor libertad, al mismo tiempo se establece un
mayor equilibrio entre lneas y una mejor ocupacin del terreno de juego, lo que va a facilitar
el reparto del trabajo, (ver figura 20).
Las caractersticas de este sistema son las siguientes:
Caractersticas.
-
Desequilibrio entre lneas, con superioridad defensiva
Aparecen los dos extremos especficos y el delantero centro.
Surge el centrocampista lder, el canalizador, capaz de colocar el baln a los

pies de los atacantes desde distancias de 20 m.
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Se manifiesta una amplitud constante en ataque.
La transicin defensa/ataque debe ser rpida.
Aparece la figura del defensa central marcador o stopper y la figura del

defensa libre, que, al principio, haca las funciones de libre en una defensa que
marcaba de forma individual.
Al jugarlo la mejor seleccin del mundo, todos los equipos le imitan
Figura 20. Sistema 1.4.3.3. Precursor Seleccin de Brasil 1962.

Variantes del sistema 1.4.3.3.
En la dcada de los 70 se puso de moda retrasar a un delantero, al centro del campo,
colocndolo por delante de los centrocampistas con la finalidad:
La variante defensiva en el ataque: El 1.4.3.1-2.
Misin de apoyar a esta lnea, desequilibrando al adversario, y en el supuesto de que le
siguiera el defensor, crear espacios libres en la defensa adversaria.
La variante ofensiva en defensa: El 1.3-1.3.3.
Trata de reducir distancias en defensa con el delantero adversario ms retrasado.
Adems de equilibrar la defensa y el ataque se intenta que no nos creen superioridad
numrica en esa zona.
7.4.2.- Sistema 1.4.4.2. : La defensa zonal y su cultura

La gnesis de este sistema se encuentra en la evolucin del sistema 1.4.3.3.,
Origen.
concretamente en su variante
defensiva 1.4.3.1-2., (ver figura, 21). Esta evolucin est
motivada por el perfeccionamiento de todos los factores componentes del juego, tales como
los aspectos condicionales, coordinativos y cognitivos etc.
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Figura 21. Sistema 1.4.4.2., zonal. Precursor Maturana Italia90.

Las caractersticas de este sistema son las siguientes:
Caractersticas.
En el aspecto defensivo, se pueden determinar diferentes tipos de marcajes individuales
aunque el ms adecuado es el marcaje colectivo zonal.
En el aspecto ofensivo, los dos delanteros se pueden situar en diferentes posiciones, ya
sean los dos abiertos en la banda, los dos cerrados en el centro o uno abierto y otro cerrado.
En el centro del campo normalmente se da la presencia de dos buenos jugadores en las
bandas (antiguos extremos), que desdoblan muy bien sus funciones con los laterales, mientras
que los dos jugadores que juegan por dentro son dos canalizadores, uno con ms proyeccin
ofensiva que el otro.
-
El sistema 1.4.3-1.2.: se parte de la defensiva para reforzar la ofensiva.
El sistema 1.4.1-3.2.: la vuelta al juego defensivo.
El sistema 1.4.2-3.1.: doble variante defensiva en el centro del campo y

defensiva en ataque (de uno de los delanteros).
El Sistema 1.3-1-4.2.: se parte de la defensa para crear superioridad en el centro

del campo.
El Sistema 1.4.4.1-1.: se parte del ataque para buscar superioridad en el en el

centro del campo y mejorar el juego entre lneas.
7.4.3.- Sistema 1.4.5.1. : Se juega con un solo delantero

El sistema 1.4.5.1., tiene su origen en hacer fija la variante defensiva 1.4. (4-1).1
Origen.
del sistema 1.4.4.2, en ataque, para reforzar el centro del campo (ver figura 22).
Pgina 53
Es llevado a la prctica, fundamentalmente, por los equipos que

Caractersticas.
trabajan la defensa zonal lnea horizontal, para los cuales, la presin en el centro del campo
sobre el juego ofensivo del adversario es la base de su accin defensiva, ya que al hacerlo con
cinco jugadores le permite ganar en eficacia, al tener normalmente superioridad.
En defensa.
El sistema defensivo est formado por cuatro jugadores en zona situados muy prximos
a su frontal de rea. El centro del campo est ocupado por cinco jugadores, que pueden estar
situados los cinco en zona, buscando crear superioridad numrica en defensa. Tambin puede
ubicarse un jugador por delante de la lnea de cuatro con la misin de realizar coberturas a la
lnea de cuatro que se colocar en zona por delante de la defensa. Al delantero le ser exigido
muy poco trabajo defensivo.
En ataque.
Se puede jugar de dos maneras: en bloque o al contraataque. Lo que ms buscar este
sistema ser crear continuas superioridades numricas por las bandas: con el lateral y con el
centrocampista de su banda y con el apoyo, muchas veces, por detrs del centrocampista
canalizador.
El atacante debe ser un buen rematador, saber arrastrar fuera de su zona a su marcador
o intentar juntar a su marca con otro defensor. Si no es por circunstancias del juego, nunca
caer a las bandas.
Figura 22. Sistema 1.4.5.1. Precursor Miln 1993.

El sistema 1.4.4.1-1., se parte de la ofensiva para reforzar la defensiva. Es variante ms
tpica del sistema 1.4.5.1., empleada en el ao 1994 por el tcnico Benito Floro en el Albacete.
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7.4.4.- Sistema. 1.4.2-3.1.: El doble medio centro

Su origen se encuentra en el sistema 1.4.4.2 del que nacera al hacer fijas una
Origen.
doble variante ofensiva en el centro del campo y una defensiva en el ataque de ste mismo
sistema, (ver figura 23).
La ofensiva consiste, partiendo de una lnea de cuatro en el centro del campo, en
adelantar los dos centrocampistas de las bandas. La defensiva por el contrario, se compone al
atrasar un atacante al centro del campo que con la incorporacin de los dos centrocampistas
forman una lnea de tres en el dibujo tctico del equipo
El primero que le dio una fundamentacin a est sistema fue Juanma Lillo, segn
comenta Cuadrado Pino, cuando ste era entrenador de la Cultural Leonesa all por la
temporada 1991-92, para luego seguir con xito en la UD. Salamanca, posteriormente sera
Vctor Fernndez y luego Aim Jaquect que en el Mundial de Francia98 le dara cuerpo al
tener los hombres idneos para poder jugar este sistema.; siendo en la actualidad muy bien
empleado por Bentez en el Valencia consiguiendo grandes logros como son dos ligas y una
copa de la U.E.F.A., en un periodo de tres aos, (las dos ligas en las temporadas 2001-02 y
2003-04 y una copa de la U.E.F.A, en ste mismo ao).
Figura 23. Sistema 1.4.2-3.1. Seleccin de Francia (M98).

. En cualquier sistema de juego la participacin de cada jugador en el
Caractersticas
trabajo, tanto en ataque como en defensa debe ser constante, y para ello se necesitarn
jugadores con unos conocimientos tcnico/tcticos muy amplios que les permitan un eficaz
desenvolvimiento en estos aspectos, adems de una gran condicin fsica; ya que una vez que
el baln est en movimiento, dentro de las posiciones iniciales todo va cambiando en funcin
del baln y sus diferentes recorridos. Pero s que es cierto que todo el desarrollo del juego
tanto en ataque como en defensa gira o se relaciona en funcin de esa posicin inicial o de las
distintas variantes del juego que se produzcan.
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En este sistema 1.4.2-3.1., que a priori esta ideado para que, los hombres de tercera
lnea puedan finalizar la accin partiendo desde posiciones atrasadas tanto en acciones de
ataque como en contraataque. Tiene unas caractersticas muy particulares, como son a la hora
de defender, realizar presin o pressing muy arriba; mientras que cuando est en posesin
del baln busca siempre progresin en el juego de ataque basado en (fluidez, amplitud y
profundidad en el juego ofensivo). Resultar, pues, que por la alternancia en las funciones de
ataque y defensa las lneas se entremezclarn, y por ello, ser necesario contar con jugadores
que muestren una gran madurez tcnico/tctica, lo que permitir a los entrenadores un mejor
planteamiento ante las diversas alternativas que ofrecer el juego. En ataque, exigiendo a los
hombres que juegan entre lneas (los tres medias puntas) desmarques continuos con la
finalidad del aprovechamiento de espacios libres a las espaldas de los defensores adversarios,
as como en defensa para realizar eficaces vigilancias y cerrar los espacios que tratarn de
crear los delanteros adversarios, evitando con ello, peligrosas penetraciones de los oponentes.
Pero adems de las diferentes posiciones de partida que pueden ocupar los delanteros
en este sistema (los dos delanteros centros abiertos como extremos, o un delantero centro y el
otro extremo, etc.), tambin pueden cambiar las posiciones de los centrocampistas (con cinco
centrocampistas en lnea que jueguen por delante de la lnea de cuatro o con dos mediocentros que ocupen la posicin central) y los defensas en zona (lnea horizontal o lnea
diagonal), dentro de esta distribucin tctica se pueden emplear distintas organizaciones que
definirn nuestro juego colectivo.
Variantes del sistema 1.4.2-3.1.
El sistema 1.4.1-4.1., se fundamenta en la utilizacin de un medio-centro que juega por
delante de lnea de cuatro en defensa, cuya nica misin defensiva es por un lado la de
equilibrar los posibles espacios que por circunstancias del juego dejen los dos centrales; y por
el otro la de realizar la pertinente cobertura a la lnea de cuatro centrocampistas que juegan
por delante de l.
En cuanto a la lnea de centrocampistas su misin es, adems de equilibrar, crear
superioridades numricas por las bandas (2x1, 3x2) y secundar la funcin del punta entrando
desde la tercera lnea para sorprender al sistemas defensivo adversario.
7.5.-SISTEMAS DE DEFENSA IMPAR

Estos sistemas tienen como objetivo principal buscar un juego ms equilibrado y menos
definido; dependiendo de ciertos matices se pueden perseguir objetivos distintos, ya sean de
incorporacin y/o de posicin. Los ms interesantes son:
7.5.1.- Sistema. 1.3.5.2.: Francia arrasa con un sistema hecho para ella
Viendo la calidad de los jugadores de la seleccin francesa en ataque y la continua
utilizacin de dos puntas por casi todos los equipos, el seleccionador francs, Michel Hidalgo,
opt por utilizar tres defensas en vez de cuatro y as poder reforzar el centro del campo con un
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jugador ms. Esta medida le dio buen resultado ya que la seleccin francesa, adems de
realizar un ftbol vistoso y brillante gan la Eurocopa.
Este sistema tiene su origen en una variante ofensiva en defensa del sistema
Origen.
1.4.4.2; consistente en adelantar a un defensor al centro del campo. La repeticin continuada
de esta variante
1.3-1.4.2., provoca el nacimiento de este nuevo sistema, (ver figura 24).
A continuacin las detallamos por lneas
Caractersticas.
En defensa
Habr tres defensores (dos marcadores y un libre) que podrn realizar un marcaje
individual o mixto, teniendo como finalidad ocupar los espacios libres que se originan en las
posiciones de los dos laterales, al incorporarse al centro del campo. Si los punteros contrarios
se cierran hacia el centro del rea, como es habitual, los defensores les seguirn dejando estas
zonas descubiertas.
Figura 24. Sistema 1.3.5.2. Precursor Seleccin Francesa 1984.

En el centro del campo
Podemos emplear un marcaje mixto o combinado. Los dos defensas laterales realizarn
un marcaje zonal. Jugarn por fuera y buscarn presionar al adversario cuando el baln caiga a
la banda o ante la realizacin de un movimiento de basculacin de todo su equipo, llevando el
baln y al equipo adversario, que en ese momento esta en posesin de l, a las bandas.
Debern realizar un correcto pressing, arrebatarles el esfrico al rival y salir al
contraataque. Estos dos jugadores tendrn buenas condiciones tanto fsicas como tcnicas,
para poder realizar de forma correcta est funcin.
Los otros dos centrocampistas se encargarn de realizar el juego interior; uno por la
derecha y otro por la izquierda; aproximndose al jugador que juega por delante de la lnea
defensiva para poder combinar con l y realizar tanto el ataque como el contraataque, cuando
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su equipo est en posesin del baln, o replegarse de forma correcta a zonas de partida,
cuando el equipo adversario est es posesin de ste.
En el ataque
Jugarn bien en lnea o escalonados y siempre en zona, intentando presionar tras la
perdida de baln, o replegar a zona de partida, segn las circunstancias del juego.
-
El sistema 1.3.4-1.2.: variante ofensiva en el centro del campo.
El sistema 1.3.1-4.2.: variante defensiva en el centro del campo.
El sistema 1.3.5.1-1.: variante defensiva en ataque
7.5.2.- Sistema 1.5.3.2.: Se juega a no perder con una defensa de cinco

Nace como consecuencia de realizar la variante defensiva en el centro del
Origen.
campo en el sistema 1.4.4.2., y consiste, pues, en hacer fija esta variante (1.4.1-3.2.). Se pone
en prctica en el Mundial de Mxico86, siendo las selecciones de Argentina, Italia y Alemania
las que mejor lo juegan (ver figura 25).
Las peculiaridades de este sistema son las siguientes.
Caractersticas.
En el sistema defensivo
Formado por cinco defensas, que realizan un marcaje combinado. Los dos defensas laterales
marcan en zona, y los tres centrales marcarn mixto con libre. Todos los movimientos
defensivos dependern de la situacin del baln.
En el centro del campo
Tres jugadores que marcarn en zona y se situaran de la siguiente forma: Un medio
centro, que se ubicar por delante de la lnea defensiva, encargado de marcar al
centrocampista ms avanzado del equipo adversario y de realizar coberturas a ambos
centrocampistas de bandas.
Figura 25. Sistema 1.5.3.2. Precursor Seleccin Argentina Mundial86.

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Dos medios laterales, que presionen bien en defensa para poder recuperar balones
(resulta ms sencillo presionar en banda al haber menos espacios). El pressing y robo del
baln en el centro del campo es donde el contraataque ser ms efectivo. Estos dos medios
laterales tendrn unas cualidades fsicas importantes para saber replegar a su zona, cuando el
adversario est en posesin del baln
En el ataque
La posicin defensiva de estos dos jugadores ser zonal y partir o bien en lnea o bien
en escaln, con repliegue normal o intensivo
. Sern rpidos y sacrificados. Slo bajarn a
defender en acciones a baln parado, y si la jugada lo requiere.
-
El sistema 1.5.3.1-1.: variante defensiva ataque.
El sistema 1.4-1.3.2.: variante ofensiva en defensa.
7.5.3.- Sistema 1.5.4.1.: La vuelta a un solo delantero

Actualmente se estn implantando sistemas de juego utilizando cinco defensas. Se
puede observar que hay dos corrientes en la forma de utilizarlo, al final llegan a la misma
situacin numrica, aunque no en la posicin ni en el estilo.
.- Procedente de un marcaje en zona. En este caso el sistema est bastante definido
CASO A
en un 1.5.4.1. Tericamente, es la otra posibilidad del juego zonal defensivo. Muestra su fuerza
en el sistema defensivo, al realizar un repliegue intensivo a la zona del rea de penalty propia y
cuando est en posesin deber actuar con rpidos contraataques (ver figura 26).
. Tiene su origen en la ocupacin del terreno de
.- Procedente del marcaje combinado
CASO B
juego en repliegue intensivo. El sistema defensivo est formado por tres centrales que realizan
un marcaje mixto y los dos laterales en zona o que los tres centrales marquen en zona, igual
que los dos laterales. Estas acciones estn bastantes indefinidas, tanto en la estructuracin de
los centrales como los laterales, ya que se dan unas acciones en la ofensiva con una defensa de
tres y otras en la defensiva con una defensa de cinco.
Aunque en la actualidad se hable de este sistema como algo novedoso, no lo es tanto,
por cuanto han sido muchos los entrenadores, sobre todo de equipos modestos, que lo utilizan
desde hace mucho tiempo, principalmente, cuando se enfrentan a equipos tericamente
superiores.
Utilizan dos hombres libres uno por delante de la defensa y el otro por detrs para poder
realizar coberturas; el primero a las espaldas de los dos laterales; y el segundo a las espaldas
de los dos centrales.
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Figura 26. Sistema 1.5.4.1. Precursor Seleccin Argentina 1995.

-
El sistema 1.5.3-1.1.: variante ofensiva en el centro del campo ataque.
El sistema 1.4-1.4.1.: variante ofensiva en defensa.
7.5.4.- Sistema 1.3.4.3.: Vuelve el equilibrio defensa/ataque

Con Cruyff como jugador el ftbol tuvo un renacimiento. ngel Cappa lo
Generalidades.
cont ms o menos de la siguiente manera: En los aos 60 slo se hablaba de ftbol fuerza,
condicin fsica y todos corran y corran. En ese momento lleg Cruyff, par la pelota y todos
pasaron de largo y, entonces volvimos a empezar. (Merc, J. Mundina, J. 2000).
Origen.Tiene su origen en la variante ofensiva en defensa del sistema 1.4.3.3., al
hacerla fija, nace el sistema 1.3-(1.3).3 sea el 1.3.4.3, (ver figura 27).
Cruyff adapt la filosofa del Ajax a su propia idiosincrasia, y le sali
Caractersticas.
francamente bien, ya que gan todo y cre una de las canteras ms importantes de Europa de
donde salieron jugadores magnficos. Luego Van Gaal, con otra filosofa muy distinta, ha
tratado de no dejar ttere con cabeza de todo lo que dej Cruyff, slo quedan tres jugadores
de esa poca tan brillante para el barcelonismo; sin embargo este esquema tctico fue objeto
de una multitud de crticas.
Una de las crticas iba encaminada a sealar la debilidad del sistema defensivo,
caracterizada por unos marcajes individuales que dejaban muchos espacios libres a sus
espaldas, que eran aprovechados por los equipos adversarios. Cruyff se defenda de esta
crtica, comentando que a l no le preocupaba mucho su organizacin defensiva, ya que la
base de este sistema se centraba en el juego ofensivo basado en la calidad tcnica de los
Pgina 60
jugadores. Estos intentaban tener la mayor parte del tiempo la posesin del baln, con lo cual
las tareas defensivas pasaban a un segundo plano, simplificndose de forma notable.
Figura 27. Sistema 1.3.4.3.: Precursor R. Michels en Alemania74.

Este sistema se fundamenta, a la hora de posicionarse en el campo, en enumerar cada
demarcacin para que todos los jugadores, sabiendo su nmero, puedan ver y aprender cul
era o sera su funcin en el campo y, de esta manera, poder trabajar adecuadamente con la
gente de la cantera. As, al decir, por ejemplo, t juegas
el jugador
de tres,saba que debera
jugar por delante de la lnea defensiva conociendo sus misiones tanto ofensivas (canalizador y
constructor del juego de ataque) como defensivas (cuando el equipo pierde el baln se
incrusta en el sistema defensivo). sta sera la posicin natural de Guardiola.
-
El sistema 1.3.3-1.3.: variante ofensiva en el centro del campo.
Pgina 61
TEMA 8. LAS ACCIONES A BALN PARADO

8.1.- INTRODUCCIN
Las reglas de juego sancionan las faltas o salidas del baln del terreno de juego con
interrupciones del juego. El baln ser puesto nuevamente en juego por medio de un tiro libre,
un saque de esquina, un penalti, un bote neutral un saque de banda o un saque de meta.
(Simn, J.M. y Reeves JA. 1997).
Todas estas situaciones particulares son objeto de maniobras elaboradas y
automatizadas mediante entrenamientos especficos. Los jugadores llamados a realizar estas
acciones deben poseer ciertas cualidades precisas y estar preparados para utilizar de forma
correcta y perfectamente elaborada estas situaciones. Los automatismos en estas jugadas han
adquirido una importancia primordial, ya que en gran medida un gran porcentaje de goles
provienen de la ejecucin perfectamente elaborada de estas acciones.
Debido a esta circunstancia, la organizacin defensiva debe ser perfecta y tener una
ubicacin adecuada.
8.2.- ACCIONES A BALN PARADO CON POSESIN DEL BALN

Se denomina acciones a baln parado con posesin del baln; Merc, J. (2004) las define
como El inicio o reinicio del juego por parte de un equipo, por medio de una accin a baln
parado, con la finalidad de sorprender al adversario mediante movimientos perfectamente
estructurados y elaborados con los que se intenta conseguir gol.
Cmo es lgico pensar, dichas acciones se pueden dar en cualquier lugar del terreno de
juego y de diversas maneras, por lo que no todas las acciones a baln parado no tendrn la
misma ejecucin ni la misma finalidad.
En funcin del anterior punto, dada la finalidad, la proximidad o lejana de la accin a
baln parado, respecto de la portera contraria ser:
-
. El juego ofensivo (las ms alejadas del rea rival)

Iniciar - Canalizar
. (Las ms prximas.)
Finalizarlo
Es decir, el saque de banda en rea propia tendr como finalidad, iniciar el juego
ofensivo, mientras que un saque de banda en el rea contraria tendr, como misin, un envo
a un punto de remate para finalizarlo en gol.
En las acciones a baln parado, cuya finalidad es iniciar o canalizar el juego, no necesitan
de ensayo o preparacin previa, pues consisten en pedir distancia si el adversario est tan
prximo, que no se puede ejecutar, y a partir de ah, pasar el baln para su temporizacin o
canalizacin.
Sin embargo el otro grupo, el de finalizar jugada, s que se requiere de un ensayo y
estudio de jugadas principales y sus variantes, con el fin de disponer de un buen repertorio de
Pgina 62
ellas que nos permita sorprender continuamente al contrario, y dar respuesta al nmero tan
elevado que de ellas se producen.
Aspectos ms importantes a tener en cuenta para su eficaz ejecucin
Hay que tener en cuenta una serie de premisas, para que cualquier accin a baln
parado ofensiva, tenga una eficaz ejecucin, (Merc, J. (2000):
-
Para su elaboracin y ejecucin hay que elegir de los jugadores, que por su
astucia, concentracin y habilidad tcnica, sean los ms idneos.
Cdigo de jugada y seal de ejecucin y partida.
Disponer de un plan estratgico, para cubrir todas las posibilidades y extraer en

cada momento las que se consideren ms oportunas.
Ensayar con perseverancia, al ir de la principal a las variantes o las alternancias.
Elaborarlas que sean sencillas, que necesiten de pocos golpeos y evoluciones

para su ejecucin.
Los movimientos, evoluciones y acciones reales, de las distintas jugadas deben

realizarse guardando una estrecha relacin con el sistema de juego empleado,
para evitar desequilibrios y hacer una mejor utilizacin de los jugadores.
Premiar el acierto y repetirlo y tener paciencia con el fracaso.
Actualmente, en el ftbol europeo ms del 40% de los goles marcados, se consiguen a

travs de las acciones a baln parado (bien en saques de esquina, saques de banda, golpes
francos o penaltis).
La accin ms dulce para un entrenador que trabaje la estrategia es que su equipo
consiga un gol a baln parado, (Simn, J.M. y Reeves JA 1997).
8.3.- DESARROLLO PRCTICO CON POSESIN

a) Saque inicial
De acuerdo con el reglamento debemos de iniciarlo haca adelante, en direccin a la
portera adversaria, pero existen disposiciones claras al que lo ejecuta de atacar la portera
contraria, no debiendo regalar con golpeos intiles la posesin del baln.
Debemos de tener enseadas una serie de acciones para conseguir xito ante el equipo
adversario.
Ejemplos:
-
Realizar un saque directo sobre un extremo.
Sacar sobre el interior que enva a otro interior, que va entrando, o pasar el
baln a un extremo o al delantero centro.
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Sobre un interior que lanza al extremo opuesto.
Lanzar directamente a portera tras el pitido del rbitro si observamos al portero

adelantado etc.
b) Saque de meta
Se realizar este saque siempre que el baln haya traspasado la lnea de fondo, por el
suelo o por el aire lanzado por un jugador adversario. Puede efectuarlo cualquier jugador pero
es aconsejable, que lo realice el portero por los siguientes motivos:
-
Incorporar al juego a todos los jugadores del equipo, ampliando las posibilidades
de pase.
Ahorrar esfuerzo a cualquier jugador que lo realice.
Si el portero posee un saque potente, puede enviar el baln a las cercanas del
rea adversaria, con la ventaja que ello conlleva en cuando a la realizacin de
una segunda jugada.
Se puede realizar en las siguientes distancias:

1. Saques largos: buscando la siguientes finalidades:
-
Sobrepasar a los volantes adversarios obligndoles a girar, con la que

obtendremos muchas posibilidades de crear superioridades o de ganar la
espalda a los adversarios en el centro del campo.
Sacar sobre los interiores retrasados buscando crear superioridades numricas

en las bandas cuando estos reciban el baln.
Enviar el baln a las espaldas de la defensa adversaria para aprovechar las

diagonales realizadas por los interiores que estn situados en sus bandas
respectivas.
2. Saques cortos; con los que intentaremos iniciar la jugada

3. Saques a media distancia; con el objetivo
: de
-
Buscar que haya continuidad en el juego (seguridad)
El defensa lateral del lado donde se produce el saque realizar un desmarque de

apoyo, aproximndose a la zona del lateral del rea y a la altura del baln;
mientras que uno de los centrales, el ms alejado del baln, adelantara su
posicin para recibir el baln crear superioridades en el centro del campo. En el
supuesto de que los dos centrales y el lateral de ese lado recibieran el pressing
de varios jugadores, podra realizarse el saque al centro del campo, a la espalda
de los jugadores avanzados para presionar y donde habra compaeros menos
presionados al tener el equipo adversario menos jugadores en esas zonas.
c) Saque de banda
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Se realiza este saque siempre y cuando el baln haya traspasado cualquiera de las lneas
de banda, por el suelo o por el aire.
El saque de banda es un elemento tctico importante, pero muy a menudo olvidado. En
el transcurso de una competicin, forma parte de esos detalles que, a fin de cuentas, permiten
hacer la diferencia.
Sobre el plan estratgico los saques de banda deben ejecutarse rpidamente para evitar
que los compaeros sean marcados. Muchsimos y variados pueden ser esta clase de
lanzamientos, aprovechando la movilidad de los jugadores y en otros casos de la potencia de
brazos del lanzador.
Es el nico saque que se realiza con las manos, por lo tanto no se puede obtener gol de
forma directa. Se puede realizar:
-
En corto, en largo, haca atrs, al frente, hacia delante, al compaero (al pie,
cabeza, pecho etc.) al espacio libre.
Debemos tener en cuenta la distancia o aproximacin respecto de la portera

adversaria.
Lo ms importante es sacar provecho de esta accin, mantener la iniciativa del

juego.
Ejemplos:
-
En las cercanas de la propia rea jugar con el portero.
Diversas evoluciones engaosas, recibiendo el jugador que desborde al

adversario por velocidad.
Sobre el punto de penalti, si tenemos jugadores que dominen el juego areo.
A un jugador y devolucin de ste al que realiza el saque.
Intercambio de puestos, recibiendo el que entra en profundidad.
d) Saque de esquina
Un saque de esquina bien ejecutado depende, antes que nada, de las cualidades tcnicotcticas de los jugadores e, igualmente de las caractersticas de la organizacin defensiva
adversaria as como la del portero contrario. Adems de los elementos atmosfricos (sol,
viento, lluvia, etc.), que deben ser tomados en consideracin.
El saque de esquina al igual que los tiros libres, deber ser practicado, de acuerdo con
los principios usuales y siguiendo las siguientes observaciones para conseguir una eficaz
ejecucin (Merc, J. 2004):
1. Los saques de esquina se pueden realizar a pie cambiado.
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La regla dice, que se puede marcar gol directamente desde un saque de

esquina, esto suceder cuando golpeamos el baln con el pie contrario del
lado desde donde se realice el saque, utilizando el empeine interior para que la
pelota coja efecto haca adentro.
Un baln con efecto hacia adentro necesita poco apoyo del ejecutor o del
viento para ser efectivo. Si las defensas y el portero son fuertes en el juego
areo, realizaremos el saque con el pie del lado desde donde se realice el
saque y utilizaremos tambin el empeine interior donde el efecto del baln
har que este vaya haca afuera y favorecer el remate del jugador atacante.
Podremos utilizar, a la hora de realizar un saque de esquina, la parte exterior

del pie del lado desde donde se realice el saque, para que el baln describa la
misma trayectoria que la del saque realizado con el pie cambiado.
2. Segn la habilidad, en el golpeo de baln del ejecutor, se podr sacar con la parte
interior o exterior del pie, efectuar un saque raso o un pase corto.
3. Lo mejor para los atacantes es situarse en la lnea imaginaria que va desde el poste
del lado que se lanza el corner al ngulo opuesto del rea de penalti, situndose
uno cercano al rea de meta; otro en el punto de penalti y otro en el ngulo lejano.
4. En la frontal de rea, se situarn uno o dos jugadores, en la zona de rechace, para
poder volear, coger cualquier rechace e impedir que el adversario organice un
contraataque.
5. Colocaremos un jugador delante del portero para poder obstaculizar su trabajo.
6. Estarn preparados para el remate los jugadores ms altos y que mejor anticipen.
7. Tendremos estudiadas las evoluciones al primer poste y al segundo.
8. Las entradas desde la frontal del rea en diagonal buscando el baln, son las ms
eficaces.
9. Realizar maniobras de engao para llevar se al adversario a situaciones falsas,
provocando espacios libres para la entrada de los compaeros que vienen desde la
frontal del rea, en movimientos sincronizados.
Tipos de saques de esquina
Largo al segundo poste.
-
Al segundo poste, varios jugadores arrastran a sus marcadores al primer poste.

Entra por detrs de stos un centrocampista e incluso el lateral de ese lado.
Largo al primer poste

-
Un jugador situado al primer poste, desva haca atrs o lateralmente, a la

entrada de otro jugador.
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Golpeo sobre primer poste, donde el baln ir ms abierto (7-10 m fuera de la

portera) entrando un jugador en carrera al primer poste. Otra opcin sera
situar un jugador al primer poste que en el momento del golpeo retroceda hasta
el 2 poste, dejando un espacio libre en ese lugar, que es aprovechado por el
jugador que entra en carrera desde la frontal del rea.
Corto
-
Acercndose al poseedor del baln, y an siendo marcado, cambio de ritmo

violento y salida en velocidad por la lnea de fondo; el baln a esa zonal
Pared en corto con el lanzador, ante el acoso del adversario.
Saque sobre le lateral que ha sorprendido y centro de este al 2 poste.
Es muy importante alternar saques largos, (tanto al primer como al segundo palo) y
cortos; en definitiva tener ensayados varios golpeos de baln con el fin de desorientar al
equipo adversario.
e) Tiros libres
El tiro libre en las cercanas de la portera puede ser ejecutado de forma directa o
indirecta. En los tiros tanto directos como indirectos, debemos de considerar aquello que por
la proximidad a la portera se puede convertir en gol; o en su defecto alcanzar una situacin
favorable para lograr gol.
En lo que concierne a acciones preparadas, el baln debe ser jugado entre dos o ms
jugadores. Podrn realizarse pases cortos destinados a evitar la barrera. Un tiro potente y
preciso tambin tendr efectividad. Todas estas acciones pueden ser precedidas de carreras de
distraccin, tendentes a desviar la atencin de los defensores y del portero.
Los tiros libres efectuados en la zona de canalizacin y/o pre-ofensiva, deben ser jugados
rpidamente y, de preferencia, en profundidad, a fin de impedir la reorganizacin defensiva
del adversario.
Estos golpeos dependen en gran manera de factores tales como:
-
La colocacin de la barrera por parte del contrario.
Habilidad del jugador que golpea.
ngulo de tiro. Distancia
De los jugadores que no intervienen directamente en el tiro.
De la habilidad tcnica del jugador que tira.
Se pueden realizar en corto, en largo, con barrera, sin barrera, cercano o alejado a la
portera adversario.
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Hay infinidad jugadas de estrategia en las acciones a baln parado de tiro, vamos a
ponerles unos ejemplos prcticos:
-
Directos alejados del rea. Se pueden realizar en corto y en largo.
Directos cercanos al rea. Si el adversario coloca barrera, los podemos ejecutar

de tres maneras:
1. Con efecto por encima de la barrera o por los lados.

2. Tiros con gran potencia buscando fisuras de la barrera.
3. Transformndolos en indirectos. Existe la posibilidad de convertir estos
lanzamientos en indirectos, buscando ms ngulo de tiro.
f) Tiro de penalty
Es un tiro a gol desde la distancia de 11 m. Puede ser golpeado directamente a portera,
o en colaboracin con un compaero. Los aspectos que hay que tener en cuenta para el
jugador del equipo que va a ejecutar el tiro de penalti son las siguientes:
-
El tiro de penalti lo debe ejecutar aquel jugador que por su habilidad, estabilidad
psicolgica y capacidad, est mejor predestinado.
El jugador que va a lanzar el penalti deber colocar el baln en el punto correcto

(11 m.).
El lanzador del penalti debe tener previsto donde va a tirarlo, las dudas siempre
traen malas consecuencias.
Lo deber hacer con fuerza, precisin y exactitud hacia la portera.
El jugador que va a ejecutar el tiro de penalti debe conocer bien el reglamento

referente al tiro de penalti.
Debido a que el baln puede rebotar en un poste, larguero o puede ser interceptado por
el portero, los jugadores deben estar preparados para tales eventualidades y colocarse de
forma adecuada alrededor del rea de penalti, por supuesto fuera de ella, y por detrs del
baln.
g) Saque neutral o baln a tierra
Es la nica accin a baln parado, dentro del ftbol, donde ninguno de los dos equipos
est en posesin del baln.
Son saques un tanto difciles de producirse, sin embargo, es conveniente estar
preparados para, en caso de originarse, conocer y sobre todo tener en cuenta el lugar del
terreno de juego y la situacin donde pueden producirse.
En el saque neutral o baln a tierra es obvio que sern todos los jugadores lo que
defiendan, y todos sern los que (segn le reglamento) intervengan dicha accin.
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8.4.- ACCIONES A BALN PARADO SIN POSESIN DE BALN

A toda accin estratgica a baln parado ofensiva de un equipo se le opone, por
naturaleza una defensiva del rival, puede decirse pues que:
Se entiende por accin a baln parado defensiva a aquellas mediante las cuales el
equipo que defiende adopta unas posiciones en el terreno de juego que impiden o
contrarrestan los golpeos a baln parado que ejecuta el equipo adversario (Floro, 1994). A las
posiciones en las acciones a baln parado defensivas hay que prestar una gran atencin en las
acciones ofensivas del adversario para no ser sorprendidos.
8.5.- DESARROLLO PRCTICO SIN POSESIN DE BALN

Normalmente las posiciones vienen determinadas por los lugares y tipos de
lanzamientos, siendo los ms frecuentes:
En elsaque de banda,vigilar al jugador que realiza el saque, para evitar la superioridad
numrica.
En lossaques de esquina
, adems del marcaje (zonal y/o combinado) de los que van a
intentar el remate, para evitar arrastres y vigilar bien las zonas de rechace, es normal que el
portero coloque al menos una cobertura en el primer palo, (es si mejor realizar una doble
cobertura).
Seguidamente mostramos cmo colocar a los jugadores a la hora de defender un saque
de esquina dentro de una estructura zonal. Se situarn de la siguiente manera, (ver figura 28):
-
El portero se situar entre el segundo poste y la mitad de la portera.
Un primer jugador a 9,15 m.
Un segundo al primer poste.
Un tercero en zona de rechace.
Un cuarto ms adelantado para tener prevista una salida al contraataque, o por

necesidades defensivas, cerrar mejor la lnea de rechace.
Una lnea de tres jugadores en la trazo del rea de meta.
Otra lnea de tres jugadores en lnea tomando como referencia el punto de

penalti.
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: Defensa en zona en un saque de esquina

, (reproducida del libro de (Merc, J.
Figura 28
et all. 2008 Ftbol sistemas de juego. Sistema 1.4.2-3.1).
En lostiros libres,laterales y frontales en la zona de canalizacin retrasar la lnea de la
defensa, a la lnea de rea de meta y marcar por zonas, para disponer de la iniciativa en el
movimiento y evitar que el adversario busque la espalda.
En lostiros libres cercanos al rea o dentro de ,ella
si es en ste ultimo caso, se aconseja
formar la barrera con todos los jugadores de campo ms el portero, que segn los casos puede
incluso actuar de hombre que sale al toque del adversario.
Si es fuera del rea se debe intentar hacer la barrera que no sea muy numerosa, para no
tiros
dar demasiadas facilidades a los especialistas.
Silibres
los se producen en los bordes
laterales del rea, se aconseja adems de colocar dos jugadores delante del baln (a la
distancia reglamentaria) no colocar a los otros en lnea del baln puesto que sto facilita el
remate del adversario.
fuera de juego, es una tarea muy utilizada para contrarrestar ciertas
Las acciones de
debilidades defensivas (juego areo) aunque su prctica necesita de un buen ensayo y de un
buen cdigo de seales.
Formacin de la Barrera
Dentro de las acciones a baln parado defensivas a la hora de neutralizar un golpe franco
en la frontal del rea lo podemos realizar mediante la formacin adecuada de una barrera
defensiva. Existen dos tipos de barreras defensivas (Moreno, et al 1994):
-
La formada por una sola unidad
La dividida
La formada por una sola unidad

Esta forma unitaria se conforma con el ms variado nmero de jugadores. El nmero de
jugadores va a depender, esencialmente, de la cercana y del ngulo de tiro con respecto de la
portera
La dividida
Este tipo de barrera es raramente utilizada. Consiste en colocar dos bloques de
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jugadores separados, y puede aplicarse ante tiros libres frontales a portera. Est constituida
por tres jugadores en cada bloque que taponan las esquinas del marco. El portero, mientras
tanto, cubre el ngulo central, es decir el hueco que dejan los dos bloques entre s.
Consideraciones generales para ambos tipos de barreras
La barrera se formar siempre con los mismos hombres, y para su eleccin se tendr en
cuenta: la altura y anchura o fortaleza y valenta.
La barrera debe constituir un bloque compacto. Cuando el tiro ha sido efectuado los
jugadores no deben de abrir las piernas, agacharse, darse la vuelta o separase.
Otro error frecuente en la formacin de la barrera es desarticularse cuando el ejecutor
toca en corto al compaero. La barrera debe mantenerse unida, slo el jugador designado para
tal lance es el que realizar una rpida progresin en direccin haca el baln con la finalidad
de interceptarlo o cortar la trayectoria.
Cmo colocar las barreras y cuntos jugadores la deben componer
La barrera bajo nuestro punto de vista en un tiro desde la frontal del rea debe ser
colocada por un jugador de campo; ya que de esta manera se cumplir un objetivo bsico, que
el portero est atento y centrado para que no le sorprendan en caso de que algn jugador del
equipo adversario saque rpidamente y que ste no se encuentre desplazado ordenando al
equipo en la formacin de la barrera, (ver figura 29).
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Si dividimos la frontal del rea por sectores correspondindole a la frontal el sector A

la barrera estar compuesta por cinco jugadores que la formarn y un sexto que la organizar.
Cada jugador ser enumerado del uno al seis y se les designar por el siguiente orden las
consiguientes tareas.
Sector A
Sector B
3a4
Sector D
Sector C
5a6
3a4
6
5 4 3 1 2
2a3
Sector E
2a3
Figura 29.-: Formacin de barrera por sectores, (reproducida del libro de (Merc, J. et
all. 2008 Ftbol sistemas de juego. Sistema 1.4.2-3.1).
1. El jugador nmero seis, intentar que no saquen de forma rpida y ser el
encargado de ordenar la barrera, de la siguiente manera, (ver figura 1):
-
Colocar al nmero uno entre la pelota y el poste, teniendo ste como referente.
El nmero dos se situar al lado del nmero uno por la parte de afuera para
evitar un tiro de chanflee con el exterior.
Los nmeros tres y cuatro se colocarn al lado del nmero uno por la parte
interna.
El nmero cinco, se situar al lado del tres y cuatro por la parte de dentro,
atento para salir a interceptar el golpeo del baln.
El nmero seis se colocar por la parte de afuera para que no nos sorprendan.
En los sectores B y C la formarn de tres a cuatro jugadores.
En los sectores D y E se colocarn de dos a tres jugadores dependiendo de

los adversarios que se siten en la accin ofensiva a la hora de golpear el baln.
Y a lo largo de la lnea lateral del rea del penalti; dos o tres jugadores
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TEMA 9. ACCIONES TCTICAS DEL PORTERO

9.1.- EL PORTERO: CONSIDERACIONES
El portero es una pieza clave del juego colectivo. Aunque frecuentemente depende solo
de l que un equipo consiga gol en contra o no. Sabemos por experiencia que a los nios les
, desde
el punto de vista pedaggico
gusta ms jugar fuera de la portera que en ella.
As pues
,
en la infancia, la tarea del entrenamiento de ftbol no consiste todava en especializar a los
nios para determinadas posiciones, sino en darles una formacin polivalente. Es por esto, que
cada jugador de base debera adoptar el papel del portero dentro de los juegos de
entrenamiento. De esta manera, se garantiza que todos los jugadores desarrollen las
capacidades fsicas y psicolgicas necesarias, a travs de un entrenamiento general i de los
juegos. Aunque no hay que olvidar que las tareas del portero difieren de las de un jugador de
campo.
Desde el punto de vista del rendimiento, debemos tener en cuenta que el portero
necesitar un entrenamiento muy especial, as como lo es su funcin en el campo: impedir que
el baln se introduzca en su portera, eso s, con el privilegio otorgado por el reglamento de
poder coger el baln con las manos. Por todo ello queda claro que el portero necesitar un
entrenamiento de caractersticas tcnicas, tcticas, fsicas y psicolgicas diferentes al resto de
jugadores.
Si observamos la realidad de los entrenamientos de ftbol, nos daremos cuenta de que
el trabajo del portero es, en la mayora de los casos, el ms abandonado, descuidado e
ignorado. Esto se debe principalmente a dos razones:
a) Generalmente, la mayor parte de los equipos disponen de poco tiempo de
entrenamiento semanal, con lo cual se tiende a dar prioridad a la preparacin del
resto del equipo, olvidndose del trabajo especfico del portero.
b) Otras veces, se debe al desconocimiento de este trabajo especfico, bien por
dejadez o bien por continuidad.
Hoy en da es fcil presenciar que los entrenamientos del portero consisten nicamente
en los tiros a portera efectuados por el resto de jugadores en diversos ejercicios, o por el
mismo entrenador, con la particularidad de que en la mayora de las ocasiones se producen
situaciones donde el portero nada puede hacer, y por lo tanto, nada puede aprender. As pues,
si queremos darle otro enfoque, desde el primer momento deberamos destacar la
importancia del entrenamiento del portero. Si en nuestra planificacin no tenemos en cuenta
este trabajo, no conseguiremos aprovechar al mximo las posibilidades de nuestro equipo. Si
no se trabaja de forma global y en algunas ocasiones analtica, ser difcil desarrollar las
cualidades del portero.
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Garca Oa (1994), comenta que, en el ftbol moderno no nos contentamos si el portero

desempea adecuadamente slo la defensa de la portera. Las pretensiones se han aumentado
considerablemente; del portero esperamos que tome su parte tambin en la iniciacin del
ataque. Esta doble actividad ya determina las partes integrantes de la tctica del portero.
A base de los antecedentes, podemos dividir en dos partes los aspectos tcticos del
portero de ftbol Madir, I. (2004):
1. Los aspectos tcticos del portero de ftbol con baln: son aquellas acciones
realizadas cuando el baln est en posesin del propio portero o de cualquiera de
sus compaeros, con el objetivo de superar las acciones defensivas del equipo
adversario.
2. Los aspectos tcticos del portero de ftbol sin baln:
son el conjunto de acciones
tcticas realizadas cuando el baln est en posesin del adversario, con el objetivo
de neutralizar las acciones que realicen.
9.2.- ASPECTOS TCTICOS DEL PORTERO DE FTBOL CON BALN

A la hora de elaborar un perfecto anlisis de los aspectos tcnicos ofensivos del portero,
se corresponde nicamente en un slo un propsito, y es nada ms y nada menos que una
total incorporacin del portero al juego ofensivo del equipo. En la siguiente, (ver figura 30),
podemos observar los tres conceptos bsicos que fundamentan dichos aspectos, a saber
(Madir, I., 2004):
Figura 30. Aspectos tcticos ofensivos del portero con baln

a)
Apoyo ofensivo
b) Discriminar ataque/contraataque
c) Uso del gesto tcnico adecuado.
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9.2.1. El apoyo ofensivo

En el ftbol actual, el portero de ftbol tiene un papel fundamental dentro del juego
ofensivo de su equipo.
Cuando un equipo recupera la posesin del baln, para que circule el baln con rapidez
y seguridad en la zona de inicio, se necesita del apoyo del portero para romper la presin del
equipo adversario, sin que con ello conlleve la prdida de la posesin del baln.
Los porteros de hoy en da, deben ser autnticos especialistas con el baln en los pies.
Para ello es necesario que en los entrenamientos del equipo, ste, tambin participe en los
juegos de posesin. Slo as la prctica constante en dichos entrenamientos, el portero lograr
asimilar el conceptoapoyo
de ofensivo
, que consiste en ofrecer una lnea de pase directa y
segura a los defensores que est jugando el baln para elaborar una jugada de ataque (Madir,
I. 2004).
Para realizar las acciones de apoyo ofensivo ser necesario que el portero sepa percibir
la situacin, decidir la posicin idnea y, como no, saber ejecutarla con la habilidad tcnica
ms adecuada. Para ello utilizaremos cuatro habilidades tcnico/tcticas: el control, la
conduccin, el regate y el pase.
9.2.2.- El discriminar entre ataque y contraataque

Para Garca Oa (1994), una de las eternas dudas que tienen la mayor parte de los
porteros de ftbol cuando recuperan el baln es la de saber diferenciar si deben de iniciar el
juego en ataque o en contraataque; por lo que seguidamente pasamos a diferenciar entre
estos dos conceptos:
a) Iniciar un ataque
Esta situacin se sucede, cuando el portero recupera un baln que est en juego, y
observa que no hay posibilidad de realizar un pase o saque rpido, debido a que, el equipo
adversario se ha replegado de forma rpida, o ve que no existe la posibilidad de sorprenderle
en igualdad o superioridad numrica atacante. Por este motivo el portero reinicia el juego
ofensivo con un pase bien con el pie o con la mano.
b) Iniciar un contraataque
Esta situacin se sucede, cuando el portero recupera un baln que est en juego, y lo
juega rpidamente realizando un contraataque, al observar que el equipo adversario no se ha
replegado despus de que haya perdido el baln, dejando la posibilidad de sacar ventaja de
una iniciacin ofensiva rpida y por sorpresa (contraataque).
sta ser la causa que har que el portero realice un pase rpido con la mano o un saque
con el pie hacia un compaero que estar en igualdad o superioridad numrica atacante;
iniciando de esta manera una jugada de contraataque intentando sorprender al adversario.
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Para que el portero sepa diferenciar entre iniciar un ataque o un contraataque, ste
dispone de unos indicadores que surgen de tres factores propios de la accin ofensiva, (ver
figura, 31).
Figura 31. Factores que discriminar ataque contraataque

1) La distancia
Aunque no es un indicador decisivo para escoger entre ataque y contraataque, la
distancia que hay entre el portero y el receptor del baln es muy importante para escoger el
elemento tcnico a utilizar. Hay tres tipos de distancias:
a) Distancia corta: Se puede iniciar tanto el ataque como en contraataque, siendo la
mejor forma de iniciarlo con un pase raso con la mano, para que le baln llegue en
condiciones inmejorables de ser jugado.
b) Distancia media: En esta distancia, igual que la anterior, se puede iniciar tanto un
ataque como un contraataque, la mejor forma de iniciarlo es con un pase a media
altura o alto con la mano, para que el baln llegue lo ms rpidamente posible al
receptor.
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c) Distancia larga: Igual que en las dos distancias anteriores, se puede iniciar tanto en
ataque como en contraataque, siendo la mejor forma de iniciarlo con un saque de
bolea lateral o semi-volea con los pies, para que el baln llegue de forma rpida y
en condiciones de ser controlado y jugado por el receptor.
2) El recorrido
Al igual que sucede con la distancia, el recorrido que debe hacer el baln, para llegara
su receptor no es un indicador de ataque o contraataque, pero s que es importante para
escoger el elemento tcnico a utilizar. Hay dos tipos de recorrido:
a) Recorrido raso del baln:Se utiliza en aquellos tipos de ataques o contraataques
en los que, entre la lnea de pase del portero y del receptor no hay ningn jugador
adversario que pueda interceptarlo. Normalmente en estos tipos de recorrido, se
utilizan los pases rasos con la mano
b) Recorrido areo del baln:
Se utiliza en aquellos tipos de ataques o contraataques
en los que, entre la lnea de pase del portero y del receptor hay uno o varios
jugadores adversario que puedan interceptarlo. Normalmente en estos tipos de
recorrido, se utilizan los pases altos con la mano o de bolea o semi-volea con el
pie.
3) La situacin de compaeros y adversarios: (igualdad o superioridad. numrica).
Madir, I. (2004), hace referencia que hay dos tipos de situaciones: que, son un claro
indicador del tipo de iniciacin ofensiva que el portero debe realizar; las que hacen referencia
a la igualdad y superioridad numrica. Las situaciones de igualdad o superioridad numrica
atacante (1x1, 2x1, 2x2) son idneas para los contraataques ya que se est en igualdad o
superioridad de posibilidades de sorprender al equipo adversario, hacindose con el baln y
creando una ocasin de gol ante el desconcierto defensivo de los adversarios.
Por el contrario las posibilidades de sorprender con un contraataque en situaciones de
inferioridad numrica atacante (2x1, 3x1, 3x2) son casi nulas, ya que por norma suelen
imponerse los defensores a los delanteros. Por lo que es ms aconsejable retener el baln e
iniciar el ataque denuevo.
9.2.3.- El gesto a utilizar

En relacin a los indicadores de distancia y recorrido, hay unos gestos tcnicos
apropiados para cada tipo de situacin atacante. Garca Oa (1994) comenta que tanto para el
ataque como para el contraataque, el portero utilizar el saque con la mano o con los pies para
poner el baln en la mejor disposicin posible del receptor.
Lo ms interesante es que el portero sepa interpretar estos indicadores y decida la
mejor solucin en funcin de la informacin percibida (Garca Oa, 1994). Para poner en
prctica todo lo comentado es tambin importante que el portero domine cada uno de los
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elementos tcnicos de que dispone para poder utilizar en cada momento el ms correcto, (ver
figura 32).
Figura 32. Utilizacin del gesto tcnico adecuado.
9.3.- ASPECTOS TCTICOS DEL PORTERO DE FTBOL SIN BALN

En los aspectos tcticos del portero sin baln, pretendemos el propsito de conocer y
darle la debida importancia la participacin que merece la participacin del portero en le juego
defensivo del equipo, (ver figura 33).
Naturalmente, dentro del proceso formativo del portero propuesto, y dentro de las
tendencias adquiridas por la propia naturaleza del juego, intentaremos desmenuzar la
importancia requerida del portero de ftbol dentro de los aspectos defensivos del juego. A la
hora de situarse el portero en la portera debe tener en cuenta una serie de aspectos que
exigen decisin, concentracin, mxima atencin as como un perfecto equilibrio y como no
riesgo. El portero, de forma coordinada, ha de intervenir en el menor tiempo posible con una
respuesta eficaz.
Para Madir, I. 2004, .la ejecucin de estas respuestas se efectan mediante gestos
tcnicos, pero que tienen su fundamentacin en los aspectos tcticos individuales a saber:
-
El posicionamiento.
La reduccin de ngulos
Las salidas.
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Figura 33. Aspectos tcticos del portero sin baln
9.3.1.- El posicionamiento del portero con el baln en juego (cobertura).

El posicionamiento del portero (posicin bsica fundamental) es la que se fundamenta
cualquier accin que se realice con posterioridad. Si el portero est bien situado, las opciones
de hacerse con el baln, llevar al fracaso la jugada atacante del equipo adversario, son
mayores. As pues, el objetivo primordial del correcto posicionamiento del portero es realizar
una adecuada cobertura defensiva, o lo que es lo mismo que el portero debe estar preparado
y bien situado para apoderarse de aquellos balones que se juegan a la espalda de su ltima
lnea defensiva, que como todo el mundo sabe corresponde a l, al ser ste el ltimo defensor
de su equipo.
1) Cmo ha de estar situado el portero?
Dependiendo de la situacin de la accin de juego que se desarrolla en ese momento, y
que estar determinada por la posicin del baln que se encuentra en poder del adversario
estar determinada por:
La bisectriz del ngulo que forman los dos postes de la portera respecto al baln, y a una
determinada distancia que variar en funcin de la situacin del .juego
2) Cules son los factores que determinan el posicionamiento adecuado del portero en
cada situacin de juego?
Podemos determinar que existen los siguientes factores:
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1. La posicin que adopta la lnea defensiva.

La distancia a la que se encuentra el baln es
fundamental para determinar a que altura del campo puede colocarse el portero (fuera del
rea grande o en el punto de penalti) sin que se tenga el peligro de que el jugador que
tiene el baln realice un golpeo con la finalidad de sobrepasar por encima al portero y
conseguir gol.
2. La peligrosidad y el riesgo de la situacin.
Dependiendo del pressing que ejerce la lnea
defensiva sobre el poseedor del baln, la jugada puede ser ms o menos peligrosa:
a) Si el poseedor del baln est acosado por un defensor, la jugada tiene menor
riesgo y peligrosidad, ya que el jugador puede optar por dos opciones:
-
Jugar el 1x1 con el defensa.
Pasar a un compaero mejor situado.
b) Si el poseedor del baln no esta acosado por el defensor, la jugada tiene mayor
riesgo y peligrosidad, ya que el jugador el atacante en este caso puede escoger tres
opciones:
-
Chutar a portera
Seguir avanzando con el baln controlado
Pasar a un compaero mejor situado.
La combinacin de estos tres factores descritos, en cada una de las diferentes

situaciones del juego del portero sin baln, nos determinar cual ser la posicin correcta que
debe adoptar ste para tener ms posibilidades de xito.
3) Cules son las diferentes posiciones de juego defensivo del portero?
Podemos decir que existen tres situaciones que clarifican est pregunta:
a. Cuando el equipo adversario inicia la jugada en su propio campo (zona de inicio)
al borde del rea de penalti
En sta situacin, estar posicionado
, y en la bisectriz del
ngulo que forman los postes de la portera con el baln. En sta posicin el portero estar
preparado para iniciar una salida en el caso que el equipo contrario realice un pase largo a la
espalda de la lnea defensiva, con el objetivo de interceptar el baln con un despeje (concepto
de la cobertura defensiva).
b. Cuando el equipo adversario est intentando realizar la transicin (zona de
canalizacin).
En esta situacin el portero retroceder, situndose en el espacio que existe entre el
rea de meta y el punto de penalti; y en la bisectriz del ngulo que forman los postes de la
portera con el baln. Dependiendo de la situacin de los compaeros y de la peligrosidad que
conlleve la jugada, el portero podr arriesgar ms (punto de penalti) o menos (cerca del rea
de meta).
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1. Si el poseedor del baln tiene un defensor que la acosa

,
La jugada conlleva menor riesgo y peligrosidad, con lo que el portero puede arriesgar
desplazndose hasta el punto de penalti, para hacer la pertinente cobertura defensiva ante el
pase interior a la espalda de los defensores, y poder salir a despejar el baln.
2. Si el poseedor del baln no tiene un defensor que le acosa,
La jugada conlleva mayor riesgo y peligrosidad, con lo que el portero no debe arriesgar
tanto y ha de retrasar su posicin entre le lmite del rea pequea y el punto de penalti. Con
esta colocacin el portero asegura poder reaccionar con eficacia a dos situaciones posibles:
-
Que el adversario le lance un disparo en direccin a la portera
Estar mnimamente en disposicin para realizar la cobertura pertinente ante un

pase interior.
c. Cuando el equipo contrario est intentando finalizar una ocasin de gol (zona de
finalizacin)
En esta situacin el portero se colocar en la bisectriz del ngulo que forman los postes
de la portera con el baln y, entre la lnea de meta y el borde del rea de meta. Con este
posicionamiento el portero se asegura poder reaccionar con eficacia a dos acciones posibles:
-
Un tiro a gol: el portero puede reaccionar positivamente para atrapar el baln

antes de que se introduzca en la portera
Un pase haca el interior del rea: el portero puede hacerse con el baln
iniciando una salida rpida.
9.3.2.- Posicin del portero en las acciones a baln parado

La posicin que debe adoptar el portero en las acciones a baln parado, es totalmente
distinta al posicionamiento que debe tener el portero con el baln en juego.
Cuando el equipo adversario va a iniciar una accin a baln parado sobre el rea de
penalti, normalmente la estarn defendiendo la mayora de compaeros, pero ser el portero
el que debe intervenir decisivamente para apoderarse del baln y eliminar as los rebotes o
posibles segundas jugadas del equipo atacante.
Esto nos hace ver que en numerosas ocasiones el portero tenga que salir de su portera,
con lo que no siempre estar situado en la bisectriz del ngulo formado por los postes de la
portera con respecto al baln.
Por esta causa, el portero debe colocar barreras defensivas con el objetivo de estar
mejor posicionado para defender los dos espacios ms importantes: a) el espacio del rea de
penalti; b) el espacio del rea de meta y la portera.
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A) Situacin del portero en el saque de esquina

El saque de esquina es una de las acciones a baln parado que ms se repiten en un
partido de ftbol. El equipo que las prepara y las trabaja, suele sacar mucho provecho de ests
jugadas.
El saque de esquina es una accin atacante a baln parado, que se efecta desde las
esquinas del terreno de juego, y que el jugador que realiza el golpeo, por regla general, no
tiene ningn tipo de ngulo para introducir el baln en la portera mediante un tiro (a no ser
que utilice de forma correcta el empeine interior o exterior, tiro con efecto).
Casi todos los equipos tienen verdaderos especialistas en el golpeo de baln en saques
de esquina y una extensa y amplia gama de jugadas para sorprender el dispositivo defensivo
del equipo adversario.
Por este motivo ser importante que el equipo que defiende tenga una buena
disposicin defensiva, y que el portero se coloque de la mejor manera posible para poder
realizar una salida y apoderarse del baln.
a) Qu disposicin defensiva se puede utilizar?
Normalmente, el portero en un saque de esquina colocar una disposicin defensiva en
la participarn la mayora de componentes del equipo. Esto queda explicado en la pgina 6970 en el punto que hace referencia a las acciones a baln parado defensivas
b) Cmo debe colocarse el portero segn la pierna de golpeo del jugador que realiza
el golpeo?
El portero se puede colocar dependiendo ms o menos de la pierna de golpeo del
jugador que realiza el saque y de la siguiente manera:
Si golpea con la pierna exterior (respecto al terreno de juego) el portero podr arriesgar
ms y colocarse 2 o 3 metros fuera de la lnea de portera, con el objetivo de poder abarcar
ms terreno en su posible salida.
Si lo ejecuta a pie cambiado, con el interior (respecto al terreno de juego) el portero no
podr arriesgar tanto, debiendo colocarse un metro fuera de la lnea de portera, con el
objetivo de que no le sorprendan con un lanzamiento directo con efecto.
B) La posicin del portero en los tiros libres directos e indirectos
La primera reglas fundamental que ha de saber el portero para colocarse ante un tiro
libre, es saber cuando es directa o indirecta:
-
Si el rbitro, antes de ejecutarse la falta, tiene la mano levantada, se trata pues de

una falta indirecta.
Si el rbitro, antes de ejecutarse la falta, no levanta ninguna mano, se trata pues

de una falta directa.
Pgina 82
Conocer esta regla es muy importante para que el portero pueda arriesgar ms o menos
en su posicin, o para establecer una situacin defensiva u otra.
Qu disposicin defensiva se puede utilizar?
A parte de las diferencias en la posicin defensiva de las faltas directas e indirectas, hay
que aadir entre los tiros libres frontales y/ o laterales.
1. Disposicin defensiva en los tiros libres directos (barreras)
Despus del penalti, un tiro libre en la frontal del rea, es la segunda jugada a baln
parado ms peligrosa, sobre todo si el rival tiene buenos especialistas.
distanciay el ngulo que tiene le
La peligrosidad de la falta se mide por dos la
criterios:
baln con respecto a la portera
-
En una falta de larga distancia se colocarn un mnimo de 1 y un mximo de 3

jugadores en la barrera.
En una falta de media distancia se colocarn un mnimo de 2 y un mximo de 4

jugadores en la barrera.
En una falta de corta distancia se colocarn un mnimo de 5 jugadores.
Es muy importante que el portero pueda a ser posible ver el baln. Por esta razn,
tambin podemos diferenciar entre barreras abiertas y cerradas. Todo esto est explicado en
las pginas 71 y 72, en el punto que hace referencia a las acciones a baln parado defensivas
un tiro
libre lateral directo, sta
En cuanto a cmo debemos de situar la barrera
ante
estar formada por un mnimo de 2 jugadores y un mximo de 3-4 jugadores.
Se situar un jugador libre en la zona del primer palo, para evitar posibles jugadas en
corto y despejar todos aquellos balones que vengan rasos o a media altura por esa zona. Los
jugadores que no estn en la barrera o en posicin de libre, marcan zonal o individualmente a
los atacantes que no van a ejecutar la falta.
Un jugador se colocar a la altura de medio campo como referencia ofensiva, obligando
a que se queden un mnimo de dos defensores del equipo contrario. Debemos tener en cuenta
que en todos los tiros libres hay casi siempre dos jugadores que lo pueden ejecutar (un que
tira con el pie derecho y otro con el izquierdo). Esto se hace para tener la opcin de
transformar el tiro libre directo en indirecto, realizando un centro en lugar de tirar a la portera
2. Disposicin defensiva ante un tiro libre indirecto
En la frontal del rea, realizaremos los mismos pasos que en las barreras colocadas ante
un tiro libre directo; en cuanto a la situacin defensiva ante un tiro libre indirecto, la barrera
estar formada por 1 jugador como mnimo y un mximo de 2, siguiendo los mismos pasos que
en los tiros libres directos.
Pgina 83
C.La actuacin del portero en un tiro de penalti

El penalti es una de las jugadas ms espectaculares y decisivas que se dan en un partido
de ftbol (ver figura, 34.)
Figura 34. La actuacin del portero en el penalti

Espectaculares, porque ponen de manifiesto un duelo entre dos jugadores que suelen
ser especialistas en este tipo de jugadas: el portero, y el jugador que tira. Y decisivas, porque
pueden decidir el resultado de un partido o de un torneo en milsimas de segundo.
Por todo esto, debe ser analizado y ensayado en los entrenamientos, tanto por los
porteros como por los jugadores especialistas. Siempre se ha dicho que en un penalti, toda la
ventaja es para el que tira. Es quien tiene la iniciativa en la accin, ya que es el que tiene que
golpear cuando quiera y donde quiera. Ahora bien, el portero debe saber a travs de sus
respuestas defensivas, mediante todo tipo de estmulos que desconcierten al tirador.
a) Percepcin de estmulos que provienen del jugador que golpea
El portero no debe de dejar al azar este tipo de jugadas. Algunos porteros ya tienen
decidido de antemano su respuesta ante el inminente tiro de penalti; sin tener en cuenta la
informacin que proviene de los estmulos que se desprenden de las acciones previas al
golpeo del jugador ejecutante.
Pero qu estmulos debe tener en cuenta el portero?
1) La colocacin y orientacin del tirador respecto al baln
.
Pgina 84
ste estmulo nos puede dar una idea del lado que escoger el jugador adversario para
tirar el penalti. Distinguimos tres opciones
-
Carrera frontal haca el baln. Normalmente, los jugadores que utilizan este tipo
interior
del pie hacia el lado opuesto a
de carrera, suelen tirar los penaltis,
con el
la pierna de golpeo. Esto es debido a la posicin que ocupa la pierna de apoyo
antes de golpear.
Carrera ligeramente curva haca el baln. Con asiduidad, los jugadores que
interior
del
utilizan este tipo de carrera, suelen tirar los penaltis
con
elpie haca
el mismo lado a la pierna de golpeo
. Esto es debido a la posicin que ocupa la
pierna de apoyo antes de golpear.
Carrera muy curvada hacia el baln.

Normalmente, los jugadores que utilizan
empeine
interior del pie hacia
este tipo de carrera, suelen tirar los penaltis
con el
el lado opuesto de la pierna a golpeo
. Esto es debido a la posicin que ocupa la
pierna de apoyo antes de golpear.
2) Intensidad de la carrera del lanzador

ste estmulo nos puede dar una idea de la potencia que escoger el jugador que golpea
para ejecutar el penalti. Hay tres opciones.
-
Intensidad leve de carrera. Con asiduidad, los jugadores que utilizan este tipo de
carrera, suelen tirar los penaltis interior
con el del pie y con una potencia baja o
moderada, para colocar el baln all donde le portero no pueda llegar. El jugador
intenta engaar al portero, esperando ver qu estmulos le ofrece ste
(inclinarse a un lado etc.) El portero deber ofrecerle al jugador que golpea las
mnimas pistas posibles, esperando inmvil hasta el momento del disparo.
Intensidad moderada de carrera. Parece ser que, los jugadores que utilizan esta
interior
intensidad de carrera, suelen tirar los penaltis
con oelempeine interior
del pie, combinando potencia y colocacin
, pero sin tanto tiempo para percibir
los estmulos del portero, por lo que ste puede ofrecer estmulos falsos para
provocar el error del lanzador.
Intensidad alta de carrera. Los jugadores que utilizan esta intensidad de carrera,
empeine interior o total del pie, dndole mucha
suelen tirar los penaltis el
con
potencia al baln. Normalmente, suelen lanzar al lado opuesto de la pierna de
golpeo o por el centro de la portera.
3) La colocacin del pie de apoyo

-
Es uno de los factores que ha de tener presente el portero, porque la posicin en

la que se coloca el pie de apoyo antes de hacer el golpeo, determina la superficie
del pie que golpear el baln, as como el lado donde ira a parar. Tambin es
Pgina 85
cierto que el factor ms difcil de percibir, porque la accin se produce milsimas

de segundo antes de que se ejecute el tiro. Hay tres opciones:
-
Pie de apoyo muy cercano al baln:provoca el golpeo con el interior del pie.
Normalmente el baln hacia
ir el lado opuesto de la pierna de golpeo
. Si el
jugador quiere cambiar esta trayectoria hacia el otro lado, tendr que hacer un
giro muy pronunciado en la pelvis, ofreciendo un estmulo muy visible para el
portero.
Pie de apoyo a una distancia normal del baln:

provoca el golpeo con el interior
baln ir hacia un lado u otro
o el empeine interior delElpie.
, dependiendo de la
orientacin del jugador respecto al baln, y de la intensidad de carrera que
utilice.
Pie de apoyo lejano al baln:

provoca el golpeo con el interior o empeine total de
pie. Con asiduidad el balnhacia
ir el lado opuesto de la pierna de golpeo,
(sobretodo si el jugador escoge una carrera muy curvada hacia el baln). Si el
jugador quiere cambiar esta trayectoria hacia el otro lado, tendr que hacer un
giro muy pronunciado en la pelvis, ofreciendo un estmulo muy visible para el
portero.
4) El movimiento del brazo opuesto a la pierna de golpeo del jugador que golpea en su
ltimo apoyo.
Tambin es uno de los factores que el portero debe tener ms en cuenta, porque la
observacin y percepcin del movimiento del brazo opuesto a la pierna de golpeo del jugador
que golpea en su ltimo apoyo, determina la trayectoria y la direccin del baln con una alta
fiabilidad. Hay cuatro opciones:
-
Si el brazo se aleja del eje corporal y supera por arriba la lnea de los hombros,
la
trayectoria del baln es cruzada, es decir ir al lado contrario de la pierna de
golpeo (o al lado de ese brazo).
Si el brazo se queda prximo al eje corporal y est por debajo de la lnea de los
hombros,la trayectoria del baln va hacia el lado de la pierna de golpeo (o al
lado contrario de ese brazo).
Si el brazo efecta una circunduccin antes del golpeo

, esta accin puede ser de
engao para situar el baln al lado de la pierna de golpeo.
la accin del brazo es de refuerzo para imprimir ms potencia al

Si en cambio,
baln, su trayectoria ser muy tensa y muy fuerte por el centro de la portera.
b) Respuesta defensiva del portero ante los estmulos que provienen del jugador que
golpea
El portero una vez ha percibido o est percibiendo los estmulos que provienen de las
acciones previas, al golpeo del jugador, realizar una serie de acciones previas al golpeo del
Pgina 86
jugador que tira, realizar una serie de gestos que tendrn por objetivo hacerse con la
iniciativa de la accin. Esto lo tiene que conseguir sin que el jugador que tira pueda sacar
conclusin alguna de los estmulos que se desprenden de las acciones que el portero pone en
prctica para desestabilizar al jugador que tira. Estas acciones son las siguientes:
1) Reduccin de ngulos.
En le momento en que el rbitro autoriza el tiro de penalty y
el jugador inicia la carrera, el portero puede dar un paso hacia delante y adoptar de
nuevo la posicin bsica fundamental, para estar en disposicin de parar el tiro. Esta
accin es antirreglamentaria, pero la gran mayora de las veces pasa inadvertida por
el rbitro, que suele centrarse en el jugador que tira y el resto de jugadores para que
no se introduzcan en el rea antes del golpeo.
2) Realizacin de una o varias fintas de engao.
Cuando el jugador que golpea levanta
la cabeza y mira para ver los estmulos que se puedan desprender de los gestos del
portero. ste iniciar una serie de movimientos de engao o fintas con el objetivo de
confundir las conclusiones previas a las que ha llegado el lanzador.
3) Aguantar al mximo antes de tomar una decisin
. El portero debe tomar la decisin
justo en el momento previo al golpeo, despus de haber analizado los estmulos
comentados anteriormente.
4) Ejecutar la respuesta defensiva en el momento exacto del golpeo de baln.
Han de
coincidir en le tiempo las ejecuciones tcnicas de los dos protagonistas, portero y
lanzador, para que no puedan realizarse ltimas modificaciones en el lanzamiento.
9.4.- LA REDUCCIN DE NGULOS

Es una de las acciones tcticas ms comunes que se dan en la mayora de jugadas en las
que el portero debe intervenir defensivamente para hacerse con el baln.
Como vemos en la figura 35, comentaremos el concepto de reduccin de ngulos en la
bisectriz, as como las principales zonas de eficacia del atacante con baln. Tambin
comentaremos que incidencia tiene la oposicin o no de un defensor en la eficacia del
atacante.
Pgina 87
Figura 35. Reduccin de ngulos del portero.

Por ltimo sacaremos unas conclusiones claras sobre en qu situaciones debe intervenir
el portero con una reduccin de ngulos.
El portero siempre deber orientarse respecto al baln, modificando su posicin
mediante desplazamientos, con el objetivo de establecer, con su cuerpo y los dos postes de la
portera, el menor ngulo posible con respecto al baln (Merc, J. 2004). A esto se llama
colocarse en la bisectriz del ngulo que forman los dos postes de la portera respecto al baln.
Para poder determinar con acierto la bisectriz del ngulo y el consiguiente
posicionamiento correcto del portero, debemos tener en cuenta varios factores:
-
Las zonas de eficacia del poseedor del baln con oposicin directa del portero:
alta, media, mnima.
La posicin directa o indirecta de un defensor, al poseedor del baln.
a) Las zonas de eficacia del poseedor del baln con oposicin directa del portero:
alta, media, mnima
Segn la posicin que se encuentre el baln, y con la nica oposicin directa del portero,
podemos establecer tres zonas de eficacia del jugador atacante con el baln
1. Zona de eficacia alta del atacante (o zona de ngulo abierto del portero).
Esta es la zona central del campo respecto a la portera, en la que el atacante con baln
tiene los mejores ngulos de tiro ante la oposicin directa del portero.
2. Zona de eficacia media del atacante (o zona de ngulo medio del portero.
Pgina 88
Estas son las zonas laterales del campo respecto a la portera, en las que el atacante con
baln tiene unos ngulos de tiro relativamente buenos, dependiendo de la posicin en la que
se encuentre dentro de dicha zona.
-
Si se encuentra en una posicin cercana a la zona de eficacia alta, los ngulos de

tiro son buenos (abiertos).
Pero si se encuentra en una posicin cercana a la zona de eficacia mnima, los

ngulos de tiro son malos (cerrados).
3. Zona de eficacia mnima del atacante (o zona de ngulo cerrado del portero).
Estas son las esquinas del campo, en las que el atacante con baln tiene unos ngulos de
tiro muy malos (cerrados).
b) La oposicin directa o indirecta de un defensor al poseedor del baln
Este factor es muy importante, pues la eficacia del atacante con baln disminuye
bastante (aunque se encuentre en la zona de alta eficacia) cuando tiene una fuerte oposicin
directa de un defensor. Hay tres tipos de oposicin:
1. Oposicin directa fuerte
Cuando el defensor est entre el portero y el atacante, realizando una presin fuerte
sobre ste, el nivel de eficacia del atacante es muy bajo, independientemente de la zona de
eficacia en la que se encuentre (zona de eficacia alta, media o mnima).
2. Oposicin directa leve
Cuando el defensor est entre el portero y el atacante, pero no realiza una presin
fuerte sobre ste, el nivel de eficacia del atacante es el que corresponde en la zona de eficacia
en la que se encuentre (zona de eficacia alta, media o mnima). Esto es debido a que el defensa
no presiona al atacante y este se puede maniobrar casi libremente.
3. Oposicin indirecta (fuerte o leve).
Cuando el defensor est persiguiendo al atacante por detrs, intentando llegar a su
posicin para robarle el baln. En este caso el nivel de eficacia del atacante es el que le
corresponde en la zona de eficacia en la que se encuentre (zona de eficacia alta, media o
mnima).
Esto es debido a que el defensa, aunque presiona al delantero por detrs, no ejerce una
oposicin directa al atacante y ste pude maniobrar casi libremente. La oposicin directa ser
fuerte si el defensa est cerca de la posicin del atacante, y ser leve, si est alejado.
CONCLUSIONES DE LA REDUCCIN DE NGULOS
-
El portero deber efectuar la reduccin de ngulos, mediante una salida, ante

un atacante que se le presione para batirle, an a sabiendas que el atacante se
encuentre en una zona central de alta eficacia ofensiva.
Pgina 89
El portero realizar una reduccin de ngulos (menor que la conclusin anterior)

cuando el atacante se aproxime por la zona lateral de media eficacia.
El portero no realizar ninguna salida de reduccin de ngulos cuando el

atacante se encuentre en zonas de mnima eficacia, o en zonas de media eficacia
muy cercanas a sta. Deber permanecer en la bisectriz del ngulo de portera
respecto al baln.
El portero no realizar ninguna salida de reduccin de ngulos, siempre que el

atacante tenga la posicin directa (fuerte o leve) de un defensor. Deber
permanecer en la bisectriz del ngulo de portera respecto al baln.
El portero realizar una salida de reduccin de ngulo, aunque el atacante tenga

la oposicin indirecta (fuerte o leve) de un defensor.
9.5.- LAS SALIDAS EN SITUACIONES DE 1X1

En este apartado hablaremos del concepto de salida en el 1x1. Observaremos como se
ejecuta y los diversos tipos de salidas que existen.
Tambin hablaremos de la accin defensiva de la entrada, comentado su ejecucin
adems de los diferentes tipos de entradas existentes (ver figura 36).
1) Qu es una salida?
Es aquella accin tctica individual en la que el portero, ante la presencia del atacante
(con o sin baln controlado), debe de realizar un desplazamiento para reducir ngulos de
eficacia del atacante y poder hacerse o interceptar el baln mediante un gesto tcnico
especfico (blocaje, parada, desvo despeje etc.)
Es una accin defensiva en la que el portero, la mayora de veces, se enfrenta al atacante
en inferioridad de condiciones. Por ello, el portero, se ve obligado a escoger la salida como
accin defensiva, para reducir ngulos y situarse en mejores condiciones de distancia para,
posteriormente efectuar la entrada al atacante con el objetivo de hacerse con el baln
Pgina 90
Figura 36. Las salidas del portero en las jugadas de 1x1.

2) Cmo se efecta la salida?
En una salida observamos tres fases (Vzquez Folgueira, S. 1986).
a) Fase previa.
Seguimiento y habilidad elemental defensiva (percepcin del juego colectivo, percepcin
de distancias).
b) Fase dinmica propiamente de salida
Por medio de reduccin de ngulos, reduccin de distancias, realizacin de fintas al
atacante, desplazamiento con el centro de gravedad bajo y predisposicin de inmediato a la
entrada del atacante.
c) Fase de recobro estable
Recuperacin del equilibrio, orientacin defensiva con respecto a la trayectoria en juego.
Colocacin y atenta direccin de la lnea defensiva.
Es muy importante que el portero tenga muy claro el concepto defensivo de la salida,
pues junto con la falta de concentracin y de atencin en cada una de estas fases, pueden
motivar errores difciles de subsanar durante el juego, puesto que una duda en la ella definir
el resultado final del rendimiento individual del portero e incluso del rendimiento colectivo del
equipo.
Pgina 91
3) Qu tipos de salidas existen?

Se pueden establecer muchas y diversas clasificaciones y tipos de salidas (como frontal,
lateral, larga y corta distancia etc.) pero nosotros las hemos clasificado en:
a) Salidas de 1x1 a un baln dividido
Son aquellas salidas que el portero se anticipa la atacante, y se hace con el baln
mediante una salida en velocidad. Esta accin suele producirse en aquellos pases del equipo
contrario hacia el espacio existente entre le portero y la lnea defensiva, quien estando bien
posicionado en la bisectriz del ngulo de la portera respecto al baln, inicia una salida en
velocidad en la que se anticipa al atacante, hacindose con el baln mediante una entrada,
ejecutando el gesto tcnico especfico ms oportuno (blocaje, parada, desvo, despeje etc.).
b) Salidas de 1x1 a baln controlado por el atacante
Ests acciones suelen producirse en aquellos ataques del equipo adversario en el que un
atacante se acerca, con el baln controlado y sin una oposicin directa, hacia el portero, quien
estando bien posicionado en la bisectriz del ngulo de la portera respecto al baln, inicia una
salida progresiva en la que se impone el atacante, hacindose con el baln mediante una
entrada, ejecutando el gesto tcnico especfico ms oportuno (blocaje, parada, desvo,
despeje).
4. La entrada: Qu tipos de entrada existen?
La entrada, es la accin defensiva individual que se realiza sobre un atacante (con baln
dividido o controlado), y que culmina con la salida del portero mediante una respuesta motriz
instantnea, que permite ejecutar el gesto tcnico ms oportuno para hacerse con el baln
(parada, blocaje, desvo, despeje).
Tomando como referencia el eje corporal del jugador atacante, estableceremos la
siguiente clasificacin de la entrada.
a) La entrada frontal
Normalmente es la ms frecuente en el portero para realizar la reduccin de distancias y
ngulos de portera en las salidas.
El segmento hbil son las manos y el tronco. A veces se aplican las piernas para
interceptar o despejar un baln raso, pero utilizarlas por norma general es un defecto muy
difcil de corregir y muy corriente en los porteros inexpertos.
b) La entrada lateral
Es la accin posterior a la finta previa que le realiza el portero al atacante, para
engaarle y reducirle los ngulos de mxima eficacia ofensiva y, de inmediato, intervenir con
una accin de brazos lanzndose a por el baln. El tronco debe situarse como una pantalla,
oponindole la mxima superficie.
c) La entrada dorsal
Pgina 92
En el portero se da este tipo de entradas en acciones de segunda jugada y por

incorrecciones de algn gesto defensivo propio del portero, quedando el baln muy cerca de l
y en poder del atacante. Por lo general, el portero no har nunca entradas por detrs del
atacante, ni con el pie, ya que ser fcilmente batirle y puede incurrir en alguna penalizacin
(penalti y expulsin).
En el ftbol actual el portero ha de realizar una media entre 5-10 salidas con entrada por
partido. Su acierto, en dichas acciones, decide el encuentro y concretamente el rendimiento
colectivo del equipo.
Pgina 93
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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Pgina 95

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ENSEANZAS

Enseanzas Deportivas BLOQUE ESPECFICO FTBOL 2010

2.4.2.- Con respecto al grupo de la movilidad ........................................................................ 26

7.4.1- Sistema 1.4.3.3. : Dos formas de interpretarlo ............................................................. 51

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................................................................... 94

Enseanzas Deportivas BLOQUE ESPECFICO FTBOL 2010

TEMA 1.- ORGANIZACIN DEL JUEGO COLECTIVO

1.2.- EL JUEGO COLECTIVO OFENSIVO (EN POSESIN DEL BALN)

1.2.1.- Ataque: concepto

Por inicio a baln parado

1.2.2.- Tipos de Ataque

Figura 1. Ataque Organizado Canalizado

Grfico 2. Ataque Organizado Buscando el Rechace

Enseanzas Deportivas BLOQUE ESPECFICO FTBOL 2010

que el equipo adversario no est organizado, mientras que en el ataque directo la

Figura 3. Ataque Directo

Se observan los mismos propsitos que el contraataque, en lo que respecta a la

La circulacin del baln se realiza en profundidad y en amplitud alternando con

Se realizan 4 pases como mximo.

El tiempo de accin del ataque no sobrepasa nunca los 8 segundos.

El ritmo de juego es muy elevado.

3) Ataque posicional.Segn (Castelo, J. 1999), este tipo de ataque se fundamenta en el

El baln es recuperado en el centro del campo defensivo u ofensivo, y el equipo

Enseanzas Deportivas BLOQUE ESPECFICO FTBOL 2010

La circulacin del baln se realiza ms en amplitud que en profundidad, con pases

El tiempo de realizacin del ataque es muy elevado (superior a los 18 segundos).

El ritmo de juego no es elevado, (hay mucha circulacin de baln) se espera el

Figura 4. Ataque Posicional

1.2.3.- Cmo neutralizar el ataque y sus diferentes tipos

Marcaje zonal o mixto.

Repliegue normal o intensivo.

Pressing al baln y a la lnea de pase.

b) Ataque al rechace: lo neutralizaremos con:

Marcaje zonal o mixto.

Presin tras prdida de baln.

Repliegue normal y pressing.

Acciones de fuera de juego.

d) Ataque directo: lo neutralizaremos con:

Presin tras prdida del baln.

Marcaje zonal o mixto.

Repliegue a posiciones de partida.

e) Ataque posicional: lo neutralizaremos con

Marcaje zonal o mixto.

Repliegue normal o intensivo.

Pressing al baln y a la lnea de pase

1.2.4.- Contraataque: Tipos

Figura 5.Contraataque directo.

Enseanzas Deportivas BLOQUE ESPECFICO FTBOL 2010

Figura 6. Contraataque apoyado.

1.2.5.- Cmo neutralizar el contraataque y sus diferentes tipos

Defensa zonal lnea horizontal.

Falta y organizacin defensiva

Presin tras prdida de baln

Defensa zonal lnea horizontal y acciones de fuera de juego.

Falta y organizacin defensiva

Presin tras prdida de baln

Situacin de repliegue con defensa zonal lnea horizontal, pressing al baln y

Enseanzas Deportivas BLOQUE ESPECFICO FTBOL 2010

Desdoblamientos defensivos, para seguir ocupando racionalmente el terreno de

Velocidad y orden a la hora de replegarse de forma intensiva.

1.3.- EL JUEGO COLECTIVO DEFENSIVO (SIN POSESIN DEL BALN)

1.3.1.- El Marcaje: concepto

La evolucin del baln.