UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERA

GUA METODOLGICA
FORMULACION DE UNIDADES DE APRENDIZAJE TEORICO, METODOLOGIAS,
EVALUACION Y SUBCOMPETENCIAS DE LAS ASIGNATURAS VINCULADAS AL LOGRO
DEL PERFIL DEL INGENIERO QUIMICO FIUSAC

FECHA:
LUGAR:
HORARIO:

JUEVES 12 DE SEPTIEMBRE 2013

Saln JULIO CESAR MENDEZ MONTENEGRO, Colegio de Profesionales
0 calle 15-46 zona 15 colonia el Maestro, primer nivel
17:00 a 20:00 horas

1. OBJETIVO
Formular unidades de aprendizaje terico, de cada asignatura, metodologas, evaluacin y
subcompetencias de aprendizaje vinculadas al logro del perfil del Ingeniero Qumico FIUSAC.

2. ACTIVIDADES PREVIAS AL TALLER

2.1. Cada Coordinador de rea de la Escuela de Ingeniera Qumica llenara los formatos
ACU-15 a 18 correspondientes a su rea respectiva.
Esto con la finalidad de que los profesores de cada rea puedan establecer como a travs
de las asignaturas se lograrn las competencias genricas y especficas del perfil de
egreso del ingeniero qumico FIUSAC.

Cada Profesor completara las tablas ACU-19 a 22, utilizando para ello el programa de su
asignatura, y su propuesta de temas vinculados al logro de las competencias del rea
respectiva.

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3. DURANTE EL TALLER:
3.1. Se formarn seis mesas de trabajo, una por cada rea, con excepcin de las reas con
ms de 10 profesores, las cuales se dividirn en dos mesas de trabajo por rea.
3.2. El coordinador de cada mesa ser el Coordinador de rea y en el caso de las reas con
dos mesas de trabajo el otro coordinador de mesa ser el profesor con la mayor
titularidad.
3.3. Se nombrar a un relator en cada mesa de trabajo.
3.4. Cada coordinador deber llevar las tablas llenas que contengan las competencias y
temas macro por rea. Se los presentar y

explicara a los profesores del rea

respectiva.
3.5. Cada Profesor completara las tablas ACU-19 a 22, utilizando para ello el programa de
su asignatura, y su propuesta de temas vinculados al logro de las competencias del
rea respectiva.
3.6. Cada profesor en un tiempo no mayor de cinco minutos compartir los resultados de
sus tablas en la mesa asignada.
3.7. El relator de cada mesa tomar nota unificando todas las sugerencias.
3.8. Consensos y acuerdos de cada mesa que se completarn en la tabla de resultados, en
el formato ACU-23-2013- para cada asignatura.
3.9. Los resultados obtenidos en el Taller sern trasladados por cada coordinador a los
dems coordinadores de la Escuela de Ingeniera Qumica, para la concatenacin
pertinente de todas las asignaturas y contenidos y evitar asi la repeticin de los mismos
3.10.

Los resultados finales debern ser enviados a la comisin de Readecuacin

Curricular. Ultima fecha de entrega viernes 27 de septiembre.

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4. PRODUCTO FINAL
4.1. Matriz con temas establecidos para cada subeje curricular y subdisciplinas curriculares
con fines de logro de competencias genricas y especficas del ingeniero quimico
FIUSAC.
4.2. Temas adicionales establecidos para cada subeje curricular y subdisciplina con fines de
logro de competencias especificas del ingeniero qumico de la FIUSAC.
4.3. Matriz de planificacin para cada asignatura que incluya las subcompetencias, temas,
metodologas, estrategias, formas de evaluacin y verificadores de logro.

5.

DISPOSICIN DE INTEGRANTES EN CADA MESA DE TRABAJO

Ver Anexo 1: IQ organizacin de grupos taller 12 de septiembre

6. INSTRUMENTOS Y MATERIAL A UTILIZAR

6.1. Gua Metodolgica de trabajo
6.2. Formatos ACU-15 a 22
6.3. Tabla resumen formato ACU-23

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