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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE COMPUTACION Y SISTEMAS
Psicologa General
LENGUAJE
INTEGRANTES:
DOCENTE:
Zelmira Lozano Snchez
TRUJILLO PER
Introduccin
DEFINICION DE LENGUAJE
Todos tenemos cierta idea intuitiva de lo que es el lenguaje, una sencilla definicin
podra ser que se trata de un sistema de smbolos y reglas que nos permiten
comunicarnos. Los smbolos son cosas que representan otras cosas: las palabras, ya
sean escritas o habladas, son smbolos.
El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para inventar , organizar y
desarrollar un sistema de signos, llamados lingsticos, que le permiten establecer
todo tipo de comunicacin para expresar a los dems seres sus impresiones, deseos,
situaciones, experiencias y vivencias, por medio de ciertas unidades sonoras y
significativas, dotadas de caractersticas especiales. Adems es la facultad que
tenemos las personas para comunicarnos, para expresar nuestras ideas,
pensamientos, deseos. Es multiforme
TIPOS DE LENGUAJE
ORAL
Fue el primer sistema de comunicacin del ser humano, no requiere de
tecnologa, es la forma ms natural de comunicarse.
Es una comunicacin espontnea y efmera, de ah que el emisor pueda
rectificar, pero no anular lo que ya ha dicho.
La comunicacin es directa
Emplea cdigos no verbales
Hay interaccin durante la comunicacin
ESCRITA
Es una forma sustituta de la lengua oral, al igual que la mmica, el sistema
Braille o la iconografa
Elaborado y duradera, se puede corregir y elaborar el texto cuantas veces se
quiera. Perdura a travs del tiempo. Por ello, el lector elige cuando, como,
donde, etc.; lee el texto.
Es diferida, se realiza en distinto tiempo y lugar; no existe interaccin inmediata
con el receptor
Apenas emplea cdigos no verbales; nicamente en las publicitarias y
peridicas
KINSICO
El lenguaje kinsico es todo lo que incluye el lenguahe no verbal. Es decir: la mirada,
el tono de voz y el lenguaje corporal
No utiliza ningn tipo de lenguaje hablado o escrito.
Muchas personas, es el que ms frecuentemente usan.
Es el lenguaje ms expresivo de todos.
PROXMICO
Es el uso que se le da al espacio fsico donde se desenvuelve el individuo y tambin a
la percepcin que este tiene de su entorno cercano. Nos habla sobre el espacio que
marcamos entre los individuos dependiendo de las circunstancias y el entorno que nos
encontraremos.
Nivel fontico/fonolgico
Fonos/ tonos, fonemas
Reglas fonolgicas
Nivel morfolgico
Morfemas/palabras
Reglas morfolgicas
Nivel sintctico
Oracin/ discurso
Reglas sintcticas
Nivel semntico
Significado/ semantema
Reglas semnticas
Nivel fontico/fonolgico
Es el nivel lingstico encargado de la identificacin y emisin de cada uno de los
fonemas pertenecientes a nuestra lengua, as como de la organizacin de estos para
la conformacin de las palabras.
Nivel morfolgico
Estudia la forma de las palabras, los elementos que la constituyen y su estructura
gramatical
MONEMA
LEXEMA
Contiene el
significado
principal de
la palabra
MORFEM
A
Son monemas
que se
aaden a los
lexemas para
modificar o
restringir su
significado
Nivel sintctico
Estudia la estructura de la oracin, las funciones y conexiones de las palabras por
medio de sus construcciones
Concibe la oracin en dos partes: sujeto y predicado que estn compuestas de
miembros tanto nucleares como modificadores.
Nivel semntico
Comprende el conocimiento de los objetos, la relacin entre objetos y las relaciones de
tiempo y casualidad entre acontecimientos.
Dislalia
Inmadurez articulatoria
Taquilalia o taquifemia
Tartamudez o disfemia
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
Internet
https://www.google.com.pe/search?
q=trastorno+del+lenguaje&espv=2&biw=648&bih=513&source=lnms&sa=X&ve
d=0ahUKEwi7xIK9lI_MAhXBTSYKHYC5BGsQ_AUIBSgA&dpr=1
http://es.slideshare.net/TracyAndreaa/trastornos-especficos-del-lenguaje25242496
http://generalmiercoles.blogspot.pe/2011/08/lenguaje.html
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/4298/6/TEMA%206.LENGUAJE%20Y
%20COMUNICACI%C3%93N.pdf
Libros
Psicologa del lenguaje CUARTA EDICION
Psicologa del lenguaje MC GRAW HILL