COMPETENCIAS LABORALES

PERFILES OCUPACIONALES

AO 2016

INTRODUCCION
PERFILES OCUPACIONALES
A travs de la investigacin como medio facilitador de aprendizaje,
queremos resaltar la importancia que tienen las profesiones en nuestro
entorno social, definiendo esta temtica como la manera ms diversa de
aceptar los gustos y los diferentes sueos que las personas poseen.
Conocer las profesiones es una oportunidad de ir reflexionando sobre
que queremos ser en un futuro no muy lejano reconociendo as los
trabajos que realizan algunas personas y cul es su importancia,
destacando las herramientas que se utilizan para dicho oficio,
destacando tambin que con el desempeo de dicho trabajo consigue el
sustento para su familia, y que gracias a unas personas que realizan un
oficio es que tenemos algunos servicios en nuestro hogar como lo es la
energa, los alimentos, la ropa, los electrodomsticos etc. Por otra parte
las profesiones son una de las partes ms fundamentales que giran en
torno a nuestra sociedad, a travs de estos cumplimos sueos que tal
vez en algn momento consideramos imposibles, pensemos que con
cada trabajo que existe se descubren miles de objetivos por cumplir.
Quizs pensemos que algunos trabajos valen ms que otros, pero cada
uno de ellos dignifica y proporciona a cada uno de nosotros una vida
cada vez ms estable y llevadera, pensemos por un momento en la gran
funcin que cumple un agricultor, pues es aquel que proporciona
alimentos importantes para nuestro desarrollo. As tambin sucede con
las miles de oficios que existen en nuestro planeta a los cuales no
valoramos por no saber cul es la importancia que tiene aquel personaje
para nuestra vida, tal vez pensamos que aquellas personas que nos
rodean solo estn cumpliendo con su deber, buscando una manera de
conseguir sustento para l y su familia, sin embargo profundizando un
poco veremos que su deber est ayudando a que nosotros consigamos
ms beneficios para nuestra vida. Por esto, nuestra invitacin es no solo
a obtener informacin sobre los oficios existentes, sino tambin a formar

parte de esta sociedad la cual necesita de nuestro aportes

para que se desarrolle ms, logrando as destacarse en un
ambiente que nos necesita.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Generar en los nios competencias que les permita visualizar e
identificar destrezas, habilidades y talentos que les permita definir un
perfil ocupacional.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Entender que son los perfiles ocupacionales y en que contribuye a la
formacin empresarial
Reconocer los diferentes perfiles ocupacionales
Identificar las principales caractersticas de los diferentes perfiles
ocupacionales.
Aplicar las destrezas y talentos

en la consolidacin de un perfil

ocupacional que contribuya en la formacin empresarial.

CONTENIDO DE LA PROPUESTA
La propuesta se fundamenta principalmente en presentar a los
estudiantes los diferentes perfiles ocupacionales como herramienta que
permita potencializar esas aptitudes, talentos y destrezas subyacentes
en cada uno, esto con la firme intensin de contribuir en la formacin del
estudiante.
La propuesta se fundamenta en la necesidad de formar jvenes con
visin emprendedora, centralizando el objetivo de la propuesta en la
idea de dar a los estudiantes las herramientas necesarias que les
permitan visualizar y proyectar una proyeccin de empresa.
Por todo esto es de suma importancia mencionar que esta propuesta se
complementa con el proyecto de feria empresarial ya que lo que se
busca principalmente es dar un complemento que oriente al estudiante
al mbito empresarial y donde sea l, el ms fuerte protagonista.

COLEGIO RAFAEL POMBO

GESTION ACADMICA
PLAN OPERATIVO DE ACCIN
MODELO DE NEGOCIOS

OBJETIVO
Generar
en
los
nios
competencias que les permita
visualizar e identificar destrezas,
habilidades y talentos que les
permita
definir
un
perfil
ocupacional.

ACCIN N 1
ESTRATEGIAS

METAS

CODIGO

GD CE - POA - 001

VERSION

014 001

RESULTADOS
META ESTRATEGICA
INDICADORES
El 100% de los estudiantes del grado El 90% de los estudiantes
noveno identifican el perfil ocupacional identifican
su
perfil
que ms se ajusta a habilidades y ocupacional.
destrezas y lo aplica a su formacin
El 90% estudiantes utilizan sus
empresarial.
capacidades y destrezas en la
.
modelacin, estructuracin y
conformacin de una empresa,
de acuerdo a su perfil
ocupacional

ENFOQUE
MOTIVACION
1. Actividad ldica la espada del tiempo
2. Video sobre distintas profesiones
3. Guas de trabajo sobre los perfiles ocupacionales
4. Lectura reflexiva de empresarios colombianos exitosos.
COLABORADORE
INDICADORES
RESPONSABLE
S

IMPACTO ESPERADO
Que la identificacin y apropiacin
de los perfiles ocupacionales de los
estudiantes contribuya en la
conformacin
de
empresas
coherentes y bien estructuradas
donde esto se vea reflejado en el
xito de la feria empresarial.

FECHA DE INICIO

FUENTES DE
VERIFICACION

BENEFICIOS

FECHA DE
CIERRE

El 100% de los
estudiantes
del
grado
octavo
reconocen
y
aplican el modelo
de
negocios
CANVAS en la
estructuracin de
las
empresas(feria
empresarial)

ACCIN N 2
ESTRATEGIAS

METAS
El 100% de los
estudiantes
del
grado
octavo
reconocen
y
aplican el modelo
de
negocios
CANVAS en la
estructuracin de
las
empresas(feria
empresarial)

# de estudiantes que
manejen el sistema
monetario / # de
estudiantes
participantes.

# de estudiantes con
una profesin elegida
y representada/ # de
estudiantes
matriculados
en
segundo

Vctor Alfonso
Ramrez
Perdomo

Estudiantes, Padres
de familia

Fotos

ENFOQUE
PRESENTACION Y APROPIACION DE UN PERFIL OCUPACIONAL
FECHA DE INICIO
Videos de presentacin sobre los perfiles ocupacionales seleccionados
Taller de identificacin de perfil ocupacional en los estudiantes
Formacin de grupos de trabajo, ejercicio de prctica sobre los perfiles ocupacionales identificados
COLABORADORE
FUENTES DE
INDICADORES
RESPONSABLE
BENEFICIOS
S
VERIFICACION
# de exposiciones / #
Vctor Alfonso
Estudiantes, Padres
Fotos,
Contribuir
en
la
de estudiantes de
Ramrez
de familia
Proyecto
formacin
segundo
Perdomo
presentado a
empresarial de los
coordinacin
estudiantes
# de profesiones
escogidas / # de
profesiones
existentes

Desarrollar
habilidades
destrezas
en
modelacin
negocios

y
la
de

Dar un sentido mas

coherente
al

FECHA DE
CIERRE
Junio

proyecto de la feria
empresarial,
formando
a
los
estudiantes en el
verdadero ejercicio
empresarial

HORA
Marzo 9
Marzo 16
Abril 13
Abril 20
Abril Mayo
Mayo 18

DESPLIEGUE
ACTIVIDAD
Motivacin a los estudiantes del grado octavo acerca del proyecto (801 y 802)
Presentacin y socializacin del modelo de negocios
Conformacin de grupos de trabajo ( trabajo de la propuesta de empresa )
Revisin y seleccin de propuestas, empresas finalistas
Trabajo y desarrollo del proyecto
Exposiciones de empresas conformadas

RESPONSABLE
Vctor Alfonso Ramrez Perdomo
Vctor Alfonso Ramrez Perdomo
Vctor Alfonso Ramrez Perdomo
Vctor Alfonso Ramrez Perdomo
Vctor Alfonso Ramrez Perdomo
Vctor Alfonso Ramrez Perdomo

EVALUAR REVISAR PERFECCIONAR

ENFOQUE

AJUSTE Y ACCIONES CORRECTIVAS

OBJETIVO
META
INDICADORES

DESPLIEGUE

AJUSTE Y ACCIONES CORRECTIVAS

RESPONSABLES
COMPROMISOS
FECHAS
APRENDIZAJES
FIRMAS

Vctor Alfonso Ramrez Perdomo

LIDER RESPONSABLE

LIDER DE EXCELENCIA

RECTORIA