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Actividad 16.

Registro de
observacin
en escuela
primaria. Y,
escritura
etnogrfica
(AEV)

Ordenando materiales

Una vez se ha regresado del trabajo de campo, un primer paso consiste en la


sistematizacin de los diversos materiales obtenidos. Es til partir de realizar un
ndice analtico del diario de campo. Para esto se numera manualmente las
pginas del diario si es uno escrito a mano o se introduce la paginacin si fue
escrito en un archivo de computadora. Luego de tener la paginacin, realizamos
una primera lectura para recrear mentalmente las situaciones y problemticas que
se fueron sucediendo durante el trabajo de campo.

Esquema de redaccin
El esquema de redaccin consiste en la gua de escritura/anlisis del texto
etnogrfico. Concretamente, el esquema de redaccin es una especie de tabla de
contenido detallada del texto que se escribir. Por tanto, en el esquema de
redaccin se indicarn los ttulos tentativos de cada uno de los captulos que
contendra el texto etnogrfico en caso de que sea un libro, una tesis o un informe;
o los ttulos de cada una de las partes que tendra este texto si es un artculo. Pero
adems de los ttulos de los captulos o de las partes, se escribir un breve
resumen de un prrafo o dos de lo que tratar el captulo o la parte en cuestin. Lo
ms indicado, sobre todo en el caso de textos extensos como libros, tesis o
informes, es que se desagreguen adems los subttulos contenidos dentro de
cada captulo, haciendo a su vez un pequeo resumen de lo que contendran cada
uno de estos subttulos.

El proceso de redaccin

La redaccin se recomienda hacerla por captulos. No hay que redactar siguiendo


el orden de los captulos establecido en el esquema de redaccin, sino de menor a
mayor complejidad para el investigador. Hay que empezar a redactar aquel
capitulo con el cual uno tenga mayor familiaridad y concrecin. Los captulos
fciles van primero. Nunca empezar por la introduccin, ya que sta es lo ltimo
que se escribe. El orden de lectura y presentacin final del texto no es el mismo
del orden de redaccin. De ah que la introduccin, que es lo primero que aparece
y se lee, solo se puede escribir al final cuando se tiene prcticamente listo el texto.

El texto etnogrfico

La etnografa supone apelar a la descripcin de la vida social sin desconocer los


significados ligados a sta, entonces un texto etnogrfico es en gran parte
descriptivo. La estrategia de la escritura etnogrfica se articula entonces en cmo,
a partir de las innumerables observaciones y conversaciones sostenidas en
terreno, producir descripciones significativas de los aspectos de la vida social
examinados.
Los textos etnogrficos son empricamente fundados y de all derivan sus
conclusiones y los alcances de sus generalizaciones. Los textos etnogrficos
hablan del mundo, de prcticas y significado existentes. No se quedan
simplemente en elucubraciones mentales ensimismadas en geniales pensadores
o en embrujadores ejercicios exegticos de autoridades filosficas o literarias.
Un aspecto crucial en la escritura del texto etnogrfico consiste en decidir su estilo
de redaccin. Hoy apelar a escribir en tercera persona es un estilo que algunos
etngrafos pueden encontrar adecuado para ellos, pero no es un requisito de
escritura.
Cada vez con mayor frecuencia las etnografas son escritas apelando a estilos
creativos. Digresiones sobre las emociones del etngrafo o descripciones
enfatizando su particular sensibilidad no son ahora extraas. Ms comunes, sin
embargo, son las redacciones donde se aprecia el lugar del etngrafo y en las
cules se evidencia lo necesariamente parciales que son sus interpretaciones y
descripciones. Se ha claudicado la pretensin de ubicuidad y verdad absoluta del
objetivismo.
Otras etnografas introducen reflexiones cruciales sobre el lugar e implicaciones
del etngrafo en el trabajo de campo y su efecto no solo en la informacin
obtenida sino tambin en lo que es contado de aquello que no puede serlo (cfr.
Espinosa 2010). No obstante, cualquiera sea el estilo seleccionado, debe tenerse
presente que ninguna descripciones etnogrficas es inocentes sino que implican
una serie de supuestos tanto tericos como del sentido comn.

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