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2011

Fsic a Q um ic a

Mdulo: 3
Autor: Prof. Escobar Luis

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material sin la autorizacin de CEDSa.

CEDSa. Educacin Secundaria.

Fsica Qumica MDULO 3

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Iconografa
Te recuerdo los conos que te van a orientar a lo largo del desarrollo del mdulo:

Idea Clave

Acotaciones del
Profesor
Dato
Curioso

R
Resumen

MS

Material
Subsidiario
Sitio Web
recomendado

Video Tutorial

Foro
Actividades de
Reflexin o
Profundizacin

Evaluacin
Integradora

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Temporalizacin
Debes destinar de 5 a 6 semanas para estudiar este mdulo, por
lo tanto, te propongo la siguiente Temporalizacin para que te
resulte ms sencillo organizarte:

Semana

Actividad

Sugerencias

Primera

Lectura y estudio de la Unidad N 8.


Realiza la actividad de Profundizacin N 1
Estados de la materia-Cambios de estados.

Te recomiendo que realices


todas las actividades de
Profundizacin de manera
reflexiva y crtica.
Analiza cada Micro Video que el
Tutor te sugiere.
Revisa qu dificultades se te
presentan al momento de
estudiar.
Recuerda que nuestra tarea es
acompaarte en tu aprendizaje,
despejar dudas y prepararte para
rendir un examen final de
manera exitosa.

Segunda

Tercera

Cuarta

Quinta

Sexta

Estudia la primera mitad de la Unidad N 9


referido a Tabla Peridica y clasificacin de
los Elementos Qumicos.
Realiza la actividad de Profundizacin N 2.
Termina de leer y estudiar la segunda mitad
de la Unidad N 9 referido a Modelos
Atmicos.
Realiza la actividades de Profundizacin
N 3 y 4.
Lee y estudia la Unidad N 10: Uniones
Qumicas.
Realiza las actividades de Profundizacin
N 5.
Lee y estudia la primera parte de la Unidad
N 11 xidos Bsico, cido, Hidruro
metlico, no metlico.
Realiza la Actividad de Profundizacin N 6.

No olvides consultar a tu tutor


todo lo que necesites.

Termina de estudiar la unidad N 11.


Realiza las Actividades de Profundizacin
N 7 y 8.
Realiza la Autoevaluacin del Modulo III y
envala por plataforma al tutor.

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Mdulo III
Qumica General e Inorgnica

Unidad 8: Propiedades de los materiales: elementos, compuestos, mezclas.


Estados de agregacin y cambios de estado.
Unidad 9: Estructura atmica y Tabla Peridica. Modelos atmicos.
Configuracin electrnica. Energa nuclear: fisin y fusin nuclear. Tabla
peridica. Relacin entre la configuracin electrnica y la posicin en la tabla
peridica.
Unidad 10: Uniones Qumicas. Notacin de Lewis. Unin inica. Unin
covalente. Polaridad. Electronegatividad. Unin covalente coordinada.
Unidad 11: Compuestos qumicos. Valencia. Frmulas y Nomenclaturas de
Compuestos binarios y ternarios. Ecuaciones qumicas.

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INTRODUCCIN
INTRODUCCIN
Este mdulo comprende el estudio de la materia sus diferentes estados de
agregacin, para luego dar pie al estudio de su constituyente universal: el tomo,
tomo su
estructura interna y como fue evolucionando el modelo terico desde las primeras ideas de
Demcrito y Dalton hasta llegar a la concepcin moderna del tomo.
El universo y las estrellas, nuestro planeta y todos los seres vivos estn
compuestos por millones de sustancias qumicas las cuales presentan diferentes tipos de
elementos qumicos que se van enlazando entre s por medio de uniones qumicas.
qumicas
Otro aspecto importante de este mdulo es el estudio de los compuestos qumicos
inorgnicos,
inorgnicos poder comprender la formulacin y nomenclatura de los xidos, hidruros,
hidrxidos, cidos y sales constituye el tramo final de nuestro recorrido.
Espero que el estudio del mdulo les sea gratificante y se dejen atrapar por la
magia que encierra el mundo de la qumica. xitos!!!!
Profesor Escobar Luis

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ESQUEMA DE CONTENIDOS DEL MDULO

Slido Lquido - Gaseoso


METALES
NO METALES
GESES NOBLES

MATERIA
ELEMENTOS
QUMICOS

tomo

MODELOS
ATMICOS

TABLA
PERIDICA
COMPUESTOS
QUMICOS
INORGNICOS

XIDOS

HIDRUROS

HIDRXIDOS
y
OXOCIDOS

UNIONES
QUMICAS

DALTON
THOMSON
RUTHERFORD
BOHR
MECNICA
CUNTICA
INICA
COVALENTE
METLICA

SALES BINARIAS
y
TERCIARIAS

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UNIDAD N 8
1.1 Propiedades de los materiales:
Cuntas veces nos preguntamos: "de qu material est hecha esta
prenda?" o "cul es el material ms adecuado para reparar este techo?".
La palabra "materiales" se usa generalmente para referirse a las cosas ms
diversas, desde las fibras (1) con las que estn confeccionadas nuestras ropas
hasta el cemento, el hierro y la madera utilizados en la construccin.

Se puede definir material como aquello que constituye cualquier


cuerpo u objeto, por ello tambin se las conoce como sustancias.
Las sustancias tienen composicin definida con propiedades
fsicas y qumicas caractersticas a determinada presin y
temperatura. Ejemplo: agua, amonaco, azcar, oro, plata, etc.

1.2 Elementos, sustancias y mezclas:


Una forma de clasificar los materiales es dividirlos en sustancias puras y
mezclas; dentro de las sustancias puras, las ms simples son los elementos,
como por ejemplo el sodio y el cloro. stos, a su vez, pueden combinarse
qumicamente para formar compuestos; por ejemplo, el sodio y el cloro cuando
reaccionan entre s forman el cloruro de sodio o sal de mesa. Cada compuesto se
identifica por su composicin (2) y estructura atmica y tiene su propia frmula,
as como cada elemento tiene su propio smbolo.

Sustancias simples o elementos qumicos: son aquellas que


no pueden descomponerse en otras ms sencillas por ningn
mtodo fsico qumico, ejemplo: N2 Cl2 O2- Al Cu.

Sustancias compuestas: estn constituidas por dos o ms


sustancias simples o elementos qumicos. Pueden descomponerse en
sustancias simples por medio de reacciones qumicas, ejemplo: la electrlisis
(3) del agua H2O origina Hidrgeno y Oxgeno elemental gaseoso.

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Las mezclas pueden clasificarse como:


Homogneas

Las

Heterogneas

Heterogneas

generalmente

pueden

separarse

por

mtodos

mecnicos como la decantacin (4) o la filtracin (5). Por ejemplo despus de


filtrar una muestra de agua de mar se obtiene un lquido lmpido que es una
mezcla homognea, porque no se distinguen en ella partes con propiedades
diferenciadas. Las mezclas homogneas tambin se llaman soluciones.
El granito en cambio es una mezcla heterognea porque pueden
distinguirse los grnulos de sus componentes (cuarzo, feldespato y mica).

ELEMENTOS: Azufre, oxigeno, fsforo.


SUSTANCIAS PURAS
COMPUESTOS: Agua, glucosa, cloruro
de sodio

MATERIALES
HOMOGENEAS: Solucin de sal en
agua, aire.
MEZCLAS
HETEROGENEAS: Granito, fideos con
carne, agua y aceite
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1.3 Soluciones:
El aire, el agua de lluvia, las aleaciones (6) y muchos otros materiales
homogneos que conocemos son soluciones porque en ellos dos o ms
sustancias puras se encuentran mezcladas en forma tal que sus molculas o
iones se hallan en contacto entre s y dispersas uniformemente por todo el
material.

La Solucin es un sistema homogneo pticamente vaco al


ultramicroscopio. Una solucin es verdadera si no presenta
Efecto Tyndall ni movimiento Browniano al hacer incidir un haz
de luz a la solucin.

En una solucin al componente que se


encuentra en mayor proporcin se
lo denomina solvente o disolvente.
El componente en menor proporcin
de denomina Soluto.
Las soluciones se pueden formar
con sustancias slidas, lquidas y
gaseosas en las siguientes combinaciones:

Sabias que
Las soluciones pueden ser slidas, lquidas o gaseosas:

Solucin de un slido en un lquido: por ejemplo azcar o sal en


agua.

Solucin de un lquido en un lquido: por ejemplo agua y alcohol.

Solucin de un gas en un lquido: por ejemplo oxigeno en agua.

Solucin de un slido en un slido: por ejemplo el bronce y el


acero o plata y cobre que constituyen plata 900 utilizada para
elaborar joyas.

Solucin de un gas en un slido: por ejemplo el oxigeno en


hierro.
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1.4 Propiedades intensivas y extensivas:


Las distintas sustancias pueden distinguirse fcilmente, aun sin conocer su
composicin qumica, por las diferencias que presentan sus propiedades.
Las propiedades que no dependen de la cantidad de sustancia considerada
se denominan intensivas, por ejemplo el color, el estado de agregacin (slido,
lquido, gaseoso), el punto de ebullicin y de fusin, densidad. Estas no cambian
si se analiza una muestra pequea o una muy grande.
En cambio, las propiedades como el volumen, la masa y la longitud, si
dependen de la cantidad de sustancia, por ello se llaman propiedades
extensivas.

2.1 Estados de agregacin de la materia:

El agua, segn la temperatura y


presin en la que se encuentre, puede
estar en forma slida, como hielo, en
forma lquida y en forma gaseosa,
como vapor.

Muchas otras sustancias tambin se pueden encontrar en estos tres


estados de agregacin. Una diferencia entre los distintos estados de agregacin,
es que mientras los slidos tienen forma y volumen propio, los lquidos tienen
volumen y adoptan la forma del recipiente y los gases no tienen ni forma ni
volumen.
En el slido las partculas no se mueven,
se hallan fijas, predominan las fuerzas de
atraccin; nicamente vibran en su lugar.
En el liquido las partculas tienen
cierta libertad para moverse, estn en
equilibrio las fuerzas de atraccin y
repulsin.

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En el estado gaseoso predominan las


fuerzas de repulsin. Las partculas pueden moverse con total libertad.
Otra propiedad que distingue a los estados de la materia es su masa por
unidad de volumen o densidad: la de los slidos y los lquidos es mucho mayor
que la de los gases. Por ello los lquidos y los slidos corresponden a los estados
condensados.
Otra diferencia entre los estados de
agregacin es la compresibilidad. Esta
propiedad se refiere a la capacidad de
reducir el volumen que ocupan si se les
aplica una fuerza. Por ejemplo los
gases son compresibles porque se
puede reducir el volumen del recipiente
que ocupan aplicando una fuerza externa,
en cambio los lquidos son poco
compresibles y los slidos no lo son.

Sabas que
El slido, el lquido y el gaseoso no son los nicos
estados en que se presenta la materia. Tambin
existe un cuarto estado denominado: plasma,
el cual se caracteriza por ser a temperaturas muy elevadas
como ocurre en el ncleo del sol.
Experimentalmente los cientficos han logrado demostrar la
existencia de un quinto estado, cubo cuntico de Bose-Einstein,
el cual es posible observar al alcanzar temperaturas cercanas al
cero absoluto (- 273 C).

2.2 Cambios de estado:


Las sustancias pueden pasar de un estado de agregacin a otro mediante
un intercambio de energa con el medio. Ese intercambio, por lo general en forma
de calor, puede darse en dos sentidos: la sustancia recibe calor del medio o la

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sustancia entrega calor al medio.

En los procesos de fusin (cambio de slido a lquido),


I

vaporizacin (cambio de lquido a gaseoso) y


volatilizacin (cambio de slido a gaseoso), la

sustancia recibe calor del medio.


En los procesos de solidificacin (cambio de lquido a slido),
licuacin o condensacin (cambio de gaseoso a lquido) y de
sublimacin (cambio de gaseoso a slido), la sustancia cede calor
al medio.

La vaporizacin es un cambio de estado o fenmeno fsico que puede darse


de dos formas distintas:
A- Evaporacin: Este fenmeno se produce a cualquier temperatura cuando
el lquido est en contacto con la atmsfera. Es un fenmeno superficial. Este
proceso puede observarse, por ejemplo, cuando se seca la ropa colgada en una
soga, de esta manera tambin se seca el agua de los charcos en las calles.
B- Ebullicin: Este fenmeno se produce a una determinada temperatura
para cada sustancia. A medida que se le entrega calor al lquido comienzan a
aparecer burbujas que van aumentando su tamao hasta ocupar toda la masa del
lquido. En ese momento, la temperatura permanece constante mientras coexistan
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lquido y gas y se la denomina punto de ebullicin.

Sabias que
Los cambios de estado que se producen
por cambios en la temperatura tambin estn
condicionados por la presin. Por eso, cuando se
establecen los puntos de fusin y de ebullicin (propiedades intensivas de
las sustancias) stos se determinan, por convencin, a 1 atmsfera de
presin.

Te propongo visualizar la siguiente animacin, en la cual podrs


observar cmo se encuentran las molculas de las sustancias en cada
uno de los estados, durante lo cambios de temperatura.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/cu
rso/materiales/estados/cambios.htm
Para ingresar a este sitio debes estar conectado a Internet.

Actividad de profundizacin N 1- Materia Sustancias - Mezclas


Resuelve en el material subsidiario Materia Sustancias - Mezclas
una serie de ejercicios para aplicar los conocimientos hasta aqu adquiridos,
los resultados de los mismos los puedes consultar haciendo un clic Aqu.

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UNIDAD N 9:
3.1 Tabla peridica:
La alquimia fue la antecesora de la qumica. Los alquimistas buscaban el
elixir de la vida, que les otorgara la inmortalidad, y la piedra filosofal, que les
permitira transformar cualquier metal en oro. Durante 2.000 aos persiguieron,
sin xito, esos objetivos pero en su camino realizaron descubrimientos
fundamentales para la qumica, como por ejemplo, la identificacin de algunos
cidos, la destilacin del alcohol y el descubrimiento del elemento cinc y del
fsforo.

Sabas que

En la actualidad, el objetivo de muchos cientficos es


sintetizar elementos superpesados, cumpliendo en parte
el sueo de los alquimistas.
Por ejemplo, para obtener el elemento 112, se hace chocar un tomo
de cinc y un tomo de plomo, formndose as los tomos de dicho
elemento.
TABLA PERIDICA DE MENDELEIEV:

Ordeno los elementos en forma creciente de sus pesos atmicos,


quedando as ordenados en grupos y periodos.

Grupo: filas verticales donde los elementos que


I

pertenecen a un mismo grupo presentan propiedades


qumicas similares.
Periodo: filas horizontales donde los elementos
que pertenecen a un mismo, periodo presentan
propiedades qumicas que varan gradualmente

Algunas irregularidades de la tabla de Mendeleiev:


1. El Hidrgeno no, tena una ubicacin adecuada.

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2. Tuvo que cambiar el orden creciente de sus masas atmicas para que
cada grupo tenga elementos con propiedades qumicas similares.
3. Presentaba algunos espacios vacos que correspondan a elementos hasta
entonces desconocidos, pero que Mendeleiev se atrevi a predecir sus
propiedades fsicas y qumicas.

Moseley propone el Nmero Atmico y resolvi as las irregularidades que


haban al ordenar los elementos qumicos segn sus pesos atmicos
crecientes, llego a la conclusin de que las propiedades de los elementos
son una funcin peridica de sus nmeros atmicos.

3.2 Tabla peridica moderna:


Est relacionada con la configuracin electrnica de los tomos y est
conformada por 92 elementos naturales y el resto son artificiales obtenidos por
medio de reacciones nucleares.

Sabias que

En la tabla peridica actual los elementos


estn ordenados por nmero atmico creciente, a cada
uno le corresponde un casillero con su smbolo, nmero
atmico, masa atmica, etc.
Estn ordenados en filas horizontales llamados periodos y columnas
verticales llamados grupos.

En la tabla peridica moderna el nmero atmico es el nmero de orden.

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3.3 Relacin entre la estructura atmica y la tabla peridica:


Los elementos que pertenecen a un mismo periodo presentan igual cantidad
de niveles de energa con electrones; el nmero de periodo es igual al nmero
cuntico principal n.
Los elementos que pertenecen a un mismo grupo presentan igual
configuracin electrnica externa o sea igual cantidad de electrones en el
ltimo nivel de energa.
Los elementos que se encuentran en un mismo grupo tienen propiedades
qumicas similares y sus propiedades fsicas estn relacionadas.
Los elementos del grupo 1 o IA se los denomina metales alcalinos a excepcin
del hidrogeno que es no metal.
Los elementos del grupo IIA se los denomina metales alcalinos trreos.
Los elementos del grupo IIIA a partir del aluminio se los denomina metales
trreos.
Los elementos ubicados en el grupo 17 o VIIA se los conoce como halgenos.
El grupo 18 o 8 A son los gases nobles que se caracterizan por su escasa
actividad qumica.

TABLA PERIDICA DE LOS


ELEMENTOS QUMICOS

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La serie de elementos del perodo 6 con Nmeros Atmicos del 58 al 71 se


los conoce como Lantnidos.
La serie de elementos ubicada en el perodo 7 con Nmeros Atmicos del 90
al 103 se los conoce como Actnidos.

Sabas que

Al hidrogeno no se le ha encontrado una ubicacin


satisfactoria en la tabla peridica pues por su estructura
electrnica le corresponde el grupo 1, pero sus propiedades se asemejan
ms a las del grupo VIIA.

3.4 Clasificacin de los elementos segn sus propiedades:


METALES:

Son slidos a temperatura ambiente a excepcin del mercurio que es lquido.

Son buenos conductores del calor y de la electricidad.

Poseen brillo caracterstico.

Sus molculas son mono atmicas.

Son dctiles y maleables.

Forman iones positivos o cationes.

Se combinan con el oxigeno para formar xidos bsicos.

NO METALES:

A 200C son slidos como el carbono, lquidos como el bromo y otros son gases
como el oxigeno o el nitrgeno.

Son malos conductores del calor y de la electricidad.

No poseen brillo.

Sus molculas son poli atmicas.

Son quebradizos en estado slido.

Forman iones negativos o aniones.

Al combinarse con el oxigeno forman xidos cidos.

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GASES NOBLES:

A temperatura ambiente son gases.

Son malos conductores de la electricidad y del calor.

Sus molculas son monoatmicas.

No se ionizan.

Son inactivos qumicamente.

A continuacin te propongo observar el siguiente micro video


realizado por el tutor sobre: Los Elementos Qumicos y la Tabla
Peridica.

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIN Y REFLEXIN


Te propongo ingresar en el siguiente sitio de internet, all encontrars una
Tabla peridica virtual, reflexiona sobre como el uso de los siguientes
elementos qumicos afectan nuestro medio ambiente: Uranio Plutonio Arsnico Mercurio Plomo.
Fuente:

http://www.lenntech.es/periodica/tabla-periodica.htm
Para trabajar con este sitio debes estar conectado a Internet.

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Actividad de profundizacin N 2- Tabla Peridica Clasificacin de los


Elementos
Resuelve en el material subsidiario Tabla peridica y Clasificacin
de los Elementos una serie de ejercicios para aplicar los conocimientos
hasta aqu adquiridos, los resultados de los mismos los puedes consultar
haciendo un clic Aqu.

4.1 Modelos atmicos:


Dos mil quinientos aos atrs, los filsofos griegos
Leucippus y Demokritos sugirieron que no era posible dividir la materia
indefinidamente e imaginaron que los tomos tenan distintas formas y tamaos.
La palabra tomo en griego significa indivisible. A pesar
de lo antigo de esta definicin, recin en el siglo XIX los qumicos comenzaron a
explicar lo que observaban en trminos de tomos.
4.2 Teora atmica moderna de Dalton:
Dalton imagin a los tomos como esferas
diminutas y compactas, de tamaos y masas
distintos, sus postulados fueron:
La materia est formada por partculas
indivisibles llamadas tomos.
Todos los tomos de un mismo elemento
son iguales.
tomos de diferentes elementos son diferentes en masa y volumen.

A finales del siglo XIX comenzaron a realizarse experiencias que demostraron


que los tomos no son indivisibles.
4.3 Teora de Avogadro:
En 1811, el qumico italiano Amedeo Avogadro reelabor
las ideas de Dalton proponiendo que toda sustancia est formada por partculas
idnticas a las que llam molculas y que stas, a su vez, estn constituidas por
partculas ms pequeas, los tomos. Al producirse una reaccin qumica, los

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tomos de las molculas se separan y se reordenan formando nuevas


molculas.
4.4 Modelo atmico de Thomson:
A mediados del siglo XIX, se descubrieron partculas que
provenan de los tomos, demostrndose que estos no eran indivisibles tal cual
propona la teora atmica de Dalton.
En 1897 Thomson realizo sus experiencias
con los tubos de descarga gaseosa o Rayos
Catdicos en base a sus observaciones
propuso un modelo atmico, segn el cual
el tomo era una esfera con carga positiva
distribuida uniformemente y los electrones
distribuidos al azar, de manera que las cargas
elctricas estuviesen compensadas y el tomo
resultara elctricamente neutro.

El modelo de Thomson se lo conoce tambin como budn de pasas.

Sabas que

El electrn partcula de carga elctrica negativa fue


descubierta por Thomson pero su modelo
atmico no pudo explicar correctamente el experimento de
desviacin de partculas Alfa.

4.5 Se descubre el protn:


Otros estudios con tubos de descarga gaseosa, esta vez
con los Rayos Canales demostraron la existencia de partculas cargadas
positivamente y se les dio el nombre de protn. Experimentalmente pudo
establecerse que la masa de los protones es 1840 veces mayor que la de los
electrones y que sus cargas son idnticas pero de signo contrario.

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4.6 Modelo atmico de Rutherford:


A fines del mismo siglo,
las experiencias con sustancias radiactivas
permitieron demostrar que el tomo posee
un ncleo positivo en su centro.
Surge as el modelo
atmico de Rutherford llamado modelo atmico nuclear.

Rutherford propone un tomo


I

formado por un ncleo


con carga positiva, de tamao

muy pequeo con relacin al dimetro total


del tomo, pero que concentra la mayor parte
de la masa atmica; y los electrones, que giran
alrededor del ncleo en orbitas circulares.

En la dcada de 1910 se observo que el nmero de


cargas positivas en el ncleo era igual al nmero de posicin de cada tomo en la
Tabla Peridica, se lo denomin Nmero Atmico y se lo indica con la letra Z.

Sabas que

Henry Moseley observ que las propiedades de los elementos


variaban peridicamente con este nmero, por lo tanto,
el nmero atmico Z representa:
el nmero de protones en el ncleo
el nmero de electrones en el tomo.
el orden que el elemento aparece en la Tabla Peridica.

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Ejemplo:
Los elementos sodio ( Na ) y magnesio ( Mg ) pertenecen al mismo perodo de la
T.P. y sus nmeros atmicos son 11 y 12 , respectivamente. Esto indica:
El sodio tiene 11 protones, 11 electrones y se encuentra en la posicin nmero 11
en la T.P.
En cambio el magnesio posee 12 protones, 12 electrones y ocupa el lugar
nmero 12 en la Tabla.

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIN Y REFLEXIN


Para terminar de comprender las ideas de Thomson y Rutherford sobre la
estructura del tomo te propongo analizar el siguiente Micro Video , luego
analiza sobre sus aportes para explicar la estructura interna del tomo.
Fuente del Micro Video:

http://www.youtube.com/watch?v=c-SSNFYCqcE&feature=related

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4.7 Se descubre el neutrn:


En 1932, James Chadwick descubri una partcula de masa similar al
protn pero sin carga, llamada neutrn. As se logr explicar las diferencias en
las masas relativas de los elementos; por ejemplo, el hidrgeno tiene 1 protn y 1
electrn pero no tiene ningn neutrn y su masa atmica relativa es de una
unidad; en cambio, los tomos de helio tienen 2 protones, 2 electrones y 2
neutrones, por lo tanto, su masa atmica relativa es de cuatro unidades.

4.8 Nmeros importantes:


La estructura de un tomo se puede deducir a partir de dos nmeros:
el nmero atmico (Z) y el nmero msico (A). Este ltimo se define como la
suma de protones y

neutrones del tomo. En cambio el nmero Atmico

representa la cantidad de protones que tiene el tomo en el ncleo.


Cada elemento se representa con un smbolo que puede consistir en
una o dos letras que suelen ser las iniciales del nombre en latn, por ejemplo, el
nombre del sodio en latn es Natrium y por ello se lo representa con Na.
Toda esta informacin se simboliza de la siguiente manera:

A
X, donde X es el smbolo del elemento.
Z
40
Por ejemplo, el calcio puede ser representado como

Ca,
20

Por lo tanto el nmero de protones es igual a su nmero atmico o


sea 20 y como es neutro contiene 20 electrones. El nmero de neutrones se
calcula de la siguiente forma:
nmero de neutrones = A Z
En este caso, el nmero de neutrones se calcula: ( 40 20 = 20 ).

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5.1 Modelo atmico de Bohr:


El modelo de Rutherford no
explicaba satisfactoriamente el comportamiento
qumico de los elementos.
El anlisis de los espectros atmicos
le permiti a Niels Bohr proponer un nuevo
modelo atmico.
Qu es un espectro atmico?

Cuando un elemento, en estado gaseoso, se calienta, emite


I

una luz que al atravesar un prisma se dispersa o descompone en


un conjunto de lneas muy finas de diferentes colores, separadas

entre s por espacios oscuros; a este conjunto se lo denomina espectro


atmico.

Cada elemento tiene un espectro que lo caracteriza y por el cual


puede ser identificado.
Bohr, para explicar este fenmeno, tom como base la Teora
Cuntica de la Radiacin de Max Planck (1900), la cual sostiene que la energa
es discontinua porque est formada por pequeas porciones o paquetes llamados

cuantos, de modo similar a lo que sucede con la materia, formada por tomos.
El valor del cuanto no es siempre el mismo ya que depende de la
frecuencia de la radiacin emitida.
Bohr, aplicando la teora de Planck, sostuvo que los electrones se
encuentran en el tomo con valores concretos y definidos de energa, es decir, en
determinados niveles de energa.

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Sabas que

Cuando el tomo recibe energa (por ejemplo, calor)


los electrones saltan a niveles superiores (ESTADO EXITADO).
Luego, cuando se va enfriando, emite la energa ganada en
forma de radiaciones luminosas y los electrones vuelven a los
niveles en que se encontraban al principio (ESTADO BASAL O
FUNDAMENTAL). Esta es la causa de la formacin de lneas en los
espectros producidos por las sustancias incandescentes.

5.2 Postulados del modelo atmico de Bohr:

El electrn se puede mover solo en determinadas orbitas,


caracterizadas por su radio.
Cuando el electrn se halla en dichas orbitas, el sistema no
absorbe ni emite energa, ESTADO BASAL O FUNDAMENTAL.
Al suministrarle al tomo energa externa, el electrn se excita y puede pasar a un
nivel de energa superior, ESTADO EXITADO.
Durante la cada del electrn de un nivel de mayor energa a otro de menor
energa (ms cerca del ncleo) se libera o emite energa en forma de luz, llamado
fotn.
Al pasar el electrn de un nivel a otro absorbe o se libera un cuanto de energa,
cuyo valor est relacionado con la frecuencia absorbida o emitida segn:
=h.

Los niveles de energa se indican con


nmeros naturales: 1,2,3,..... o letras:
k, l, m, n, o, p, q.

26

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Sabas que

El nmero de electrones por cada nivel se puede calcular


con la ecuacin 2.n2 ; donde n representa el nmero cuntico
principal o nivel de energa. As, para el primer nivel ( n = 1 )
resulta 2 . 12 = 2 ; para el segundo nivel ( n = 2 ) , 2 . 22 = 8 ; etc..

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIN Y REFLEXIN


Para afianzar los contenidos del Modelo Atmico de Bohr te propongo
analizar el siguiente Micro Video y responde: Qu elementos de la Teora de
Max Plank toma Bohr para desarrollar su modelo Atmico?
Fuente del Micro Video:

http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=L-7CTtBlV4A&NR=1

El modelo de Bohr solo sirvi para el tomo


de Hidrogeno, no as para tomos poli electrnicos.
Por otra parte, usando espectroscopios de alta
resolucin se puede observar que en el espectro
discontinuo del tomo de Hidrogeno, las lneas
principales estn compuestas por 2 o ms lneas

27

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diferentes. Este fenmeno hizo pensar que en mismo


nivel de energa deben existir distintos subniveles.

Actividad de profundizacin N 3- Modelo Atmico de Bohr


Resuelve en el material subsidiario Modelo Atmico de Bohr una
serie de ejercicios para aplicar los conocimientos hasta aqu adquiridos, los
resultados de los mismos los puedes consultar haciendo un clic Aqu.

6.1 Modelo atmico moderno:


El fsico alemn A. Sommerfeld sugiri que los niveles de energa estn formados
por subniveles. Que se designan por las letras s, p, d, f.
El comportamiento de los electrones en los tomos es explicado por De Broglie,
quien en 1924 sugiri que as como la luz presenta un comportamiento
corpuscular
como ondulatorio, cualquier partcula en circunstancias adecuadas puede
presentar propiedades ondulatorias.
El concepto de onda de De Broglie asociada a una partcula pequea como el
electrn, significa que este no puede localizarse con precisin; por lo que el
modelo de Bohr deba ser modificado.
La imposibilidad de determinar simultneamente la posicin y el momento de una
partcula fue enunciada por Heisemberg y se conoce como PRINCIPIO DE
INCERTIDUMBRE.
EN 1926 Erwin Schroedinger propuso una ecuacin matemtica llamada
ECUACIN
de ONDA referida a la probabilidad de hallar a un electrn en una cierta regin
del espacio, llamado Orbital, esta probabilidad es alta cerca del ncleo y
disminuye a medida que nos alejamos de l.

28

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ORBITAL: es la regin del espacio donde existe la mxima probabilidad


de encontrar un electrn.

Cada subnivel admite un nmero limitado de electrones:


Los subniveles s hasta 2 electrones.
Los subniveles p hasta 6 electrones.
Los subniveles d hasta 10 electrones.

Los subniveles f hasta 14 electrones.

A la vez se pudo establecer que cada subnivel contiene un


determinado nmero de Orbitales Atmicos:
El subnivel s tiene 1 orbital atmico.
El subnivel p tiene 3 orbitales atmicos.
El subnivel d tiene 5 orbitales atmicos.
El subnivel f tiene 7 orbitales atmicos.

6.2 Nmeros cunticos:


Al resolver la ecuacin de Schrodinger surgen valores numricos conocidos
cmo nmeros cunticos.
A cada uno de ellos puede atribursele un determinado sentido fsico:

Nmero cuntico principal (n): Esta relacionado con la distancia media entre
el electrn y el ncleo. Puede tomar valores enteros positivos 1, 2, 3,.. que
representan los distintos niveles de energa del tomo.

Nmero cuntico secundario o azimutal (l): Indica el subnivel ocupado por el


electrn, est relacionado con la forma del subnivel.
Los valor de l permitidos son (n 1):

29

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Subnivel

Nmero cuntico magntico (m): Esta relacionado con la orientacin espacial del
orbital y los posibles valores que puede tomar es: ( +l, - l )

subnivel s = 1 orbital atmico con 2 electrones.


subnivel p = 3 orbitales atmicos con 6 electrones.
subnivel d = 5 orbitales atmicos con 10 electrones.
subnivel f = 7 orbitales atmicos con 14 electrones

Nmero cuntico del spin (S): indica el sentido del giro del electrn sobre su
propio
eje y puede tomar valores:

+1/2

1/2.

El nivel esta caracterizado por n.


R

El subnivel esta caracterizado por n, l.


El orbital esta caracterizado por n, l, m.
El electrn esta caracterizado por n, l, ,m, s.

El valor correcto del ltimo orbital f es en realidad +3

30

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6.3 Configuracin electrnica:


Indica como estn distribuidos los electrones en los diversos orbitales
atmicos.
El orden de llenado con electrones de los subniveles empieza primero por
el orbital de menor energa, el 1s y contina por los orbitales de mayor energa
segn indica el siguiente listado:

1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p.
Este orden de llenado de los subniveles responde a la regla de las diagonales:

Esta regla permite construir la configuracin electrnica de cualquier tomo.


31

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6.4 Regla de Hund: establece que la distribucin de electrones en los


subniveles es aquella que tenga el mayor nmero de electrones con espines
paralelos.
Veamos con algunos ejemplos como se aplican todos estos conceptos:

1H

= 1s1

2 He

= 1s 2

3 Li

= 1s 2 2s1

5B

= 1s 2 2s 2 2p1

6C

= 1s 2 2s 2 2p 2

2 2
3
N
=
1
s
2
s
2
p
7
As pueden deducirse las configuraciones electrnicas de todos los elementos de
la tabla peridica, siempre llenando los subniveles de energa en orden de
energa creciente.

6.5 Clasificacin de los elementos segn su configuracin


electrnica:
GASES NOBLES:
Presentan su orbital externo completo con 8 electrones con configuracin S2p6
a excepcin del Helio que es S2.

32

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ELEMENTOS REPRESENTATIVOS:
Son aquellos elementos que van completando el orbital

el orbital

p.
ELEMENTOS DE TRANSICIN:
Presentan

sus

dos

ltimas

rbitas

incompletas,

los

electrones

van

d.

completando los orbitales

ELEMENTOS DE TRANSICIN INTERNA:


Presentan sus tres ltimos niveles incompletos, los electrones se van
agregando en los orbitales

f. Estos constituyen los elementos denominados

lantnidos y actnidos que se ubican al pie de la tabla peridica.

7.1 Istopos: son tomos de un mismo elemento con distinta masa porque
difieren en el nmero de neutrones que tienen en el ncleo, ejemplo:
12

14

33

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Los istopos presentan generalmente iguales propiedades qumicas y se


diferencian en sus propiedades fsicas.

El modelo atmico actual se basa en la mecnica


R

cuntica, la cual considera que la energa esta


cauntizada.
Adems los electrones ocupan una regin del

espacio cuya forma depende del nivel de energa en que se


encuentren. Estas regiones son los orbitales y representan la
posibilidad de encontrar al electrn y a la vez cada orbital puede ser
ocupado por 2 electrones como mximo

7.2 Estructura del tomo segn modelo atmico moderno:

Ncleo

Protones y Neutrones.

tomo

Nivel de Energa

Subnivel

Orbital

de

atmico

Electrones

energa

Antes de avanzar con los dems contenidos de la unidad te propongo


observar el siguiente micro video realizado por el tutor sobre:
Estructura Atmica y Modelo Atmico Moderno. Este video se
encuentra en Plataforma.

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Actividad de profundizacin N 4- Modelo Atmico Moderno


Resuelve en el material subsidiario Modelo Atmico Moderno una
serie de ejercicios para aplicar los conocimientos hasta aqu adquiridos, los
resultados de los mismos los puedes consultar haciendo un clic Aqu.

7.3 Energa nuclear: Fusin y Fisin nuclear


En 1896 se descubri la radioactividad y en 1902 se estableci que este
fenmeno resulta de la descomposicin espontnea de un tomo, formndose
un nuevo elemento. De esta forma se produce la reaccin nuclear.

Sabias que

Se llama RADIOACTIVIDAD al proceso espontneo


de emisin de energa radiante.
Esa energa radiante pueden ser partculas alfa (), beta () y
gamma ().

En una reaccin nuclear, el ncleo de un elemento se transforma en otro y


por lo tanto se modifica su cantidad de p+ o numero atmico. Cuando el ncleo
de un tomo emite radiacin, el tomo se descompone en un tomo de un
elemento diferente.
Entre los istopos de los elementos hay algunos que son estables y otros
que son inestables, se descomponen y emiten radiaciones, a estos se los
llama radioistopos.
El carbono-14 se utiliza para estimar la edad de restos arqueolgicos.
El cobalto-60 se aplica como terapia contra el cncer.

35

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El potasio-40 se utiliza en geoqumica para determinar la edad de las


rocas.
El uranio-235 se utiliza como combustible de los reactores de las centrales
nucleares.
El istopo del Hidrgeno con un protn y un neutrn se denomina Deuterio,
junto con oxgeno componen el agua regia o agua pesada empleada como
refrigerante en los reactores nucleares.

La energa nuclear que utilizan


las centrales nucleares proviene

de la ruptura o fisin nuclear de los


ncleos de los radioistopos.
En cambio la energa del sol
proviene de otro tipo diferente de reaccin nuclear conocida como
fusin nuclear, en la que se combinan ncleos pequeos, como los del
Hidrgeno, para formar ncleos ms grandes y estables, Helio.

Puedes observar cmo se desarrollan estos fenmenos en la siguiente animacin:


http://www.youtube.com/watch?v=kFopisjCCXY&feature=endscreen&NR=1

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Sabas que
La fusin nuclear es un proceso natural que ocurre en el interior
de las estrellas. Se supone que los elementos qumicos naturales se producen
de esta manera a partir del Hidrgeno y por sucesivas reacciones de fusin se
forman elementos ms pesados hasta llegar al Hierro, en este momento empieza el
colapso de la estrella.

Durante la fisin nuclear, el ncleo


de un tomo se divide en dos ncleos
ms livianos, liberando neutrones y
grandes cantidades de energa en forma
de calor y radiacin (7). La misma reaccin
puede utilizarse con fines blicos:
bomba atmica, o con fines pacficos:
centrales nucleares, que producen

FISION DEL URANIO 235

electricidad. En este ltimo caso, la reaccin


en cadena se mantiene bajo control, ya que se
lleva a cabo en un tanque llamado reactor.

En cambio en una bomba atmica la


reaccin en cadena se descontrola
produciendo una gran cantidad de
energa en un corto tiempo, se forma
una explosin en la que se liberan
grandes cantidades de calor, una onda
expansiva violenta y radiacin de gran
intensidad.

37

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Sabas que

La primera bomba atmica fue lanzada en la segunda


guerra mundial por EEUU sobre la ciudad de Hiroshima Japn
el 6 de Agosto de 1945 provocando la muerte de 80.000
personas en un da y otras 60.000 murieron en un plazo de un ao.
Actualmente, algunos pases poseen bombas aun ms poderosas.

UNIDAD N 10 :
8.1 Enlace qumico:
Se llama enlace qumico al conjunto de fuerzas que mantienen unidos a los
tomos o iones en los compuestos qumicos.
A principios del siglo XX los qumicos Lewis y Kossel observaron que los
gases nobles (elementos ubicados en el grupo 18 u VIII A), no se combinan con
otros elementos y asociaron esta baja reactividad qumica con la cantidad de
electrones del ltimo nivel: ocho electrones para todos ellos, excepto el helio que
posee dos.
Sobre esta idea, propusieron una teora para explicar las uniones qumicas
entre tomos, conocida como Teora del octeto. Sus postulados son:

En los enlaces entre tomos intervienen los electrones del ltimo nivel de
energa, denominados electrones de valencia.

La actividad qumica de metales y no metales se debe a la tendencia que


estos poseen a adquirir la configuracin electrnica externa del gas noble
ms prximo.

Para lograr esta estructura ms estable, un tomo puede ganar, perder o


compartir electrones.
REGLA DEL OCTETO: Los tomos al ganar, perder o compartir
I

electrones adquieren la configuracin electrnica del gas noble


ms prximo, adquieren as estabilidad qumica.

38

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8.2 Notacin de Lewis:


Para simplificar la representacin de los tomos y teniendo en cuenta que
las caractersticas qumicas de estos dependen, generalmente, de los electrones
de valencia, Lewis propuso representar cada tomo mediante el smbolo
correspondiente y a su alrededor tantos puntos o cruces como electrones tenga
en su ltima rbita. Por ejemplo:

SODIO Na

CLORO

Cl

MAGNESIO Mg

OXIGENO

Observa que los e- se representan de a pares cuando corresponden a


orbitales completos y solos en el caso de orbitales incompletos.

9.1 Tipos de uniones qumicas:


Los tomos, al unirse entre s, lo hacen de diferentes formas, conocidas
como tipos de uniones qumicas: unin covalente, unin inica y unin
metlica.

9.2 Unin covalente: Las molculas son conjuntos de tomos que se


encuentran unidos a travs de enlaces covalentes.

El enlace covalente se produce entre tomos de No Metales.


Los tomos de los No Metales comparten uno o ms pares de

electrones para completar el octeto externo.

9.3 Unin covalente no polar: un ejemplo de este tipo de unin es el de la


molcula de hidrgeno. Cada tomo de hidrgeno tiene 1 e- en su nico nivel de

39

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energa, por lo tanto, para adquirir la estructura electrnica del helio los dos
tomos compartirn sus electrones.

Formula de Lewis

H2

Formula desarrollada

Formula Molecular

Unin covalente simple

Formula de Lewis

Formula de Lewis

O2

Formula desarrolla
Unin covalente doble

Formula molecular

Formula desarrollada
Unin covalente triple

N2
Formula molecular

Sabas que

Un par de electrones compartidos forman un enlace


Covalente simple.
Dos pares de electrones compartidos forman un enlace
covalente doble.
Tres pares de electrones compartidos forman un enlace covalente triple.

9.4 Electronegatividad y tipo de enlace qumico:


La electronegatividad es una medida de la capacidad de un tomo de atraer
hacia s los electrones de un enlace qumico. El qumico Linus Pauling logr
establecer una escala de electronegatividades y mediante la diferencia de las
electronegatividades de los tomos participantes del enlace, se puede predecir el
tipo de unin que se habr entre ellos:

40

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Diferencia de electronegatividad

Tipo de unin

0 a 0,4

Covalente no polar

0,5 a 1,6

Covalente polar

Ms de 1,7

Inica

En los ejemplos anteriores se forman molculas biatmicas ( H2 , O2 , N2 ),


constituidas por un mismo tipo de tomo, por lo tanto no hay diferencia de
electronegatividades. Esto implica que cada uno de los tomos ejerce la misma
atraccin sobre el par de electrones del enlace covalente. Entonces, decimos que
estas molculas son no polares.

9.5 Unin covalente polar: un ejemplo de este tipo de enlace es el de la


molcula de cloruro de hidrgeno ( HCl ), cuya diferencia de electronegatividades
es 0,9 ( electroneg. Cloro = 3

electroneg. Hidrgeno= 2,1 )

Electronegatividad = 3 2, 1
Electronegatividad = 0, 9 el compuesto es polar.

Los electrones del enlace covalente se desplazan ms hacia el tomo de


Cloro por ser ste ms electronegativo que el Hidrgeno. De este modo, la
distribucin de cargas (+) y (-) dentro de la molcula no es simtrica. La molcula
puede representarse como un dipolo elctrico, es decir, con una zona con carga
(+) y otra zona con carga (-) :

+
H

Cl

Cl

Enlace covalente
simple polar

41

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9.6 Unin covalente dativa: este tipo de unin se produce cuando el par de
electrones compartidos es aportado por uno solo de los tomos. Si analizamos la
molcula del monxido de azufre, SO, observamos que:
pares de electrones libres del Azufre

Se observa que el Azufre y el Oxgeno comparten 2 pares de electrones


para completar su octeto externo, formando una unin covalente doble.
Como al azufre le quedan dos pares de electrones sin compartir, puede
utilizar uno de ellos para unirse a otro oxgeno, formndose el dixido de
azufre (SO 2 ) :

Unin covalente coordinada (UCC)

S=O

Unin covalente doble (UCD)

9.7 Unin inica:

Participan un metal y no metal.


I

Hay transferencia de electrones del metal al no metal.


Los tomos se transforman en iones.
El metal al perder los electrones del ltimo nivel de energa se convierte
en un in (+) llamado catin.
El no metal al ganar electrones se convierte en in (-) o anin.
Cationes y aniones se mantienen unidos entre s por fuerzas
electrostticas.

42

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En el caso del cloruro de sodio ( NaCl ) o sal de mesa, ocurre lo siguiente:


El tomo de sodio tiende a perder el nico electrn de su ltima rbita para
asemejarse al gas noble ms prximo, el nen :

Na 0

tomo de sodio

+ 1e-

Na +

+ catin sodio

El tomo de cloro, con 7 e- en su ltima rbita, tiende a ganar 1 e- para adquirir


la configuracin externa del argn:

Cl 0 + 1e

tomo neutro de cloro

Cl

anin cloruro

Como estos iones tienen cargas elctricas de signo contrario, se atraen y


queda formado el cloruro de sodio. De acuerdo a la notacin de Lewis, lo
podemos representar de la siguiente manera:

Na

Cl

[Na]+ [Cl ]

En el cloruro de calcio ( CaCl2 ), el tomo de calcio pierde 2 e- y son necesarios 2


tomos de cloro para que cada uno de ellos gane uno de dichos electrones :

Cl

Ca

Cl

Ca+2

Cl

Cl

Actividad de profundizacin N 5- Enlace Inico y Covalente


Resuelve en el material subsidiario Enlace Inico una serie
de ejercicios para aplicar los conocimientos hasta aqu adquiridos, los
resultados de los mismos los puedes consultar haciendo un clic Aqu.

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9.8 Unin metlica: Los metales forman


una red cristalina cuyos nudos estn constituidos
por los cationes. Los electrones de enlace estn
deslocalizados, se desplazan entre los cationes
en distintas direcciones.
De ello resulta una estructura de iones
positivos que parecen estar inmersos en un mar de electrones.

Antes de finalizar con esta unidad, te propongo observar el siguiente micro


video realizado por el tutor sobre: Uniones Qumicas. Este video se
encuentra en plataforma.

10.1 Fuerzas intermoleculares - Enlace puente de hidrgeno:


se forma con la intervencin de tomos de hidrgeno unidos a un tomo
fuertemente electronegativo, estas fuerzas estn presentes, por ejemplo, en el
agua (H2 O), en el fluoruro de hidrgeno ( HF), en el amonaco ( NH3 ), en el
alcohol metanol ( H3C-OH ) y en el alcohol etlico o etanol ( H3C - CH2-OH ).
En el caso del agua, sus molculas
son covalentes polares como consecuencia
de la diferencia de electronegatividades que
existe entre el hidrgeno y el oxgeno.

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11.1 Propiedades de las sustancia:


Las propiedades de las sustancias estn relacionadas con las
caractersticas de los enlaces qumicos que existen entre sus tomos y con las
fuerzas intermoleculares:

SOLUBILIDAD

PUNTOS DE
FUSION Y
EBULLICION

COVALENTES
Solubilidad en
agua
muy baja,
debido a
que la mayora
son
no polares.
Bajos. A
temperatura
ambiente, la
mayora de estas
sustancias estn
en estado
gaseoso.

Malos
conductores.
No hay cargas
CONDUCTIVIDAD libres
ELECTRICA
Que puedan
desplazarse.

IONICAS
Son solubles
en agua. No se
disuelven
en solventes no
polares.

METALES
Los metales
insolubles
en agua y en
solventes
no polares slo se
disuelven en otros
metales.
Elevados. A
Por lo general,
temperatura
elevados. Casi
ambiente, los
todos los
Compuestos
Metales son
inicos
slidos
Se presentan como a temperatura
Slidos cristalinos. ambiente, con
excepcin del
mercurio.
Son conductores
Conducen la
electricidad slo
por excelencia del
cuando estn
calor y la
disueltas en una
electricidad
debido a los
solucin o
electrones libres
fundidas ya que
los iones
deslocalizados.
adquieren libertad
de movimiento.

UNIDAD N11 : Compuestos Qumicos Inorgnicos

12.1 Reacciones qumicas: constituyen la representacin simblica de los


fenmenos qumicos, en toda reaccin qumica los tomos de las molculas se
reagrupan formando nuevas molculas, ejemplo para el caso de la formacin del
xido de calcio o cal viva:

45

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2Ca + O2 2CaO

El calcio con el oxigeno se llaman reactivos y la cal viva el


I

producto de la reaccin.
El nmero de tomos de cada sustancia antes de la reaccin

debe ser igual al nmero de tomos de cada sustancia que se obtiene al final
de la reaccin segn lo establece la Ley de conservacin de la masa de
Lavoisier:
En todo sistema cerrado la masa permanece constante independientemente
de las transformaciones fsicas o qumicas que en l se produzcan.

Los compuestos qumicos inorgnicos se clasifican en:

xidos
Binarios

Hidruros

Hidrxidos
Ternarios

Sales

Oxocidos
Sal neutra

12.2 VALENCIA: Es la capacidad que tiene un tomo para combinarse con


los dems tomos y formar compuestos.
La valencia es un nmero, positivo o negativo, que nos indica el nmero
de electrones que gana, pierde o comparte un tomo con otro tomo.

12.3 Valencias de los elementos ms importantes de la tabla


peridica:
METALES:

46

CEDSa. Educacin Secundaria.

VALENCIA 1
Litio
Sodio
Potasio
Rubidio
Cesio
Francio
Plata

VALENCIA 2
Li
Na
K
Rb
Cs
Fr
Ag

VALENCIAS 1, 2
Cobre
Mercurio

Berilio
Magnesio
Calcio
Estroncio
Zinc
Cadmio
Bario
Radio

VALENCIA 3
Be
Mg
Ca
Sr
Zn
Cd
Ba
Ra

VALENCIAS 1, 3
Cu
Hg

VALENCIAS 2, 4
Platino
Plomo
Estao

Fsica Qumica MDULO 3

Oro
Talio

Cromo

Al

VALENCIAS 2, 3
Au
Tl

Nquel
Ni
Cobalto
Co
Hierro
Fe
VALENCIAS 2, 3, 4, 6, 7

Cr

Manganeso

Mn

VALENCIA 2
Oxgeno

VALENCIAS 2, 3, 6
Pt
Pb
Sn

Aluminio

NO METALES:
VALENCIA 1
Flor

VALENCIAS 2, 4, 6
Azufre
Selenio
Teluro
VALENCIAS 2, 4
Carbono

S
Se
Te
C

VALENCIAS 1, 3, 5, 7
Cloro
Bromo
Yodo
VALENCIAS 2, 3, 4, 5
Nitrgeno

VALENCIA 4
Silicio

Si

Cl
Br
I

VALENCIAS 3, 5
Fsforo
Arsnico
Antimonio
VALENCIA 3
Boro

P
As
Sb
B

HIDRGENO:
VALENCIA 1
Hidrgeno

13.1 Nomenclatura: Para nombrar los compuestos qumicos inorgnicos


se siguen las normas de la IUPAC (unin internacional de qumica pura y
aplicada). Se aceptan tres tipos de nomenclaturas para los compuestos
inorgnicos, la sistemtica, la nomenclatura de stock

la nomenclatura

tradicional.

13.2 Nomenclatura sistmica:


Para nombrar compuestos qumicos segn esta nomenclatura se utilizan
47

CEDSa. Educacin Secundaria.

Fsica Qumica MDULO 3

los prefijos: MONO_, DI_, TRI_, TETRA_, PENTA_, HEXA_, HEPTA.

13.3 Nomenclatura de stock:


En este tipo de nomenclatura, la valencia se indica al final, en nmeros
romanos y entre parntesis.

13.4 Nomenclatura tradicional:


En esta nomenclatura para poder distinguir con qu valencia actan los
elementos se utilizan una serie de prefijos y sufijos:

1 valencia

2 valencias

3 valencias

4 valencias

Hipo_ _oso
_oso
_ico
Per_ _ico

Valencia menor

Valencia mayor

14.1 xidos:
Son compuestos binarios formados por la combinacin de un elemento
metal o no metal y el oxgeno. Hay dos clases de xidos, los xidos bsicos y los
xidos cidos (anhdridos).

14.2 xidos bsicos:


Son compuestos binarios formados por la combinacin de un metal y el
oxgeno. Su frmula general es: M2OX .Donde M es un metal y x la valencia del
metal (el 2 corresponde a la valencia del oxgeno).

Sabas que

LAS VALENCIAS DE LOS ELEMENTOS SE


INTERCAMBIAN ENTRE ELLOS Y SE PONEN COMO
SUBNDICES (Si la valencia es par se simplifica).

48

CEDSa. Educacin Secundaria.

Valencias

Formula

Na2O

3
4

Ca2O2 =
CaO
Fe2O2 =
FeO
Fe2O3
Pb2O4 =
PbO2

N.
sistemtica
Monxido de di
sodio
Monxido de
calcio
Monxido de
hierro
Trixido de
di hierro
Dixido de
plomo

Fsica Qumica MDULO 3

N. stock
xido de
sodio (I)
xido de
Calcio(II)
xido de
hierro (II)
xido de
hierro (III)
xido de
plomo (IV)

N.
tradicional
xido de
sodio
xido de
Calcio
xido ferroso
xido frrico
xido
Plmbico

Sabas que

Las terminaciones oso e ico se emplean en la


nomenclatura clsica para cuando el elemento posee
dos valencias.
Terminacin oso
menor valencia
Terminacin ico
mayor valencia

14.3 xidos cidos o anhdridos:


Son compuestos binarios formados por un no metal y oxgeno. Su
frmula general es: N2OX . Donde N es un no metal y X la valencia del no metal
(el 2 corresponde a la valencia del oxgeno).

Sabas que

LAS VALENCIAS DE LOS ELEMENTOS SE


INTERCAMBIAN ENTRE ELLOS Y LUEGO SE LAS
ESCRIBE COMO SUBNDICES.
(recuerda si la valencia es par se simplifica).

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CEDSa. Educacin Secundaria.

Valencia Frmula
1
F2O
Cl2O
2

SO

I2O3

SeO2

Br2O5

SO3

I2O7

N.
Sistemtica
Monxido de
di flor
Monxido de
dicloro
Monxido de
azufre
Trixido de
di iodo
Dixido de
Selenio
Pentxido de
di bromo
Trixido de
azufre
Heptxido de
di iodo

Fsica Qumica MDULO 3

N. stock
xido de
flor (I)
xido de
cloro (I)
xido de
azufre (II)
xido de
iodo (III)
xido de
selenio (IV)
xido de
bromo (V)
xido de
azufre (VI)
xido de
iodo (VII)

N.
tradicional
Anhdrido
Hipofluoroso
Anhdrido
hipocloroso
Anhdrido
hiposulfuroso
Anhdrido
sulfuroso
Anhdrido
selenioso
Anhdrido
brmico
Anhdrido
sulfrico
Anhdrido
peridico

Sabas que

En la actualidad existen unos 800 tipos de vidrios, el


componente principal es la slice SiO2 pero el color de
estos se debe en gran medida a la presencia de iones
metlicos como xidos. Por ejemplo:
vidrio verde contiene xido frrico Fe2O3 u xido cprico CuO
vidrio amarillo contiene xido de uranio (IV) UO2
vidrio azul contiene xido cobaltoso CoO y xido cprico CuO
vidrio rojo contiene pequeas partculas de oro y cobre.

15.1 Hidruros metlicos:


Son compuestos binarios formados por un metal e Hidrgeno. Su frmula
general es:MHX. Donde M es un metal y X la valencia del metal.
EL HIDRGENO SIEMPRE TIENE VALENCIA 1.

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CEDSa. Educacin Secundaria.

Valencia Frmula
1

NaH

FeH2

AlH3

SnH4

N.
sistemtica
Monohidruro
de sodio
Dihidruro
de hierro
Trihidruro
de aluminio
Tetrahidruro
de estao

Fsica Qumica MDULO 3

N. stock
Hidruro de
sodio (I)
Hidruro de
hierro (II)
Hidruro de
aluminio (III)
Hidruro de
estao (IV)

N.
tradicional
Hidruro
de sodio
Hidruro
Ferroso
Hidruro de
Aluminio
Hidruro
Estnnico

15.2 Hidruros de no metales:


Hay no metales como el nitrgeno, fsforo, arsnico antimonio, carbono,
silicio y boro que forman compuestos con el hidrgeno y que reciben nombres
especiales.
Sabas que

Nitrgeno, fsforo, arsnico, antimonio y el boro se


combinan nicamente con la valencia 3, azufre, selenio y telurio
se combinan con valencia 2 mientras que el carbono y el silicio
lo hacen con valencia 4.

Valencia

Frmula

N. tradicional

N. sistemtica

3
3
3
3
3
4
4

NH3
PH3
AsH3
BH3
SbH3
CH4
SiH4

Amoniaco
Fosfina
Arsina
Borano
Estibina
Metano
Silano

Trihidruro de nitrgeno
Trihidruro de fsforo
Trihidruro de arsnico
Trihidruro de boro
Trihidruro de antimonio
Tetrahidruro de carbono
Tetrahidruro de silicio

Actividad de profundizacin N 6 - xidos - Hidruros


Resuelve en el material subsidiario xidos - Hidruros una serie
de ejercicios para aplicar los conocimientos hasta aqu adquiridos, los
resultados de los mismos los puedes consultar haciendo un clic Aqu.

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CEDSa. Educacin Secundaria.

Fsica Qumica MDULO 3

16.1 Hidrxidos:
Son compuestos formados por un metal y el grupo hidroxilo (OH).
Su frmula general es: M(OH)X. Donde M es un metal y X la valencia del
metal que se escribe debajo del grupo oxhidrilo como subndice.
EL GRUPO (-OH) SIEMPRE TIENE VALENCIA 1.

Valencia Frmula
1

NaOH

Ca(OH)2

Ni (OH)2

Al(OH)3

Pb(OH)4

N.
sistemtica
Mono hidrxido
de sodio
Di hidrxido
de calcio
Di hidrxido
de nquel
Tri hidrxido
de aluminio
Tetra hidrxido
de plomo

N. stock
Hidrxido de
sodio (I)
Hidrxido de
calcio (II)
Hidrxido de
nquel (II)
Hidrxido de
Aluminio (III)
Hidrxido de
plomo (IV)

N.
Tradicional
Hidrxido
de sodio
Hidrxido
de calcio
Hidrxido
Niqueloso
Hidrxido
de aluminio
Hidrxido
Plmbico

Sabas que

El hidrxido de calcio es la cal apagada que utiliza el albail


para revocar una pared, mientras que los hidrxidos de aluminio
y de magnesio se emplean para fabricar los anticidos.

16.2 cidos u oxocidos:


Son compuestos ternarios formados por un no metal, oxgeno hidrgeno.
Se obtienen a partir del xido cido o anhdrido correspondiente sumndole
una molcula de agua (H2O).
Su frmula general es: H2O + N2Ox = HaNbOc
Donde H es el hidrgeno, N el no metal y O el oxgeno.
Los cidos en el sistema clsico o tradicional se nombran reemplazando la
palabra anhdrido por cido.
En el sistema de stock un cido se nombra al reemplazar la terminacin
oso ico por ato.
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CEDSa. Educacin Secundaria.

Valencia Ecuacin y Frmula del Oxocido


1
Cl2O + H2O = H2Cl2O2 = HClO
3

N2O3 + H2O = H2N2O4 = HNO3

Cl2O3 + H2O = H2Cl2O4 = HClO2

SO2 + H2O = H2SO3

Cl2O5 + H2O = H2Cl2O6 = HClO3

SO3 + H2O = H2SO4

Cl2O7 + H2O = H2Cl2O8 = HClO4

Fsica Qumica MDULO 3

N. tradicional
cido hipo
cloroso
cido Nitroso

N. Stock
Clorato (I) de
Hidrgeno

Nitrato (III) de
Hidrgeno
Clorato(III)
de
cido cloroso
Hidrgeno
Sulfato(IV)
de
cido sulfuroso
Hidrgeno
Clorato
(V) de
cido clrico
Hidrgeno
Sulfato(VI)
de
cido sulfrico
Hidrgeno
Clorato
(VII) de
cido
Hidrgeno
perclrico

Sabas que

En la frmula del cido se simplifica nicamente si los


tres elementos tienen subndices pares como en el cido
per clrico. Pero si se observa que solo dos elementos tienen subndices
pares la molcula queda de esa manera y no se simplifican los subndices.

Actividad de profundizacin N 7 Hidrxidos - Oxocidos


Resuelve en el material subsidiario Hidrxidos - Oxocidos una
serie de ejercicios para aplicar los conocimientos hasta aqu adquiridos,
los resultados de los mismos los puedes consultar haciendo un clic Aqu.

17.1 Sales de hidrcidos:


Se obtienen por la combinacin de un metal y un no metal diferente de
oxgeno e hidrgeno.
Se nombran con el nombre del no metal terminado en -uro seguido del
nombre del metal.

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CEDSa. Educacin Secundaria.

Fsica Qumica MDULO 3

El nmero de hidrgenos que se le quitan al hidrcido se escribe como


subndice al metal.

Frmula

N. stock

N. tradicional

CaF2

Fluoruro (I) de
calcio (II)
Cloruro (I) de
hierro (III)
Bromuro (I) de
cadmio (II)
Yoduro (I) de
cromo (II)

Fluoruro de calcio

FeCl3
Cd Br2
Cr I2

Cloruro frrico
Bromuro de cadmio
Yoduro cromoso

17.2 Sales de oxocidos:


Son compuestos ternarios formados por un metal, un no metal y el oxgeno.
Al provenir de un cido ternario u oxocido tambin se las conoce cmo
oxosales.
Se obtienen sustituyendo todos los hidrgenos del oxcido por un metal.
La valencia del metal se escribe como subndice del resto del cido sin los
hidrgenos (cuando el oxcido pierde todos sus hidrgenos lo que queda
recibe el nombre de radical).
El nmero de hidrgenos que pierde el cido se escribe como subndice en
el metal.
Si los subndices son pares se debe simplificar.
Se nombran sustituyendo los sufijos que utilizbamos en el cido:
Terminacin oso

se reemplaza por terminacin ito.

Terminacin ico

se reemplaza por terminacin ato.

Prefijos y sufijos utilizados en los


Prefijos y sufijos utilizados en las
oxocidos
sales
HIPO..OSO
HIPO.ITO
..OSO
.ITO
..ICO
...........ATO
PERICO
PER.............ATO
Puede ayudarte a recordar la equivalencia de sufijos la siguiente frase:
oso bonITO Pico de pATO.
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Fsica Qumica MDULO 3

Veamos a continuacin cmo nombrar las oxosales segn la nomenclatura


tradicional:

cido de
partida
HClO
HClO2
HClO3
HClO4
H2SO4

Nombre del
cido
cido
hipocloroso
cido cloroso
cido clrico
cido
perclrico
cido
sulfrico

Sal

N. Tradicional

Ca(ClO)2

Hipoclorito de
Calcio
Clorito de calcio
Clorato
Estnnico
Perclorato
de litio
Sulfato cobaltoso

Ca(ClO2)2
Sn(ClO3)4
Li(ClO4)
Co2(SO4)2 =
CoSO4

Ahora vamos a analizar los mismos ejemplos anteriores para observar cmo se
deben nombrar las oxosales segn nomenclatura de stock:

cido de
partida
HClO
HClO2
HClO3
HClO4
H2SO4

Nombre del
cido segn
N. stock
Clorato(I) de
hidrgeno
Clorato (III) de
hidrgeno
Clorato (V) de
hidrgeno
Clorato (VII) de
hidrgeno
Sulfato (VI) de
hidrgeno

Sal
Ca(ClO)2
Ca(ClO2)2
Sn(ClO3)4
Li(ClO4)
Co2(SO4)2 =
CoSO4

Nombre de la sal
Segn
N. Tradicional
Clorato (I) de
Calcio (II)
Clorato (III) de
calcio (II)
Clorato (V) de
Estao (IV)
Clorato (VII) de
Litio (I)
Sulfato (VI) de
Cobalto (II)

Sabas que

El cloruro de magnesio MgCl2 se utiliza para evitar calambres.


El carbonato de calcio CaCO3 es el componente de la piedra
caliza o mrmol.
En cambio el yeso es sulfato de calcio CaSO4.

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Fsica Qumica MDULO 3

Actividad de profundizacin N 8 Sales Binarias - Oxosales


Resuelve en el material subsidiario Sales Binarias - Oxosales una
serie de ejercicios para aplicar los conocimientos hasta aqu adquiridos,
los resultados de los mismos los puedes consultar haciendo un clic Aqu.

TRABAJO INTEGRADOR FINAL


Has finalizado el estudio del mdulo. Estas en condiciones de
realizar el Trabajo Final integrador. En l se bordan las ideas clave
estudiadas durante el mdulo y se proponen ejercicios para su
aplicacin. Una vez que lo hayas completado, debes entregrselo
al tutor para ser evaluado. Para ir al trabajo integrador realiza un
clic aqu.
Recuerda que este trabajo es obligatorio.

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Fsica Qumica MDULO 3

Bibliografa:
QUIMICA I serie Polimodal Editorial Santillana.
FSICA I Y II serie Polimodal Editorial Santillana.
QUIMICA Polimodal Editorial Tinta Fresca.
FISICA Polimodal Editorial Tinta Fresca.
QUIMICA Serie Perspectivas Editorial Santillana.
FISICA - Serie Perspectivas Editorial Santillana.
QUIMICA GENERAL INORGNICA Biasioli Weitz Chandias Serie
Arquetipo Editorial Kapelusz.

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