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Academia ANTONIO RAIMONDI

Examen de DIRIMENCIA UNSAAC


2008

RAZONAMIENTO
VERBAL
SINONIMIA
1. Seale la oracin que contiene sinnimos
absolutos.
a) La jeremiada del sacerdote caus plaidos entre
los concurrentes.
b) Los miembros de la comunidad restringen su
apoyo a los opositores.
c) La admiracin es hija de la observacin y madre
de la experiencia.
d) El hombre que se abstiene de los placeres del
cuerpo es un anacoreta.
e) Las divisiones de la historia son convenciones
para facilitar su estudio.
2. Determine el sinnimo de la palabra resaltada en
la oracin siguiente:
La publicacin facsimilar del Diccionario Aymara de
Bertonio es una verdadera joya.
a) La calidad con la que trabajaba era notoria, lo
que motiv su ascenso.
b) Todas las obras premiadas son objeto de
reproduccin.
c) Los triunfadores irradian una actitud positiva.
d) Para los escpticos no existe certeza, sino la
probabilidad.
e) El implacable cazador era ahora la vctima en
retirada.
3. En el conjunto de palabras expuestas, halle tres
sinnimos de mustio.
I. Demacrado
II. Lenidad
III. Descolorido
IV. Sano
V. Enfermizo
VI. Ascenso
a) I III V
c) II IV V
e) III V VI

b) II IV VI
d) I II VI

ANTONIMIA
4. Seale los antnimos de la palabra erial.
I. Pramo
II. Oasis
III. Prado
IV. Agreste
V. Fecundo
VI. Estepa
a) III IV VI
c) II III V
e) II IV VI

b) I IV VI
d) I III IV

5. Marque la oracin que contiene el antnimo de


la palabra remarcada.
La abundante informacin econmica genera
barruntos.
a) Cuando dos culturas se fusionan, ha ocurrido un
proceso sincrtico.
b) Es evidente la naturaleza de la seguridad
absoluta.
c) El catalizador es un cuerpo capaz de producir una
reaccin qumica.
d) Desliz una indirecta que motiv su enfado y no
lo pudo disimular.
e) Algunos diarios capitalinos dan noticias basadas
en la presuncin.
6.
Algunos estudiantes tienen una actitud
contumaz en su comportamiento.
a) La conducta de algunos polticos es voluble.

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b) Para lograr el xito se requiere ser tenaz.


c) El alcalde de mi pueblo fue declarado sujeto no
grato.
d) Sobre la tumba colocaron un epitafio tierno.
e) Como no estoy entrenado en la oratoria, no
puedo rebatir con tenacidad.
HOMOFONA
7. La homofona de la palabra resaltada en la
siguiente oracin es:
Al subir las gradas de mi casa, me agito mucho.
a) Los paros regionales en el Per son generados
por los agitadores.
b) La tintura de ajito es buena para los pulmones.
c) Los atletas muestran gran agilidad.
d) Los agiotistas llegaron al Cusco para comprar
casas.
e) Luis fue condenado a prisin por agitador.
HOMOGRAFA
8. Seale la homografa de la palabra resaltada:
En la provincia de Lampa est la rplica de La
Piedad de Miguel ngel.
a) Mario fue deslumbrado por el lampo del
amanecer.
b) Manuel Nez Butrn luca de ampo.
c) Andahuaylas es la provincia ganadora de la
Lampa de Oro.
d) Lampa es una ciudad con muchas maravillas.
e) El cantante popular suea con denunciar al
hampa.
ANALOGA
9. De acuerdo a la premisa, seale la alternativa
que corresponde a una analoga de intensidad
creciente:
a) alto
: robusto : gigante::
enano: pigmeo : pulgarcito
b) tenue : intenso
: pleno::
pena : consternacin: desesperacin
c) pequeo:mediano : grande::
pigricia : insignificante: simple
d) tropezn:
cada
: herida::
rasguo: hemorragia: apsito
e) nube : neblina
: nebulosa::
blanco : blanquecino: blanqueado
10.
La analoga:
EXAMEN
: ESTUDIO :: ASISTENCIA : CONTROL
por su estructura, es:
a) Lgica
b) Simple
c) Doble
d) Mltiple
e) Formal
11.
Considerando la premisa, indique la
alternativa que contiene la secuencia correcta de
analogas simtricas:
I. Antonmica
II. Cogenrica
III. Sinonmica
IV. De reciprocidad
V. De complementariedad
a) II IV V
c) III IV V
e) II III V

b) I II III
d) I III IV

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12.
Marque
ANALOGA con
PETRLEO :
a) vinagre
b) leche
:
c) pan
:
d) limn
:
e) oliva
:

la alternativa cuya relacin establece


la premisa.
GASOLINA ::
: escabeche
yogur
harina
cebiche
aceite

13.
LINGSTICA
a) Zoologa
:
b) Histologa
c) Filosofa
:
d) Tigre
:
e) Clula
:

: SEMNTICA ::
Botnica
: Anatoma
tica
Felino
Citologa

14. ESTROPEADO : MORIGERADO


::
REPARADO
: MESURADO
a) estimar
: baldo
::
burlarse :
fecundo
b) impecable : limpio
::
incorrecto :
puro
c) engallado : farsante : :
encogido :
sincero
d) gastado : ilusionado : :
renovado:
esperanzado
e) enfrentar: oponer
::
cantar
:
bailar
ESTRUCTURA ORACIONAL
ORACIONES INCOMPLETAS
Seale
las
alternativas
que
completan
correctamente las oraciones de la premisa, con
sentido lgico, gramatical y contextual.
15.
La vida es como los espejos, _______ y te
sonreirn.
Ponles
mala
cara
y
te
resultarn__________.
a) soslyalos cmicos
b) mrales

patticos
c) lmpialos sucios
d) refljalos opacos
e) sonreles siniestros
16.
El criterio sobre ser una___________ de xito es
la____________para lograr que ____________se realice.
a) pelcula constancia siempre
b) fuente rapidez tal vez
c) persona habilidad algo
d) empresa publicidad todo
e) mujer fineza cuanto
REESTRUCTURACIN ORACIONAL
Reestructuradas las oraciones con las palabras de
las premisas, marque las alternativas que responden
correctamente a las preguntas formuladas.
17.
la doblamos la a est nunca no que
vuelta esa de esquina felicidad
Los lugares que ocupan las palabras felicidad,
esquina y nunca, son:
a) segunda novena ltima
b) primera sexta penltima
c) tercera octava undcima
d) segunda central dcima
e) cuarta sptima duodcima
18.
al aprovecha rinde mximo slo el
tiempo se cuando al mximo se
Las palabras centrales de la oracin reconstituida,
son:
a) mximo rinde
b) al mximo
c) slo aprovecha
d) cuando se

e) el cuando
ANLISIS TEXTUAL
Marque la alternativa que contenga el conector
lgico correcto.
19.
Muchas cosas que no nos atrevemos a
emprenderlas,
_____________
sean
difciles,
______________
que
no
nos
atrevemos
a
emprenderlas.
a) no es que sino
b) para que hasta
c) por lo que con
d) pero o
e) para que ms an
20.
______________ puede encontrar las fallas de
los dems en pocos minutos, ______________ puede
tomarle toda la vida descubrir las suyas.
a) Alguno nunca
b) Ninguno solo
c) Uno pero
d) Siempre pero
e) Nadie porque
21.
La Filosofa se define ____________ el conjunto
de concepciones sobre los principios y las causas del
ser de las cosas, del universo y del hombre,
___________ debe constituir parte de la_____________
del estudiante de secundaria.
a) porque esta estructura
b) por sino formacin
c) sin porque formacin
d) como luego formacin
e) desde como sistemtica
CONNOTACIONES Y DENOTACIONES
22.
La oracin que presenta connotacin es:
a) En el arte pictrico los expresionistas utilizan
gran diversidad cromtica.
b) Las nuevas tendencias educativas consideran
que la interculturalidad es insoslayable.
c) El incremento de los precios en los productos de
primera necesidad caus una ola de protestas.
d) Los representantes de las organizaciones sociales
expresaron su desacuerdo con la gestin
gubernamental.
e) Las actuales teoras sobre la calidad total
eliminan las posibilidades de error en las
organizaciones.
23.
En la siguientes oraciones:
I. Las lgrimas son gotas de humor que vierten los
ojos.
II. Un bello velo usaba la novia, el da de su
matrimonio.
III. Son lgrimas de cocodrilo, le dijeron al verle
llorar.
IV. Debe caerle todo el peso de la justicia por sus
crmenes.
V. Los hermanos Robles lloraban como nios.
La secuencia de expresiones denotativas es:
a) II, III, V
b) I, III, IV
c) I, II, V
d) I, II
e) II, V
24.
En la oracin: Estoy leyendo a Vallejo, hay:
a) Eufona
b) Metonimia
c) Denotacin
d) Irona
e) Metfora
25.
En la oracin: El pan nuestro de cada da,
dnoslo Seor, hay:
a) Cacofona
b) Denotacin
c) Contradiccin
d) Sincdoque
e) Irona
MERONIMIA HOLONIMIA
26.
Los mernimos de rbol son:
a) Hoja nervadura limbo vaina

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b)
c)
d)
e)

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2008

Bosque jungla arbusto jardn


Eucalipto pino lamo roble
Raz tallo hoja fruto
Madera lea tabln tabla

27.
En la siguiente secuencia:
Carpeta tablero espaldar, hay:
a) Holnimo y mernimos b) Elemento y conjunto
c) Causa y efecto
d) Hipnimo e hipernimo
e) Comernimos
COMPRENSIN DE LECTURA
TEXTO 1
Cien Aos de Soledad es una metfora de la
historia latinoamericana que puede leerse como
novela de aventuras o como un poema. Es un relato
mtico de la experiencia humana en la tierra, desde
la inocencia del paraso (los comienzos de Macondo,
su fundacin y el inicio de la familia Buenda a partir
de la unin rsula Jos Arcadio) hasta el
Apocalipsis (el fin del pueblo, arrasado por vientos
tormentosos
que
lo
desarraigan
todo,
desintegrndolo).
La novela constituye un recuento vigoroso de los
placeres y dolores de la vida, donde se describen
con gracia y conviccin historias subreales de vivos
y muertos.
28.
La idea principal del texto es la:
a) Desintegracin y el Apocalipsis.
b) Aparicin de Macondo como Apocalipsis.
c) Naturaleza romntica del actor.
d) Historia de Latinoamrica como relato mtico.
e) Descripcin de la resurreccin de los Buenda.
29.
El texto procedente constituye:
a) Una crtica a la historia.
b) Un recuento histrico del mundo.
c) Una apologa literaria.
d) Una metfora sobre la literatura.
e) Un comentario de la obra literaria.
TEXTO 2
LOS ROS PROFUNDOS
El nio Ernesto, quien haba sido protagonista en
otro relato de Arguedas (Agua), es ahora estudiante
de un colegio religioso en Abancay. Sacado de su
medio (el ayllu indio donde haba transcurrido su
infancia), se ve ahora preso en un ambiente hostil
(al igual que Gabriel Osborne, protagonista de otra
novela de Arguedas: El Sexto). En un ambiente de
represin sexual y culpa, su nico refugio lo
constituyen sus recuerdos de la vida indgena en el
ayllu, la magia de esa naturaleza exuberante, sus
creencias, su msica y sus valores.
La esencia de la novela consiste en la compresin
por parte de Ernesto, a travs de una serie de
acciones negativas dentro y fuera de su colegio, de
la vida como un eterno proceso de confrontacin
entre el bien y el mal, la luz y las tinieblas: el
hombre contempla indeciso el mundo as disputado.
Arguedas se propone, a travs de Ernesto, cumplir
varios propsitos: seguir la evolucin del hombre
desde una plena aceptacin del universo, donde
existe una armona divina, hasta cuando esa misma
armona comienza a ser cuestionada, a travs de la
vida interior del nio, sometida a exploracin; hacer
que asimile cualquier mentalidad (en este caso, la
indgena); y, finalmente, mediante sus experiencias
que le aportan el conocimiento suficiente, llevar a
cabo una crtica social profunda, objetiva y
coherente.

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30.
El texto es predominante
a) Explicativo
b) Narrativo
c) Dialogal
d) Apologtico
e) Controversial
31.
No corresponde al texto el tema de la:
a) Historia nacional.
b) Represin sexual.
c) Evolucin de la humanidad.
d) Crtica social.
e) Mentalidad indgena.
32.
Segn el texto, la obra de Arguedas se
caracteriza por:
a) Destacar las costumbres coloniales.
b) Su naturaleza de crtica social.
c) Su alabanza a la lengua indgena.
d) La defensa inexorable del ayllu.
e) Desarrollar la escuela romntica.
TEXTO 3
Los
primeros
movimientos
conservacionistas
surgieron en Estados Unidos en el siglo XIX, a raz de
la magnitud de los daos producidos en especies
emblemticas de Norteamrica, como la casi
desaparicin de los bisontes o la extincin de la
paloma migratoria en el curso de unas pocas
dcadas. En 1872, se cre en este pas el
Yellowstone Nacional Park, el primer parque nacional
del mundo. En 1900, varios pases firmaron un
protocolo para la preservacin de la vida salvaje de
Africa, que sirvi de base para la Conferencia
Internacional para la Proteccin de la Fauna y Flora
de frica (Londres 1933). El acta final de la
Conferencia, firmada en 1936, estableca la creacin
de reas protegidas, la regulacin de la caza y del
trfico de trofeos, as como la prohibicin de
determinadas tcnicas cinegticas.
En 1940, se tomaron importantes medidas como la
aprobacin en Washington del acta final de la
Convencin para la Proteccin de la Naturaleza en
Estados Unidos. El mismo ao, se celebr en Denver
una Conferencia Interamericana, y se fund en
Fontainebleau (Francia) la Unin Internacional para
la Proteccin de la Naturaleza (IUPN), desde 1957
llamada Unin Internacional para la Conservacin de
la Naturaleza y los Recursos Naturales (IUCN). Esto
supuso un paso adelante en la coordinacin
internacional de todo tipo de iniciativas, en especial
gubernamentales.
33.
El tema del texto es:
a) Las organizaciones proteccionistas.
b) Las especies emblemticas en riesgo.
c) Los protocolos de conservacin mundial.
d) La proteccin de flora y fauna africana.
e) Las
discrepancias
de
los
movimientos
conservacionistas.
34.
Por su estructura el texto es:
a) Explicativo
b) Expositivo
c) Sintetizante
d) Paralelo
e) Cientfico
35.
La alternativa correcta es:
a) La capital de Inglaterra fue sede de la
Conferencia Internacional para la Proteccin de la
Flora y Fauna de frica.
b) Los movimientos conservacionistas surgieron en
los
estados
para
extinguir
especies
emblemticas.
c) El Yellowstone Nacional Park se cre en frica.
d) La regulacin de la caza se firm en 1900.

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e) Los movimientos conservacionistas permitieron


un tratamiento adecuado de los diversos eventos.
36.
Se afirma que:
a) La conferencia Internacional para la Proteccin de
la Fauna y la Flora de frica surge del protocolo
para la conservacin de la vida salvaje.
b) La Conferencia Interamericana se realiz en el
ao 1957.
c) La unin Interamericana nace de los debates que
se dan en la Unin Internacional para la
proteccin de la naturaleza.
d) Todos los movimientos conservacionistas tuvieron
su origen en Estados Unidos.
e) La cinegtica es una forma inadecuada de filmar
animales.
TEXTO 4
En la actualidad, nos enfrentamos al problema de la
escasez de agua. Es una caracterstica de la
civilizacin moderna. Sin embargo, el problema de
los recursos hdricos no radica tanto en su escasez,
que no es tal, como en su uso inadecuado, por lo
que una buena gestin de los recursos es esencial
para resolver gran parte del conflicto.
En la dcada de 1980, bajo los auspicios de las
Naciones Unidas, se llev a cabo un programa
destinado a garantizar el suministro de este
elemento a toda la poblacin mundial. Un proyecto
de tal envergadura requera enormes esfuerzos, no
slo econmicos, sino tambin de planificacin, por
lo que la crisis econmica que en esos aos afect a
las principales economas occidentales, impidi que
se consiguieran plenamente los objetivos previstos.
Sin embargo, por primera vez, se han estudiado de
forma global los problemas concernientes al
suministro de agua a la poblacin del planeta y en
particular, a las reas rurales y las zonas
suburbanas. Se trata de una cuestin de suma
importancia, por cuanto el agua potable constituye
asimismo la base de una medicina preventiva eficaz
de enorme relevancia para los pases del Tercer
Mundo, donde enfermedades como la malaria o el
clera encuentran el caldo de cultivo idneo por las
deficientes condiciones de higiene.
37.
Seale la alternativa incongruente con el
texto.
a) El problema del agua se puede resolver mediante
una buena gestin.
b) El tema del agua es un problema de la civilizacin
moderna.
c) La falta de recursos favoreci la planificacin de
proyectos hdricos.
d) Las Naciones Unidas se preocupa por el
suministro del agua.
e) El agua es necesaria para la salud en muchos
pases del mundo.
38.
En el texto se establece una relacin de causa
a efecto entre:
a) Deficiente salubridad enfermedades.
b) erradicacin de males medicina preventiva.
c) Recursos hdricos carencia de recursos
econmicos.
d) Zonas suburbanas Tercer Mundo.
e) Suministro de agua civilizacin mundial.
39.
En el texto, el trmino envergadura tiene el
sentido de:
a) Cautela
b) Trascendencia
c) Rigidez
d) Irrelevancia
e) Decisin

40.
El texto expresa principalmente:
a) La planificacin de acciones para dotar de agua a
la humanidad.
b) Resolver los problemas del agua exclusivamente
en los pases de Occidente.
c) Suministrar agua a las poblaciones rurales y
suburbanas.
d) La obligacin de las Naciones Unidas por resolver
el problema del agua en el mundo moderno.
e) El estudio cientfico del agua.

RAZONAMIENTO
MATEMTICO
41.
Hallar la suma de los dgitos del nmero de
segmentos que hay en la figura.
a) 3
b) 6
c) 4
d) 5
e) 7
42.
La figura mostrada est formada por cubos de
1 cm de arista; determine la cantidad total de cubos
de esta medida.
a) 28
b) 24
c) 21
d) 26
e) 25
43.
En el slido adjunto, el nmero de caras que
no se ven, elevado al cubo, es:
a) 216
b) 27
c) 125
d) 64
e) 8
44.
En la sucesin: 1, 1, 1, 3, 9, 21, X hallar el
valor de X 1
a) 41
b) 40
c) 24
d) 29
e) 44
45.
Hallar el trmino que sigue, en la siguiente
sucesin:
; D; Q; G; T; K; W; O; Z; ..
a) A
b) H
c) U
d) L
e) E
46.
En el cumpleaos de Walter, de los presentes,
despus de media noche, se retiraron 10; se observa
2
que el nmero de invitados ha disminuido en
3
Cuntos invitados quedaron?
a) 7
b) 2
c) 4
d) 5
e) 6
47.
Si hace cuatro aos Pedro tena el triple de la
edad que tena Juan y dentro de ocho aos, Juan
tendr la mitad de la edad que tendr Pedro,
entonces actualmente:
a) Juan es menor que Pedro en 25 aos

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b)
c)
d)
e)

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2008

Pedro es mayor que Juan en 20 aos


Pedro es mayor que Juan en 24 aos
Juan es mayor que Pedro en 22 aos
Juan es menor que Pedro en 21 aos

48.
Carlos al ir de su casa a la UNSAAC, se da
cuenta que si va a 30 km/h demora 30 minutos ms
que si fuera a 60 km/h. Qu distancia hay entre su
casa y la UNSAAC?
a) 12 km
b) 20 km
c) 40 km
d) 30 km
e) 15 km
49. Juan sale de su casa entre las 7 y 8 a.m.
cuando las manecillas del reloj forman ngulo de 10
por segunda vez, y se dirige a la universidad.
Regresa entre las 10 y 11 a.m. del mismo da,
cuando las manecillas forman ngulo de 30 por
segunda vez. Qu tiempo estuvo fuera de su casa?
a) 3 horas 20 minutos
b) 2
horas
40
minutos
c) 4 horas 10 minutos
d) 3
horas
40
minutos
e) 2 horas 05 minutos
50.
La cantidad de dinero que tena la multipliqu
por 6, al resultado lo divid entre 4, el cociente lo
multipliqu por 2 y finalmente, le aad 24 soles
para ahora tener 120. A cunto equivale la
diferencia entre lo que tengo y el doble de lo que
tena?
a) 24 soles
b) 56 soles
c) 48 soles
d) 60 soles
e) 72 soles
51.
Se tom los servicios de un obrero por un
tiempo de 63 das, a condicin de que se le pague
40 soles diarios y que l devuelva 50 soles por cada
da que deje de trabajar; si ha recibido 1440 soles.
Cuntos das trabaj?
a) 50
b) 53
c) 51
d) 55
e) 52
52.
Si 6 cuadernos cuentan los mismo que 5
lapiceros y dos lapiceros cuestan 6 soles, entonces
el costo de 4 cuadernos, ser:
a) 9
b) 12
c) 10
d) 8
e) 15
53.
Guillermo, pasa un da de su vida de la
manera siguiente:
Medio da durmiendo; la cuarta parte del resto
5
4
comiendo; los
del resto, jugando y los
del
8
9
11
resto, viendo televisin. Si los
de una hora del
8
mismo da lo pasa con su enamorada, Qu tiempo
del da le queda para estudiar?
1
1
a)
hora
b)
hora
c) 1 hora
4
3
1
d)
hora
c) 2 horas
2
54.
En la figura ABC y AEC son tringulos
issceles. Calcular AB + AE.
B
a) 3 1
b) 2 3
c) 2 6
d) 2 2
e) 6

E
A

30

2 3

55.
En la figura las rectas L 1 y L 2 , son paralelas.
Hallar el valor de 2(x y)
L1
a) 120

x
b) 180

c) 90
d) 80

e) 130
L2

y
56.
Si se lanzan dos dados simultneamente, la
probabilidad de que el resultado del segundo dado
sea mayor que el primero, es:
1
5
1
a)
c)
c)
4
9
2
2
5
d)
e)
3
12
57.
Al lanzar una moneda dos veces en forma
consecutiva, la probabilidad de que en ambos
lanzamientos salga cara, asumiendo que los
lanzamientos son independientes, es:
1
1
3
a)
b)
c)
8
2
4
1
1
d)
e)
3
4
58.
En un taller de artesana, trabajan dos
abuelas, tres madres, cuatro hijas y tres nietas. Si
cada una hace 30 aretes al da, el nmero mnimo
de aretes que hacen al da entre todas, es:
a) 240
b) 360
c) 180
d) 150
e) 120
59.
La mam de Mara es la hermana de mi
padre, Qu es respecto a m, el abuelo del mellizo
de Mara?
a) Hijo
b) Hermano
b) Sobrino
d) Abuelo
e) To
60.
Rolando es el doble de rpido que Elas; si
juntos pueden hacer una obra en doce das, en
cuntos das lo hara Elas solo?
a) 36
b) 18
c) 24
d) 42
e) 20
61.
Un cao de agua llena un estanque en 4
horas y otro lo vaca en 6. En cunto tiempo se
llenar el estanque, si la llave del desage empieza
a funcionar dos horas despus de estar abierta la
llave de llenado?
a) 10 h
b) 8 h
c) 7 h
d) 9h
e) 6 h
62.
En la figura, dada la circunferencia de centro
O, calcular el permetro del tringulo equiltero ABC,
si OM mide 2 3 y AM MB .
C
a) 36
b) 30
d) 16
e) 46

A
M

63.
Calcular el permetro en centmetros de la
regin sombreada, si el lado del cuadrado ABCD
mide 2 cm. y M es el punto medio de DC .
a) 2 2 3

5 A

b) 3 2 5
c) 6 2 2 5
d) 2 3 2
e) 3 3

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64.
Hallar el rea en m2 de la regin sombreada,
si ABCD es un cuadrado, DG=15m y CG=3m.
a) 28
E
B

b) 18

c) 27

d) 25
e) 30

65.
ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 40 cm.
Hallar el doble del valor de rea de la regin
sombreada.
a) 150 cm2
B
C
b) 80 cm2
c) 160 cm2
d) 120 cm2
e) 60 cm2
A
D
66.
En la figura, el trapecio issceles ABCD est
inscrito en una semicircunferencia de centro O y
radio R. Hallar el rea de la regin trapecio ABCD, si
BC // AD .
B

e) 3 2 R 2
5

c) 3 3 R 2
4

CBU B 315
CBU U 1575

4
5
5
e)
4

69.
Hallar A B C D .
Si: ABC 9 D833
a) 25
b) 15
d) 18
e) 29

b) 5

1
5

e) 4

74.

c)

5
9

c) 19

70.
Treinta obreros trabajando juntos pueden
terminar una obra en 21 das. Despus de 5 das de

mediante la siguiente

c)

1
4

Se define la siguiente operacin:

Hallar n, en:

a) 3
d)

CBU C 945

b)

67.
En la figura, ABCD es un cuadrado cuyo lado
mide 2m. Si los arcos corresponden a porciones de
circunferencia, al calcular el rea de las regiones
sombreadas en m2 , se obtiene:
a) 3( 3)
D
C
b) 2( 2)
c) 2
d) 2( 2)
e) 2

73.
Se define el operador
tabla:
1 2 3
1 0 1 2
2 2 0 2
3 6 3 0
Calcular el valor de:

d) 2 3 R 2
5

CB
Hallar:
U
8
a)
7
8
d)
5

72.
Si el radio del crculo aument en un 30 %, su
rea aumenta en un:
a) 90 %
b) 96 %
c) 60 %
d) 30 %
e) 69 %

60

b) 2 2 R 2
3

Si:

71.
Guido se compromete a terminar una obra en
cierto nmero de das, trabajando 6 horas diarias;
pero por motivos familiares tuvo que trabajar 8 das
ms y disminuir su trabajo diario a 4 horas. En
cuntos das concluy la obra?
a) 18
b) 25
c) 23
d) 30
e) 24

5 2 2
a)
R
7

68.

trabajo, se incrementan x obreros ms y terminan


el resto de la obra en 10 das. El valor de x, es:
a) 12
b) 15
c) 16
d) 18
e) 20

x1

4x 1

3n 2n 20

a) 10
d) 15

b) 5
e) 4

c) 20

75.
Los estudiantes A, B, C, D y E rinden un
examen. Se sabe que C obtuvo un punto menos que
D; B obtuvo un punto ms que D; E obtuvo dos
puntos menos que D y este ltimo dos puntos menos
que A. Cul obtuvo mayor puntaje?
a) A
b) E
c) D
d) C
e) B
76.
Seis amigos se sientan alrededor de una
mesa circular, distribuidos simtricamente para
jugar a las cartas. Donato no est sentado al lado de
Jos ni de Lus; Pedro no est al lado de Vctor ni de
Lus, Jos no est a lado de Vctor ni de Pedro, y
Marco est junto y a la derecha de Jos Quin est
sentado frente a Pedro?
a) Lus
b) Vctor
c) Donato
d) Jos
e) Pedro
77.
En un examen de admisin a la UNSAAC,
Antonio obtuvo menos puntos que Bernardo; David
menos puntos que Antonio y Celia ms puntos que
Emperatriz. Si Emperatriz obtuvo ms puntos que
Bernardo, determinar quin obtuvo la mejor
calificacin.
a) David
b) Emperatriz
c) Bernardo
d) Antonio
e) Celia

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78.

En la siguiente distribucin grfica:


4

3
7

79.

E 1

2
3

15

Qu figura debe continuar?

12

a)

b)

d)

e)

c)

x 3

1
1

b)

3
d)
5

10

1
3

Hallar el valor de:


a)

Examen de DIRIMENCIA UNSAAC


2008

1
x

5
3

c)

3
e)
5

5
3

80.

Si:

es a

a)

b)

d)

e)

como

es a:
c)

En la siguiente sucesin:
,

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EXAMEN DE DIRIMENCIA UNSAAC 2008

Razonamiento
Verbal

SINONIMIA
1.
JEREMIADA:
adjetivo
proveniente
de
Jeremas,
personaje bblico del Antiguo
Testamento que expres dolor y
lamento.
PLAIDOS: sustantivo en plural
que
tiene
como
sinnimos:
Lamentos,
quejas,
llantos,
sollozos.
Obs: Considrese, por regla de
la oveja, que jeremiada es un
sustantivo singular y plaidos es
un sustantivo
Rpta.:
La
jeremiada
del
sacerdote
caus
plaidos
entre los concurrentes.
2. FACSIMILAR:
Adjetivo
calificativo del sustantivo facsmil
: copia, reproduccin, rplica.
Rpta.:
Todas
las
obras
premiadas son objeto de
reproduccin.
3. MUSTIO: Adjetivo que tiene
como
sinnimos:
marchito,
lnguido, melanclico, triste. En
las primeras
acepciones
se
refiere a las plantas; en las
segundas
acepciones,
nos
referimos a caractersticas del
temperamento.
Rpta.:
Demacrado,
Descolorido, Enfermizo.
ANTONIMIA
4. ERIAL. Sustantivo. Dicho de
una tierra o campo sin cultivar ni
labrar.
Rpta.: Oasis, prado, fecundo.
5. BARRUNTOS.
El
trmino
adecuado
se
presenta
en
singular, as, barrunto: accin de
barruntar, prever, conjeturar o
presentir por alguna seal o
indicio.
Rpta.:
Es
evidente
la
naturaleza de la seguridad
absoluta.

Rpta.: La tintura de ajito es


buena para los pulmones.

HOMOGRAFA
8. LAMPA. En el primer caso, la
provincia de Lampa; en el
segundo, se seala a la Lampa de
oro, como premio
Rpta.: Andahuaylas es la
provincia ganadora de la
lampa de oro.
ANALOGA
9. Analoga
de
intensidad
creciente.
Tenue: delicado, dbil; intenso:
muy
vehemente,
pleno:
completo, lleno.
De igual forma, una pena puede
ser leve, la consternacin es el
nimo grandemente afectado; la
desesperacin
es
el
grado
mximo de la angustia.
Rpta.:
tenue : intenso : pleno ::
pena
:
consternacin
:
desesperacin
10.
EXAMEN
: ESTUDIO ::
ASISTENCIA : CONTROL
Por su estructura, la relacin
analgica de dos trminos o
palabras se llama simple.
Rpta.: Simple
11.
Analogas
simtricas:
recuerda cuando navegabas en
sicoco.com.
SInnimos
COmernimos
COhipnimos
COMplementarios
Rpta.: II III V
12.
Del petrleo se obtienen
varios derivados, en este caso, la
gasolina; asimismo, de la leche
se obtienen varios derivados
como el yogur o el queso.
Rpta.: leche yogurt

6. CONTUMAZ. Adjetivo. Rebelde,


porfiado, tenaz en mantener un
error. Dicho de la persona
declarada en rebelda.
Rpta.: La conducta de algunas
personas es voluble.

13.
Entre
Lingstica
y
Semntica, existe una relacin de
holnimo a mernimo (todo a
parte). Asimismo, la Filosofa es
un todo, cuya parte ser la
disciplina filosfica denominada
tica.
Rpta.: Filosofa tica

HOMOFONA
7. AGITO.
Verbo
conjugado
proveniente del verboide agitar,
aunque este trmino presenta
diferentes
acepciones
como
inquietarse o agitar polticamente
o mover de un lado a otro. Sin
embargo, el contexto implica
cansancio, fatiga.

14.
Encontramos una analoga
doble
cuyas
relaciones
se
establecen entre estropeado reparado
(antonimia)
y
morigerado
mesurado
(sinonimia). De la misma manera,
podemos sealar que entre
gastado renovado existe

10

antonimia; y entre ilusionado


esperanzado existe sinonimia.
Rpta.: gastado : ilusionado ::
renovado : esperanzado
15.
La vida es como los
espejos,
SONRELES
y
te
sonreirn. Ponles mala cara y te
resultarn SINIESTROS.
Se establece un smil entre la
vida y los espejos, apelando a la
buena disposicin que debemos
tener en nuestra existencia.
Rpta.: sonreles siniestros
16.
El criterio sobre ser una
PERSONA
de
xito
es
la
HABILIDAD
para lograr que
ALGO se realice.
Un requisito indispensable para el
xito, es la habilidad que
debemos poseer a fin de lograr la
consecucin de nuestras metas.
Rpta.: persona habilidad
algo
17.
La oracin reestructurada
es:
La FELICIDAD est a la vuelta
de esa
ESQUINA que no
doblamos NUNCA.
Rpta.: segunda novena ltima
18.
La oracin reestructurada
es:
Slo se rinde al mximo
CUANDO
SE
aprovecha
el
tiempo al mximo.
Rpta.: cuando se
19.
Muchas cosas que no nos
atrevemos a emprenderlas, NO
ES QUE sean difciles, SINO que
no
nos
atrevemos
a
emprenderlas.
OBS. El pronombre encltico en el
primer
emprenderlas
es
innecesario.
Rpta.: no es que sino
20.
UNO puede encontrar las
fallas de los dems en pocos
minutos, PERO puede tomarle
toda la vida descubrir las suyas.
Rpta.: uno pero
21.
La filosofa se define
COMO
el
conjunto
de
concepciones sobre los principios
y las causas de ser de las cosas,
del universo y del hombre,
LUEGO debe constituir parte de
la FORMACIN del estudiante
de secundaria.
OBS. Debi utilizarse como ltimo
conector,
uno
que
indique
consecuencia.

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Rpta.:
como
formacin

luego

Examen de DIRIMENCIA UNSAAC


2008

ESTRUCTURA: Analizante (de lo


principal a lo secundario).

22.
La palabra que define la
connotacin es ola entendida
como una balumba, en este caso,
de protestas.
Rpta.: El incremento de los
precios en los productos de
primera necesidad, caus una
ola de protestas.

28.
Primordialmente, el autor
nos ofrece la presentacin de
Cien aos de soledad, novela
que
se
presta
a
varias
interpretaciones, como una obra
en la que se recrea la evolucin
histrica de Amrica Latina. En el
texto se precisa que la novela
puede ser entendida como un
relato mtico.
Rpta.: La idea principal del
texto
es
la
historia
de
Latinoamrica como relato
mtico.

23.
Analizando las oraciones
propuestas y considerando el
sentido estricto de las palabras,
podemos aseverar que en:
Las lgrimas son gotas de
humor que vierten los ojos; un
bello velo usaba la novia el da de
su matrimonio; y, los hermanos
Robles lloraban como nios
existe denotacin.
OBS. En la ltima oracin se
presenta smil, a veces mal
entendido como metfora.
Rpta.: I, II, V
24.
Estoy leyendo a Vallejo,
por estoy leyendo las obras de
Vallejo. Se presenta un caso de
metonimia (autor - obra).
Rpta.: Metonimia
25.
El pan nuestro de cada
da, dnoslo Seor, por el
alimento de cada da, dnoslo
Seor.
Se
presenta
un
caso
de
Sincdoque (gnero - especie).
Rpta.: sincdoque
26.
La
meronimia,
hace
referencia a la parte de un todo,
que en este caso es rbol.
OBS. En la meronimia se aplica el
principio de inmediatez, por lo
cual
queda
descartada
la
alternativa hoja nervadura
limbo - vaina.
Rpta.: raz tallo hoja
fruto
27.
La carpeta, que representa
el holnimo o todo tiene como
mernimos o partes a tablero y
espaldar.
Rpta.: holnimo mernimos
COMPRENSIN DE LECTURA
TEXTO 1
Cien Aos de Soledad
RESUMEN: El autor observa que
Cien aos de soledad, la obra
fundamental de Gabriel Garca
Mrquez, es en realidad una
metfora
de
la
historia
latinoamericana,
desde
sus
albores hasta un presumible y
siempre probable Apocalipsis.
TIPO: Explicativo, porque intenta
desentraar el significado de la
obra referida.

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29.
Es claro que el texto ledo
es un fragmento de una crtica o
interpretacin
del
significado
atribuido a la novela Cien aos
de soledad. El autor pretende
explicar
cul
sera
la
representacin que entraa esta
famosa novela.
Rpta.: El texto precedente
constituye un comentario de
la obra literaria (Cien aos
de soledad).
TEXTO 2
Los Ros Profundos
RESUMEN: En este texto se
pretende explicar los principales
elementos argumentativos de la
novela Los ros profundos, de
Jos Mara Arguedas, as como las
intenciones que persegua con
ella el autor.
TIPO: Explicativo, porque el autor
desea explicar el carcter de la
obra en referencia.
ESTRUCTURA: Analizante (de lo
principal a lo secundario).
30.
En cuanto a la forma, el
texto es explicativo porque no
solo informa, sino pretende llegar
a dar una interpretacin de Los
ros profundos. Si solo brindara
informacin referencial, el texto
sera expositivo.
Rpta:
El
texto
es
predominantemente
explicativo.
31.
En el texto se ha hecho
referencia a la represin sexual
del personaje (Ernesto), que
confronta su vivencia cargada de
mentalidad indgena frente al
mundo social que ahora enfrenta,
sobre el cual el autor ofrece una
visin critica, que involucra
tambin la constatacin de la
evolucin social y humana en
general. No se ha brindado
referencias, en cambio, a la
historia nacional.
Rpta.: No corresponde al
texto el tema de la historia
nacional.
32.
Uno de los rasgos de la
obra mencionada es que el autor
desea ofrecer una crtica a la

sociedad que en ella describe.


Textualmente, se lee al final que
el autor desea llevar a cabo
una crtica social profunda,
objetiva y coherente.
Rpta.: Segn el texto, la obra
de Arguedas se caracteriza
por su naturaleza de crtica
social.
TEXTO 3
El Conservacionismo a Nivel
Mundial
RESUMEN: El texto brinda datos
informativos acerca de diversos
movimientos e iniciativas a nivel
mundial en defensa de la
naturaleza.
TIPO:
Expositivo,
pues
nicamente hallamos en el texto
datos informativos referenciales
sobre el conservacionismo.
ESTRUCTURA: Analizante (del
planteamiento al desarrollo del
tema).
33.
En el texto se seala una
serie de hechos y convenios
referidos a la conservacin. Se
advierte que hay una tendencia a
referir los pactos, convenios o
protocolos
a
nivel
mundial
firmados con este fin. Sin
embargo,
el
texto
no
es
suficientemente claro al respecto.
Rpta.: El tema del texto es los
protocolos de conservacin
mundial
OBSERVACIN: Las alternativas
ofrecidas son todas cuestionables
por incompletas o confusas.
Hubiera sido mejor plantear: El
conservacionismo
a
nivel
mundial. Por ello, optamos por la
alternativa
menos
mala,
aplicando la Teora del error
perfecto.
34.
El texto es de estructura
ANALIZANTE, porque plantea un
tema y lo desarrolla. Pero esta
alternativa no se halla presente,
por lo que optamos por sealar la
estructura
PARALELA,
entendiendo
que
los
instrumentos
jurdicos
conservacionistas
sealados
podran
ser
tomados
como
igualmente importantes o de
jerarqua
equivalente.
En
cualquier caso, debemos aplicar
nuevamente la Teora del error
perfecto.
Rpta.: La estructura del texto
es paralela.
35.
En el texto se lee lo
siguiente: sirvi de base para
la Conferencia Internacional para
la Proteccin de la Fauna y Flora
de frica (Londres, 1933)
Sabemos que Londres es la
capital del Reino Unido (no solo
de Inglaterra), pero este dato es
extratextual no deducible, por lo
que la respuesta se da no por
comprensin de lectura, sino por

11

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el sistema efectivo para tu ingreso a la


Universidad

conocimientos de cultura general


no mencionados en el texto. Es
un
error
de
tcnica
de
planteamiento que, esperemos,
no vuelva a ocurrir. Aplicaremos,
otra vez, la Teora del error
perfecto.
Rpta.: La afirmacin correcta es:
La capital de Inglaterra fue
sede
de
la
Conferencia
Internacional
para
la
Proteccin de la Flora y Fauna
de frica.
36.
En el texto se precis que
el Protocolo para la conservacin
de la vida salvaje de frica,
firmado en 1900 por varios
pases, fue antecedente de la
Conferencia Internacional para la
Proteccin de la Flora y Fauna de
frica (Londres, 1933).
Rpta.:
Se
afirma
que
la
Conferencia
Internacional
para la Proteccin de la
Fauna y Flora de frica surge
del
Protocolo
para
la
conservacin
de
la
vida
salvaje.
TEXTO 4
El Problema Mundial de la
Escasez de Agua
RESUMEN: El texto presenta el
problema de la escasez de agua
en el mundo. Seala que, en
realidad, el quid del problema
reside en la utilizacin del
recurso hdrico (la gestin del
recurso).
El
desarrollo
de
programas de solucin para esta
limitacin
es
de
gran
importancia,
primordialmente
para los pases pobres del Tercer
Mundo.
TIPO: Explicativo, porque propone
una interpretacin y no solo una
referencia de los hechos.
ESTRUCTURA: Analizante, porque
plantea el tema y luego lo
desarrolla.
37.
En general, una falta o
carencia OBLIGA a buscar una
solucin para tal carencia. De
ninguna manera, un problema
puede
FAVORECER
el
planteamiento de solucin.
Rpta.:
La
alternativa
incongruente con el texto es: la
falta de recursos FAVORECI
la planificacin de proyectos
hdricos.
38.
Una de las razones para
sustentar la urgencia de la
solucin del problema de la
escasez de agua a nivel mundial
es que en los pases del Tercer
Mundo muchas enfermedades
estn relacionadas con la falta de
agua
y
las
deficientes
condiciones de higiene.

12

Rpta.: En el texto se establece


una relacin de causa a efecto
entre la deficiente salubridad
y las enfermedades.
39.
Se seala en el texto que
el problema de la escasez de
agua a nivel mundial es de tal
envergadura que demanda una
gran
inversin
de
recursos
econmicos. En el contexto de las
ideas expuestas, envergadura
se refiere a la magnitud, la
importancia y la trascendencia
del problema.
Rpta.: En el texto, el trmino
envergadura tiene el sentido de
trascendencia.
40.
El asunto central del texto es
enfatizar el grave problema que
enfrenta el mundo ante la
escasez del recurso hdrico, y la
necesidad
de
buscar
una
solucin.
Rpta.:
El
texto
expresa
principalmente la planificacin
de acciones para dotar de
agua a la humanidad.

45.
D Q G

15 4

18

21

K
11

Pedro=
J uan=

24

16

27

22

46.
personas = x
2
x 10
3
x 15
quedaron 15 10
47.

Rpta.

Rpta.

Pasado Presente Futuro


3x
2y
x
y

Diferencia 2x y
Pedro
J uan

Pasado Presente Futuro


3x
40
4x
x
16
2x

Raz. Matemtico
41.

W O

x 12
Pedro es mayor que J uan en 24 aos

Rpta.
6

48.

6
6

10

Recuerde que:

Casa

segundo rayo

y los rayos no se cuentan.

segmentos
6 6 6 3 1 10 32
cifras 3 2 5 Rpta.
42.
Por simple
Rpta.

inspeccin:

43.

24

1
2

e Vot

e 30 km/h t h 60 km/h t h

2
1
t 2t
2
1
h t
2
1 1
e 30
30 km Rpta.
2 2
49.

4
3
3
4

64

10

Rpta.

44.
1, 1, 1, 3, 9, 21, x 41
0

2
2

Hallamos:
Rpta.

2 6

12

4 6
2

UNSAAC

20
8

x 1 41 1

40

11
m 30h
2
11
10
m 30.7
2
440
m
11
40 m
7:40
11:00
Tiempo 11: 00 7 : 40
Rpta.

3 : 20

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Academia ANTONIO RAIMONDI


2 x y

50.

tengo

tena

x 120 2 32
51.

trabaja

63

1440


50

no trabaja

63 50 1440
T

50 40

51

56.
6 424 2dado
437 4 45486
1

Rpta.

56

40

52.

Final

6 4 2 24
32 192 48 96

Rpta.

1
2

1dado 4
5

n CF 15 ; n 36 Error!
Vnculo no vlido.
15
5 Rpta.
P A

12
36

54.
Completando la figura:

2 3

60

Del grfico: AB 12
Permetro
ABC=3 12=
Rpta.
63.

Rpta.

C
3
G
15
D

A
18

18 18 18 15

27
2
2

rea=

Abuelo

Rpta.

e
dr
pa

Mam

65.

Hermanos

Mara

Mellizo

40 cm

Rpta.

L1

L2

cm 40 40
A40
total

80 cm2
20
20
Doble del rea:
2 80 160 cm2 Rpta

A sombreada

Rapidez
Rolando
2x
Elas
x
Por regla de 3 simple

y
Analizando la figura por ngulos
alternos internos tenemos que:
x y y

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# mnimo de artesanas:
Por lo tanto: 5 30 150 Rpta.

J untos: 3x 12 das
Regla de 3 inversa
Elias:
x y das

y.x 3x.12 y=

61.

Ahora: 2 2 180
2 180

18

60.

Rpta.

Nos piden:
AB AE

1
C

Hermano

2 3

55.

64.

3nietas

Nieta

Yo

4hijas

Su

6 4 2 5
2 3 2 5

3madres

59.

36

Permetro:

2abuelas

Abuelo

30
30
6

12

4 3

6 2 1 2 5 2 1

Hija

60

6 2 2 6

12

Madre

30

1
4

P A

Abuela

Padre

60

n CF 1
n 4

58.
Bisabuela

30

57.
n 22 4
CC
CS
SC
SS
Rpta.

53.
Todo un da 24 horas.
T. Utilizado T. Queda
1
24 12
12 h
2
1
12 3
9h
4
5
3
9
9
8
8
4 3
5 3
15
9
9
9 8
9 8
8
11
15 11 4
1
h Rpta.
1h

2
8
8 8 8

62.

6 cuad 5 lapi
2 lapi 6 soles
x soles 4 cuad
6 2 X 5 6 4
X 10 Rpta.

El estanque se llena en:


2h 6h 8 h Rpta.

Rpta.

180

m
ia
bu
el
o

Dinero

Examen de DIRIMENCIA UNSAAC


2008

36

66.
R

Rpta

A yB

2
4

2h

2
B 6h
1 1 4
1
1

4 6 T
12 2T
De donde: T 6 h

C
60

60
R
R

60

R2
4

67.

60

60

60

rea 3

2
4

60

60

B 4h

60
R

3 3 2
R
4
1

1
1

Rpta.

13

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el sistema efectivo para tu ingreso a la


Universidad

x 16
Pero realmente concluy
x 8 das por lo tanto:
16 8 24 Rpta.

L2
rea 4
2
2
2 2 Rpta.
68.
Analizando las condiciones:
U U ......5 U 5
U B ......5 B 3 1
U C ......5 C 3 1
Toma en cuenta que C y B no
pueden tomar el mismo valor,
entonces cumple:
B1 y C 3
Nos
Rpta.

C B 3 1

piden:
U
5

4
5

A 9 3 .....D8 A 5 y D 4
Nos pide: A B C D
5 3 7 4 19 Rpta.

73.
Analizando la
general ser:

1 obrero
x 6
1 obrero x 8 4
6x x 8 4
3x 2x 16

tabla,

la

forma

a b a2 ab
Nos piden:

2
2

1
1

Lus

Mario

31

1
1

2

2
Rpta.
E 4
E

J os
Lus Rpta.

77.
Ordenando:
David < Antonio < Bernardo <
Emperatriz < Cecilia
Celia Rpta.

4 5
1
1
1
3
3
3
8 10
1
2
2
ii)
6
3
3
15 12 3 1
3 1
iii)
9
9 3
i)

3n = 2n +20
x 1 2n
x 3n 1 x 2n 1 Error!
Vnculo no vlido.
Reemplazando:
4 3n 1 1 4 2n 1 1 20
12n 5 8n 25
n 5 Rpta.

Efecto

Pedro

78.

luego de
x 1 3n
5 das

30 obreros 16 das

30 x obreros 10 das
30 x 10 30 16
x 18 Rpta.

Vctor

74.

70.
30 obreros 21 das

14

169
10 0
100 169%

Aumenta en: 69% Rpta.

1
1
E

B 9 6 .....3 B 3

Tiempo

C 9 .....3 C 7

Donato

rea=

D833

71.
Causa

13 0

E
A B C
9

76.

72.

69.

en

75.
Suponiendo una nota: D 15
A=17;
B=16;
C=14;D=15;
E=13
Nos piden el de mayor puntaje:
A Rpta

x 3 1
x2 4

x 2

2x 1 3
x1

5 5 Rpta.
3
3

79.
Por
giros
corresponde:

de

la

figura

Rpta.
80.
Por
simple
corresponde:

inspeccin
Rpta.

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