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NACIONAL
FEDERICO
VILLARREAL
Facultad de Ingeniera Industrial y de
Sistemas Escuela Ingeniera
Agroindustrial
Anlisis
de
los
Videos
Paradigmas y Mtodo Grnholm
Cambiando
CAMBIANDO PARADIGMAS
En este video se puede observar un anlisis muy interesante que nos
relata Ken Robinson sobre la necesidad del cambio de paradigma.
Robinson habla de que el sistema educativo actual fue concebido y
diseado para otra poca, en las circunstancias econmicas de la
revolucin industrial. Actualmente con los aos se ha ido trabajando
para poder mejorar la educacin, cambiar la metodologa pero sin
embargo an as, la situacin educativa es precaria. Las escuelas
tradicionales se dedican a dar clases con diversas asignaturas, con un
profesor y una media de 30 alumnos por clase, una dinmica de clase
donde se pide silencio, orden, rigidez, concentracin y unos nios
desmotivados actuando como si la escuela fuese una fbrica, tambin
nos habla del Trastorno por Dficit de Atencin con Hiperactividad
(ADHD) en donde hay mucha gente que lo padece pero para Robinson
no es una epidemia, sino una moda mdica, en la que se medica a los
nios automticamente sin una segunda opinin.
Tambin nos relata la importancia de la creatividad por lo cual es
preocupante el hecho de que con los aos esta se pierde, que el
pensamiento divergente disminuye, y como la educacin pblica actual
nos ensean a no pensar, a no crear, a no tener opiniones crticas que
difieran de la mayora, que no se preguntan l porque de las cosas. Sin
lugar a duda hace falta un sistema educativo que estimule la creatividad
y no oprimirla.
EL MTODO GRONHOLM