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INDICE
INTRODUCCION........................................................................................................3
JERARQUIA DE NECESIDADES:.............................................................................4
Precondiciones para la satisfaccin de las necesidades bsicas:...............................6
Necesidades fuera de la jerarqua (Las necesidades cognitivas):..............................6
Otras caractersticas de las necesidades bsicas:......................................................7
CARACTERISTICAS GENERALES DE LA TEORIA..............................................8
CONCLUSIONES......................................................................................................11
REFERENCIAS.........................................................................................................13
INTRODUCCION
Maslow ha sido una figura muy inspiradora dentro de las teoras de la
personalidad en la dcada de los 60 en especial, las personas estaban cansadas de los
mensajes y mecanicistas de los conductistas y psiclogos fisiolgicos. Maslow fue
pionero en el movimiento de traer nuevamente al ser humano a la psicologa y a la
persona a la personalidad. Por eso es conocido como uno de los fundadores y
principal exponente de la psicologa humanista, que postula una tendencia bsica
hacia la bsqueda de procesos de autorrealizacin. Su posicin se suele clasificar en
psicologa como una tercera fuerza, y se ubica terica y tcnicamente entre los
paradigmas del conductismo y el psicoanlisis, sus ltimos trabajos lo definen
adems como pionero de la psicologa transversal (Vargas, 2013).
Es cierto que el hombre vive solo para el pan, pero que ocurre cuando tiene la
tripa llena crnicamente Maslow. (1954, pag.24).
En la Teora de la Motivacin Humana, propone una jerarqua de necesidades y
factores que motivan a las personas; esta jerarqua se modela identificando cinco
categoras de necesidades y se construye considerando un orden jerrquico
ascendente de acuerdo a su importancia para la supervivencia y la capacidad de
motivacin (Quintero 2011). De acuerdo a este modelo, a medida que el hombre
satisface sus necesidades surgen otras que cambian o modifican el comportamiento
del mismo; considerando que solo cuando una necesidad est razonablemente
satisfecha, se disparar una nueva necesidad (Colvin y Rutland 2008).
Las necesidades que se toman generalmente como punto de partida para una
teora de la motivacin son los as llamados impulsos fisiolgicos. Dos lneas de
investigacin nos obligan a revisar las nociones habituales de estas necesidades:
primero, el desarrollo del concepto de homeostasis, y segundo el hallazgo de que los
apetitos (elecciones preferenciales entre los alimentos) son una clara y eficaz
indicacin de las necesidades reales o carencias del cuerpo. La homeostasis se refiere
a los esfuerzos automticos del cuerpo por mantener un estado normal y constante de
la corriente de sangre (Maslow, 1972).
Si todas las necesidades estn sin satisfacer, y el organismo, por tanto, est
dominado por las necesidades fisiolgicas, las restantes necesidades simplemente
pueden ser inexistentes o ser desplazadas al fondo (Maslow, 1954).
Maslow fue uno de los primeros en afirmar que una necesidad satisfecha no es
fuente de; junto a esto reniega de los modelos homeostticos, de la motivacin, sino
que postula, la existencia de una tendencia positiva al crecimiento, que se expresara
en las distintas necesidades de origen instintoides que surgen sucesivamente tras la
satisfaccin (Vargas, 2011).
En esta teora afirma que el individuo es un todo integrado y organizado.
Significa que todo el individuo est motivado y no solo una parte de l. El deseo
tpico es claramente una necesidad de la persona entera. Conociendo profundamente
la necesidad del amor, podemos aprender ms sobre la motivacin general humana,
que si solo estudisemos, en profundidad, el impulso del hambre (Maslow, 1954).
El ser humano nunca est satisfecho, excepto solo de una forma relativa o como
si fuese solo el peldao de una escalera, y segundo, esas necesidades parecen
ordenarse en una especie de jerarqua de predominio (Maslow, 1954).
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CONCLUSIONES
Maslow propuso una psicologa humanista de la tercera fuerza que era menos
determinista y ms centrada en los valores que el psicoanlisis o el conductismo.
Propuso que la gente se desarrolla a travs de cinco niveles de una jerarqua de
necesidades. En las cuatro etapas inferiores la persona es motivada por la motivacin
del ser y tiene caractersticas distintivas, de las cuales la ms importante es la
creatividad (Cloninger, 2003).
Resultara tentador interpretar la jerarqua de las necesidades de Maslow de una
manera simple, como seala Susan Cloninger (2003), que cada necesidad prevalece
hasta que se satisface y luego desaparece. Sin embargo, sta interpretacin, que
podra significar que la autorrealizacin no aparece como necesidad hasta la cima de
la jerarqua, es demasiado simplificada (Maslow, 1972, p.26). La dificultad es que
incluso en los primeros niveles de la jerarqua aparecen elementos de
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REFERENCIAS
Boltvinik, J. (2011). Maslow: Teora de las necesidades bsicas y la esencia
humana. Cap.3 Documento en lnea. Recuperado de
http://www.julioboltivinik.org/documento/tesis.Ampliar-la.mirada/Maslow.pdf/
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