PLANIFICACIN AULA E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

ESCUELA MEXICO DE MICHOACAN

UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA
OSORNO

PROFESORA: ANAMARIA NEIRA / ENILDA OYARZO

ASIGNATURA: RELIGION

CURSO: QUINTO AO BASICO

HABILIDADES: Desarrollarse en los mbitos moral, espiritual, afectivo y fsico de acuerdo con su edad.
UNIDAD: LA PERSONA UN SER QUE PREGUNTA
FECHA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIN AULA E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

CLASE N1

Analizar preguntas
07/04 /2016
fundamentales.
PROFESORA: ANAMARIA NEIRA / ENILDA OYARZO

INDICADORES DE EVALUACIN

Oracin compartida se activan conocimientos previos Formulando y

Formulan y escriben en el cuaderno
escribiendo en el cuaderno preguntas para las cuales no encuentran
preguntas para las cuales no encuentran
respuesta.
respuesta.
ASIGNATURA: RELIGION
CURSO: OCTAVO AO BASICO

.
lee el texto
preguntas
y mscon
preguntas
HABILIDADES: Desarrollarse en los mbitos moral, espiritual,Seafectivo
y fsico
de acuerdo
su edad.

Se clasifican las preguntas sobre la vida en general y sobre el hombre

en particular.
Analizan dos versos de T.S Eliot
FECHA
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE
DE EVALUACIN
Profesora
revisa y DE
refuerza
el contenido de la clase, en relacinINDICADORES
a la
Reconocer el antiguo testamento Introducirgrandeza
el contenido
con
peguntas
para
la
reflexin
y miseria del ser humano..
CLASE N1
como palabra de Dios
como: Cul es la actitud que debemos tener frente a la
Conocen personajes y sus caractersticas en el antiguo
10/03 /2016
lectura bblica? Por qu? Y otras.
testamento.
Socializar las respuestas .conocer en lnea de tiempo los
CLASE N2
principales
personajes
del antiguo
testamento.
oracin
compartida
se activan
conocimientos previos recordando las
Analizan y comparan textos
Analizar
preguntas
14/04 /2016
CLASE N2
Reconocer el nuevo testamento Introducirpreguntas
el contenido
peguntas
Conocen personajes y sus caractersticas en el antiguo
de lacon
clase
anterior.para la reflexin
17/03 /2016
fundamentales
como palabra
de Dios las diferentes
como: Cul
es laenactitud
testamento.
trabajo
grupoque debemos tener frente a la
actitudes ante ellas.
lectura bblica?
qu?.
Leen elPor
texto
el ser humano interroga la vida, dibujan tabla con
Socializardiferentes
las respuestas
.conocer
enhumano
lnea deante
tiempo
los La completan.
actitudes
del ser
la vida.
principales
personajes
del nuevo
Analizan
y comparan
las testamento.
actitudes contenidas en dos poemas
CLASE N3
Relacionar el cumplimiento de Conocer diferentes.
los principales profetas sus mensajes en relacin a Conocen el mensaje de los profetas.
24/03 /2016
las promesas del A.T con Jess.
la venidaSe
de JESUS.
revisa y refuerza el contenido
UNIDAD: la Biblia palabra de Dios

CLASE N4
Valorar la Biblia como palabra Analizar situaciones de la actualidad con el mensaje de
Reconocen las cosas que nos esclavizan hoy da.
31/03 /2016
de
Dios
hoy.
Jess.
CLASE N3
Oracin compartida se activan conocimientos previos recordando las
Analizan y comparan textos
Reconocer que la persona es un preguntas de la clase anterior.
21/04 /2016
ser en construccin

1.-Escuchan el texto el hombre, un ser en construccin, reflexionan

.escriben en el cuaderno el poema el ciprs del cementerio y
proceden a su anlisis.
2.- Escuchan el texto En un mundo tecnificado.reflexionan.
3.- comprensin de lectura de los textos dnde est el botn? Y

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CURSO: AO BASICO

HABILIDADES: Desarrollarse en los mbitos moral, espiritual, afectivo y fsico de acuerdo con su edad.

UNIDAD:
FECHA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

/0 /2016
CLASE N
/ /2016
CLASE N
/ /2016
CLASE N
/ /2016

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

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UNIDAD:
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OBJETIVO DE APRENDIZAJE

/0 /2016
CLASE N
/ /2016
CLASE N
/ /2016
CLASE N
/ /2016

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE

/0 /2016
CLASE N
/ /2016
CLASE N
/ /2016
CLASE N
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CLASE N
/ /2016
CLASE N
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/0 /2016
CLASE N
/ /2016
CLASE N
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CLASE N
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