PROGRAMACIN ANUAL

DATOS GENERALES
1.
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6.

Institucin Educativa
rea
Grado y secciones
Horas semanales
Docente
Correo electrnico

: I.E.I.P. Nuestra Seora del Rosario.

: Persona y familia.
: 1ero y 2do de secundaria.
: 1 horas.
: Jhean Carlos Huamn Osctegui.
: jheanC_89@hotmail.com

PRESENTACIN
El rea de persona y familia y relaciones humanas est integrada al desarrollo integral de la
persona y del mundo en general, relacionndose efectivamente y construyendo un proyecto
personal, permitiendo un sistema de valores que consoliden su identidad.
Promueve, en los adolescentes, sobre la reflexin sobre necesidades e inters y toma
conciencia sobre los hechos naturales y sociales que influyen en su desarrollo personal.
Esta rea organiza sus contenidos en tres componentes: Identidad y personalidad,
Autoformacin e interaccin y Formacin filosfica; el desarrollo de esta rea enfatiza la
participacin crtica y creativa as como la solucin de problemas y la toma de decisiones
para afrontar situaciones relevantes para ellos.
PROPSITOS DEL GRADO
CAPACIDADES
FUNDAMENTALES

PENSAMIENTO
CREATIVO.

PENSAMIENTO
CRTICO.

SOLUCIN DE
PROBLEMAS.

CAPACIDADES DE REA

Construccin de la Autonoma

TOMA DE DECICIONES.

Relaciones
Interpersonales

PROPSITOS DE GRADO
(Logros de aprendizaje)
Manifiesta
un
conocimiento
reflexivo de su sexualidad, como
un proceso natural de su
desarrollo, los cambios orgnicos
y
socio
emocionales
caractersticos
de
la
adolescencia.
Se reconoce como persona
digna y valora positivamente sus
caractersticas personales, as
como
las
de
los
otros,
demostrando respeto por las
diferencias
individuales
y
culturales.

TEMAS TRANSEVERSALES
1. Educacin en y para los derechos humanos.
2. Educaciones en valores, formacin tica y discipulado.
3. Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

PROGRAMACIN ANUAL

ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS

INTEGRANDO LA FE CON LA ENSEANZA

MEDIOS

I BIMESTRE
Unidad 1: Mi adolescencia y auto conocimiento
Pubertad y adolescencia.
Cambios y diferencias entre varones y
mujeres.
Necesidades del desarrollo del adolescente.
La presencia de los otros.
Autoestima y auto cuidado
Voluntad y motivacin. Emociones.
Metas personales.
Habilidades sociales.
II BIMESTRE
Unidad 2: la sexualidad y gnero. Mi familia y
yo
Roles de gnero.
Relaciones entre varones y mujeres.
Mis amistades.
La historia familiar.
La familia y los adolescentes.
Mi libertad libre de drogas.
III BIMESTRE
Unidad 3:El buen uso de mi tiempo y
aprendizaje
Inters y habilidades.
Opciones ldicas y el vicio.
Planificacin de acciones.
Memoria. Atencin y percepcin.
Estrategias para la atencin y percepcin.
Clima afectivo.
IV BIMESTRE
Unidad 4: Ten cuidado
Auto cuidado fsico.
Factores de riesgo.
Prevencin de adicciones.
Mejorar mi salud.
Mis alimentos.

ACTIVIDADES DE APRENDISAJE
INTEGRANDO LA FE CON LA
ENSEANZA

Identifica los roles personales y de

gneros a travs de opciones.
Analizar algunas motivaciones personales
y los plasma en un cuadro.
Planifica estrategias y tcnicas de
estudio y los redacta en un cuadro de doble
entrada.
asume roles y funciones representndolos
en grficos.
Reconoce los cambios corporales,
afectivos, psicolgicos y sociales y la
influencia de los otros en s mismo a travs
de opiniones.
Valora la necesidad de poseer
habilidades sociales mediante una
descripcin personal.
Reflexiona sobre el proceso del
crecimiento personal y sobre las relaciones
interpersonales realizando un cuadro.
Argumenta sus opiniones sobre los
cambios que se presentan en su persona y
lo que siente, a travs de fichas,
cuestionarios y dibujos.
Medios y materiales
Medios: Texto gua, Materiales: Palegrafo,
pizarra, plumones, mapas, diccionario,
cuaderno de trabajo, pc, cd, USB.

CAPACIDADES DESTRESAS

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y ACTITUDES

CAPACIDAD: Construccin de la autonoma.

Destrezas
Identificar.
Analizar.
Planificar.
Asumir.

1. PRINCIPIO: Amor
Cuida su cuerpo.
Respeta a los dems.
Cuida las cosas personales y
ajenas.

CAPACIDAD: Relaciones interpersonales.

Destrezas
Reconocer.
Valorar.
Reflexionar.
Argumentar.

2. VALOR: Integridad
Cumple con las tareas asignadas.
Acta con veracidad.
Participa activamente.