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FSICA I PARA INGENIERA CIVIL 2016-01


PrcticaExamen
Colaborativa Autnoma 01

Prctica
Instrucciones:

El plagio se sanciona con la suspensin o expulsin de la Universidad.


Reglamento General de Estudios Art. 72 inciso e.

Para obtener el mximo puntaje asignado en cada pregunta, escriba


EXPLCITAMENTE las suposiciones que hace, las leyes y principios, las
ecuaciones que usa, los clculos y las unidades correspondientes, los
diagramas (DCL, sistema de coordenadas, grficas y otros) y remarcar los
resultados.
En los clculos, de ser el caso, trabaje con cifras significativas.
El trabajo en la solucin de los problemas es colaborativo, la presentacin es
escrita y a mano (no por correo electrnico).
La presentacin de este trabajo ser en la primera hora de clases que tenga
con su profesor de curso, el 28 29 de ABRIL.
Considere el valor de g = 9,81 m/s2.

EN LA EVALUACIN SE TENDR EN CUENTA:


ESTRATEGIA PARA RESOLVER PROBLEMAS

1. LEA el problema cuidadosamente al menos dos veces. Asegrese de entender la


naturaleza del problema antes de proceder a resolverlo.

2. TRACE un diagrama mientras esta releyendo el problema.


3. CLASIFIQUE todas las cantidades fsicas en el diagrama, usando letras adecuadas para
dichas cantidades (por ejemplo, m para la masa). Elija un sistema de coordenadas
adecuado.

4. IDENTIFIQUE

los conceptos pertinentes: decida que ideas de la fsica son relevantes


para el problema.

5. PLANTEAR

el problema: Con base en los conceptos que haya elegido en el paso


Identificar, seleccione las ecuaciones que usara para resolver el problema y decida como
las usara.

6. EJECUTAR la solucin: En este paso, se hacen las cuentas. Antes de enfrascarse en los
clculos, haga una lista de las cantidades conocidas y desconocidas, e indique cul o
cules son las incgnitas o las variables. Despus, despeje las incgnitas de las
ecuaciones.

7. EVALUAR la respuesta: La meta de la resolucin de problemas en fsica no es solo obtener un


nmero o una frmula; es entender mejor. Ello implica examinar la respuesta para ver qu nos
dice. En particular, pregntese: Es lgica esta respuesta? Si la incgnita era el radio de la Tierra
y la respuesta es 6,38 cm (o un nmero negativo!), hubo algn error en el proceso de resolucin
del problema. Revise su procedimiento y modifique la solucin segn sea

3
Miembros
integrantes

Apellidos

Nombre(s)

Bloque

Explique cul ha sido su participacin en el desarrollo de esta Prctica


Colaborativa?

PREGUNTA 1
Determine las magnitudes de las fuerzas 1 , 2 y 3 necesarias para mantener la
fuerza = (8 9 5 ) en equilibrio.
(3,0 puntos)

SOLUCIN: Fundamente su respuesta (ver INSTRUCCIONES)

PROBLEMA 2
En el arreglo mostrado en la figura
tenemos un bastn A y una cua B en
contacto. El bastn est puesto
verticalmente y la cua est sobre un
piso horizontal. La relacin entre las
masas del bastn y de la cua,
respectivamente, es . El ngulo de
inclinacin de la cua es de .
Haciendo uso de Diagramas de Cuerpo
Libre (DCL) y leyes de Newton, halle la
magnitud y direccin de las aceleraciones
del bastn y de la cua, si no hay friccin
apreciable en ninguna parte.
(3,0 puntos)

SOLUCIN: Fundamente su respuesta (ver INSTRUCCIONES)

PROBLEMA 3

La cua 1, de inclinacin , con una barra 2 de


masa m encima, acelera horizontalmente a una
razn de magnitud hacia la izquierda. A qu
mxima valor de esta aceleracin podr esta barra
estar sin resbalar de la cua? El coeficiente de
friccin esttico entre ellos es (se cumple que
< ).
D
su
respuesta
en
trminos
de
, y .
(3,0 puntos)

SOLUCIN: Fundamente su respuesta (ver INSTRUCCIONES)

PROBLEMA 4
La cuerda ABC pasa por un clavo que es parte de un bloque de 5,0 . Una fuerza vertical
constante de 10 N se aplica al extremo de la cuerda. El coeficiente de friccin entre el
bloque y el plano es de 0,2. Si el bloque tiene una velocidad de 3,0 / (magnitud) hacia
la izquierda (direccin) cuando = 2,0 , determine su aceleracin en esta posicin.

.
Pista: Si bien la magnitud de la tensin en la cuerda es constante, la componente de esta fuerza paralela al
desplazamiento no lo es.

(3,0 puntos)

SOLUCIN: Fundamente su respuesta (ver INSTRUCCIONES)

PREGUNTA 5
Un baln de ftbol se patea y pasa por el poste de meta con una rapidez inicial de
= 80 / como se muestra.
(A) Determine y justifique si el baln pasa por encima del poste de 15 .
(B) En caso positivo diga por cunto () lo logra hacer y en qu punto (, ) golpea el
gradero. En caso no logre pasar el poste, determine por cunto de altura (en
metros) no logr pasar.
(1,0 puntos cada tem)

SOLUCIN: Fundamente su respuesta (ver INSTRUCCIONES

PREGUNTA 6
En el sistema mostrado, los resortes son ideales y las cuerdas de peso despreciable. Los
extremos de las cuerdas CAD y CBD estn atados a los anillos ligeros C y D.
(A) Si cuando = 0 los resortes soportan 60 N. Determine la magnitud de la fuerza
vertical aplicada y requerida para alejar el punto A de B una distancia de
= 2,0 .
(B) Si ahora, cuando = 0 los resortes estn estirados 1,5 , determine la distancia
si la fuerza de = 60 se aplica a los puntos A y B como se muestra.
(1,5 puntos cada tem)

SOLUCIN: Fundamente su respuesta (ver INSTRUCCIONES)

PREGUNTA 7
Cada uno de los siguientes objetos planares (son lminas delgadas) est puesto entre dos
crculos de radio R sin friccin. La masa por unidad de rea de cada objeto es de y los
radios trazados desde los puntos de contacto hacen un ngulo de con la horizontal.
Para cada caso:
Encuentre la fuerza horizontal que se debe aplicar para mantenerlos juntos.
Para qu valor de es esta fuerza mxima o mnima?
Dibuje Diagramas de Cuerpo Libres apropiados.

(a) Un tringulo issceles con lado comn L encima de los dos crculos de radio R.
(b) Un rectngulo con altura L encima de los dos crculos de radio R.
(c) Un crculo encima de los dos crculos de radio R.

(1,0 punto cada tem)

SOLUCIN: Fundamente su respuesta (ver INSTRUCCIONES)