37 EJERCICIOS de FUNCIONES

Concepto de funcin:
1. Dada f ( x ) = x , se pide: a) Razonar que se trata de una funcin.
b) Calcular f(4), f(1), f(0), f(-9), f(1/4), f(2) y f(2)
c) Hallar la antiimagen de 3, de 25 y de -4
d) Razonar cul es su Dom(f) e Im(f)
2. dem para f(x)=2x+1
3. Cules de estas representaciones corresponden a la grfica de una funcin? (Razonar la respuesta):

a)

c)

b)

d)

4. Cul es el Dom(f) e Im(f) de cada una de estas funciones?:

c)

b)

a)

1
-1
-1 1

Ejercicio libro: pg. 267: 4

5. De un cuadrado de 4 cm de lado, se cortan en las esquinas tringulos
rectngulos issceles cuyos lados iguales miden x.
a) Escribir el rea del octgono que resulta, en funcin de x

4 cm

b) Cul es el dominio de esa funcin? Y su recorrido?

Ejercicio libro: pg. 267: 6

Grfica de una funcin:

6. Para cada una de las funciones que figuran a continuacin se pide:
i) Tabla de valores apropiada y representacin grfica.
ii) Dom(f) e Im(f) a la vista de la grfica.
iii) lim f(x) y lim f(x)
x

a) f(x)=3x+5
2

b) f(x)=x -4x+3 vrtice?

c) f(x)=x

d) f(x)=x

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS

e) f(x)=2

i) f(x) =

f) f(x) = x 9

g) f(x) = 1 asntotas? lim f(x) y lim f(x) ?

x 0x 0+
x
h) f(x) = x + 2 asntotas? lim f(x) y lim f(x) ?
+
x2

x 2

1
x +1

asntotas?

Ejercicios libro: pg. 268: 9 (parbolas), 13

(hiprbolas), 14 (irracionales)

x2

Clculo del Dom(f):

7. Obtener analticamente, de forma razonada, el Dom(f) de las funciones del ejercicio anterior,
comprobando que se obtiene el mismo resultado que grficamente.
8. Sin necesidad de representarlas, hallar analticamente el Dom(f) de las siguientes funciones:
a) f(x) = x 3 + x 2 3x + 1

i) f(x) = 2x 5

8x
x+5
1
c) f(x) = 2
x 2x 8

j) f(x) = 4 x

b) f(x) =

l) f(x) = x + 2x 8
2

2
4x x 2
e) f(x) = 2x
x 2 16
f) f(x) = 2x
x 2 + 16

o) f(x) =

g) f(x) = x + 5

(Soluc:

p) f(x) =

1
x+5

a) IR;

t) f(x) =

m) f(x) = x 2 + 5x + 4
n) f(x) =

q) f(x) =

b) IR-[-5};

c) IR-{-2,4};

1
x 5x+6
2

14
x + 2x + 1
2

u) f(x) = 3 x 2 + 5x + 4

x
2
x 16

v) f(x) = x 2 + 2x + 1

x +1

( 2x 3 )

3x
x2 + 4

s) f(x) =

k) f(x) = x 2 9

d) f(x) =

h) f(x) =

r) f(x) =

Ejercicios libro: pg. 248: 1; pg.

267: 1, 2, 3; pg. 271: 58

x+3
2
x x6
1
3x 12

d) IR-{0,4};

e) IR-[4};

f) IR;

g) [-5,);

h) (-5,);

j) (-,4]; k) (- ,-3]U[3,); l) (-,-4]U[2,); m) (-,-4]U[-1,); n) (-4,0]U(4,); o) IR-{3/2};

q) (4,);

r) IR;

s) (-,2)U(3,);

i) [5/2,);

p) [-3,-2)U(3,);

t) IR-{-1}; u) IR; v) IR)

Propiedades que se deducen de la grfica de una funcin:

9. A la vista de sus grficas, indicar la continuidad de las funciones del ejercicio 6.
10. A la vista de sus grficas, indicar los intervalos de crecimiento y los posibles M y m de las funciones del
ejercicio 6.
11. Hallar analticamente los posibles puntos de corte con los ejes de las funciones del ejercicio 6, y
comprobar que lo obtenido coincide con la grfica.
12. Hallar los puntos de corte con los ejes de las siguientes funciones (en el caso de las cuatro primeras,
dibujar adems, nicamente con esa informacin, la grfica):
2
e) y = x 4
x+2

h) y = x + 4
2x + 2

c) f(x) = x + x + 1

f) f(x) = 2x + 4

d) f(x) = x x

g) f(x) = 2x + 4

2
i) y = x 3
x2 1

a) y = 2x 6
b) f(x) = x 2 + 2x 3
2

j) f(x) = x 2 + x 2
k) y = x 2 + 9
l) f(x) = x 3 6x2 + 11x 6

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS

2
m) y = x + 4
x+2

(Soluc:

n) f(x) =

o) f(x) = x 4 1

4
x4

a) (3,0),(0,-6); b) (-3,0),(1,0),(0,-3); c) (0,1); d) (0,0),(1,0); e) (-2,0),(2,0),(0,-2); f) (-2,0),(0,2); g) (0,4);

h) (-4,0),(0,2); i) (3,0),(-3,0),(0,3); j) (-2,0),(1,0); k) (0,3); l) (1,0),(2,0),(3,0),(0,-6); m) (0,2); n) (0,-1);
o) (-1,0),(1,0),(0,-1))

13. Hallar analticamente la posible simetra de las funciones del ejercicio 6, y comprobar que lo obtenido
coincide con la grfica.
14. Hallar la posible simetra de las siguientes funciones:
a) f(x) = x 4

2
g) f(x) = 2x + 1
x2 1

b) f(x) = x 3

2
h) y = x + 1
x

c) f(x) = x 4 x 2
d) f(x) = x 2 x 3

3
i) y = 2x
x2 + 1

e) f(x) = 2x 3
f) f(x) = x 5 x 3

(Soluc:

x2
x2 + 6
3x
k) y =
2x2 1
l) f(x) = x
x5
j) f(x) =

2
m) y = 5x
x 1
2
n) f(x) = x + x + 1
x2 + 3

o) y =

x2
x2 + 3

a) par; b) impar; c) par; d) no simtrica; e) no simtrica; f) impar; g) par; h) impar; i) impar; j) par;
k) impar; l) no simtrica; m) no simtrica; n) no simtrica; o) no simtrica)

15. a) Una funcin puede ser simtrica par e impar al mismo tiempo? Razonar la respuesta.
b) Demostrar que toda funcin impar definida en el origen necesariamente pasa por ste
16. Estudiar los puntos de corte con los ejes y la simetra de las siguientes funciones:

4
x2 + 1

a) f(x) =

b) y =

x +3
x2 +1

2
d) y = x 9
x2 + 1

c) y = 14
x3

e) f(x) = 4x + 12
3x + 6

Estudio completo de una funcin (I):

3

17. Dada f(x)=2x -3x se pide: i) Dom(f) ii) Posible simetra. iii) Posibles cortes con los ejes. iv) Tabla de
valores apropiada y representacin grfica. v) Intervalos de crecimiento. Posibles M y m. vi) Es
continua?
vii) A la vista de la grfica, indicar su Im(f)
viii) Ecuacin de las posibles asntotas.
ix) lim f(x) y lim f(x) x) Hallar la antiimagen de y=-1
x -

18. dem para:

3

a) f(x)=x -3x
b) y = x + 2
x 1
4
2
c) y=x -2x
d) y = 2x
x2 + 1
3
2
e) f(x)=x -3x
f) f(x) =

Antiimagen de y=2

h) f(x) =

9
x 9

i) f(x) =

16 8x
x2

Antiimagen de y=1
Antiimagen de y=-1/2

g) y=-x +12x

Antiimagen de y=-1/3
Antiimagen de y=-2

Antiimagen de y=4/5

j)

y=

x
x2 + x +1

Antiimagen de y=-1/2

Antiimagen de y=-2

k) y =

x
x x +1

Antiimagen de y=-1/2

x
x 2 +1

Antiimagen de y=2
Antiimagen de y=-11

l) y =

4x

( x 1)

m) y = x 2 + 4x + 5

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS

Transformaciones de funciones:
19. Completar la siguiente tabla (vase el primer ejemplo):
FUNCIN
ORIGINAL

TIPO DE
TRANSFORMACIN

FUNCIN
TRANSFORMADA

RESULTADO

TRASLACIN
hacia ARRIBA

f(x)
k

y=x2+4

TRASLACIONES

TRASLACIN
hacia ABAJO
y=x2-2

TRASLACIN
hacia la
DERECHA
f(x
k)

y=(x-2)2

TRASLACIN
hacia la
IZQUIERDA
y=(x+3)2

CONTRACCIONES o EXPANSIONES

y=x2

CONTRACCIN
y=2x2

EXPANSIN
y=

1 2
x
3

(Reflexin +)
CONTRACCIN
y=-3x2

4
2
2

y=x -4x+4

REFLEXIONES

REFLEXIN
respecto al EJE X
y=-(x2-4x+4)=-x2+4x-4

REFLEXIN
respecto al EJE Y
y=(-x)2-4(-x)+4=x2+4x+4

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS

20. a) A partir de la grfica de f(x) = 3 x2 , representar las grficas de f(x) = 3 x2 + 3 , f(x) = 3 ( x + 3) , f(x) = 3 x2 2
2

y f(x) = 3 ( x 2) (cada una en distintos ejes), indicando el nombre de la transformacin obtenida.

2

b) dem con f(x) =

1 y las funciones
2 ,
1
y f(x) = 21
f(x) = 2
f(x) =
x2 + 1
x +1
x +1
3(x 2 + 1)

c) dem con f(x) = 3 x y las funciones f(x) = 3 x y f(x) = 3 x

21. A partir de la grfica de la hiprbola f(x) = 1 , representar sucesivamente (cada una en distintos ejes) las
x
1
x
+
3
1
hiprbolas f(x) =
y f(x) =
= 1+
x+2
x+2
x+2
22. a) Representar grficamente la hiprbola f(x) = 1 + 3 partiendo de la grfica de f(x) = 1
x2
x
b) dem con f(x) = 3 x + 2 , partiendo de f(x) = 3 x

Ejercicios libro: pg. 252: 1 y 2; pg. 253: 3 y 4; pg. 254: 5 y 6; pg. 255: 8; pg. 268: 22 a 25
23. Representar la funcin f(x)=Ent(x)

Estudio completo de una funcin (II):

24. Dadas las siguientes funciones definidas a trozos se pide: i) Grfica. ii) Dom(f) e Im(f) iii) Posibles
cortes con los ejes. iv) Intervalos de crecimiento. Posibles M y m. v) Continuidad. vi) Ecuacin de las
posibles asntotas. vii) lim f(x) y lim f(x) viii) Responder, adems, a las preguntas particulares de cada
x -
x
apartado:
a)

x2
f(x) =
x

si x ( ,2)
si x [2,)

f(1), f(3/2), f(2) y f(-3)?

Antiimagen de y=1?
Antiimagen de y=2?
Antiimagen de y=18?

f(1), f(2) y f(3)?

Antiimagen de y=3?

b)

x 2 4

f(x) = x 2

si x (-,2)
si x [ 2,4]

f(x) = x 2
x + 2

f)

x/2

f(x) = 1

x-1

si x (4, )

Hallar la antiimagen de y=16

Hallar la antiimagen de y=1

c)

e)

si
x < 1
3

f(x) = 1 2x si 1 x < 1
3x 1 si
x 1

g)

f(1) y f(-1)?
Antiimagen de y=2?
Antiimagen de y=-3?

5x 2
d) f(x) = 2
x/2

si x 1
si x = 2
si x > 2

h)

3x 2

f(x) = 2
4

x2

x2
f(x) =
2
x 4x

si 5 x < 0
si 0 x < 2
si x 2
si x ( ,1]
si x (1, )

si x < 0
si x = 0
si x > 0
si x ( ,2]
si x (2, )

f(-6), f(0)?

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS

i)

f(x) =

5
x5
x +1
10
x+2

si x 4
x + 10

2
n) f(x) = x + 2x
si 4 < x 1
3/x
si
x >1

Hallar qu x tiene por imagen 0

x0

si

si 0 < x 3
x >3

si

x 2 + 2x + 1
1
x3

f(0) y f(3)?
Qu x tiene por imagen y=0?
Qu x tiene por imagen y=3/2?
Qu x tiene por imagen y=1/2?
0

2
j) f(x) = 3x x

x4
0

o) f(x) =

Hallar la antiimagen de y=4

x<0

si

si 0 x < 3
si 3 x < 6

si

x 2

si 2 < x 2

si

si 1 x < 2
si x > 2

x < 1

x + 15

si

x+7

si 2 < x 4
si x > 4

x + 6

si x (5,)

si x [ 2,5]

x2 + 8x + 7
r) f(x) = x 5

x2

si
x < 3
si 3 x < 2
x2

si

Hallar la antiimagen de -5
x2 4x + 3
s) f(x) = x 1
x2 4x + 3

Hallar la antiimagen de y=1

m) f(x) = x 2 4x + 1

si x ( ,2)

Cules son las antiimgenes de 1 y 16?

x>2

si

x+4
0

si 2 < x 6
si
x>6

x2 4

q) f(x) = x 2

Hallar la antiimagen de 1 y -8
l) f(x) = x 2 2x

24

x 2

si

Hallar la antiimagen de y=14

Vrtice de la parbola?

2
x + 8x + 7
k) f(x) = x + 2
5x-18

2x 8

x+4

p) f(x) = x2 x 6

x>6

si

si x 0
si 0 < x < 4
si x 4

x 2

x+5
2
t)
f(x) = x + 2x 3

x -1

Hallar la antiimagen de y=6

si x < 1
si 1 < x 4
si
si

x>4
x < -3

si - 3 x < 2
si

x2

Hallar la antiimagen de 1

Ejercicios libro: pg. 249: 1 y 2; pgs. 268 y ss.: 11, 12 y 35

25. Hallar la expresin analtica es decir, como funcin definida por ramas de las siguientes funciones:
a)

b)

Ejercicios libro: pg. 270: 41 (dada la grfica, hallar su expresin algebraica)

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS

26. Dadas las siguientes funciones valor absoluto se pide:

iii) Dom(f) e Im(f)
iv) Posibles cortes con los ejes.
vi) Continuidad. vii) lim f(x) y lim .f(x)
x -

i) Definicin analtica por ramas. ii) Grfica.

v) Intervalos de crecimiento. Posibles M y m.

a) f(x) = x 1

b) f(x) = 3x + 3

c) f(x) = 3x + 6

d) f(x) = x 2 5x + 6

e) f(x) = x 2 4x + 3

f) f(x) = x 2 4x 5

g) f(x) = 1 x 2 x 4
2

h) f(x) = x 2 4x + 5

i) f(x) = - x 2 + x 1

j) f(x) = x2 4x

k) f(x) =

m) f(x) = x + x

n) f(x) = x + 1 + x 1

o) f(x) = 3x + 6 2x 2

x
+ 1 si x < 2
q) f(x) = 2
2x-6 si x 2

x2 +4x+3
r) f(x) =
2
( x 1) 2

l) f(x) = 9 x2

p) f(x) =

x
x

si x < 1
si x 1

27. A partir de la grfica de f(x) = x , representar sucesivamente (cada una en distintos ejes) f(x) = x + 3 ,
x
f(x) = x 2 , f(x) = x , f(x) = 2x y f(x) =
3

Ejercicios libro: pg. 251: 1 y 2; pg. 268: 30 a 34; pg. 271: 59

Composicin de funciones. Funcin inversa:
28. Hallar f
g (lase g compuesta con f) y g
f (f compuesta con g) en los siguientes casos:
a) f(x) = 3x 5
b) f(x) = x 2

g(x) = 1/x
g(x) = 3x 5

c) f(x) = 1/x
d) f(x) = x 2

g(x) = x
g(x) = x

e) f(x) = x

g(x) =

1
x 4
2

Ejercicios libro: pg. 256: 1 y 2; pg. 268: 17 y 18

29. Se puede componer una funcin consigo misma? Qu obtenemos si hacemos (f
f)(x) para f(x)=2x+1?
1 x
Hacerlo tambin para f(x) = 1 y f(x) =
x +1
x
30. Comprobar que las siguientes funciones son inversas y representarlas grficamente sobre los mismos ejes:
3
a) f(x) = 2x g(x) = x
b) f(x) = x 3
c) f(x) = x + 1 g(x) = x 1
g(x) = x
2
Qu conclusin se obtiene a la vista de sus grficas?

Ejercicios libro: pg. 257: 1 y 3

31. Hallar la funcin inversa de:
a) y =

e) y = x 2 1

x+4

b) y = 3 + 2(x 1)

f) f(x) =

c) y = 2 x + 1
d) y = 3/x (Soluc: coincide con f )
-1

1
2x + 3

g) y = 2 +

h) y = x + 1
3x 1

-1

(Soluc: coincide con f )

Ejercicios libro: pg. 257: 2; pg. 268:

19; pg. 271: 54

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMTICAS

Problemas de aplicacin:
32. Un tcnico de una compaa ha calculado que los costes de produccin (en ) de un determinado
producto vienen dados por la siguiente expresin:
2

C(x)=x +20x+40000
donde x representa el nmero de unidades producidas. Por otra parte, cada unidad se vende al pblico a
un precio de 520 .
a) Expresar, en funcin del nmero de artculos producidos x, el beneficio y representarlo grficamente.
b) Cuntas unidades hay que producir para que el beneficio sea mximo? Cul es ese beneficio?
(Sol: 250 unidades; 22500 )
33. La dosis de un frmaco comienza con 10 mg y cada da debe aumentar 2 mg hasta llegar a 20 mg. Debe
seguir 15 das con esa cantidad y a partir de entonces ir disminuyendo 4 mg cada da.
a) Representar la funcin que describe este enunciado y determinar su expresin analtica, como funcin
definida por ramas.
b) Indicar cul es su dominio y recorrido.

(Sol: Dom(f)=[0,25]; Im(f)=[0,20])

Ejercicios libro: pg. 270: 41 (dada la grfica, hallar su expresin algebraica); 44 al 52 (planteamiento de
funciones y optimizacin grfica)

Cnicas:
34. Dadas las siguientes expresiones, razonar en cada caso si corresponden a una circunferencia y, en caso
afirmativo, dibujar su grfica e indicar el centro y el radio:
2

a) x +y +25=0
b) x +y -4x+2y-4=0

(Soluc: C(0,0); R=5)

(Soluc: C(2,-1); R=3)

c) x +y -2xy+8=0

d) x +y -10x+6y-15=0
2

(Soluc: C(5,-3); R=7)

e) x +2y -3x-6y+5=0
2

f) x +y -4x+2y=0

35. Dadas las siguientes expresiones, razonar en cada caso si corresponden a una elipse y, en caso afirmativo,
obtener su grfica:
2
2
a) x + y = 1

25

2
2
d) x + y = 1

16

36

b) x + y = 1

2
e) x y = 1

c) x + 4y = 4

f) 25x + 9y 2 = 225

16

36. Hallar la ecuacin reducida o cannica de una elipse de semieje mayor 4 y menor 3. Comprobarlo
grficamente.
37. Representar las siguientes hiprbolas:
2
2
a) x y = 1

16

16

36

b) y x = 1
2
c) x y 2 = 1

d) 4y 2 x 2 = 4
e) 4x 2 9y 2 = 36
f) 2x 2 y 2 + 2 = 0