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UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALE Y HUMANAS


CENTRO DE FORMACIN HUMANISTA
EXAMEN DESARROLLO HUMANO Y GLOBALIZACIN
NOMBRE:_____________________________________________________________________
___
ENUNCIADO A
Uno de los objetivos del milenio fue erradicar la pobreza y el hambre, en el
informe del PNUD 2014 para Colombia presenta el siguiente cuadro:
1. Del cuadro se puede interpretar:
a. En Colombia la erradicacin de
la pobreza
no ha
tenido avances.
b. Colombia ha tenido avances
importantes
en la
reduccin de la pobreza.
c. En el pas no existen polticas
para
disminuir la
pobreza
d. Todos los gobiernos han erradicado la
pobreza en Colombia

a.
b.
c.
d.

2. Segn los porcentajes contenidos en el cuadro la pobreza extrema


en Colombia:
Se mantenido estable
A pesar de las polticas dadas por el estado los ndices de pobre
extrema han aumentado
En la actualidad en Colombia hay menos pobreza extrema.
En la grfica solo se habla de pobreza

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3. De acuerdo con los resultados del informe de los objetivos del milenio,
Colombia en cuanto a educacin debe priorizar en:
a. La educacin media.
b. La educacin bsica primaria
c. Los niveles de preescolar.
d. La educacin bsica secundaria.
4. En las zonas rurales existen barreras para lograr mayor cobertura en
educacin media tales como:
a. Falta de docentes y estudiantes
b. La inseguridad, la falta de transporte e infraestructura
c. La poca colaboracin de los padres de familia y la falta de docentes
d. La poca gestin de docentes y rectores.

5. La igualdad de gnero es uno de los objetivos que Colombia le ha puesto


ms esfuerzo, es por esto que como conclusiones del informe de 2015 se
presentan tres grandes desafos para lograr el cumplimiento de este
objetivo; la informacin presentada en la siguiente grfica a que desafo
corresponde.
a. La implementacin plena del marco
legal y normativo establecido, para
hacer una realidad en las mujeres y
nias el pleno goce de sus derechos.
b. la eliminacin y prevencin de todas
las formas de violencia contra las
mujeres que se presenta de manera
sistemtica en la vida cotidiana.
c. La eliminacin de las desigualdades
econmicas, polticas y sociales entre hombres y mujeres.
6. Contar en un pas con procesos de comunicacin participativa demuestra
que existe un ejercicio de inclusin social porque:
a. Esto le permite a las comunidades dejar de ser receptoras pasivas para
convertirse en asociadas activas de un proceso de democracia colectiva.
b. Les permite a sus pobladores comunicarse entre s y vivir en armona
c. Garantiza la participacin solo de los representantes de las comunidades
en los procesos de democracia.
7. En un mximo de 4 reglones explica la siguiente grfica

8. Formular polticas de carcter regional que enfrenten los altos


desequilibrios urbano-rurales, que logren integrar las ventajas de la
urbanizacin y las aglomeraciones hacia lo rural, con el fin de reducir la
proporcin de personas sin acceso sostenible a fuentes seguras y
saneamiento bsico. Este desafo corresponde al objetivo de desarrollo
del milenio:
a. Erradicar la pobreza extrema y el hambre
b. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente de agua.

c. Combatir el vih/sida, el paludismo y otras enfermedades.


d. Fomentar la alianza mundial para el desarrollo

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