DICIONÁRIO DE EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO

Coordenação: Jacinto Jardim e José Eduardo Franco

ORIENTAÇÕES PARA OS AUTORES

1. APRESENTAÇÃO

A educação para o empreendedorismo, entendida como aquisição de atitudes mentais,

emocionais e comportamentais que habilitam a ter espírito de iniciativa, a ser criativo e

a inovar, constitui um desafio prioritário para quem tem funções socioeducativas.

Apesar de o empreendedorismo ter entrado na linguagem quotidiana dos meios de comunicação social, das escolas e da opinião pública em geral, verifica-se muita imprecisão quando alguém se refere a esta temática. Tal deve-se sobretudo às múltiplas abordagens ao empreendedorismo, todas elas com micro ou macrovisões bem distintas, bem como ao desconhecimento da complexidade que os conceitos correlatos encerram.

Amplos e novos problemas e necessidades provocaram uma notória expansão do empreendedorismo na sociedade do conhecimento. As circunstâncias socioeconómicas, psicossociais e socioeducativas da atualidade demandam uma intervenção sistematizada no sentido da promoção de uma cultura empreendedora. Dai a necessidades de serem conhecidos os conceitos, os temas fundamentais, as figuras, as organizações e as investigações relacionadas com o empreendedorismo. Nas últimas décadas constata-se uma multiplicação exponencial de estudos, de publicações, de atividades na área do empreendedorismo.

A elaboração de um dicionário sobre o empreendedorismo constitui uma oportunidade

para sistematizar conceitos, pessoas, métodos, estratégias, organizações, experiências e

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estudos que se encontram dispersos nas mais diversas fontes e localidades. Além disso constitui a possibilidade para sistematizar conteúdos dispersos sobre esta área da educação.

2. TÓPICOS ORIENTADORES PARA OS CONTEÚDOS A DESENVOLVER EM CADA ENTRADA PELOS AUTORES

1. Síntese atualizada do conhecimento a partir da bibliografia publicada, de documentação inédita e, eventualmente, a partir de fontes orais devidamente certificadas.

2. Quando o tema da entrada implicar mais do que uma mera descrição, mas também necessariamente alguma problematização e interpretação crítica, estas deverão ser feitas de maneira sóbria e distanciada, sendo de evitar posicionamentos de carácter pessoal e ideológico-político.

3. Além do texto redigido, poderão ser integradas e analisadas sucintamente na entrada diagramas, fotografias ou outro tipo de elementos iconográficos.

3. APRESENTAÇÃO DOS ORIGINAIS

1. Os originais devem ser redigidos de acordo com as novas normas ortográficas em vigor e enviados por correio eletrónico para o endereço eletrónico da equipa do projeto: eduempreendeportugal@gmail.com

2. As entradas do Dicionário terão o número de páginas previamente definidas no plano deste projeto e que constam também na declaração de compromisso dos autores. Para efeitos de contagem rigorosa considerar-se-á como referência 2500 caracteres sem espaços para perfazer uma página.

3. O número de páginas exato a atribuir a cada entrada foi definido pela Equipa Coordenadora do Dicionário em diálogo com o respetivo autor, tendo em conta os critérios de relevância e a dimensão da temática em estudo.

4. O texto deverá ser redigido utilizando o tipo de letra Times New Roman, corpo 12 e espaçamento de 1,5 cm

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5.

O uso de maiúsculas e minúsculas deverá seguir as normas ortográficas em vigor

(Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, Base XIX: Das minúsculas e

maiúsculas; consultar em http://www.portaldalinguaportuguesa.org/).

6. As citações só terão lugar se absolutamente necessárias e, neste caso, serão muito

breves e apresentadas entre aspas curvas (“

”).

7. A identificação bibliográfica das citações deve ser reduzida ao essencial no corpo do

texto. Quando se tratar de uma citação direta deve ser apresentada entre aspas curvas

e no final deve constar entre parêntesis o apelido do autor, seguido da data da

obra e da página (Jardim, 2015, p.4). Se se tratar de uma citação indireta no final

deve constar entre parêntesis apenas o apelido do autor e a data da obra (Jardim,

(“

”)

2015).

8. No final do texto deverá ser apresentada uma síntese bibliográfica essencial e

atualizada. As normas de apresentação das referências bibliográficas serão explicitas

posteriormente.

9. Não serão utilizadas notas de rodapé em caso algum.

10. A linguagem deve ser cuidada, explicativa, clara e concisa, de modo a ser

acessível ao grande público.

11. Poderão ser dadas sugestões de iconografia para ilustrar as diversas entradas, as

quais deverão ser enviadas juntamente com os originais, com qualidade de impressão

(superior a 300 dpi).

4. APRESENTAÇÃO DAS NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DE

BIBLIOGRAFIA E REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Na apresentação do aparato bibliográfico final em cada entrada deverão adotar-se as

regras a American Psycological Association (APA, 6ª edição, http://www.apastyle.org/).

INDICAÇÕES GERAIS:

- A listagem da Bibliografia ou das Referências Bibliográficas deve ser organizada por

ordem alfabética tendo como base o apelido do autor ou no caso de existir mais do que um autor, o apelido do primeiro autor;

- Quando se referencia mais do que uma obra de um mesmo autor, devem-se enumerar por ordem da data de publicação, começando na mais antiga e terminando na mais recente, repetindo o nome do autor em cada publicação:

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Exemplo Dolabela, F. (1999). Oficina do empreendedor. São Pulo: Cultura. Dolabela, F. (2003). Pedagogia empreendedora. São Paulo: Editora de Cultura.

- Quando se referencia mais do que uma obra de um mesmo autor, cujo ano de publicação seja o mesmo, estas devem ser enumeradas na bibliografia por ordem alfabética do título, acrescentando uma letra minúscula ao ano, e utilizar a mesma metodologia aquando da citação no texto:

Exemplo Jardim, J. (2010 a). Modelo de formação para ser empreendedor: Otimização do desenvolvimento e dimensões humanas tendo em vista a autorrealização. In S. A. Galinha, Sociedades empáticas e organizativas: Contributos psicossociológicos em educação, (pp. 217-228). Jardim, J. (2010 b). Programa de desenvolvimento de competências pessoais e sociais:

Estudo para a promoção do sucesso académico. Lisboa: Instituto Piaget.

- Qualquer edição que não seja a primeira deve ser citada entre parênteses, logo a seguir ao título do livro:

Exemplo Hisrich, R., Peters, M. & Shepherd, D. (2007). Entrepreneurship (7ª edição). New York: McGraw-Hill Irwin.

LIVRO DE UM SÓ AUTOR:

Apelido do autor, inicial do primeiro nome em maiúscula. (data). Título em itálico com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. Local de edição: Editora. Exemplo Dolabela, F. (2003). Pedagogia empreendedora. São Paulo: Editora de Cultura.

LIVRO COM MAIS DO QUE UM AUTOR:

Apelido do autor, inicial do primeiro nome em maiúscula. & Apelido do autor, inicial do primeiro nome em maiúscula. (data). Título em itálico letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. Local de edição: Editora. Exemplo Tidd, J., Bessant, J. & Pavitt, K. (2008). Gestão da inovação. Porto Alegre: Bookman.

SE O(S) AUTOR(ES) FOR O EDITOR LITERÁRIO (ED. LIT.), COMPILADOR

(COMP.), ORGANIZADOR (ORG) OU COORDENADOR (COORD.) DA OBRA

Apelido do autor, inicial do primeiro nome em maiúscula. (Ed.) (data). Título em itálico com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. Local de edição: Editora. Exemplo

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Baum, J. & Baron, R. (ed.). The psychology of entrepreneurship. New Jersey: Lawrence Erlbaum.

CAPÍTULO OU PARTE DE LIVRO

Apelido do autor do capítulo, inicial do primeiro nome em maiúscula. (data). Título do capítulo ou parte da obra em letra cursiva. In inicial do nome do autor do livro. Apelido do autor, titulo da obra completa em itálico com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, (paginação). Local de publicação: Editora Exemplo Souza, E. (2006). Empreendedorismo: Da génese à contemporaneidade. In E. Souza & T. Guimarães, Empreendedorismo além do plano de negócios, (pp. 3-20). São Pulo:

Atlas

ARTIGO EM PERIÓDICO

Apelido do autor, inicial do primeiro nome em maiúscula. (data). Título do artigo em letra cursiva com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. Nome da publicação periódica em itálico e iniciar cada nome do título com letra maiúscula. Número do volume em numeração árabe (número da publicação), paginação. Exemplo Gibb, A. (1987). Entreprise culture: Its meaning and implications for education and training. Journal of European Industrial Training, 11 (2), 3-38.

ARTIGO EXTRAÍDO DE UMA REVISTA ELETRÓNICA

Apelido do autor, inicial do primeiro nome em maiúscula (data). Título do artigo em letra cursiva com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. Titulo da publicação em itálico e iniciar cada nome do título com letra maiúscula. Número do volume em numeração árabe (número da publicação). Disponibilidade e acesso. Exemplo

Beneditti, M., Rebello,

Contribuições para a estratégia do empreendimento. Revista Eletrónica de Ciência

em

Administrativa,

http://revistas.facecla.com.br/index.php/recadm.

K.

(1).

&

Reyes,

D.

(2006).

Empreendedores

16,

e

inovação:

5

Acedido

setembro

2013,

LEGISLAÇÃO

Nome e número do documento legal, dia e mês. Diário da República. Nome do Ministério. Exemplo Portaria nº 432-B/2012 de 31 de dezembro. Diário da República, 1ª série – Nº 252. Presidência do Conselho de Ministros e Ministério da Economia e do Emprego.

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DOCUMENTOS OU INFORMAÇÃO EXTRAÍDOS DE SÍTIOS DA INTERNET

Apelido do autor, inicial do primeiro nome ou nome da organização/instituição (data). Título do artigo em letra cursiva com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. Nome do Website. Disponibilidade e acesso. Exemplo Dornelas, J. (2008). Educação empreendedora. Acedido em 20 de agosto de 2013, em http://www.josedornelas.com.br/wp-content.

TESES, DISSERTAÇÕES E OUTRAS PROVAS ACADEMICAS

Apelido do autor, inicial do primeiro nome. (data). Título em itálico com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. Dissertação de (indicar o grau), nome da Escola ou Instituto – Nome da Universidade, nome do pais. Exemplo Jardim, J. (2007). Programa de desenvolvimento de competências pessoais e sociais:

Estudo para a promoção do sucesso académico. Dissertação de Doutoramento, Universidade de Aveiro, Portugal.

COMUNICAÇÕES EM CONGRESSOS, JORNADAS, ETC. EM EDIÇÃO

IMPRESSA

Apelido do autor, inicial do primeiro nome. (data). Título em itálico com letra maiúscula apenas na primeira letra do título e na primeira letra do subtítulo, quando existente, bem como nos nomes próprios. In nome do congresso, cidade, dia mês ano (páginas). Exemplo Herrera, R. & Oliveira, T. (2010). Empreendedorismo e comunicação: Uma reflexão sobre o perfil empreendedor de profissionais de comunicação. In XII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste, Goiânia, 27-29 de maio de 2010

(pp.1-11).

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CONTACTOS

Coordenador: Jacinto Jardim — 968069643 Secretariado: Rita Balsa Pinho — eduempreendeportugal@gmail.com

INSTITUIÇÕES CIENTÍFICAS PROMOTORAS DO PROJETO E ALGUMAS

DAS INSTITUIÇÕES ASSOCIADAS

Universidade Aberta – Cátedra Infante Dom Henrique

CLEPUL – Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Instituto Europeu de Ciências da Cultura Padre Manuel Antunes

Universidade de Aveiro

Instituto Politécnico de Santarém

Universidade da Madeira

Universidade do Porto

Universidade Nova de Lisboa

Instituto de Empreendedorismo Social

Universidade Católica Portuguesa

Outras instituições nacionais e internacionais

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