RM2

Alfonso
Rojas
Pumape
RAZONAMIENTO
Q e
'
Q ICO
EDUCACION
SECUNDARIA
RAZONAMIENTO
Q e
EDUCACION
Q ICO
SECUNDARIA
Derechos de autor reservados.

Alfonso Rojas Pumape
Derechos de edicin y artes grficas reservados.

2012, Editorial Tercer Milenio S.A.
7300 North Kendall Orive, Suite 521
Miami, Florida 33156-7840. USA
etm@grupo-etm.com
Director Editorial:
Antonio Sabogal
Editora General:
Marif Vargas-Corbacho
Editor de Matemtica:
Especialistas del rea:
Giovanna Rojas
Jorge Chvez
Johnny tegua
Eddy Chirinos
Edson Tacanga
Diseo de portada: Delfn Blanco Comunicaciones
Composicin de interiores: Jorge Huaman, lvn Tejada, Mara Isabel Flores
Ilustra.dones: Jorge Huaman, Giulianno Delgado
Preprensa e impresin:
QuadGraphics
www.QG.com
Impreso en Colombia - Printed in Colombia
Impreso con papel bona con certificacin FSC con cadena de custodia "Bosques Controlados".
Reservados todos los derechos. No est permitida la reproduccin total o parcial de esta obra
didctica, ni su tratamiento informtico, ni la tr.ansmisin de ninguna forma o por cualquier
medio, ya sea electrnico, mecnico, por fotocopia, por registro u otros mtodos, sin el
permiso previo por escrito de los titulares del copyright.
Desarrollar la inteligencia y aprender a pensar, para resolver dificultades

decidiendo por las mejores alternativas de resolucin y con alta velocidad
de procesamiento mental son tareas pendientes en todos las instituciones
escolares.
Nuestra coleccin para la Educacin Secundaria presenta una propuesta
de razonamiento lgico - matemtico por medio de la cual se pone al
alcance de estudiantes y docentes, cientos de ejercicios, problemas,
juegos, matemtica recreativa y todo tipo de materiales relacionados
con
situaciones 16gicas, bsqueda de regularidades y habilidad operativa,
que permiten desarrollar las capacidades de observacin, abstraccin,
generalizacin, comprensin, anlisis y sntesis.
Se aprende a pensar, pensando; se aprende a razonar, razonando, es decir
afrontando muchas situaciones que permitan pasar del nivel literal a los
niveles inferencia! y/o crtico. En esta edici6n se ha diseado en la parte
final de cada unidad una seccin denominada AUTOEVALUACIN,
que
ha sido dividida en cuatro niveles. De los cuales los tres primeros son
acumulativos parciales, cuya temtica cubre aleatoriamente los tres temas
de la unidad correspondiente, mientras que el nivel IV es acumulativo total,
cuya temtica es todo el contenido desarrollado en el texto hasta esa
posicin.
'
La coleccin de RAZONAMIENTO MATEMATICO
de ETM ofrece diversos
personajes y muecos. Entre los primeros aparecen Skanito y sus amigos
Maite, Dalma y Luchn, quienes realizan el papel de mediadores del
aprendizaje. Entre los muecos hemos dado vida a elementos tecnolgicos
comounalaptop, un USB, un celular y una tableta, as como a materiales que
los estudiantes emplean a diario en sus quehaceres escolares como una
regla, un block, un clip; adems, los acompaa una ilustracin del planeta
Tierra que promueve transversalmente su cuidado y conservacin.
De estas ilustraciones, algunas hacen el papel de direccionadores y otros
de sintetizadores. Los primeros aparecen en tamao pequeo e indican
que alguna idea del contenido se aclarar en un cuadradito de margen. Esa
aclaracin se ve precedida por un sintetizador en tamao ms grande.
Esperamos que este cuaderno de trabajo sea de mucha utilidad para la
prctica del razonamiento lgico-matemtico
ya que lo consideramos un
excelente material que permite un intenso entrenamiento para exmenes
de admisin a cualquier centro superior de estudios.
Nombre de unidad
Problema motivador
Contenido (temas)
\f."SO MIENTRA$
'Ul'JBB~.
.-~oc-w-c-,~,u-S
Conjunto de situaciones ldicas

que permiten el desarrollo
del pensamiento matemtico.
o
NMERO __
DEL TEMA
NOMBRE
D-...ELTEMA
Conjunto de tcnicas que

nos gufan en la resolucin
de problemas dversos.
_]
.. ~..:...........~......
__
..................
~ ~ ;. l .
..
.
.
"',,~ ~
.....
,.....~. ' ..
DIRECCIONADORE8
~qlle~l
cot1brido en: un tema
un lffltffllzadc:r.
con
.,
..
SINTETIZADOR
...
...... ----
. :/::"','
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:~~;:::.
...
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..,......__
.......... --
..~-
!>~::~~~
===~~:~~-;
L)f,,::-"_:;",.".'----:
[f'.S~~:;:
--
~ i INTERESANTE!
Ideas que resumen,
subrayan o recuerdan conceptos que
nos ayudan a resolver un problema.
Conjunto de ejercios o
problemas para desarrollar

Con).tnto de ejereicios
y problemas resueltos
dl$81iados para mostrar
fatmas de resolucin de
una gran diversidad de
situaciones que exigen
razonamiento.
en clase.
Una gua o ayuda

que permite
desarrollar el
problema.
--Conjunto de 12 ejercicios o
problemas ~abaados'-para
evat1.1ar parcialmente en aula
los niveles te razonami.ento
del tema tttaclo.
Claves de respuestas
____ .........
....-
-
...
... .
" r
- .
!
~.. .... ............

I> __
-~..:
......
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,1"' __ _,..
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NBMl~i118=6N
--~
.... . ...
......... --,...
.....
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..
- --..... .-.
. ....... ..
.............
......... . .,.,.
""""'
.._
1) 9
2) 12
3) 10
4) 40
5) 40
o:
7)
8)
9)
10)
6
42:
3
2
11) 7
1216
""""
!.:r.::
~-
Procedimientos o artificios de clculo basados en

propiedades matemticas elementales que nos
permiten desarrollar clculos mentalmente.
:,l,'
""'
""-'
=~
....... .
~'\';!
,! : :.
UiM
'
Ejercicios de Matemtica ldica concebidos

para desarrollar pensamiento creativo.
t ...,
.::al- ...-~
"-"'
.. ":--..- :..... :.~ ..
. ,._...;;--:.. ~-=-- . .
--:::::-"
' D -
-:
=~....... .... ._.......
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....
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.J..~
,,,.,.,.,.,,.,
a.---
!::
'"'
C.'" ....
v~r,:::-
........ .. !.. ''
u-::.~-.......... ::::--:::. :::- ...
.. . ,.
_
~11~~1,ICA RECREA1f'IA
"e_,.,
Pginas con problemas variados

de los tres temas que conforman
la unidad, de los cuales los tres
primeros son acumulativos parciales (nivel 1, 11 y 111) y el ltimo
es acumulativo total (nivel IV) .
UNIDAD
TTULO
Operadores
especiales
JUEGO
Un camino
que divide
Pg.8
Sumas
Pg.36
Pg.64
progresiones
Encontramos
patrones
Planteamos
ecuaciones
Sumando
para llegar a casa
Ayudando a Pepn
Formemos parejas
Pg.92
Razonamiento
analtico
Palabras escondidas
TEMA 1
TEMA2
Cuatro
operaciones
Operadores
compuestos
PRY PP.,.
PRYPP*
Control 1
PRY PP*
Control 4
Conteo
por induccin
PRY PP*
Control 5
Sucesiones numricas
y alfabticas
Analogas
numricas
PRY PP*
Control 7
PRY PP*
Control 8
Nmeros
consecutivos
Planteo de ecuaciones Planteo de.ecuadenes

de primer grado
de segundo grado
PRYPP*
PRYPP*
Control 10
Control 11
Relaciones
familiares
PRYPP*
Orden
de informacin
PRY PP*
Control 14
Control-13
Razonamiento
geomtrico
Flguras
de igual forma
y tamao
Control 2
Operaciones
con segmentos
PRYPP*
Control 16
Rayos y ngulos
PRY PP*
Control 17
=r
Distributiva
sumando
Di$1ributiva
restando
Todo por cinco
Conmutatividad
sumando
Conmutatividad
multiplicando
Dividimos por cinco
Todo por veinticinco
Todo entre 25
Todo entre 250
Dividimos por 0,5

Comparaciones
cuantitativas
Suficiencia
de datos
Pg. 190
Pg.204
Un trabao
complicado
lEste, o este?
{neo dcimos)
Comparaciones cuantitativas
Control 19
Dividimos por 0.25
Sufici_encia de datos
Control 20
Multiplicamos por
complementos
Q Problemas propuestos en concursos lnterescclares

Q Pruebas de evaluacin
(veinticinco een1simos)
TEMA3
Operadores
grficos
PRYPP*
Confrol 3
Progresiones
PR Y PP*
Control 6
Analogas grficas
PRY PP*
Control 9
Planteo de sistemas
de ecuaciones
PRY PP>I"
Control 12
cuadros de doble
entrada
PRYPP*
Controt 15
ngulos entre
paralelas
PRYPP*
Centrol 18
MATEMTICA
RECREATIVA
, un dfa para celebrar
, 101.iiete mi queso!
, iTringulo mgico!
, Mis canicas en fila
, tratando de ver lo oculto
, Juntes pero no revueltos
, Simple razonamiento
, La u_nin de los "des"
, Traslada y .duplica
, Mensaje oculto
, Cortando la cadena
, Ne es le que parece
, lCual es el orden?
, iNmeros, a sus lugares!
, Una construccin poce-comn
, Una.cena familiar
, Palabra doblada
, Olvid mi nmero tlefohico
, Un dia diffci'I
, Los palites de fsforo
te ayudarn a pensar ...
, Ver ms all de lo evidente
, Pentgonos singulares
, un agricultor ingenioso
, Un r.eparto justo
, Tros parejos
, Formando los equilteros
, Un da especial
, Moneaas ...
, Ordenando nmeros
, suma.desconocida, Dulces frutas
, B mini zoo<,gioo
* PR:
Problemas resueltos
PP: Problemas propuestes
'
AUTOEVALUACION
ACUMULATIVO PARCIAL
Nivel 1 (18 problemas)


Nivel 111 (24 ptoblemas)

Nivel 1 (13 preblemas)


Nivel 1 {23 problemas)

Nivel 111 {19 problemas)
Nivel 1 (18 preblemas)

Nivel 111 {18 ptoblemas)
ACUMULATIVO TOTAL
Nivel IV (19 problemas

de unidad 1)

de unidad 1 Y 2)

de unidad 1 , 2 Y 3)

de unidad 1, 21 3 Y 4)

de unidad 1, 2, 3, 4 Y 5)

de unidades 1, 2, 3, 4, 5 Y 6)
Nivel IV {20 problemas

de unidades 1, 2, 3, 4, 5, 6 Y 7)

de unidades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Y 8)
~~========~=============i
Si:
@ = x(x+ 1)
y adems
0=30,
calcula:
..... CUATRO OPERACIONES

..... OPERADORESCOMPUESTOS
..... OPERADORES GRFICOS
sto s que est

interesante.
y\\tlSO MIENTRAS
Un camino que divide

Colorea el camino que debe seguir Maite para llegar a la escuela. Solo puede desplazarse por
aquellos nmeros que al ser divididos por 2 o 3 no deje residuo alguno.
506
29
124
l 103
801
6
100
501
11
222
74
75
91
1005
348
907
35
13
22
402
9
307
303
48
221
5
119
512
64
25
907
21
24
16
Un nmero pued~
ser dividido pov- 2.

si la ltima dfv-a es
mltiplo de 2.
Vn nmero puede ser
dividido pov- 3, si k:I
suma de sus cifv-as es
mltiplo de 3.
34
23
RECUERDA
863
809
0000
473
51
4117
391
45
20
3005
f
72
607
1159
2323
304
793
94
1403
81
99
87
m m Hfl m m
mm mm
ALFONSO ROJAS PUMAPE
CUATRO OPERACIONES
...
IU
MTODO DE FALSA SUPOSICIN

Se aplica a problemas que presentan como caracterstica cuatro datos diferenciados.
Nmero total de elementos: TE
Valor total: VT
Valor mayor de un elemento: VM

Valor menor de un elemento: Vm
Donde cualquier valor de los elementos se puede considerar como la incgnita del problema.
D
Identificar los datos
es discriminar los
datos del enunciado:'
TE, VT, VM y Vm.
Del enunciado:
TE = 370 entradas
VT - S/. 24 800
VM - S/. 80 (adulto)
Vm
S/. 40 (nio)
Aplicando falsa suposicin:
Deberqos seguir el, siQuiente procedme.nto:

&
1. tdemlticemos /os datos. ;~'
2. Suposicin:
VM x TE - V supuesto
3. Comparacin:
V supuesto - VT = Exceso
4. Vm - Exceso: (VM - Vm)
5. VM-TE -Vm
La entrada para ingresar al teatro de Lima

cuesta S/. 80 para adulto y S/. 40 para nio. Si
se vendieron 370 entradas y se recaudaron
S/. 24 800, lcuntas entradas para adulto se
vendieron?
80
370
29 600
29 600 - 24 800 - 4800
Vm
4800: (80- 40) = 120Entonces:
N. entradas para nio = 120

N. entradas para adulto: 370 - 120
= 1 250
MTODO DE LA DIFERENCIA TOTAL (DT) Y DIFERENCIA UNITARIA (DU)

Utilizamos un grfico
para entender mejor
la solucin:
JltiiRhitMOI
donde:
REGLA DEL ROMBO
(Regla prctica de la
falsa suposicin]
VM
~
TE
l (-)
~)
(lE)"IM)
VT
1'
.del Vm
VM - Vm
falta
B -~
e:)
DU-VM-Vm
DT - Sobra+ Falta
VM
Juanita compr 15 pulseras y le sobraron

S{. 25. Si hubiera comprado 18 pulseras, le
hubiesen faltado 8/. 20, lcunto dinero tena
antes de la compra?
5_P
.----1... _ __, sobra
Relacionamos /os valores obtenidos para

cada stuacin y calculamos la DT y DU,
Luego, costo de un elemento - DT : DU.
falta
-~
S/. 25 S/.20
Graficamos:
18p
Graficamos segn /os datos del problema,
N. de
sobra
AB: representa el monto o cantidad total que se tiene o requiere.

AM: representa la cantidad obtenida al emplear el menor valor de los elementos.
A N: representa la cantidad obtenida al emplear el mayor valor de elementos.
VT
Vm
elementos=
Vm
Relacionando: ou(15p _
18p _
sobra S/. 25) DT

falta S/. 20
Calculando el costo de una pulsera:

Costo
pulsera
25 + 20 = 45
18- 15
3
Calculando el dinero (O):

D - 15 (15) + 25 =
S/ 15
! S/. 250 !
RETROALGORITMO
EJ
O MTODO DEL CANGREJO
Evelyn divide un nmero por 4, luego al

cociente le resta 10, a esta diferencia la
multiplica por 7 para despus sumar 15 al
producto y al resultado extraerle la raz cuadrada, obteniendo 6 como respuesta. Halla
dicho nmero.
Determinamos
el algoritmo
operaciones indicadas:
: 4
.r
-10
segn
las
-.
+15
~~~~~
DDDDD0
Ahora procedemos a efectuar las operaciones inversas en sentido contrario:
Identificar.nos el algoritmo inicial y

(uego desarrollamos otro conformado
por operaciones inversas, efectuando
"de atrs para adelante".
:4
-10
-.
+15
x?
~~~~~
~G00~0
'-._/'-._/'-._/'-._/'-._/
x4
+10
:7
Luego, el nmero es
-15
( )2
j s21.
REGLA DE CONJUNTA
En una joyera se observa que 3 anillos cuestan lo mismo que 2 pulseras y 4 pulseras
igual que 3 collares. Si el precio de 5 collares
es $ 424, cunto costarn 1 o anillos?
Del enunciado, se establece adecuadamente /as equivalencias una debajo de

otra y luego se procede a inultiplicailas
de tal manera que se obtiene una nueva eq1.1ivafencia ,.so/o entre dos va/ores.
Establecemos las equivalencias:

3_,mi!os
< >
2~s
4~s
5~es
<>
<>
3~s
4Z~es
~~
<>
1 Q.,arrilfos
Multiplicando las equivalencias por columnas:

3.4.5.x
= 2.3.424.1
X=
424
Luego, 1 O anillos costarn
OPERACIONES COMBINADAS
En cada columna
de las equivalencias
no se deben repetir
elementos.
As se podr sim plificar.
$ 424
l.
,Q~
Ana tiene el cudruple de libros que Carmen.

Si las dos tienen un total de 65 libros, cuntos libros tiene Carmen?
Martha gana diariamente el triple de lo que

gana Lucy. Si Martha gana S/. 42 ms que
Lucy, cunto gana Martha?
iRECUERDA!
Si: A+B-S
y A-B-0
Entonces:
!a-
Si: A+ B = S
: -Q, (A >B)
Del enunciado:
A=4C=-=4
A+C-65
0~1
IA=s;IY
A-S-8
IB= S201
Del enunciado:
C-
65
4+1
c = 13
Luego, Carmen tiene l 13 libros
1-
M=3L=-=3
M- L-42
L-
42
3 -1
- 21
M = 21 + 42 = 63
Luego, Martha gana! S/. 63
l.
Er.i un saln de clases hay 42 alumnos,

entre, estudiantes de 15 y 16 aos de
edad. Si la suma de todas las edades es
649 aos, lcuntosalumnos de 15 aos
hay?
Resolvemos:
Ubicamos los datos en los vrtices del
rombo:
Resolvemos:
Distribuimos las equivalencias convenientemente:
3 especiales
5 fresa
apia
6 maracuy
S/.x
X
wUM4\;iMlili
<>
<>
<>
<>
<>
4 fresa
6pia
9 maracuy
S/.32
1 O especiales
<>
96
Diez jugos especiales cuestan !S/.961.
Para aplicar el
mtodo de la
falsa suposicin
son necesarios
cuatro datos.
Se observa que una vela encendida se

D .consume
la mitad de su longitud ms
15 aos
N. alumnos = 42 x 16 - 649 =
23
de 15 aos
16 -15
4cin, cada 5 minutos.Si la vela se consumi totalmente en 20 minutos, cul era

la longitud original?
Hay
Resolvemos:
alumnos de 15 aos de edad.
Un abuelo se dio cuenta de que si le

daj;)a S/. 9 de propina a cada uno de sus
nietos, le sobraran S/. 12, pero si hubese querido darle a cada ano S/.12, le
hubieran faltado S/. 6. cuntos nietos
tiene dicho abuelo?
Resolvemos:
Representamos grficamente la situacin
del problema:
S/.12
1 S/.6
iCUIOAOO! o
S/.9
Debemos identificar
la longitud de la vela
que no se consume
en cada intervalo de
5 minutos.
El
S/.12
12+6
N. nietos= -12 - 9
:'61
~
El abuelo tiene~
nietos.
, Si cada 5 minutos se consume la mitad

de su longitud, ms 4cm, entonces quedar la mitad menos 4cm.
+4
x2
~~
5 minutos
Mitad
4
5 minutos
5 minutos
8
24
12
28
5 minutos
56
60
Tiempo
Mitad -4
Mitad +4
8
24
56
120
La vela meda originalmente !120 cml.

La suma de dos nmeros es 340. Si al
menor lo multipl.icamos por 5 y Iego le
sumamos 40, obtenemos el mayor. cul
es la diferencia de dichos nmeros?
Resolvemos:
Reconocemos los datos del problema:
En una jugvera, 3 jugos especiales

cuestan lo mismo que 4 jugos de fresa,
5 jugos de fresa lo mismo .que 6 jugos
de pia y 8 jugos de pia lo mismo que 9
Jugos de maracuy Si 6 jugos eje maracuy cuestan S/.32, cunto cuestan 10
jugos especiales?
Suma (S) = 340

Cociente (Q) = 5
Residuo (R) = 40
N. mayor= (34~: ~0)5 + 40 = 290
N. menor= 340 - 290 = 50
= 290- 50 = 12401
En una granja hay 91 animales entre aves

y conejos. Si en total se ha contado 256
patas, lcuntas aves hay?
Una vendedora de frutas ofrece 7 kg de

manzana por el mismo precio que 3 kg de
uva, 2 kg de uva por el mismo precio que
5 kg de pera y 8 kg de pera por el mismo
precio que 14 kg de sanda. lCuntos kilo
gramos de manzana puedo comprar por
el precio de 30 kg de sanda?
Rpta.: 54 aves
A un concierto asistieron 1874 personas
entre adultos y nios. La entrada para
adultos cost SI. 52 y para nios, SI. 29. Si
en total se recaudaron SI. 60 694, cuntas entradas para adulto se vendieron?
Rpta.: 16kg
Comprar 8 vasos de gelatina equivale a
comprar 5 vasos de flan, 9 vasos de flan
equivale a 6 vasos de arroz con leche y
15 vasos de arroz con leche equivale a 12
vasos de mazamorra. Si 4 vasos de mazamorra cuestan SI. 30, lcuntos vasos
de gelatina puedo comprar con SI. 15?
Rpta.: 276 entradas

Bruno cancel una deuda de S/. 3270 con
75 billetes, entre billetes de SI. 20 y billa
tes de SI. 50. lCuntos billetes de S/. 20
menos que de SI. 50 Utiliz para cancelar
su deuda?
Rpta.: 43 bflletes
Rpta.:
S/. 4
Una profesora asignar a cada alurnno cierto nmero de ejercicios para que
los resuelva. Si a cada uno le asignara 4
ejercicios. sobrarfan 15 ejercicios, pero si
quisiera asignar 9 ejercicios a cada uno,
faltarfan 20 ejercicios. lCuntos ejercicios
asignar en total la profesora?
Rpta.: 43 ejercicios
Una empresa de transportes cobra por 5
pasajes a la ciudad A lo mismo que por
8 pasajes a la ciudad B; por 6 pasajes a
la ciudad B lo mismo que por 9 pasajes
a la ciudad C y por 3 pasajes a la ciudad
C lo mismo que por 2 pasajes a la ciudad
D. lCuntos pasajes a la ciudad D se
pueden comprar por el precio de 1 o
pasajes a la ciudad A?
Rpta.: 16 pasajes
Solamente divide la
diferencia total por la
diferencia unitaria.
Un seor empieza un juego con cierta

cantidad de dinero, pero cada vez que
juega pierde las dos terceras partes de lo
que tiene en ese instante, ms S/. 10. Si
luego de 4 juegos consecutivos se queda
sin dinero, lcon cunto empez a jugar
dicho seor?
Rpta.: SI. 1200
Laura sabe que si cada pulsera costara

S/. 15, le sobrarfan S/. 12, pero si cada
pulsera costara S/. 18, le faltarfanSI. 9. lDe
cunto dinero dispone Laura?
Rpta.: S/. 117
Paolo es comerciante y se dio cuenta de
que si vendiese cada polo a SI. 32, ganara
en total SI. 120, pero si los vehdiese a
SI. 26, perdera SI. 60. En el primer caso,
lcunto ganara por polo vendido?
Rpta.: 6 vasos de gelatina
PISTA 4
Un tanque industrial cuyo volumen

es 3410C contiene agua, pero no
est totalmente lleno. Al encender el
mecanismo de desage, se observa que
cada 2 horas, el tanque se vaca en sus
tres cuartas partes, ms 2 e. Si luego
de 1 o horas se ha vaciado totalmente,
lcuntos litros faltaba al inicio para que
el tanque estuviese totalmente lleno?
Rpta.: 682C
Pablito compra semanalmente la mitad
de las figuritas que le faltan para llenar
un lbum, ms 1 o figuritas. Si luego de 5
semanas logr llenar el lbum, lcuntos
sobres, de 5 figuritas cada uno, compr
en total?
Rpta.: 124 sobres
Una seora gasta cada da la tercera par
te del dinero que tiene, ms S/. 40, Si luego de 3 das se queda sin dinero, lcunto tena inicialmente?
Rpta.:
S/. 285
PISTA 10
Si pierde las dos
terceras partes de
lo que tiene, ms
S/.10, entonces le
queda la tercera
parte menos S/. 1 O.
En el almacn de una tienda hay 120 vehculos, entre motocicletas y automviles.

Si en total se cuentan 336 llantas, cuntas motocicletas hay en el almacn?
Para la rifa de una canasta, se vendieron

cierta cantidad de boletos. Si cada boleto
se hubiese vendido a SJ. 7, se hubiera ganado S/. 120, pero si cada uno se hubiese
vendido a SI. 4, se hubiera perdido S/. 60.
Determina la cantidad de dinero que se
recaud.
iResuelve aqu!
En este caso:
Dif. unitaria:
6 - (-2) = 8
r
!?
r-
En una prueba de tiro, cada participante tiene 20 intentos. Por cada acierto se
otorgan 6 puntos y por cada intento fallido se descuentan 2 puntos. Si uno de los
participantes obtuvo en total 56 puntos,
cuntos intentos fueron fallidos?
--
Un comerciante sabe que, si vende cada

prenda aS/. 89, ganarS/. 210, pero si las
vende a SI. 78, perder S/. 120. lCuntas
prendas pondr a la venta dicho comerciante?
PISTA 6
Si:
Gasta la mitad
ms S/. 20.
= Queda la mitad
menos S/. 20.
Gasta la tercera
parte ms S/. 30.
=> Queda las dos
terceras partes
menos S/. 30.
Un zapatero confeccion 64 pares de

calzado, entre zapatos y sandalias. Al
venderlos todos, por cada par de zapatos cobr S/. 95 y por cada par de sandalias S/. 68. Si en total obtuvo S/. 5108,
cuntos pares de sandalias vendi?
Pedro viaj a Cuzco con cierta cantidad

de dinero para su estada. El primer da
gast la mitad de su dinero ms S/. 20, el
segundo da gast la tercera parte de lo
que le quedaba ms S/. 30 y el tercer da
gast la quinta parte de lo que le quedaba ms S/. 50. Si finalmente se qued con
S/. 70, cunto dinero llev al Cuzco?
Buscar infovmacin en el enunciado

de un prof>lema. O!:fudar mucho
en su resolucin.
Un desage vaca, cada 10 minutos, las

dos terceras partes del contenido de un
tanque lleno, ms 20C. Si al cabo de una
171
-
hora est totalmente vaco, cul es la

capacidad del tanque?
La suma de las edades de Lolo y de su

abuela es 71 aos. Al dividir la edad de
la abuela por la de Lelo se obtiene 9 de
cociente y 1 de residuo. cuntos aos
tena la abuela, cuando naci Lolo?
blUUUU
P.ISTA 10
Conociendo la
suma, elcociente
y el residuo de dos
nmeros se cumple
que:
N. menor- S- R
q+1
N. mayor(S -R)q + R
q+ 1
""'f'
~
Paolo tiene 120 figuritas ms que Alan y al

dividir la cantidad de figuritas del primero
por la del segundo, se obtiene como cociente a 2 y 50 como residuo. cuntas
figuritas tienen entre los dos?
En un restaurante, 4 platos de lomo saltado cuestan lo mismo que 3 platos de ceviche; 2 platos de ceviche lo mismo que
5 platos de aj de gallina; 5 platos de carapulcra lo mismo que 9 platos de aj de
gallina y 1 plato de carapulcra lo mismo
que 3 platos de estofado. Si 3 platos de
lomo cuestan S/. 40, zcuntos platos de
estofado se pueden comprar con S/. 64?
saJl!d ou
(u
09Z (U
L:5 (O~
88Z (6
SOJ!ll
Juan resuelve 20 problemas en el mismo

tiempo en el que Pablo resuelve 25; Pablo resuelve 15, en el mismo tiempo en el
que Osear resuelve 30 y Manuel resuelve
40, en el mismo tiempo en el que Osear
resuelve 50. Si Manuel resuelve 5 problemas en 12 minutos, zcunto tardar Juan
en resolver un examen de 60 preguntas?
"ti? Diego y David tienen ciertas cantidades

~
de pares de zapatillas, que cada uno

vende en su.puesto. Estas cantidades se
diferencian en 60 y adems se sabe que,
si cada uno vende 30 pares, la cantidad
de pares de zapatillas que le quedarn
a Diego ser el cudruple de la que le
quedar a David. cuntos pares de
zapatillas ha puesto a la venta Diego?
SOJlU!Ul
s~
(8
J oi,9 ~z (
085 '/S (9
Ot (g
00 s (i,
se (e
8 (z
u (~
V830HdWO:J
OPERADORES COMPUESTOS
...
IU
OPERADORES MATEMTICOS COMPUESTOS

Son operadores matemticos definidos al menos por otro operador matemtico.
Ejemplos:
asb = 2(at.b) + 1
m'l'n = 3(n6m) - n
Si se definen las siguientes operaciones:

mfn = m + n + (m vn)
avb =2a+3b,
y
Llamaremos
operacn prncpal a la que nene
por equvalente a
otras operacones
desconocidas ( o
secundaras] y/o
determna el valor de:

(1J2) - (2J1)
conoeidas.
2. Se efecta la operacin secundaria para /os valores indicados,

segn su equivalencia.
nt,.m,
Efectuar una operacn sigo ifica expresarla en trminos de

su equivalente. Por
ejemplo:
Si a*b=2a+b,
calcular: 35
Resolvemos:
3*5-2(3)+5
=1
+ 2 + (1 V2)
=3
+ (1 V2)
2J1 = 2 + 1 + (2V1) = 3+ (2V1)

Ahora efectuamos la operacn (V) en los
parntesis:
2V1
3(2) = 8
2(2} + 3(1)
Entonces:
(1 J2) - (2J1)
3 + 8 - (3 + 7)
=8-7=0J
Efectuamos la operacin @:
Sabiendo que:
si n s m
n @ m= {
n%m, sin sm
IIMPORTANJE!
1J2
1 V2 = 2(1)
1. 9 Se efecta la operacin principal
en trminos de la secundar/a.
'$
Efectuamos la operacin (J):
adems:
at.b .. 5a - 2b
x%y - 3x+ 2y,
calcula:
(3@1)@(2@3)
i) 3@1 (3 > 1) -
ii) 2@3 (2 s 3)
3@1 = 3t,.1
2@3 = 2%3
Ahora efectuamos las operaciones t,. y % segn sus equivalencias:

3t,. 1
5(3) - 2(1)
13
2%3
3(2) + 2(3)
12
Reemplazando en los parntesis, tenemos:

1.
Se efecta la operacin principal

a partir de la. relacin de orden
que presentan sus trminos.
2. Se efectan /as operaciones secundarias para los valores ihdicados, segn sus eq(.!ivalencias.
13@12
Efectuando:
13@12(13>12)
=>
13@12:5(13)-2(12}
13@12 = [lij
13@12=13t.12
Si se cumple que:
(a+1)1>=
913
(a-1)11+3
'I
De acuerdo al operador "damos forma" al

dato y efectuamos:
@ gil='>
= 12,
(8 + 1)1!= (8 -1)1> + 3 e 12
71! = 9
determina el valor de 3f>.
(g}
7l = (6 + 1)l = (6 - 1)1> + 3
513 = 6
@sll=(4+1)1l=(4-1)13+3=6
Estratogia,
3f> = 3
Partiendo del dato numrico de la
operacin se debe buscar equivalencias hasta llegar a una que relacione
la pregunta.
Si se cumple que:
Ahora, como hemos encontrado una expresin equivalente a la pregunta, esta ser la
solucin:
NOTITA
(2*4) * (4*2)
Reemplazando la equivalencia obtenida en
la definicin de la operacin principal:
Estrategia ~
n m
1. Se efecta la operai:;in para /os
mismos trminos cambiando su
Ofdfin.
~
.;.i~
2. La equivalencia que se obtiene
se reemplaza
en la equivalencia
5 [ 5 (n m) - nm ]- mn
Reducimos los trminos y obtenemos:

n.m
4
inicial.
3."
Se red._ucen /os trminos de la

igualdad obtenida y se 'despeja
Calculamos las operaciones indicadas en

parntesis:
iATENCIN !
la operacin para encontrar su

equiva/enc/asimple.
Cambia el orden
de los trminos:
aob-boa
Reemplazamos en la expresin pedida:
Dar forma significa

transformar una
expresin en otra
similar a la que nos
indican.
Efectuamos la operacin para m y n:
n*m = 5(m*n)- mn,

calcula:
11)
Si:
Reemplazando en G):
mon -3(men) -2
5v = 3(22) - 2(12) = 142 j
p e q z2(p~q) -4
aob =2a+3b-1,
IJ Si se define:
3(nem) - mn
m e n=
,
'
2
calcula: 702.
Resolvemos:
calcula el valor de: 4e6.
-2 . .,G)
702 =3(72)
Resolvemos:
7e2 =2(702) -4 ... @

Un mismo smbolo
puede representar
diferentes
operaciones, ya que
el operador depende
de la regla de
correspondencia. As:
m*n =m+2n+3
m*n - (m+n}2-mn
702=2x7+3x2-1
Reemplazando:
Calculamosnem:
=19 ... @
@ en :
7 e 2 = 2(19) - 4 = 34 ,,.@)
Hf"'
Reemplazando@) en G):
~'
nem = 3(me~) - nm ... G)

ReemplazandoG) en la condicin:
men = mn
702 =3(34) -2=11001
ll
Si se cumple que:
Sea:
xoy: x~y
xoy = { x,r;y; X<Y
x.*Y =[(~)tV(~)]+ 12
p 'P q = 6p - aq - 3,
adems: xoy = 2x + 3y- 5

X '1 y = X + y +
determina el valor de: 8 * 12.
Resolvemos:
determinar el valor de; (5o4)o(1 os).
Reemplazamoslos valores en la operacin(*):
Resolvemos:
*12= (4tV4) + 12 .,,G)
(5 ~ 4)
504
En la operacin (')I):
4\)14 = 6 )( 4 - 3 X 4 - 3 = 9 ...
504 = 2(5) + 3(4) - 5 = 17
(1 < 3)
en G):
A partir de la
pregunta calculamos
equivalentes, segn
el operador, hasta
llegar a determinar
los valores
requeridos.
103=1'13=1+3+13=17
Reemplazando
17017=17017=2(17)+3(17)-5
*12=9+12=@:IJ
IATENc-lNI
EJ
13,
Si .se sabe que:

bv 3(b - 1}'1' -'2(b - 2)v
=~
Si: ae-b = 2(b'<:la)+ab
y adems: a cb - 2a + 3b + 4,
adems: 2v = 7 y av= 12,
calcula el valor de: 7t> 10.
hslla el valor de:
Resolvemos:
s:
Resolvemos:
Partimosde la pregunta:
Debemos encontrar la forma del operador (c-):
5v = 3 x 4v - 2 x 3v ... G)
ac-b = 2(2b + 3a + 4) + ab
Calculamos4v:
a t> b
4v = 3x3v - 2 x2v = 3(12) - 2(7) = 22 ,,,@
7t>10 = 4(10) + 6(7) + (7)(10) + 8=l1601
4b + 6a + ab + 8
Si:
P*q=5{q-p)
X*Y = [(x + 3) "-' (y - 4)] + xy
+2,
calcula: 8 Q 1 2.
fJ
Se definen los operadores:
xQ y= 2(X'y) + 3
aeb = 3(a*b) + 5
a\j!b=
m 6 n = 3m + 4n + 5,
Rpta.: 145
Sise sabe que:
calcula el valor de: 7
m%n =3(men)-4
aeb 2(a'lJb) - 3
X,V y = 2X + y - 1,
Rpta.: 95
Se tiene que:
avb = 3a+
Sedefine: x#y=
11!)
El
Sabiendo que:
men=(m;1)*(n;2)
p q
![(xfy)-1]
3r + 2s
5 '
calcula el valor de: 5 # 1 O.
Si:
pq e t.
Rpta.: 22
Sabiendo que:
y
Rpta.: 3
p o q = 3(q6p) - 2
a c b = 2(boa) - 2
p~. (p - 2)"&.+ (p - 1)"&:

2~= 6 y 1 ~
calcula: 4~.
lf)
Rpta.: 15
Rpta.: 112
Si:
Se definen: (p + 1) = 1 + (p - 1)
y 1 o= 20. Calcula 4.
[{5m)B{4n)]- 10
Rpta.: O
a6bm[(2a)o(~)]+10
Rpta.: 17
Sabiendo que:
m= 5(m - 1)- 3(m - 2)
60s2 Y 70z3,
determina el valor de: go.
Rpta.: 36
poq = [(3p) o {2q)]-10
11)
mon = 5m+2n,
halla el valor de: 4 6 9.
Rpta.: 15
Si: (3mt = mi; ,.+ 4 y 90t = 7,
determina el valor de: 36.
+ 5.b
Y a-eb = 4a 10
'
calcula el valor de: 2 3.
= 3,
determina el valor de: a10t.
xoy - 6x + 2y-10,
Pu e des partir de la
pregunta y reemplazar los valores.
segn la operacin.
teniendo cuidado
con el orden de los
nmeros.
calcula el valor de: 8-e 1 o.
Si sabemos que; rnen
Rpta.: 14
PISTA 5
* b =(a+ 4) <!> (b - 1)
Rpta.: 31
mfn = ~[(mt.n)+3]
rxs
s.
halla el valor de: 3 ro 5.
a&b-5(~b)-2
ptrq =p+q+3,
Rpta.: 95
r181s = [(s - 1) r;; (3r)]- s
mon =3(m:n)+4
halla el valor de: 909.
* 6.
Si se sabe que:
p cu q [ (3p) t81 (q - 2)] + 2p
determina el valor de: 7 % 5.
EJ
[(a-1)6(b+2)]+~
Si: x#y =xy-(y#x),

calcula: 5 # 6.
Rpta.: 132
Rpta.: 10
Calcula la operacin
para y#x, luego
reemplaza dicha
expresin para h aliar
un equivalente a
x#y.
Si:
Se define:
m = (m -
m 0 n - mn + 3( m ~ n)
X~ y
2) + (m - 1)
,
2
x3 - y3,
halla: 504.
halla: 5"'.
( iResuelve aquH )
Primero efecta la
operacin que est
contenida en la
operacin inicial.
~$
~ -_,
Sabiendo que:
Si:
X*Y=(yx)<x@y)
y
mn=mn+2,
calcula: (3
* 1} + (1 * 4).
Determina el valor de: 2 W 3,
PISTA 5
Para obtener una relacin donde aparezcan los datos, debes
partir de la pregunta
y aplicar dos veces
la operacin.
1.
4'
= 9,
calcula el valor de: 7'.
Si se cumple que:
X =
p W q = (p + q,2 + 3(p J.. q)
m ti> n = n'" +
5' = 1 O
sabiendo que:
p - <P - 2r - <P - 1r + 9,
(X- 1)6
e'
(x- 2)
6 20 y
5 10,
Al leev- un pl"ot,lema det,emos iden-
tificav- con c.lav-idad la pv-e9unta

que se nos nace.
-1
Si:
m. n; _si m > n
m f n - m ; sr m s n
n
2x + y; si x s y
X=Y =
.
X -y; SI X> y
halla: (3 = 2)
Sabiendo que:
(e d). cd - 3(d c),
4
encuentra el valor de: 21 3.
J (5 = 6).
Debes tener cuidado

con la relacin
de orden de los
nmeros para poder
aplicar el operador
correctamente.
(
Si se sabe que:
p<)q-
Si:
p t q; si p s q s s
[ p i q; sip+qs5'
a t b = [ab; si . s b
a - b; s1 a> b
y
X+y m
calcula: (6
(n :a:m)
(m :a: n) 3
halla: (16 :a: 16).
X + 2y;
Si X = y
[ y + 2X; Si X z y
o 2) o (3 <> 1).
91 (U
Se tiene que:
r xx s = (s V r) + (r As),
xAy = 2X + 3y
y
a Vp = 21:> + a,
determina el valor de: 8 xx 12.
Si se cumple que:
(r V s) = rs + 4 [(s V r) +
2].
determina el valor de: (- 7) V 8.
Z (11
01/~ (9
1 ~ (s
6 (Ol
l/H (,
08 (6
901 (e
8Z (8
6St, ("?.
91/~ (L
f:6~
V830HdWO:J
DISTRIBUTIVA SUMANDO
Propiedad distributiva respecto a la suma

~I-a-(m_+_n_)_=_a_m_+_a_n~
Ejemplo: 45 x 32 = 45(30 + 2) = 45 x 30 + 45 x 2
= 1350 + 90
45x32=1440
1. Luis ha invertido en su negocio de golosinas S/. 54 diarios durante 21 das. lCuhto dinero invirti?
iRECUERDA!
[]
Para estos clculos

es recomendable
descomponer
aquellos nmeros
que terminan en
Resolvemos:
Efectuamos la multiplicacin aplicando la

propiedad distributiva respecto a la suma:
Inversin = 54 x 21
= 54 (20
+ 1)
= 54x20+54x1
1; 2: 3; 4 y 5.
1080 + 54
Eiemplo:
41 = 40 + 1
52-50+ 2
1134
Respondemos:
Luis invirti S/. 1134.
33-30 + 3
84-80+4
15-10+5
Clculo mental
1080 + 54
-30+1050+50+4
= 1100 + 34
- 1134
Para ir de viaje, 45 estudiantes aportan

SJ. 36 cada uno. Si el autobs para el
viaje lo alquilan por S/. 1600, lcunto les
sobra?
Un comerciante dispone de SJ. 1000 para

realizar compras. Si compra 35 calculadoras a S/. 24 cada una, lcunto le queda
del dinero que dispona?
Un deportista corre diariamente 25

kilmetros. Si para llegar a la meta debe
recorrer 600 kilmetros y ya ha corrido
durante 22 das, cuntos kilmetros le
falta para llegar a la meta?
Un seor gasta diariamente, de su presupuesto, S/.16 en movilidad y refrigerio.

Si luego de 31 das, todava le quedan
SJ. 154 de su presupuesto, lcul era el
presupuesto del seor antes de los 31
das?
Un tanque contiene 900 litros de agua.

Si una persona consume 15 litros diarios
durante 34 das, lcuntos litros de agua
quedan an en el tanque?
Un vendedor de golosinas gana diariamente S/. 27. Si con la ganancia de 23 das

compr un TV que cost S/. 550, lcunto
dinero le queda an de tal ganancia?
Praclica tcnicas de clcuto rpido apenas pl.l!das:

en /IB compras diarias, en conversaciones, en
exmenes ... es decir, en la vicia diaria.
DISTRIBUTIVA RESTANDO
Propiedad distributiva respecto a la diferencia
a(m - n)
am - an
f.
Ejemplo: 32 x 29 - 32(~ - 1} - 32 x 30 - 3~ x 1
=960-32
=> 32 X 29-m 928
8. La seora Oiga va de compras llevando

cierta suma de dinero. Si compra 35 blusas
a S/. 18 cada una, cunto dinero gast?
IATENCINI
Resolvemos:
Multiplicamos, aplicando la propiedad distributiva, el nmero de blusas por el costo

de cada una y as determinar el gasto:
Gasto = 35 x 18
= 35(20- 2)
= 35 X 20 - 35
=
700
70
Para estos clculos

es recomendable
descomponer
aquellos nmeros
que terminen en 9;
8; 7y 6.
Ejemplos:
49-50-1
38-40-2
57 -60-3
16-20-4
630
Respondemos:
Luego, la seora Oiga gast S/. 630.
Para comprar una puerta metlica los

45 vecinos de una calle aportaron SI. 23
cada uno. Si todava faltan S/. 130, cunto cuesta dicha puerta?
Un obrero cobra S/. 1 o por cada metro

cuadrado de piso que coloca en un local
comercial. Si el piso del local tiene una
superficie de 23 metros cuadrados y por
dicho trabajo le adelantan S/. 300, cunto le deben an?
Al realizar la multiplicacin: 42 x 58, un

alumno, por equivocacin, indica por respuesta 2518. Halla la cantidad de unidades de ms que tena su respuesta.
A una sala cinematogrfica acuden 58

personas. Si cada una paga S/. 25, cunto se recaud?
En el aula ganadora de un concurso estudian 37 alumnos. Si a cada alumno le

regalaron un reloj que cost S/. 42 cada
uno y al profesor tutor, un mp3 que cost
S/. 145, a cunto asciende el dinero invertido en todos los regalos?
Una camioneta puede transportar un total

de 700 kg. Si dicha camioneta lleva 39 sillas, cuyo peso es de 17 kilogramos cada
una, cuntos kilogramos ms puede llevar?
e,
CLCULO MENTAL
960-_32
-960-30-2
-930-2
-928
OPERADORES GRFICOS
...
IU
Los operadores grficos son figuras que representan operadores matemticos, en los cuales los
trminos o cantidades a relacionar se encuentran en su interior, formando parte de l.
Si se cumple que:
b - e,
calcula:
Si en un operador
grfico hay
operadores dentro
del operador, se
debe ern pez ar a
efectuar desde el
interior.
Si:
dores simples, solo se reemplazan las cantidades del operador en la expresin equivalenJe.
Reemplazando
y efectuando,
tenemos:
~=2a+3b+1,
calcula:
Se procede de manera similar a los opera-
fi(4\ - fi[2\
Efectuamos cada operacin segn el equivalente:
fi4\ = 2(3) + 3(4) + 1 = 19

fifz\= 2(4) + 3(2) + 1 = 15
EJ
Sabiendo que:
calcula:
Relacin de orden:
Si a,. b
Si m s O
Si 5 <X< 9
= a3 + 2,
0 J
0= (1)3 +2=3
Ahora desarrollamos la operacin a partir
del valor hallado.
= (3)3 + 2 = !291
si aes impar
Efectuamos la operacin segn la condicin:
halla:@+@
i)
= 22 + 1 = 5 -
Efectuamos la operacin considerando la

condicin (en otros casos es la relacin ~
de orden).
".,T
ii) @=32-1
= 5
2 - 1 = 24
iJar
P~
U\TENCIONl
Condiciones:
Si a es par
Si m es 3
Si X E IN
(i)
Efectuamos la operacin interior:
Reemplazando y efectuando: 19 - 15 = [1]
si a es par
~ 18 -5=ITJ
3
=8
. t
impar
Reemplazando y efectuando: 24 + 8 = 132!
r,a Si:
lliilll
halla:
frnl = { 3m - 2n, cuando m ~ n

Li
n-m, cuando m e n
l=___J
ru7.
Efectuamos segn
la condicin (5 < 7):
Reemplazando
y efectuando
segn la condicin:
rs-1
LJ
=7- 5=2
[2""1=3(2)-2(1)='41
L....!J
L.:!....1
~ s ~
...
l.
~--
calcula-
_a_.+_b_+_c_,
3
Damos forma a los nmeros:
[121 [121 = ~2_(6_)

1----+-4_(3_,)
[Ig]_______[Ig]
-~
. .
3(6)
Reemplazamos y efectuamos:
2(6)
1. Damos forma a los nmeros en e/

operador.
2. Reemplazamos /os va/ores de /as
letras en la expresin equivalente y
efectuamos.
D Si: @L@= 2a + 3b,
4(3)
3(6)
Luego:
1121 1121=
~
!h'IIQhii,VOW
Los operadores en
tablas, se etectan
as:
a b e
a a . ~
b--e-@J
e c. a, b
Efectuamos segn las estrategias.

i)
calcula:
\.@) @\__@
=
20
i)
2(6) + 3(4)
24
= bec
\@:) = @\__@
=
El Se define el operador (0)
6+6+3
3
2(8) + 3(5)
=@TI
mediante la s-
guiente tabla:
0 a
a
e
a
e e
b
Considerando la tabla (cedto de doble

entrada) se determina /os valores o equivalencias para cada par de letras. ._,,.
c
e
b
Ahora calcula el equivalente de:

((cob)o(aoc))0b
Efectuando segn la tabla:
S: m0n-2m-n.
[(c 0 b) 0 (a 0 c)J 0 b
b 0
c
b
completa la siguiente tabla:
1211:2:3
1
2
; O :
:
: 1
---- ..... "'!'!t---....:----
asi:
%
1
2
3
4
1
4
1
2
3
2
1
2
3
4
3
2
3
4
1
Efectuando segn la tabla:
4
1
2
determina el valor de:

[(1 % 2) % 3] % (4 % 1)
[(1%2)%3]%(4%1)
1
%3
2
Ahora efectuamos con los valores que tenemos:
s1---i-1
Sabienc:Jo que;
~="\o'a+b,
Resolvemos:
calcula: ~-
Dando forma a cada nmero:
Resolvemos:
Empleando la definicin, tenemos:
(35}A(29)
3
~
= '{/35 + 29 = 4
IIMPORTANTE!
(2o'y'(1"2)
~
Debes tener en
cuenta lo siguiente:
y16 =4
-125 =5
W-2
Va'1-3,
A partir de:
Luego: 9 - 9 =
A partir de:
[TI
. ,,8
= -./,-3-+-1
=
3-1
;/9+7
9-7
8 2 4
2 4 6
Empleando la tabla, tenemos:
((6 ,8 8) ,8 (4 ,8 2)] ,8 (6 ,8 4)
()}
3.
2.
1.
Efectuamos desde la operacin

interior hacia la exterior.
1.
2.
= 22 - 1 = 3; para b par
(i} = 3(3) + 1 = 1 o ; para b impar
3. @= 102 - 1 = 99 ; para b par

Luego:
0=~
[ 4 ,8 4 J ,8 8 = 6 2, 8 =
para impar
'
b - 1, para b par
Si se cumple que:
calcula el valor de:
Resolvemos:
Es decir en este
orden:
Resolvemos:
Q 1+2=@:J
[3b + .1.
- 2
halla el valor de:
iATENCIN!
[(6',8 8) ,8 {4 & 2)]'8 (6 ,8 4)
SI.
calcula:
Reemplazando los nmeros en la operacin, tenemos:
' 0
6 8
4 6 8
6 6
Resolvemos:
2.
4 4
m-n
+ + -+-0
~=
[IJ
2 2
fm\--L.l'n\- -,/m + n ,
~
etc.
(5- 2)2 = 9
=(10-7) 2 =9
=~20+12~2
Luego: 4 - 2 =
II].
=,.9x + 4,
Resolvemos:
El operador es de la forma: ~=a~+ b
R = a(ax + b) + b = a2x + ab + b
YL.. _.+
= 9X + 4
donde: a = 3 y b = 1
= @=3X+
Luego:
@=3{3)+1=10
@= 3(10) + 1 = 31
=
3{31) + 1 = 94 = G=J
Sabiendo que:
@=
@-@
m.n +2m +
n,
Si:
ea
3a+b,
2b + 1
e:
Rpta.: 4
Rpta.: 8
;
Si:
&.
&-~
= ab
A partir de:
{!jj
a _ b,
Rpta.: 2
halla el valor de:
+ -s,
Para dar forma a los

nmeros, puedes
igualar:
~+~
Qv~
El
Rpta.: 1
Sea la operacin:
=>
Rpta.: 10
25 - 2 (11)
Sabiendo que:
l.,/m - 1;
j\
~
calcula:
para m par
m2 + 2; para m impar
halla el valor de:
Rpta.: 123
EJ
2b + 3-25
2b-22
b = 11
[-,/4a + b; cuando a e b
2b - a. cuando a a b
Si:
Rpta.: 625
ID
Sabiendo que:
'
'ljJ
y z
Si:
\ji [
y 'ljJ (z tjl y)]
Rpta.: 1
determina: [ (z \f! x) 'ljJ x]

halla:
a 2' + b2; cuando a e b

=
f a2 - b2; cuando a a b
halla:
mA
Rpta.: z
partir de.:
4
2 4 6
4 6 8
6 8 2
8 2 4
Q 2
8
8 2
2 4
4 6
6 8
6
1
'
Y- z-x-<J)
calcula: {[(6 Q 2) Q 6) Q [ (8 Q 4) Q 21} Q 8
Rpta.: 19
Debes relacionar as:

y X y
Z
Rpta.: 4
Sabiendo que:
Si:
@____ ___@ = a+
~
calcula:@
b + e,
2
_@
calcula:
=(a+ b - c)2
'
iResuelve aqu!
Aplica 4 veces la
operacin, teniendo
en cuenta el nmero
escrito en el interior.
Adems empieza
desde la operacin
interior.
Si:
.
m + 3 para m impar
~=
2
m - 1 , para m par
Si se sabe que:
____w._ - -.lb+ e
~-
determina: ~-~
~~
Se define el operador:
~=2,
b
'<CY
halla el valor de:
Debes dar forma a

los nmeros contenidos en el operador.
----~-
25x
A partir de:
halla:
fb 5a + ab
Resuelve muchos pv-oblernas: todos

los i.ue pue.das ... ah est la clave
de tu xito !:l tu autornotivacin.
Si:
0
p
q
r
q
r
p
q
p
q
r
p
halla: [(p 0 r) 0
r
p
q
r
A partir de la siguiente operacin binaria:
*a
e
d
q) 0 r
El primer elemento
de la operacin se
ubica en una columna y el segundo en
la fila.
De la operacin binaria:
V
calcula:
1 4
1
9
1
4 9. 9
9 16 4
16 4' 16
Dada las operaciones binarias:

9
16
4
16
1
16
4
16
1
4
[[(4 V 9) V (1 V 16)] V 91 V 4}
\lJ
b
d
b
.b
a
e
b
d
b
a
e
e
b
d
b
d
b
a
a
determina: [(c \lf a) (b a)] \lf (d c)
,-f)
NOTITA
Complementamos la
pista 7.
(m <> q)
Ll2. elemento
0
1.0 elemento
<>
1--1--+-+-1--1
+-
fila
lcolumna
Dada la operacin binaria:
<>
De las siguientes operaciones:
m n p
m P. m q
n m q n
q
'n
p
q
q
n
"P
m m
halla: l[(n <> q) <> (p <> q)]<>
mi
u 2 4
2
4
6
6
4
2
4
4
6
6
2
6
2
2
4
6
2 4
4 2
2 6,
6 4
calcula: [(6 4) (2 4)] (2 6)
6
6
"
2
Z(U
1 (9
tu
S (S
p (OJ
u (6
L (i,
91.:c (8
J (
a (e
e (z
01 (~
V83lHdWO:J
'
1. UN DIA
PARA CELEBRAR
Completa los recuadros vacos, con nmeros, segn las siguientes indicaciones:
b. Cuarta parte del nmero en a aumentada en 11 .
c. Stima parte del nmero en a aumentado en 21 .
d. Suma de los dos nmeros de arriba (by c).
e. Cuatro veces la suma del nmero en d y 274.
f. Cuadrado 'del nmero en d.
g. Suma de los dos nmeros de arriba (e y f).
a.
b.
d.
e.
Qu celebramos en la fecha indicada por los

recuadros a, e y g?
18
c.
f.
g.
2. iQUIERO MI QUESO!
60cm
~
6Q.cm
8 ~___::.::..=-~1,C~
Este ratn debe comer todos los quesos caminando

por las lneas indicadas; debe recorrer la mnima
distancia posible y llegar finalmente al punto por el
cual empez.
cul es dicho punto?
cul es dicha distancia?
60cm
3. iTRIANGULO MAGICO!
Escribe un nmero en cada crculo, del 1 al 9 (sin
repetir), para que la suma de los nmeros escritos
en cada lado del tringulo sea siempre el nmero
mostrado al centro.
4. MIS CANICAS EN.FILA

Unos nios se encontraban jl,lgando, formando
hileras con canicas en el patio del colegio, entre
ellos se escuchaban los sigui~ntes comentarios:
- Mira, hay cuatro canicas delante de una.
- Pero tambin hay cuatro canicas detrs de una.
Se escuch como respuesta y a manera de
conclusin, el comentario de otro nio, que dijo:
- Tambin hay una canica en el medio.
cul es el menor nmero de canicas que se
pueden contar?
Acumulativoparcial
Las canicas grandes pesan 50 g y

las pequeas pesan 309. Si en una
bolsa hay 80 canicas que pesan en
total 3kg, lcuntas canicas de 30g
hay en la bolsa?
a) 30
b) 50
c) 35
d) 45
a) O
a) 9
c) 15
d) 18
e) 21
En una tienda, el costo de 15 caramelos es igual al costo de 2 chocolates y 4 chocolates equivalen a S/. 3.
lCul es el costo de 50 caramelos?
a) S/. 2,5
b) 5/. 3
d) S/. 4
e) S/.10
b) 54
e) 57
c) 5/. 5
Vendi cierto nmero de ellos por

S/. 720, ganando S/.13 en cada uno.
Si al final la ganancia total fue de
S/. 405, halla el precio que debi fijar
a cada uno de los juegos restantes.
a)
5/. 51
d) 5/. 46
b) 5/. 50
e) 5/. 45
e)
a) 51
b) 54
c) 57
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
d) 50
e) 63
2(5a-3b)+6b,
il
d) 3
b) 30
c) 40
d) 50
halla el valor numrico de:
l.J2 0 [4(Wl]
a) 75
d) 39
e) 4
ID
R. V
a) 28/33
d) 14/33
c) 172cm
equivalen a 27 de R.M. cun\os libros de
m
m
a) 27
d) 36
Si:
b) 32
IE)
c) 28
a) O
ID
1 l-16
b) 1
c) 2
Sabiendo que:
a ..
o.
e) 12
o.
b ..
b) 14/11
e) 7/22
c) 28/11
c) 13
Si se cumple que:
at, b - 5a - 2(b t, a).
halla:
5 t, 4.
a) 2
b) 3
e) 4
d) 5
e) 6
Se define una operacin:
*1 21
c) 35
2 3 4
1 4 3
2 1 2 3 4
3 4 3 2 1
lmnl-5m-4n,
IElJ
+l;
d) 1 O
b) 11
e) 15
a) 14
d) 12
e) 29
calcula:
c) 8
La diferencia de dos nmeros es 952.

Si al dividir el mayor por el menor se
obtiene 13 de cociente y de residuo
16, halla la suma de las cifras del menor de ellos.
RVequivalena36deR.M.?
Un comerciante pensaba as: "Si

vendo mis camisas a S/. 63 cada
una, ganar S/. 648, pero si las
vendo a 5/. 41 cada una, perder
S/.144." lCuntas camisas piensa
vender el comerciante?
c) 27
.
(593) (499)
calcula. M - (2EB 6)(3EB 12)
equivalen en costo a
b)26
e) 32
b) 6
Si: aEBb-~
5 de matemtica Si 10 de matemtica
a) 24
d) 30
b) 51
e) 33
Se contrata un albail por 30 das

para realizar una obra. Por cada da
que asiste se le abona 5/. 50, pero
por cada da que falta le descuentan S/. 15. Si al final de la obra recibe
5/. 111 O, cuntos das no trabaj?
a) 5
e) 60
Un cilindro con alcohol, pierde cada

hora, la mitad de la altura de alcohol
que haba la hora anterior, ms 3 cm.
Si al cabo de 5 horas el cilindro est
completamente vaco, cul era la altura inicial de alcohol en el cilindro?
b)180cm
e)174cm
5a 1Z14b
alZJb = 3a- 2b,
& 38]03
c) 2
Doce libros de
S/. 48
La suma de dos nmeros es 707. Al

dividir el nmeromayorporel nmero
menor, se obtiene como cociente 12
y como residuo 5. lCuJ es el menor
de los nmeros?
En un examen de 80 preguntas,
se otorgan 5 puntos por respuesta
correcta y se disminuyen 3 puntos
por respuesta incorrecta. Un alumno
contesta todas las preguntas y obtiene
160 puntos. lCuntas respuestas
fueron correctas?
a) 186cm
d)175cm
c) 48
distribuidor gast S/. 1260 en

El Un
la compra de 36 juegos de tazas.
b) 1
a) 20
Si vendo mis revistas a S/. 25 cada

una, ganar S/. 108 sobre el precio
de costo y si las vendo a S/. 18, perder 5/. 270. Calcula el nmero de
revistas que vender.
a) 51
d) 45
a9b
calcula: [(2 9
A un nmero le agregamos 18, al

resultado lo dividimos por 3, luego
elevamos al cuadrado este cociente, despus a la potencia obtenida
se le resta 21, se extrae ahora la raz
cuadrada y el resultado se multiplica
por 6, entonces sumamos 4 para fi.
nalmente extraer la raz cuadrada y
obtener 8. lCul es el nmero?
b) 12
m&n-2m-n
y
e) 40
-..fb" -
Si: p0q-3p-2q
4 3 4 1 2
5JI
d) 3
El resultado de efectuar la operacin:

[(4*3) * (2*1) ]*[(1*4)
e) 4
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
(3*2)]
e) O
Acumulativoparcial
Un examen de 60 preguntas se califica

con 6 puntos la respuesta correcta y
con 2 puntos la respuesta incorrecta,
siempre y cuando se hayan contestado
todas las preguntas. Un alumno
contest las 60 preguntas y obtuvo
312 puntos. cuntas preguntas
respondi de forma correcta?
a) 12
b) 36
S/. 5
b) S/. 7
e) S/. 10
e() S/. 8
e) 42
c) S/. 9
a) 1
b) 2
Si: mipn
=mn-m+n
--./a+b,
aQb
c) 75m
IJ Si:
b) 26
b) S/.1400
e) S/. 1260
d) 4
b) 56
c) 60
si a es impar
a) 7
c) 2
1JD
Si:
b) 24
d) 3
e) 4
c) 25
d) 26
111)
@ 2 4 6 8
d) 21
S/. 60
c) 9
b) 1057
e) 1021
b) 2
c) 3
d) 60m
ID
b) 56m
e) 52m
d) 16
e) 36
a) 24
d) 27
ID
c) 973
d) 4
e) 5
c) 64m
Sabiendo que:
ao b
S/. 57
8008
En una competencia de velocidad. de

200 m, el corredor A le da al corredor B una ventaja de 30 metros y el
corredor B le da al corredor C una
ventaja de 40 metros. lCuntos metros de ventaja dar A a C para otra
carrera de 200 m?
a) 48m
e)
c)
S/. 96
3b-4c,
A un obrero lo emplean por 60 das,

de tal forma que le pagan S/. 35 por
cada da que asiste y le descuentan
S/. 5 por cada dia que falta. Si al terminar la obra observa que ha recibido
S/. 1980, cuntos das no trabaj?
a) 1
b) S/. 52
halla:
La suma de dos nmeros es 1111,

pero al dividir el mayor por el menor
se obtiene 23 de cociente y 31 de residuo. cul es la diferencia de los
nmeros?
a) 781
d) 985
e) 18
e) 72
b) 4
e) 11
Si:
halla:
[(4il&8)@(2@6)]
d) 1 O
c) 9
@=2a+
6 6 8 2 4
8 8 6 4 2
c) S/.1500
d) 64
b) 8
d) S/. 48
e) 28
4 4 2 8 6
a) 1
Un negociante visita tres financieras.

Sallemos que en cada una de ellas
le triplican el dinero que lleva, pero
debe depositar S/. 108. Si luego
de las visitas se queda sin dinero,
cunto tena inicialmente?
@-4n - 3,
a) 21
e) 5
Un examen se califica con 5 puntos la

respuesta correcta y se descuenta 2
puntos por respuesta incorrecta. Un
alumno contesta 100 preguntas y obtiene 304 puntos. cuntas preguntas respondi de forma correcta?
a) 84
b) 1
+1
halla: 203.
a)
Si un mayorista vendiera todas las

cajas de fresas a S/. 24 cada una,
ganarla S/. 200, pero si las vendiera
a S/. 30 cada una, ganara S/. 500.
lCunto obtendra si vende a S/. 28
cada una de las cajas?
a) S/. 1120
d) S/. 1540
c) 23
-z,
n + 5.
halla:@)
halla: (7Q9) 1J1 (17Q 19).

a) 19
~a) O
- 2a,
c) 3
y adems:
m e n = m+n
n + 6 si a es par
-2-,
2 2 4 6 8
b) 80m
e) 85m
S: ab =6(1:>a)
halla: 16 9.
Si:
halla:~-~
En una competencia de 400 m el

corredor A le da al corredor B 50 m
de ventaja. En otra carrera de 400 m
el corredor B le da al corredor C
40 m de ventaja. lCuntos metros
de ventaja debe dar A a C para una
carrera de 400 m?
a) 64m
d) 70m
d) 50
Si vendo peras a S/.6 el kilogramo pierdo S/.80, pero si vendo cada kilogramo
a S/.4, pierdo S/.240. A cunto debo
vender cada kilogramo de peras para
obtener S/.640 en total?
a)
IJ
c) 48
(3a} e (4b)
c) 18
La altura del agua de un pozo se reduce cada hora, un tercio del nivel en
el que se encontraba la hora anterior,
ms 8 metros. Si el agua del pozo se
agot en 3 horas, lcul fue la altura
del agua en el pozo, inicialmente?
a) 57m
d) 66m
ID
b) 36
e) 30
b) 60m
e) 72m
c) 63m
Un obrero trabaj durante 45 das,

recibiendo por dicho trabajo S/. 1536.
Si los das que trabaj a tiempo completo recibi S/. 36 y los que trabaj
medio tiempo recibi S/. 15, ountos das trabaj medio tiempo?
a) 2
d) 5
b) 3
e) 6
c) 4
En una rifa se pens vender 3000

boletos y obtener una ganancia
de S/. 4500, pero solamente se
vendieron 2000 boletos, originando
una prdida de S/. 500. lCunto
cost el premio de la rifa?
a) S/. 9000
c) S/. 10 000
e) S/.11 000
b) S/. 9500
d) S/. 10 500
1R1
D
Se compraron 80 pelotas, entre pelotas de vley, que cuestan S/. 40 y pelotas de ftbol, que cuestan S/. 50. Si
en total se gastaron S/. 3450, cuntas pelotas de ftbol se compraron?
a) 22
b) 25
S/. 32
b) S/. 64
e) S/. 35
d) S/. 40
a) S/. 16
d) S/.30
a) 8
b) S/. 15
e) S/. 12
c)
b) 21
IJ
b)18
c)14
b) 28
c) 16
d) 84
b) S/.12000
d) S/.20 000
De las operaciones:
@=2X+1
a) 18
b) 20
c) 24
d) 22
e) 16
b) S/.11 000
d) S/.15 000
Dispongo diariamente de S/.30 para

movilidad. Adems, durante 30 das o
voy a la universidad, gastando S/. 18
o voy a casa de mi abuela, gastando
S/. 25. Si logr ahorrar en movilidad
S/. 304, la cunto equivale el gasto
realizado para ir a la universidad?
a) S/. 264
d) S/. 400
b) S/. 390
e) S/. 394
c) S/. 396
S tenemos las igualdades:

yz = 7m; 3xm = 5n; 10n = 6yz,
cul es el valor de 3x?
b) 15
a) 12
d) 18
S:
c) 27
e) 21
*b-(3a)0(4b)
mG)n -m2-5n,
y @=4X-3,
30,
c) 54
En una empresa, se observ que, el

sueldo de 3 gerentes equvale al de
4 administradores, el de un administrador equivale al de 2 contadores y
el de 3 contadores equivale al de 9
auxiliares. Si el sueldo de un auxiliar
es S/. 1000, lcunto dinero destina
esta empresa para pagar a sus trabajadores, si cuenta con un gerente,
un administrador, un contador y un
auxiliar?
calcula: <2
determina:
* 16).
e)48
a) S/.14 000
c) S/.19 000
e) S/.18 000
e) 12
@=x (x + 1)
y adems@-
e)20
Una constructora contrat a Manuel

para supervisar una obra, acordando pagarle por 12 meses de trabajo,
S/.12 000 y un auto. Si luego de 9
meses de trabajo, le pagaron S/. 4500
y el auto, lcul es el valor del auto?
a) S/.18 000
c) S/.15 000
e) S/.16 000
* X),
b) 52
a) 56
d) 50
d) 15 e) 8
d)12
c) 40
encuentra el valor de: (81
A una funcin de teatro asistieron 120

personas entre hombres, mujeres
y nios. El nmero de hombres fue
el triple del nmero de mujeres,
adems los hombres pagaron S/. 15
cada uno, las mujeres S/. 12 y los
nios S/. 8. Si se recaudaron en total
S/.1660, determina el nmero de
nios que asistieron al teatro.
a) 8
Dado la operacin:
c) 10
+ G)
b) 44
e) 41
Si: (X* y)3 x2(y
El dueo de un colegio desea implementar el laboratorio de cmputo,

comprando computadoras de ltima
generacin. Observa que, si compra
20 computadoras, le faltarn S/. 7000,
pero si compra 15 computadoras le
sobrarn S/. 1 O 500. i,Cuntas computadoras podr comprar, con el presupuesto que tiene?
a)16
S/. 24
d) 20 e) 22
a) 45
d) 42
(2x) '? (5y) 4x - 3y,
b) 12
y 8-28.
e) 5
A partir de la operacin:
a) 14
a 84) + (7 e 24)
(4 a 3)
c) 24
d) 7
(x + y) operaciones
a) 18
c) 6
R = (8~ (8~ ... (Be, 10) ... )))
Si:
N (13
b) 9
Se definen las operaciones:

ffi-5x+3
calcula:
b) S/. 40 000
d) S/. 50 000
Robert acord con su sobrino que,

cada vez que se encuentren, le duplicar el dinero que lleva y su sobrino,
en agradecimiento, le tendr que dar
S/. 16. Si luego del cuarto encuentro, su sobrino se qued sin dinero,
lcunto dinero tena inicialmente?
(x + 5) operaciones
e) 55
c) S/. 30
...
calcula:
Se realiza una rifa de un auto nuevo.

Si los boletos se vendieran a S/. 50,
se ganaran S/. 15 000 y si se vendieran a S/. 30 se perderan S/. 9000,
lcul es el costo del auto?
a) S/. 35 000
c) S/. 45 000
e) S/. 55 000
d) 32
En una frutera se observ que el

precio de 12 mangos equivale al de
8 manzanas, el precio de 5 manzanas es el mismo que el de 15 pltanos, el de 10 pltanos es el mismo que de 4 naranjas. Si 5 naranjas
cuestan S/. 8, lcunto se pagar por
25mangos?
a)
11
c) 30
Acumulativoparcial
a) 1
d) 2
1)
2)
*(4*3)-27
+ (3 *
b) 1,5
e) 2,25
c) 1,75
IIJlffll~_A_cu_m_u_la_ti_v_o
_to_ta_l
~
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16 e) 8
x$y-XY.
calcula:
a) 16
b) 24
2
c) 32
d) 10 e) 8
determina: (5-&3)
a) 22 b) 20
d) 82
b) 54
e) 75
c)
d) 96
c) 108
b) 3,50
c) 2,50
* (10-&2).
ID
b) 31
e) 41
c)
32
--yp(p- al(p-b)(p-c)
donde: p -
+ 2 ! - x2 - 1
+~+c
calcula: 1~3
adems: ( X - 1 )- 2x - 3
a)10
+ 12]
b)12
)11
a) 72
d)14
e)13
30; 300; 1650; 3540; 5610; 7725; ... ,

determina la suma de cifras del nmero que contina.
c) 32 d) 26
a) 42 b) 40
e) 30
ca1cu1a:
3(n + 2m + 6),
a) 702
d) 292
oCD
a) 65 b) 64
c) 69 d) 68
e) 63
Mario gast todo su sueldo en 5 das.

Si se sabe que cada dia gast la mitad de lo que tenia ms 25, cunto
percibe de sueldo?
a) 5/.1555
d) 5/.1650
b) S/.1560
e) 5/.1550
c) S/.1570

a) 64 b) 57
A+
c) 70 d) 68 e) 72
Un vendedor de adornos pensaba:

"Si vendo a 5/. 5 cada uno, obtendr
5/. 40 menos, pero si vendo a 5/. 9 la
b) 270
e) 282
a) 5/. 352
d) 5/. 355
e) 45
e) 420
b) 5/. 346 c) 5/. 340

e) 5/. 356
Se define la operacin:
~-5x+1
A-3bh-2.
c) 32 d) 35
Las monedas de S/. 5 y S/. 2 pesan

6 y 5 gramos respectivamente. Si
una bolsa que contiene 88 monedas
de ambos tipos, pesa 500 gramos,
cunto dinero hay en dicha bolsa?
Se tienen las operaciones:
e) 120
Un comerciante compr dos docenas de polos, pagando S/. 360 por

todos ellos y tres decenas de pares
de medias, por 5/. 60. cuntos soles
ganaren total, si vende cada polo en
5/. 23 y cada par de mediasen 5/. 5?
-3x+ 18
@-
b) 84 c) 96 d) 81
Una empresa planifica ensamblar 80

vehculos, entre autos, motos y bicicletas. Si dicha empresa cuenta con
60 motores y 230 llantas, cuntos
autos se podrn ensamblar?
En la sucesin:
b) 20 c) 24 d) 28 e) 15
Se sabe que:
e) 4,50
Anita not que en su fiesta de cumpleaos, una primera nia bail con
6 nios, una segunda nia bail con
7 nios, una tercera nia bail con
8 nios y as sucesivamente hasta
que la ltima nia bail con todos
los nios. Si asistieron 65 invitados,
cuntas nias haban en la casa de
Anita, durante la fiesta?
a) 30
d) 21
... )
Se tienen las operaciones:
68
Portres papayas me dan 5 pias y por

3 pias, 6 melones.Adems, 4 melonesequivalena tres manosde pltano.
Si cada pltano cuesta S/. 0,20, cul
es el costo de cadapapaya, en soles?
a) 3
d) 4
b) 128
e) 72
a) 25
c) 18 d) 16 e) 24
a) 29 b) 28
Un caballero gasta cada da la cuarta parte de lo que tenia al inicio. Si

empieza el lunes y el mircoles solo
le quedan 5/. 54, con cuntos soles
inici el lunes?
a) 156
Se sabe que
calcula:
Jorge tiene 5/. 990 en billetes de

5/. 20 y 5/. 50. En total tiene 30 billetes, pero no recuerda cuntos de
cada denominacin.
a) 72
n operadores
9-32x16mx8",
[t.~]-3
'-f
unidad, ganar 5/. 60 ms". cuntos adornos tiene para vender?
*b-3b-8a
5'
m-&n -({[(m$m)$m]$m}$
Si:
8-2;
11
Se definen las operaciones:
En una empresa dedicada a la produccin diaria de alimentos para

consumo humano, cada vez que un
empleado no termina el trabajo a
tiempo, se le descuentan SJ. 15 y si lo
hace en el tiempo establecido se.le
da un bono de S/.10. Si un empleado gana 5/. 50 diarios y por 25 dias
de trabajo recibi 5/. 1200, zcuntcs
das no entreg el trabajo a tiempo?
1
2
3
4
3
4
1
2
4
1
2
3
1
2
3
4
2
3
4
1
determina el valor de x, en:

(30 2) 0 (20x) - 30 (40 3)
a) 1
b) 3
c) 4
Sabiendo que: ~
f-
lrn]]i +U
a) 20
12
b) 25
d) 2
-
e) 1 o 4
-J a2 + b2
9 !121! 0
c) 30 d) 32
e) 29
Podrcmos sumarlos cubos que nay

en cada fila.
Calculemos
el N. de cubos
que nay en la fig. 12.
~
fig. 1
fig.2
fig.3
fig.4
fig. 12
NMEROS CONSECUTIVOS
CONTEO POR INDUCCIN
.._ PROGRESIONES
y\\tlSO MIENTRAS
Sumando para llegar a casa

En el siguiente juego tendrs que encontrar el camino que debe seguir Luchn para llegar a casa. Luchn
solo puede desplazarse hacia arriba, abajo, derecha o izquierda.
Debes tener presente que dicho camino debe ser aquel que contenga la menor suma de nmeros.
7
3
"
..---
Go111t>rea el
ca 111i no que
det>e seguir
Luchln.
NMEROS CONSECUTIVOS
...
IU
Determina el valor de P, en:
Pm1+2+3+4+
P = 1 + 2 + 3 + ... + 20
... +17+18+19+20
t t
= 21
Existen 1 o pares de nmeros que suman 21.

Entonces:
Encontremos alguna caracterstica

particular al sumar /os trminos ex-
iOBSERVACINI
,,._
Debemos sumar el
primer trmino con
el ltimo, el segundo
con el pemltimo y
as sucesivamente.
y lo,
21 = (
22
21
Lsumade
trminos
extremos
equfo;,tan1o, , ello,,.-<
Luego, P = ! 21 O I
&Jma de /os
n primeros nmeros naturates mayores que cero:

n
S = 7 + 2 + 3 + ... + n = (n + 1)
P = 10
N. de trminos
Calcula el valor de M, en:
M =2 +4 +6 + ...
M= 2 + 4 + 6 + ... + 60
+56 +58 +60
=62
Existen 15 pares de nmeros cuya suma es
62, entonces:
Seg1.1imos el mismo procedimiento

qu_e en el prgblema .anterior, teniefl
do en cuenta que el nmero de
maridos no es 60.
N. de trminos
M=15x62=(~)62
su
Forma de un
nmero par:
2n; nEIN II n >0.
2n -60
n-30
Hay 30 sumandos.
Lsumade
trminos
extremos
Luego, M=
&Jma de /os
930
n primeros nmeros pares mayores que cero:
S = 2 + 4 + 6 + ... + (2n) = ( ; )(2n + 2) = n (n + 1)
,.~
D Halla el valor de A, en:
Ll
A = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 53 + 55 + 57 + 59
A = 1 + 3 + 5 + ...
+ 59
t '
f
= 60
Hay 15 parejas de nmeros cuya suma es

60, entonces:
N. de trminos
i f.s sencillo!
Soto del?emos apicar

la misma idea.
A=15x60=(~)6o
Luego, A
= 1
900
~,
Lsumade
trminos
extremos
Suma de los n primeros nmeros impares mayores que cero:
s.
7 + 3 + 5 + ... + (2n - 1) -( ; )(2n - 7 + 1) = n2
Forma de un nmero
impar:
2n-1;,nEINyn>0
= 2n -1
59
n = 30
Hay 30 sumandos.
=
,':=--OBSERVACIN
--Suma de los ca.adrados de los
.mayores que cero:
n primeros ni:imeros naturales
S = 1 2 + 22 + 32 + ... + n 2=
n(n + 1)(2n + 1)
(j
Suma de /os cubos de los n primeros nmeros naturalesmayores

qu~ cero:
2
-a
,,
,,
[
n
(n
+ 1) ]
S = 1" + .2;j + 3" + ... + n" =
2
Calculamos el valor de la siguiente suma:

S=1+4
s = 12
+ 22
Calculamos el valor de la siguiente suma:

S=1+8
= s = 2(2 + 1) (2
2 + 1)
Ahora calculamos el valor de:

S=1+4+9
Ahora calculamos el valor de:

S = 1 + 8+ 27
NOTITA
Forma de un nmero
cuadrado perfecto:
n2; nEIN " n>O
Forma de un nmero
cubo perfecto:
n3; nEIN II n>O
P. en:
Calcula el valor de
Determina el valor de A, si:
P = 54 + 53 + 52 + ... + 3 + 2 + 1
A = 1 + 4 + 9 + ... + 1521
Resolvemos:
Resolvemos:
Aplicamos la expresin para el clculo

de la suma de los n primeros nmeros
naturales mayores que cero:
A = 12 + 22 + 32 ... + 392 .~
P=54x55
iATENCIN!
Los nmeros pares
tienen la forma (2n).
Los nmeros
impares tienen la
forma (2n -1 ).
nEIN;n .. o
Aplicamos la expresin para la suma de

los cuadrados de los n primeros nmeros
naturales mayores que cero:
EJ
A= (39)(40)(79) =
6
D Calcula el valor de B, en:
Determina el valor de N, si:

N - 28 + 29 + 30 + 31 +.... + 84
B= 121 + 144+169+ ... +2025
Resolvemos:
Aplicamos la expresin del problema 1
dos veces:
N = 1 + 2 + 3 + ... + 84- (1 + 2 + 3 +... + 27)
Resolvemos:
Aplicamos dos veces la expresin del
problema 5:
B= 12 +22 + 32 ... + 452-(12 +22 + 32 ... + 102)
N = 84 x 85 _ 27 x 28
B= 45x46x91
IIJ
A= 2 + 4 + 6 + ... + 102
Resolvemos:
2n=102
nEIN;n><O
A = 51
n=51
(,
,o,.....
c = 223 + 21 3 + 203 + ...

C= (
t 191
Resolvemos:
Aplicamos dos veces la expresin para
el clculo de la suma de los n primeros
nmeros impares mayores que cero:
0=1 +3+5+ ... +191-(1 +3+5+
z, ,
+ 21 + 8 + 1
Calcula el valor de Q, si:
2n-1=191
n = 96
e = 1 o 648 + 9261 + 8000 +
Aplicamos la expresin para el clculo de

la suma de los cubos de los n primeros
nmeros naturales mayores que cero:
52 = ,~2-6-52~1
Q = 63 + 65 + 67 + ...
Halla el valor'de C, en:
Resolvemos:
Aplicamos la expresin para el clculo de

la suma de los n primeros nmeros pares
mayores que cero:
x21
s,,,j310101
Halla el valor de A, en:
La forma de un
nmero cuadrado
perfecto es n2 y la
de un nmero cubo
perfecto es n3.
10x11
N=!3192j
iRECUEROA!
A=!20540I
... 61}
2n-1=61
n = 31
22 X 23)2
2
+ 33 + 2 + 13
C=!64009!
Determina el valor de E, si:

E= 729+ 1000+ 1331 + ... +3375
Resolvemos:
Aplicamos dos veces la expresin del
problema 7:
C =1 333
+2 +3 + ... +153(333
- 1 +2 +3 + ... +8 3)
e = ( 15 ;
16) - ( 8; 9 )
= e = j 13 1 o4 I
M=1+2+3+
... +68
Si: N = 77 + 76 + 75 + ... + 2 + 1,
N;
IE
Halla el valor de
Halla el valor de D, en:
Calcula el valor de
i,
D = 784 + 874 + 900 + ... + 3721
sabiendo que:
Rpta.: 70 601
D)
halla el valor de
Si: R = 64 + 63 + 62 + ... + 2 + 1,
E+5
10
Determina el valor de F, si:
2.
F = 1156 + 1089 + 1024 + ... + 64 + 49
Si: T=121+119+117+
Rpta.: 694
Rpta.: 13 594
Calcula el valor de G, en:
G 1 + 8 + 27 + ... + 1728
Rpta.: 6084
... +3+1,
Si: H=3375+2744+2197+
5.
halla el val or de
Rpta.: 1242
D Sabiendo que:
V= 62 + 64
+ 66 +
calcula el valor de V;
H
100.
... +8+1,
Rpta.: 144
Determina el valor de K, en:

K= 729+ 1000+ 1331 + ... + 8000
... + 124,
Rpta.: 42 804
4.
Rpta.: 596
fa
Calcula el valor de J ;
si: J - 4096 + 3375 + 2744 + ... + 1000
Determina el valor de A, en:

A m 29 + 31 + 33 + ... + 97
Rpta.: 2205
fD
Rpta.: 5491
Halla el valor de M, en :
M=1+1+2+4+3+9
+ 4 + 16 + ... + 15 + 225
Calcula el valor de S, en:

S=1+3+5+7+
Determina el valor
de P mediante la
diferencia de dos
sumas conocidas.
Rpta.: 539
Rpta.: 8742
halla el valor de T;
Sabiendo que:
E = 64 + 81 + 100 + ... + 625,
Rpta.: 12 628
R;
PISTA 3
Rpta.: 5995
S. 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 186
Ir:)
Determina el valor de C, si:
Rpta.: 56 980
P. en:
liJ Calcula el valor de S, en:
El
Rpta.: 80
Rpta.: 1502
halla el valor de
-J B - 530.
C 3025 + 2916 + 2809 + ... + 4 + 1
Q = 197 + 196 + 195 + ... + 35 + 34
El
+ 4 + 9 + 16 + ... + 729,
calcula el valor de
P m 82 + 83 + 84 + ... + 136
Si: B-1
Rpta.: 2346
determina el valor de
EJ
lf)
Calcula el valor de M, en:
... +159
Rpta.: 6400
Si: A= 200 + 198 + 196 + ... + 2,
calcula A : 5.
Rpta.: 2020
Rpta.: 1360
Determina el valor de
P. si:
P = 121 + 1331 + 100 + 1000

+ 81 + 729 + ... + 16 + 64
Rpta.: 4812
PISTA 21
Agrupa M de tal
manera que aparezca
una suma de
nmeros naturales
y una suma de los
cuadrados de los
mismos nmeros.
Halla el valor de A, en:
A=1+2+3+
Determina el valor E, si:
E=94+96+98+
... +69
... +148
Suma los 99
primeros naturales
mayores que cero y
luego de ellos resta
los 36 primeros.
--
17)
Determina el valor B, si:
'""
B = 37 + 38 + 39 + ... + 99
u u u u u
PISTA 6
Suma los nmeros
impares desde 1
hasta 69 y luego
resta los impares
desde 1 hasta 31.
Calcula el valor de C. en:
C=2+4+6+
Halla el valor de
F. en:
F = 1 + 3 + 5 + ... + 77
Calcula el valor de G, si:
... +82
G = 33 + 35 + 37 + ... + 69
Resolvev pvoble111as debeva sev

un depovte 111ental ms que una
tov-tuva escolar.
Determina el valor de M, en:
171
M = 1 + 4 + 9 + ... + 1024
Halla el valor de Q, si:
Q = 2744 + 3375 + 4096 + ... + 13824
Descompn el
segundo factor de
cada producto como
la suma de dos
nmeros.
""'f'
Determina el valor de la siguiente suma:
Calcula el valor de N, si:
1+2+3+4+
... +64
2+3+4+ ... +64
3+4+ ... +64
4+ ... +64
N = 625 + 676 + 729 + ... + 3025
63 + 64
64
8l& zc (U
Halla el valor de P. en:
P = 1 + 8 + 27 + ... + 5832
"ti?
Ot,t, 68 (ll
Calcula el valor de R, en:
R=7x8+8x9+9x10
+10x11+
6 tz
ts (or
r vz sz (s
080 zs (8
... +45x46
ovv r r
(L
696 (9
rzsr (s
88n: (v
lllf
(&
vszv (z
s~vz
CONTEO POR INDUCCIN
...
IU
cuntos palitos se han empleado para

formar la figura siguiente?
1.
1
2. 1-1
3. 1-1-1
--4. 1 1 1 1
1.
1s: 1
2.
3.
4.
I ... 1-1
IRECUEflOAI ,,
Estrategia
Suma de los
primeros nmeros
impares:
... + (2n - 1)
Podemos contar /os palitos

por filas o niveles y encontrar
una regla de formacin para
el nmero de palitos en cada
fila.
1 + 3 + 5 + ...
n2
Contamos por tilas:
1
11-1-1
,.
..
El nmero de semicircunferencias que se

pueden contar en total en la figura 12, es:
7=2(4)-1
-1 . . 1-1-
16. --
2(16) -1
31
Observamos que el nmero de palitos por

fila depende del orden, o posicin, que ocupa la fila, entonces en la fila 16 habrn:
2(16) - 1 = 31 palitos.
Luego:
total de palitos = 1 + 3 + 5 + ... + 31
2
= 16
=l
t:)
~,
256 !
Contamos:
1. figura ---1=12
4:22
9=32
Fig. 2
Notamos que la caracterstica comn es que

el nmero de semicircunferencias en cada figura es un cuadrado perfecto.
Adems, la base de dicha potencia es el nmero
de la figura que indica el orden de posicin.
NOTITA
5 = 2(3) -1
2. figura --3. figura --Fig. 1
Por cada dimetro

que se traza en
una circunferencia
se tleterm in n ds
semicircunferencia.
3=2(2)-1
I_I_I_
1=2(1)-1
Fig. 3
Contamo$ el nefmer.o de semicircunf!trencias e(I cada-ligur.a, luego tratamos

de encontrar alguna caracterstica comn e!Jtre el/as para hallan,ma regla de
fsrmacin.
Luego, el nmero de semicircunferencias en

la figura 12, es:
122=!144!
i~ira
iYa ven!
MU!J sencillo!
El
Calcula la cantidad de tringulos que hay

en la antepenltima fila.
1. fila:
1.
2.
3.
lJ1J1f120.
Podemos ap,car lo
misma idea ,iue en el
primer problema.
Determina el nmero de cuadrilteros en la

D figura
50.
D
Fig. 1
E]
rn
Contamos por filas:
2. fila:
3. fila:
CrJil
--
4.6.=4(1)
--
8/::,.=4(2)
IXLJ1Xl-12 ::,. = 4(3)
18. fila: 4(18) = 72 ::,.
antepenltima fila
Luego, en la antepenltima fila hay !72 A!.
Fig. 1
1 = 3(1) - 2
Fig. 2
4=3(2)-2
Fig. 3
7=3(3)-2
Observamos que el nmero de cuadrilteros en cada figura tiene una regla de

formacin que depende del nmero de
orden de la figura.
Luego:
Ha!:! ,iue tener
cuidado al contar
los cuadrilteros.
1 letra: b; d
:2
2 letras: ab: ce : 2
= N. tringulos - 4
Contamos:
Fig. 2
Fig. 3
iATENCIN !
Fig.
so-
ilMPORTANTE! o
a
b
e
1 letra: a; b
2 letras: ab; be
N.0 de
3(50)-2 = !148 cuadrilteros!
=> cu adriiteros =
Gl -1
Determina la cantidad de palitos que se

han usado en la lfima fila de la}igl)ra.
/\
IV\
/\V\
=--=-
1MIRl;i6110i
En cada fila hay el

mismo nmero de
tringulos que. el
nmero de la fila:
Fila 1: hay un
trinpulo.
Fila 2: hay 2 tringulos.
Fila 3: hay 3 tringulos.
~-'L
'
3.
43
44
1 2 3 4
1. fila: 1 3. fila: 3 5. fila: 5 --
2(1) -1
2(2) -1
2(3) - 1
55. fila: 55-
2(28) -1
28veces
Total = 2 (28 29)- 28 = 784
j.
Luego, hay 1 784 bolitas sombreadas !-
lCuntos crculos tiene la figra N. 10?
Fig. N.0 1 Fig. N. 2 F1g. N. 3
Calcula el nmero total de palitos que se

han empleado para formar la siguiente
figura:
L's.
/9,
L"2"7_'\.
Fig. N. 4
LQ'S:79'1.
----
Resolvemos:
Analizamos cada fila de la figura:
iATENCIN !
2 x3
2.:
3x4
2
Resolvemos:
Contamos los palitos en cada fila:
3.: 10=4x5
2
Podemos expresar
los nmeros impares
de una manera que
podamos sumar
fcilmente, as:
1-2(1)-1
3-2(2)-1
5-2(3)-1
1.
2.
3.
4.
4 . 15= 5x6
2
1 o.':
(1 O + 1)
2
12
fila: 3 --+fila: 6 fila: 9 fila: 12-
66
Luego, tiene J 66 crculos
EJ
, .
Total = 2(1 + 2 + 3 + ... + 28)

- (1 + 1 + 1 + ... + 1)
45x(3)= 135
52.53"54 55
Sumamos:
Luego, hay j 135 palitos
Resolvemos:
Contamos las bolitas sombreadas en
cada fila:
Resolvemos:
Analizamos cada fila de la figura:
45. fila:
flm~
.
.
45
1. fila: 3-1
x(3)
2. fila: 6 2x(3)
3. fila: 9--+- 3x(3)
. . .. . . . ..
30. fila:
1-
lCuntas bolitas sombreadas hay en la

siguiente figura?
3(1)
3(2)
3(3)
3(4)
-3(30)
Sumamos:
3(1 + 2 + 3 + ... + 30)
Luego, se emplearon
3[3
2 31]
1395 palitos
1-
cuntos palitos se colocaron en las dos

ltimas filas de la figura?
Calcula la suma de todos los trminos.

hasta la fila N. 10.
1. fila: -2. fila: -3. fila: -4. fila: --
vv
_VSiSi_
1
3
7
13
11
9
15
17
WV VVV
1
3 ...
3334
Rpta.: 3025
35
Rpta.: 207
19
cuntos palitos de helado se utilizaron

para formar la siguiente figura?
Determina la cantidad de palitos que emplearon en las 5 ltimas filas de la figura
Una fila es cada

arregl.o horizontal.
Ejemplo:
\/
\1\/
\/\/\/
\!\!\/\/
----
/I
... /J?]
\/\/\/
\/\/\/
\7\7\T \l\\I
=~
=-
23
=-
...
Rpta.: 570
en total para construir la siguiente figura?
A\li\lK
---. . .
n1
&&&ZlS
54
Rpta.: 545
SI la figura est construida con palitos de
helados, cuntos palitos se emplearon
en la construccin de las 5 ltimas filas?
====
2
n
rn
19 40
Rpta.: 1680
55
99
100
Hl____.:J
Rpta.: 1475
ffi-J_
71\~?K
75
zcuntos palitos de fsforo se emplearon
7K
..
74
Filal:-&
Fila2:Fila3:-.
Rpta.: 8550

usaron en las 2 ltimas filas de la figura
-=====-
393940
iRECUERDAI
Determina la cantidad de puntos que se

colocaron en la siguiente figura:
Cuenta la cantidad
de palitos que hay
en cada fila y luego
aplica:
1 + 2 + 3 + ... n
n(n + 1)
A=xr x;n
AA,
PISTA 6
\AA
1233940
Rpta.: 1640

emplearon para la construccin de la
figura.
. .
lCuntos palitos verticales se utilizaron en

la construccin de la siguiente figura?
/1\
.1~)1(1~\
. . .
/1\ /1\ /1\ il\
~---~
127980
119 120
iResuelve aqu!
PISTA 1
En la 2. fila hay 9
palitos que puedes
expresar como:
5(2) - 1
Calcula la cantidad de palitos de fsforo

que se usaron en la construccin de la si-
gWanta figura.
lCuntos cuadrados simples sombreados presenta la figura 45?
-r1r . . ~
1 2
PISTA 5
Un cuadrado
simple es un
cuadrado como el
de la figura 1
En la figura 2 hay:
22 - 2 = 2 cuadrados simples.
1x1-
_1x1l-ki.
1
Fig. 2
Fig. 3
Fig. 4
99 100
cuntos palitos de helados se colocaron

en las 4 ltimas filas de la figura?
IXI
IXIXI
Fig. 1
IXI
IXIXI
49 50
lCuntos tringulos hay en la figura 55?
"~~~
Fig. 1 Fig. 2
Fig. 3
Fig. 4
Pregunta, discute. ensea,

comparte con los dems, all hay
motivacin.
Calcula la cantidad total de cuadrados

que hay hasta la figura 25.
cuntos tringulos se pueden contar

hasta la figura 20?
~~~ . . 6 ~ & &

Fig. 1
Fig. 2
Fig. 3
Fig.2
Fig.4
Fig.4
Fig. 1
Fig. 3
(
Determina la cantidad de cuadraditos
simples que hay en la figura 35.
cuntos cuadrados simples se pueden

contar en la figura 1 O?
~
rn
m cEffib ~
Fig. 1 Fig. 2
Fig. 3
Fig. 4
Calcula el nmero de puntos de interseccin que se puede contar en la figura 61.
Fig. 1
Fig. 2
Fig. 1
Fig. 2
Fig. 3
Fig. 4
Fig.3
Fig. 4
Determina la cantidad de bolillas que se

pueden contar en la figura 11.
l.
Fig. 1 Fig. 2
A
Fig. 3
Observa que en la
figura 2 hay 12 puntos de interseccin y
se puede representar
como: 4(2) + 22
...
Fig. 4
Lt>Ol (U
Sl>OZ (L
OBL (Q
S96~ (6
09U (8
Si:~ (
Si:O~
086l
09ZZ
OBL
00101
Ol>O~l
(9
(S
lt
(~
(z
(l
. .. . . .
VB:llHdWO:>
TODO POR CINCO
Transformando:
Ejemplos: 57 x 5
In x 5 = n x210 = ~ 1
57
10
354 X 5 = 354 X 1
2
570 500 7
.
+
2
2
2
o=
3540
2
1. Roberto compr un Televisor LCD a crdiCuando multiplicamos un nmero por

1 O, solamente se
le debe agregar un
cero a la derecha,
as:
to. Si lo pag en 5 cuotas de S/. 270 cada

una, cunto pag en total?
250 + 35 285
't
V
3000 + 500 + 40 = 1500 + 250 + 20 = 1770

2
2
2
Resolvemos:
Multiplicamos el costo de cada cuota y el
nmero de cuotas, aplicando la transformacin:
Costo. cuotas = 270 x 5
270 X 10
=---
7 10- 70
24x10-240
319 x-10- 3190
X
= 2700 = 1350
2
Respondemos:
Roberto pag en total I S/. 1350
!.
Un avin de carga puede transportar

como mximo 8460 kg. Si para una emergencia se emplean cinco de estos aviones a su mxima capacidad, zcuntos kg
pueden transportar en total?
En una caja se pueden envasar 2428

caramelos. Si una persona compra 5 de
estas cajas y adems le obsequian 180
caramelos, cuntos caramelos recibi
dicha persona?
Cada una de cinco cisternas, transportan

a una obra, 84 metros cbicos de agua.
Si por el camino se pierden 18 metros cbicos de agua, cuntos metros cbicos
de agua llegaron a tal obra?
Un rollo de tela contiene una longitud de

144 metros. Si para una confeccin se
emplean 5 rollos y un adicional de 80 metros de la misma tela, zcuntos metros de
tela se emplearon en dicha confeccin?
Un cilindro contiene un volumen total de

240 litros de agua. Si una casa tiene 5
de estos cilindros completamente llenos
y, adems, un cilindro conteniendo 120
litros de agua, cuntos litros de agua
hay de reserva en dicha casa?
Un envase pequeo tiene una capacidad

de 750 centmetros cbicos. Si para extraer
el aqua que hay en un bidn, empleo cinco
veces dicho envase y an tne quedan en
el bidn 500 centmetros cbicos de agua,
zcuntos centmetros cbicos de agua
haban inicialmente en el depsito?
OTRA FORMA
Dividiendo cada
cifra por 2 y si hay
residuo, este se
colca delante de la
cifra siguiente, y se
contina dividiendo:
570
yresiduo
5:2-2
-1
17:2-8-1
[ti: 2
-285
Tres secretos para desarrollar habilidad en el clct.iO

rpido: practicar; practicar ms y practicar tmxt ms.
8. Una planta de energa elctrica consume

diariamente 1528 metros cubicos de gas.
cul ser el requerimiento de gas de lunes a viernes?
Resolvemos:
Efectuamos la multiplicacin, transformando la operacin:

N.dem3 = 1528x5
=
1528 X 10
2
15280
2
7640
IATENCINI
Clculo mental
Dividiendo cada cifra
por 2, as:
15280
-2--
Respondemos:
El requerimiento de gas ser de 7640
residuo
metros cbicos.
15: 2 - 1
lf';',
= 7640
En una embotelladora de gaseosa,

diariamente se embotellan 2545 docenas
de botellas. cuntas docenas se
embotellarn en cinco das?
Para imprimir una encciopedia se emplean

un total de 2863 hojas bond A4. Si se desean
obtener 5 copias de dichas enciclopedias
y adems adicionar un cuadernillo de 180
hojas en blanco para anotaciones, cuntas
hojas bond A4 sern necesarias?
Una panadera produce 3696 panes

diariamente. De lunes a viernes, cuntos
panes producir en total?
Una empresa procesadora de alimentos,

en un da puede procesar 2430 kilogramos de esprragos. cuntos kilogramos de esprragos haba en el frigorfico
al lnico, si luego de 5 das quedan todava 1550 kilogramos?
(/
DESAFO
EfecWa:
3572 x 5
En una fbrica de hilos se produce, en
una hora. 5460 metros de hilo. Si en 5
horas deben entregar una longitud de
27 500 metros de hilo, cuntos metros
de este hilo les falta?
Para construir un muro recto de 4 metros

de altura, se emplean 8420 ladrillos. Se
desea cercar un terreno de forma pentagonal {5 lados) con un muro de estos por
cada lado. Si luego de la construccn del
cerco sobraron 900 ladrillos, cuntos ladrillos en total se compraron?
5686 1\ 5
24 957 i 5
45 560 x 5
124 236 x 5
PROGRESIONES
...
IU
Sea la sucesin: 24; 29; 34; 39; ... , halla el

vigsimo trmino.
Analizamos cada trmino

t1
t2
24 .
t3
t4
34
39
29
de la sucesin:
<:.: <:: <::

+5
Analizamos cmo varan /os nmeros y

a partir de esto descubrimos la forma
de calcular cualquier trmino de la su
cesin.
+5
+5
t2 = 24 + 5
= 29
t3 = 24 + 5 + 5
= 34
t4 = 24 + 5 + 5 + 5 = 39
De lo anterior:
19 veces
t20 = t1 + 5 + 5 + 5 + ... + 5
NOTITA
=t20=24+5x19=~
Una progresin es
una sucesin cuya
razn es constante.
PROGRESIN ARITMTICA (PA)

PA -
t1;
t2;
'-..__/
'-..__/
+r
+r
Donde:
t3;
t1:
t4;
tn: ltimo trmino o ensimo trmino
...
.....__,,.,tn
'-..__/
+r
+r
Un jardinero siembra durante el primer da

de trabajo 18 rboles; durante el segundo,
25 rboles; durante el tercero, 32 y as sucesivamente, cuntos rboles sembrar
--..
Con /os datos del problema formamos

una progresin aritmtica. Calculamos
la razny mediante la frmula hallamos
el vigsimo segundo trmino.
Formamos la progresin:
Interpolacin de m
medios aritmticos
entre los nmeros
a y b:
18
25
'-..__/~~
+7
32
'
+7
+7
.....__,,.,t22
... ;
+7
Calculamos t22:
a;o;o;o; ... ;o: b
t22 = t1 + (22 - 1)r

t22 = 18 + 21 X 7
m medios
aritmticos
t22 = 165
Luego, el vigsimo segundo da sembrar
165 rboles
!.
n : nmero de trminos
]
lo largo de una carretera se colocaron leEJ Atreros

para indicar los kilmetros. El primer
letrero se coloc en el kilmetro 64 y el ltimo en el kilmetro 216. Si se colocaron 39
letreros equidistantes uno de otro, cules
son los kilmetros que estn sealizados
con los letreros?
I'
Luego de formar la PA; interpola

mos medios a~itmticos ent;e /os
extremos de dicha progres,on.
.>
Formamos la PA:
39
'
razn (aritmtica)
En general: [ tn = t1 + (n -1)r
primer trmino
el vigmosegundo
dla?~
r:
64;
O: O: O: ... : O:
216
39 - 2 = 37 medios aritmticos
Calculamos la razn:
216=64+(39-1)r
= r=4
Luego, los kilmetros que estn sealizados con los letreros son:
64; 68; 72; 76; 80; 84; ... ; 216.
__J
Sea la sucesin: 2; 6; 18; 54; ... , calcula el

noveno trmino.
Analizando cada trmino de la sucesin:

t1
2t
Estratogia
t2
<.:
x3
Ana/icemos nuevamente cmo

varlan los nmeros para pode(
descubrir una expresin que
nos permita calcular cualquier
trmino de la sucesin.
t2
=2
t3
t4
18t
54
1
I
'-._.JI'--------"'
x3
x3
=6
\3=2x3x3
=18
t4 = 2 X 3 X 3 X 3 = 54
De lo anterior:
t9 = t l
8 veces
3X 3 X 3 X
, X
= t9=2x38=!13122I
L
PROGRESIN GEOMTRICA (PG)
PG ~ t1;
t2;
<c: <c:
xr
xr
t4;
t3;
'-._.JI
,cr
t 1 : primer trmino
Donde:
tn: ltimo trmino o ensimo trmino

r : razn (geomtrica)
n : nmero de trminos
En general:
tn = t1.rn-l
fOBSERVACINl
Interpolacin de m
me dios geomtricos
entre los nmeros
ay b:
a; o: o; o; ... ; o; b
m medios
geomtricos
En un cultivo, una bacteria se triplica cada

hora. Si para una investigacin se colocan
4 bacterias en un cultivo, cuntas habrn
al cabo de 9 horas?
Interpretamos la informacin y reconocemos /os elementos de una progresin geomtrica. Luego aplicamos la
expresin para calcular el trmino ensimo de una PG.
Un empresario invirti su dinero durante 8 das consecutivos, multiplicndolo

cada da de manera constante. Si el primer da invirti $ 200 y el ltimo da invirti $ 437 400, zcunto invirti el sexto
da?
Estrategia
Formamos la PG:
1h
1h
Formamos la PG:
1h
~~~
12
36'
108'
<:.: <;.: '---"
1
x3
'
x3
x3
Observamos que por cada intervalo de 1 h,

la bacteria se triplica. Luego, debemos calcular el dcimo trmino.
Calculamos t10:
t 1r 10-1
t10= 4.39
t10 = 78 732
t 10
Luego, al cabo de 9 horas habrn

! 78 732 bacterias 1-
200:
O: O: O: . . : O:
437 400
iRECUERDA!
8 - 2 = 6 medios geomtricos
Calculamos la razn:
437 400
~
Si
200.rS-l
37 = rl
a" - an
= m - n
a"' O 11 "' 1.
~-
Ahora, calculamos la inversin para el

sexto da:
t6m 200.36-I
t6= 48 600
Luego, el sexto da invirti 1 $ 48 600
1-
T
D
Resolvemos:
Del enunciado, formamos una PA:
IRECUFUIA
1 .sueldo 2.suel~o
500,
550,
'------"'
En una progresin
aritmtica (PA)
ltimo sueldo~
950
,
.
+50
tn - t 1 + (n - 1 )r
Donde:
t0 = n-simo trmino
11 - primer trmino
r - razn aritmtica
n - N. de trminos
Ahora: 950 = 500 + (n - 1)(50)

n = 10
Luego, tengo trabajando ! 1 O aos
..,
!.
Una persona que desea ponerse en forma, acude a un gimnasio diariamente

y entrena durante 40 minutos. Si decide
incrementar su entrenamiento en 10 min.utos cada da; respecto al da anterior,
lcunto tiempo entrenar el' dcimo da?
Resolvemos:
Formando una PA:
1. 2.
10.
3.
40; 50; 60; ... ; t10

...__,; ...__,;
<::
t10 = 40 + (10 - 1)(10)

t10 = j 130 minutos
El
IRECUEDAI o
En una progresin
geomtrica (PG)
I tn - (
1X
n.
Donde:
tn - n-simo trmino
t1 - primer trmino
r = razn geomtrica
n = N. de trminos
-0-.
Resolvemos:
Debido a que forman una PA, tenemos:
Al empezar a trabajar, la empresa me ofreci6 un pago de S/. 500 mensuales, el P.rirner ao y adems 1.Jn aumento de S/. 50
l ao. Si hoy, luego de varios aos, mi
sueldo es de S/. 950, lcuntos aos tengo trabajando en dicha empresa?
Rodrigo paga una deuda de la siguiente manera: la primera semana S/ 20, la

segunda S/ 28, la tercera S/ 36 y as sucesivamente hasta la ltima semana qu~
paga S/: 300. lA cunto asciende la.deuda de Rodrigo?
Resolvemos:
Calculamos el nmero de semanas:
300 2
N . semanas =
+ 1 = 36
8-
8000; 8000 + r; 8000 + 2r; 8000 + 3r

12 500
Ahora: 8000 + 3r = 12 500
= r= 1500
Luego, el tercer mes gan I S/. 11 ooo 1-
ID
Un npo de bacteria muy raro, se reproduce por biparticin (se parle en dos) cada
20 minufos. Si en un cultivo se coloca
tres bacterias, l.cuntas habr luego de
4horas?
Resolvemos:
Calculamos cuantos lapsos de tiempo de
20 minutos hay en 4 horas:
La ganancia mensual de 1;Jn negocio se

incrementa de forma constante. Si el primer mes gan S/. 8000 y el cuarto mes.
SI. 12 500, lcul fue la ganancia'en el tercer mes?
;g
'fJ ~
12
Ahora:
1.
inicio
3;
2.
6;
12.
12;
....
progresin
O geomtrica
Entonces: x = 6 x 212-1 = 12 288

Luego, de 4 h habrn 1 12 288 bacterias
1-
Se quiere construir una piscina donde el

largo es alancho como el ancho es a la
profundidad y dicha~ dimensiones sumen
26 metros: Si el volumen de dicha piscina
es de 216 metros cbicos, lcules son
las dimensiones de dicha piscina?
Resolvemos:
Del enunciado: -a = -p = r
= p: a- ( = p: pr: pr2 r",,, progresin
'
Calculamos el monto de la deuda:

2
Deuda= (300
(36) = 5760
2+
Luego, la deuda asciende a ~I S-/-.
5-7-60~!.
N. lapsos =
'
""'"!
Entonces:
p + pr + pr2
p(1 + r + r2)
..., geometr1ca
--p-r2_p_,.I
71
= 26
=
26
(p)(pr)(pr2) = 216
pr = 6
Ahora: ~ (1 + r + r2) = 26
1
10
-+r=r
3
Luego:
ee-
r=3 ;p=2
Profundidad
Ancho
Largo
=I
2m
6m
= ! 18 m I
viaje, cuatos metros deber caminar

para terminar su trsbajo?
La inversin de una empresa se incrementa anualmente de manera constante. Si en

el primer ao la inversin fue de $ 36 000
y en el quinto ao fue de $ 64 000, cul
ser la inversin en el noveno ao?
Rpta.: 4096 metros
A una manguera se le hacen 5 cortes, de

modo que cada pedazo de manguera es
el doble del pedazo anterior. Si el pedazo de mayor longitud mide 384 centmetros, cunto mide el pedazo de menor
longitud?
Rpta.: 12cm
Rpta.: $ 92 000
Mara, que piensa en su futuro, decide

depositar mensualmente su dinero en
una cuenta de ahorro. Si en enero deposita S/.200 y cada mes que sigue deposita S/.35 ms, respecto al mes anterior,
en qu mes depositar S/. 550?
Lkla clula afectada por radiacin, triplica

su nmero cada media hora Si una muestra de cuatro clulas se afecta con la misma
cantidad de radiacin, zcuntas de estas
clulas habrn despus de 5 horas?
Rpta.: noviembre
hermanos nacieron en intervalos
EJ Tres
iguales de tiempo y adems dentro de 8
aos sus edades sumarn 48. Si el mayor actualmente tiene el triple de la edad
del menor, cul es la edad del mayor?
Rpta.: 236 196 clulas
U!)
Rpta.: 12 aos
El alquiler de un auto cuesta $ 35 la primera hora y $ 9 adicionales por- cada

nueva hora. cunto se pagar por el alquiler de un auto durante 12 horas?
Rpta.: $134
En un cuadriltero, dos ngulos adyacentes s diferencian de manera consecuti
va, uno de otro, en una misma cantidad
de grados. Si la medida del ngulo mayor excede a la medida del ngulo menor
en 48, cul ser la medida del ngulo
menor?
Rpta.: 66
Un estudiante decide resolver todos los
problemas de un libro de la siguiente
manera: el primer da 12, el segundo da
15, el tercer da 18 y as sucesivamente
hasta el ltimo da, en el que resuelve 75
problemas. cuntos problemas tena
dicho libro?
Rpta.: 957 problemas.
Un obrero debe colocar 32 postes en lnea recta a 4; 8; 12; .... metros de distancia del lugar donde estn apilados. Si el
obrero se encuentra en la pila de postes
y solo puede trasportar un poste en cada
La diferencia de edades entre el m:ayor y

el segun do es igual
que la difetencia
entre el segundo y el
menor.
En un panal de abejas se han contado

4096. Si mensualmente dicha cantidad
de abejas se incrementa en un 25%,
dentro de cuntos meses en el panal
habrn 15 625 abejas?
Rpta.: 6 meses
A una cuerda de 140 metros de longitud
se le hace 2 cortes, de modo que cada
uno de los trozos mida r veces la longitud del trazo anterior. Si el trozo de menor
longitud mide 20 metros, icunto mide el
trozo de cuerda de mayor longitud?
Rpta.: 80 metros
Se desea construir una zanja donde sus
dimensiones guardan cierta (elacin: la
profundidad es al ancho como el ancho
es al largo, adems la zanja debe tener
un volumen de 1728 metros cbicos. Si
las dimensiones suman 63 metros, cul
es la medida del largo de la zanja?
---.-
- ,...,
PISTA 6
En una PA la suma
de sus trminos es:
s = ,, + '2 + t3
Rpta.: 4Bm
En una sucesin, dos nmeros consecutivos se diferencian en una misma cantidad. Si dos trminos cualesquiera se
diferencian en 24 unidades y sus lugares
correspondientes se diferencian en 6,
determina la diferencia comn de dichos
nmeros.
Rpta.: 4
+ ... + ln
Entonces:
s-(1?)n
donde:
t -t
n =-r-n
+1
En una fbrica de confecciones, una costurera elabora 24 camisas en su primer

da de trabajo, en el segundo 30, en el
tercero 36 y as sucesivamente hasta que
cierto da elabor 66 camisas, lcuntos
das lleva trabajando?
Una empresa reduce sus inversiones

anualmente de manera constante. Si el
primer ao invirti $ 40 ooo y el noveno
ao $ 20 000, lcunto invirti en el sexto
ao?
iResuelve aqul!
PISTA 1
Calcula el aumento
diario de su produccin.
PISTA 3
Calcula primero
cuntos das demor
en bajar y luego
suma las distancias
recorridas.
En una prueba de resistencia, un atl~

recorre 19km, el primer da; 21 km, el
segundo; 23km, el tercero y as sucesivamente hasta el dcimo tercer da que
finaliza la prueba. lCuntos kilmetros
recorri el ltimo da?
Cinco hermanos nacieron a intervalos

iguales de tiempo, adems la suma de
sus edades es 120 aos. Si el mayor tiene 12 aos ms que el menor, lcuntos
aos tiene el mayor?
Un montaista est en la cima de un nevado. El primer da desciende 50 metros

y los das siguientes 1 o metros ms que
el da anterior. Si el ltimo da desciende
360 metros, lcuntos metros mide el nevado?
En una oficina, se instal un sistema de

ventilacin, durante el mes de diciembre
del 2005. Si a dicho sistema se le da un
mantenimiento cada 9 meses y el primero
se realiz el m1smo da de la instalacin,
len qu mes y ao se realizar el dcimo
mantenimiento?
A~enin a quienes se equivocan: te

a.9"'adaira que se comportaran as
contigo.
El da de la inauguracin de una represa, esta recibe 400 m3 de agua. Cada da

que pasa triplica el volumen del da anterior. Luego de ocho das, lcuntos m3
almacenar la represa?
Un aficionado a la lectura lee un libro de

la siguiente manera: el primer da lee 12
pginas, el segundo 16, el tercero 20 y
as sucesivamente hasta que Juego de 1 o
das termina de leer el libro. lCuntas hojas tiene dicho libro?
.P!SlA Hl
Se construye un bloque compacto de

concreto. Su largo es a su ancho como
su ancho es a su alto, adems el volumen
de concreto usado es de 64 m3. Si sus
dimensiones suman 14 metros, lcunto
mide de alto?
Un campesino debe abonar cada una de

sus 20 plantas colocadas en lnea recta a
la entrada de su chacra, las mismas que
estn separadas 2 m una de la otra. Adems el abono est ubicado a 12 m de la
primera planta. Si el campesino est al
lado del abono y solo puede llevar abono
para una planta, cuntos metros caminar hasta culminar con su trabajo?
Calcula el nmero
de pginas que lee
el dcimo da.
y'
sa1aJe:.i se (U
En una sucesin, el cociente de dos

nmeros consecutivos es siempre el
mismo. S el cociente de dos nmeros
cualesquiera es 81 y sus Jugares correspondientes se diferencian en 4, lcul es
el cociente comn?
wosuur
En una carretera se desean colocar cada

5km unos carteles indicando el kilometraje de la misma. Si se empieza en el
kilmetro 120 y termina en el kilmetro
305, lcuntos carteles se debern colocar?
se!oq os l (o
E (6
Wl (8
~W0008vL8
UOl -:13S (9
soye OE (S
OOS iz '/S (v
WQ9S9 (E
W~EV (i
sep 8 (
1. TRATANDO DE VER LO OCULTO

En el siguiente bloque de cubitos indica cuntos
de ellos estn ocultos, es decir no se pueden
ver sus caras.
2. JUNTOS PERO NO REVUELTOS

lCuntas monedas de S/. 5 se pueden colocar en
contacto alrededor de las siete monedas que hay
sobre la mesa?
iResuelve aqu!
3. SIMPLE RAZONAMIENTO
Un pintor va a la ferretera para adquirir medio litro
de bencina. Al llegar a la ferretera el vendedor
le explica que solo dispone de dos depsitos
de metal, uno de 1,25C y otro de 0,75C. lCmo
proceder el vendedor para cumplir con su
cliente?
4. LA UNIN DE LOS Dos
2 2
2
+
Veamos una forma interesante y divertida en fa cual

apliques tu ingenio. Escribe seis veces fa cifra dos
(2) y dos veces el signo de adicin ( +) en una fila,
de modo que obtengas como suma un total de l2.
Acumulativoparcial
Determina el valor de T, en:
T.
169 + 196 + 225 + ... + 2025
a) 31 395
d) 31 105
IJ
b) 31 226
e) 30 745
lCuntos cuadraditos hay en total en

la figura?
a) 820
d) 840
a) 207
d) 261
..
1 1 1 1 1
42434445
b) 231
e) 272
c) 253
Una sastrera confecciona cierto da

8 pantalones y cada dia que pasa 3
pantalones ms que el da anterior.
Al noveno da, cuntos pantalones
confecciona dicha sastrera?
a) 24
b) 27
c) 32
d) 36
Q - 61 + 63 + 65 + ... + 209
a) 10 549
d) 10 241
b)10125
e) 10 330
Fl~R~~
D
b) 496
e) 930
c) 450
Las edades del mayor y merior de

cinco hermanos son 24 y 12 aos. Si
nacieron a intervalos iguales de tiempo, cul es la edad del segundo?
a) 22 aos b) 21 aos
d} 18
aos
e) 17 aos
c) 20 aos
Halla el valor de P, en:
b) 10440
e) 5460
a) 1260
d) 645
3940
b) 760
e) 780
c) 800
c) 11
b) 9
d) 7
a) 15
d) 60
a) 52 920
d) 53 261
b) 595
e) 1225
Fig. N. 4
c) 630
b) 30
e) 24
c) 45
Indica el nmero de 1nngulos que

hay en total en la figura:
Halla el valor de R, en:

R-343+512+
Fig. N. 3
En un tringulo rectngulo, sus ngulos interiores de mayor a menor se

diferencian consecutivamente en una
misma cantidad de grados. cunto
mide el ngulo menor?
e) 8
729+ .... +9261
b) 52 577
e) 53 136
c) 52 065
cu.ntos palitos se han empleado

para construir la siguiente figura?
16_
1
a) 1275
d) 2550
_m
494950
b) 2450
e) 5100
c) 2500
La suma de las edades de seis personas es 285 aos, adems nacieron

a intervalos iguales de tiempo. Si el
mayor tiene 25 aos ms que el menor, cul es la edad del menor?
a) 32 aos b) 35 aos
d) 42 aos e) 45 aos
c) 36 aos
c) 9660
a) 5992
d) 5886
b) 6042
e) 5940
m
ID
a) 120
d) 288
c) 5830
b) 225
c) 240
e) 316
Un sastre confeccion cierto da 15

pantalones, al da siguiente 3 pantalones ms que el da anterior y as sucesivamente hasta que confeccion
36 pantalones en un da. cuntos
pantalones confeccion en total?
a) 204
d) 225
b) 216
e) 197
e) 201
Calcula 6S1 - S2, sabiendo que:

s,-1
S - 54 + 56 + 58 + ... + 162
12 13 14 15
1 23 4
P - 40 + 41 + 42 + ... + 144
a) 11 700
d) 9568
Fig. N. 1 Fig. N. 2
c) 10 184
Indica el nmero de cubos que presenta la figura nmero 30 en la secuencia:
a) 465
d) 900
ffi
Una persona camina un da 800 metros, al dla siguiente 850 metros, al

siguiente 900 metros y as sucesivamente hasta que en el ltimo da
camina 1200 metros. cuntos das
estuvo caminando dicha persona?
a) 1 O
e) 40
Calcula el valor de Q,eh:
n ...
1 2 3
1 2 3 4
lCuntas bolitas blancas hay en la

figura nmero 35?
c) 31 539
cuntos cuadraditos no sombreados presenta la siguiente figura?
1 1 1 1 1
+4+9+16+
s2 -1 + 8 + 27 + 64 +
a) 97
d) 131
b) 103
e) 159
+576
+ 5832
e) 125
Acumulativo parcial
Halla el valor de S, en:
Calcula el valor de R, en:
S - 289 + 324 + 361 + ... + 1089

a)11514
d) 10 744
b) 10420
e) 11 033
c) 11 289
Indica el nmero total de palitos

empleados para formar la siguiente
figura:
A
Al\
/\A/\
/\/\A/\
/\/\
A/\/\
1
a) 1296
d) 1570
11
3 .. ,343536
b) 1332
e) 1800
b) 3159
e) 2484
c) 1440
Fig. N. 2 Fig. N.0

b) 512
e) 320
b) 7288
e) 7300
c) 7308
lCuntos cubos simples hay en total

en una figura de 32 pisos, similar a la
siguiente?
m
a) 12 540
d) 10 240
b) 11 640
e) 10 540
c) 11 440
El Sr. Arturo tiene una deuda. Un da

cancela S/. 45 y cada siguiente da
S/. 4 ms que el da anterior. Si en 30
das cancela su deuda, lcul es el
monto de la deuda?
a) S/. 3090 b) S/. 3002
d) S/. 3192
e) S/. 3139
c) S/. 3045
a) 312
d) 216
Fig. N.' 4
c) 272
a) S/. 2235 b) S/. 2335

d) S/. 2352 e) S/. 2225
Calcula el valor de N,
a) 10 762
d) 10 744
a) 53
d) 54
c) S/. 2325
1
2
2
3
3
4
21
22
20
21
22
IE)
a) 5984
d) 6734
ID
20
b) 300 cm
e) 210cm
Determina el valor de
c) 240 cm
P, en:
P - 72 + 74 + 76 + ... + 340
a) 28 152
d) 27 664
c) 52
b) 6604
e) 4876
c) 6460
Determina el nmero total de paralelogramos que se forman al unir dos

tringulos simples en la figura:
c) 12 480
A una cinta de 4,5 metros le hacen 3

cortes de modo que uno de los pedazos mida el doble de la longitud
del pedazo anterior. lCunto mide el
pedazo mayor?
a) 360 cm
d) 270cm
b) 50
e) 51
S - 25 + 125 + 36 + 216
+ 49 + 343 + ... + 1728
c) 10582
Determina la suma de todos los trminos de la siguiente matriz:
b) 9240
e) 8400
c) 254
en:
b) 10 672
e) 10 472
b) 288
e) 144
En la carretera Panamericana Sur se

van a colocar paneles, cada 3km,
indicando el kilmetro en el que se
encuentra. Si el primer panel se coloca en la marca del kilmetro 60. y el
ltimo en la marca del kilmetro 216,
lcuntos paneles se colocarn?
Un comerciante ahorra durante el

mes de enero as: el primer dia S/.15,
el segundo da S/. 19, el tercero S/. 23
y as sucesivamente hasta fin de
mes. lCunto ahorr el comerciante
en total?
a) 16 000
d) 8000
c) 2700
N = 90 + 110 + 132 + ... + 992
b) S/.14 600
d) S/.14 400
lCuntos tringulos se pueden contar en la figura siguiente?
Indica el nmero total de tringulos

de la figura N.32.
a) 528
d) 256
... +225
2 + 2 X 3 + 3 X 4 + .. , + 27 X 28
a) 7306
d) 7268
A/\
A/\/\
Halla la suma de los trminos en:

1
a) 2812
d) 2925
Fig. N.' 1
El gasto mensual por insumos de

una fbrica se incrementa de manera
constante durante un ao. Si en
enero el gasto fue de S/. 8000 y en
mayo S/.10 400, cul fue el gasto
en diciembre?
a) S/. 16 400
c) S/. 16 600
e) S/.15 460
R=9+18+27+
b) 27 738
e) 27 810
c) 28 496
a) 4500
d) 9765
ID
b) 3482
e) 5400
c) 4095
Una persona camina el da lunes 800

metros, e.l martes 850 metros, el mircoles 900 metros y as sucesivamente
durante dos semana. lCuntos kilmetros recorri en total?
a) 14 500
d) 17 250
b) 12 900
e) 15 750
c) 14 300
IRI
D
Determina el valor de N, en:

N-1 x2+22x3+32x4
a) 315 b) 305 c) 322 d) 313 e) 317
+ 42 X 5 + ... + 92 X 1 O
a) 231 O
d) 2330
11
b) 2320
e) 2380
c) 2410
Calcula el nmero de palitos de fsforo en la figura.
I'
',! .
11 11! 1
/ '! . .
a) 430
b) 410
c) 425
I , /
d) 420
16
b) 1760
e) 1780
c) 1750
m
m
Calcula el valor de M:
M-17+88+19+86
+ 21 +84+ ... + 87+ 18
b) 3770
el 3775
Una hormiga muy curiosa, durante la

maana sube 20 cm ms de lo que
subi la maana anterior y por la noche baja 10 cm. Si la primera maana
sube 20 cm, cuntos das necesitar
para subir un muro de 1 O m de alto?
b) 384 c) 192 d) 768 e) 48
a) 7
c) 3750
e) 978
calcula el residuo de dividir S por 62.

c) 19
d) 20
e) 23
ID
Calcula el nmero de bolitas sin pintar en la siguiente figura:

-
Fr Fso
~:J . . CXX) ci:
a) 950 b) 325 e) 955 d) 350 e) 275

Se tienen 15 canicas dispuestas en
el suelo separadas 5m una de otra
en una lnea recta. Si Carlos tiene
que juntar todas las canicas en el extremo opuesto al que se encuentra y
solo puede llevar una canica a la vez,
lqu distancia tendr que recorrer
Carlos?
a) 980m
d) 950m
ID
b) 960m
e) 70m
d) 1 O
e) 107
e) 11
c) 1024
Fig. 3
Si: S -101 + 103 + 105 + ... + 395

b) 25
c) 9
d) 71
b) 1020
d) 970
a) 21
b) 8
c) 83
a) 968
Fs F6 -
2650
2430
2460
2320
2660
Un salvavidas cuenta que, en el verano

del ao 2012 ocurri algo curioso, ya
que cada da asisti a la playa que
l vigilaba, once personas ms que
el da anterior. Si esto sucedi en
el mes de febrero y el quinto da de
dicho mes, asistieron 34 personas,
lcuntas asistieron el ltimo da?
Fig. 2
b) 95
Determina la suma de todos los nmeros en:
a) 270 b) 285 c) 295 d) 280 e) 275
F,
F2
Fa
F4
lCuntos cubitos sin pintar hay en

una figura de 20 pisos similar a la siguiente?
a)
b)
c)
d)
e)
De lunes a domingo, el nmero de

insectos en cierto pantano de la selva de !quitos se duplica.
Si el lunes haba slo 3, lqu nmero
alcanz el domingo?
Fig. 1
Miguel pensaba: "El proximo ao,

ahorrar cada fin de mes, S/. 15 ms
que el mes anterior, de modo que en
junio tenga que ahorrar S/. 85".
cuntos soles ahorrar Miguel, en
diciembre?
a) 3760
d) 3780
a) 75
h~ ~
a) 169 b) 175 c) 178 d) 182 e) 190
a) 564 b) 537 c) 527 d) 570 e) 576
Determina el nmero total de cuadrados simples que se pueden contar
17
Halla el valor de S.
S-4x1 +9x2+16x3
+ 25 X 4 + ... + 81
a) 1740
d) 1720
Calcula el valor de las siguientes sumas y da como respuesta la menor

de ellas.
S =15+17+19+
+49
N - 36 + 38 + 40 +
+ 56 + 58
avenidas Javier Prado y Arequipa, se

incrementa en 12 unidades, cada 5
minutos. Asi a las 7:00 a.m. pasan
por dicho lugar, un promedio de 35
vehculos. lCuntos vehculos circulan por tal sitio, segundos antes de
las 7:30 a.m.
a) 96
/ .l / . / ! . . . , :. /
e) 440
Acumulativoparcial
c) 975m
Entre las 7:00 a.m. y las 7:30 a.m. el

trnsito vehicular en el cruce de las
Se calcula que una plaga d insectos

que afectaba los sembrios en la sierra,
era aproximadamente de 1 048 576. El
ministerio de salud las combati, de
modo que al final de cada da haba
solo la mitad. SI el nmero de insectos
llegaba a menos de 3000, se consideraba eliminada la plaga y entonces
una ltima fumigacin, durante un da
ms, las desapareca por completo,
cuntos das dur la operacin?
a)8
ID
b)12
c)9
d)10
e)11
Mario tiene 120 canicas y quiere

ordenarlas en forma triangular, de tal
manera que en la primera fila haya
una canica, 2 en la segunda, 3 en
la tercera fila y as sucesivamente.
lCuntas filas tendr que construir
Miguel, si ordena todas sus canicas?
a) 16
b) 15
c) 14
d) 18
e) 20
Calcula el valor de la suma:

1,02 t 4,04 t 9,06 t 16,08 t ... + 225,3
y da como respuesta la suma de cifras de la parte entera del resultado.
a) 8
b) 13
c) 11
d) 9
e) 12
IIJlffll~_A_cu_m_u_la_ti_v_o
_to_ta_l
~
Felipe tiene planeado leer un libro de

289 pginas de la siguiente maneta:
el primer da 1 pgina, el segundo
da 3 pginas, el tercer da 5 pginas
y as sucesivamente. lCuntos das
le tomar leer todo el libro?
a) 18
c) 22
d) 17
e) 16
Se tiene una PA de 11 trminos, donde

se cumple que la suma de los 5 trminos centrales es 11 O y adems el producto del primero y ltimo trmino es
259. Encuentra el trmino de lugar 9.
a) 28
EJ
b) 14
b) 19
Se sabe que
c) 31
0-
d) 34
a) 3
e) 37
n: 1,
donde nEIN. calcula el valor den, si:
d) 31
e) 30
b) 22
c) 44
b) 9
c) 8
d) 13
e) 12
Se han usado 78 canicas en la base

de una pirmide. Si la pirmide tiene base triangular, lcuntas canicas
hay en toda la pirmide?
a)
S/. 21
d) S/. 28
b) S/. 24
e) S/. 36
c) S/. 27
Se eleva al cuadrado un nmero. Al

resultado se le divide por 18; al nuevo
c) 20
d) 21
e) 22
Si: aQc
d
b) S/. 625
e) S/. 650
a) 1
c) 5
d) 3
e) 6
d) 640
e) 660
/\
/\]\
/\/V\
/\/V\/\
.
;__
Base: 20 palitos__:
c) 5
d) 8
e) S/. 2000
En la figura:
~
1234
3031
a) 14 b) 15
c) 16 d) 17
e) 25
Se tiene el operador (*) definido por:
*
1
1
1
2
2
3
3
4
4
2
3
4
2
3
4
1
2
3
2
1
3
3
3
1
si: ((1 2) 3] [(x 1) 2] -1,

calcula la suma de valores de x.
a) 3
,
b) 5
c) 6
d) 4
e) 7
Determina la suma total de todos los nmeros en las 2 distribuciones numricas.

1 246,.,16
1 3 5-. -15
3 3 5
2 2 4 6
4 4 4 6
6 6 6 6
5 5 5
15
a) 19
calcula: -3f6
b) 6
a) S/. 1500 b) S/. 1600

d) S/. 1550 e) S/. 1000
15
16
16
y da como respuesta la suma de cifras.
Se define el operador: xfy-x-2 (y fx)

a) 7
c) 4236
determina la diferencia
entre los rombos
. , sombreados y los
: ~osombreados.
15
lCuntos palitos son necesarios para

realizar la siguiente distribucin?
a). 450
b) 600
c) 630
ID
--V(p - a)(p - b)(p -e) (p - d)
b) 4
b) 4198
e) 4254
A Ricardo le ofrecieron un pago de

S/. 2500 ms una laptop, por realizar
un trabajo durante 1 O das. Si solo
trabaj 6 das y le pagaron S/. 900
ms la laptop, lcul es el precio de la
laptop?
c) S/. 645
donde: a+ b + c + d - 2p, halla: 7 Q24

20
e indica la raz cuadrada de la suma
de cifras del resultado.
En el pas POLGONO, las monedas

tienen formas geomtricas. As, 5 monedas triangulares equivalen a 3 cuadrangulares; 2 cuadrangulares a una
pentagonal y 9 pentagonales a 10
hexagonales. Si 3 monedas exagonales valen corno S/. 12, la cunto dinero
equivalen 21 monedas triangulares?
a) 4000
d) 4248
Et tio Donatd pensaba, al. llevar a sus

sobrinos al cine: "Si compro boletos
de S/. 12 me faltarn entradas para 4
de ellos y si compro boletos de S/. 9
podra invitar a 2 nios ms". i,Cuntos sobrinos estn presentes en este
instante?
a) S/.615
d) S/. 720
ffv . C)
e) 7
A un artesano le cuesta S/. 9 realizar

un adorno navideo, que luego vender, ganando S/.12. Adems, por
cada docena que produce gasta adicionalmente S/. 15, ya que debe pagar a un ayudante. lCunto ganar
si produce y vende 60 adornos?
a) 364 b) 546 c) 654 d) 354 e) 346
d) 4
a) 819 b) 400 c) 900 d) 820 e) 818
d) 66 e) 39
Si a la edad de Marco la multiplicamos

por 3, al resultado le sumamos 6, luego la suma la dividimos por 5, a este
nuevo resultado lo elevamos al cuadrado para luego sumarle 28, ahora
extraemos la raz cuadrada a la suma
y finalmente le sumamos 5; se obtiene
13. lCul es la edad de Marco?
a) 10
c) 32
c) 6
En la base cuadrangular de una

pirmide se han usado 169 pelotas
de tenis. lCuntas pelotas en total se
usaron en toda la pirmide?
Tengo 35 monedas entre las que hay

de S/. 2 y S/. 5 solamente, que hacen un total de S/. 136. lCuntas monedas ms tendra, si las de S/. 2 se
cambian por monedas de S/. 0,50?
a) 34
b) 34
b) 5
a) 18 b) 19
0x0x0x . 0=3~
a) 33
lCuntos puntos de interseccin hay

en total, si se tienen 100 circunferencias y 20 rectas paralelas?
resultado se le suma 7; luego se duplica el resultado y a lo obtenido se te

suma 19. Enseguida se extrae la rai
cuadrada de lo ttimo, a lo que luego
de aumentarle 1, se extrae la raz cbica, resultando finalmente 2. Calcula
la suma de cifras del nmero inicial.
e) 9
b) 21
c) 23
d) 24
e) 18
El profesor Manuel hace participar a

sus 27 alumnos debido a que las iniciales de sus apellidos son diferentes, de
la siguiente manera: M; P; U; A; H; ...
lCul es la letra inicial del apellido
del siguiente alumno?
a) N
b)
c) O
d) P
e) Q
.g~u}'.?o-etm.com
~

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Alfonso

Derechos de autor reservados.

Derechos de edicin y artes grficas reservados.

Desarrollar la inteligencia y aprender a pensar, para resolver dificultades

Alfonso Rojas Pumape

Conjunto de situaciones ldicas

Conjunto de tcnicas que

cot1brido en: un tema

problemas para desarrollar

Una gua o ayuda

~.. .... ............

Procedimientos o artificios de clculo basados en

Ejercicios de Matemtica ldica concebidos

Pginas con problemas variados

Planteo de ecuaciones Planteo de.ecuadenes

Todo por cinco

Dividimos por cinco

Todo por veinticinco

Dividimos por 0,5

Dividimos por 0.25

Q Problemas propuestos en concursos lnterescclares

Nivel 1 (18 problemas)

Nivel 1 (20 problemas)

Nivel 1 (19 problemas)

Nivel 1 (13 preblemas)

Nivel 1 (16 problemas)

Nivel 1 {23 problemas)

Nivel 1 (18 preblemas)

Nivel IV (19 problemas

Nivel IV (20 problemas

Nivel IV (26 problemas

Nivel IV (20 problemas

Nivel IV (15 problemas

Nivel IV (17 problemas

Nivel IV {20 problemas

Nivel IV (17 problemas

..... CUATRO OPERACIONES

sto s que est

Un camino que divide

ser dividido pov- 2.

ALFONSO ROJAS PUMAPE

MTODO DE FALSA SUPOSICIN

Valor mayor de un elemento: VM

Aplicando falsa suposicin:

Deberqos seguir el, siQuiente procedme.nto:

La entrada para ingresar al teatro de Lima

29 600 - 24 800 - 4800

4800: (80- 40) = 120Entonces:

N. entradas para nio = 120

MTODO DE LA DIFERENCIA TOTAL (DT) Y DIFERENCIA UNITARIA (DU)

REGLA DEL ROMBO

Juanita compr 15 pulseras y le sobraron

Relacionamos /os valores obtenidos para

Graficamos segn /os datos del problema,

AB: representa el monto o cantidad total que se tiene o requiere.

sobra S/. 25) DT

Calculando el costo de una pulsera:

Calculando el dinero (O):

O MTODO DEL CANGREJO

Evelyn divide un nmero por 4, luego al

Identificar.nos el algoritmo inicial y

Del enunciado, se establece adecuadamente /as equivalencias una debajo de

Establecemos las equivalencias:

Multiplicando las equivalencias por columnas:

nm = 5(mn)- mn,