Sie sind auf Seite 1von 73

La ilustracin en la

literatura infantil impresa:


Recurso para el
aprendizaje en el rea de
Expresin Plstica.
Beatriz Hoster Cabo
Mara Jos Lobato

La ilustracin en la literatura
infantil impresa
Durante los ltimos aos la edicin de libros
para nios y adolescentes ha perfeccionado
enormemente sus aspectos tcnicos.
La imagen ha pasado de ser mero ornamento
para convertirse en el principal medio de
expresin en los lbumes ilustrados.

La ilustracin en la literatura
infantil impresa
Los ilustradores experimentan con la imagen:
No resuelven las acciones o evitan el orden
causal, invitando al lector a actuar como elemento
organizador del significado de la narracin.
Usan diferentes cdigos para sugerir historias
paralelas a la principal.
Presentan sujetos inestables y fragmentados.
Juegan con las formas convencionales e inventan
nuevos lenguajes plsticos.

La ilustracin en la literatura
infantil impresa
La ilustracin contribuye al desarrollo literario
de los nios en varios campos:
Iniciar la lectura narrativa a travs del recorrido
visual por las imgenes (El globito rojo).
Entender representaciones poco convencionales
de la realidad (Tran, tran! Seor Cric-Crac!).
Jugar
con
las
convenciones:
imgenes
imposibles, perspectivas alternativas, imgenes
camufladas en otras, alusin a obras de arte
Qu pasa aqu abuelo?)

LA SELECCIN DE LOS LBUMES ILUSTRADOS


Los ejemplares revisados pretenden abarcar
posibilidades diversas con respecto a:
Las caractersticas generales de las imgenes
realizadas por los ilustradores.
Las tcnicas de ilustracin.
Las tipologas de los personajes.
El tiempo histrico o cronolgico donde se
desarrollan.

LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE LAS


IMGENES REALIZADAS POR LOS ILUSTRADORES.
Encontramos que no existe una pauta fija en la
relacin ilustracin-texto. As observamos:

Combinaciones con
textos: Principal vehculo,
complementarias, apoyo al
texto.
VIOLETA MONREAL: Mo!
Mo! El huevo es mo.

LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE LAS


IMGENES REALIZADAS POR LOS ILUSTRADORES.
En algunos casos el guin tiene un carcter
nicamente visual:

La imagen puede
ser el nico vehculo
de comunicacin.
IELA MARI: Historia
sin fin.

LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE LAS


IMGENES REALIZADAS POR LOS ILUSTRADORES.
En otros, la imagen es la referencia obligada para
comprender el texto. MONIKA BEISNER: El libro de
las adivinanzas.

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN.


Las tcnicas son tan variadas como permite la
imaginacin de los ilustradores.
La diversidad en la ejecucin se ampla por la
combinacin de tcnicas entre s:
Tinta plana.
Acuarela o tmpera.
Collage y fotomontaje.
Pasta de papel.
Tcnicas mixtas.
El linleo.
Construcciones.

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN

La tinta plana rellena


de manera uniforme los
planos. El resultado son
formas fras, sin
matices, sin volumen,
austeras.
PEDRO C. CERRILLO y
SOFIA BALZOLA: !
Adivina

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN


La tmpera da lugar a resultados densos, con
ligeros cambios de color, menos uniformes, ms
casuales. GUIDO VAN GENECHTEN: Una rana?

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN

Las tcnicas cercanas


al grabado en linleo
aportan texturas
evitando el efecto
montono de los planos
uniformes.
GABRIELA KESELMAN y
PEP MONTSERRAT: El
regalo.

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN


El collage y el
fotomontaje abren al
lector oportunidades
infinitas al reciclado y la
accesibilidad en el
aspecto manipulativo.
ANTONIO A. GMEZ
YEBRA y VIOLETA
MONREAL: Plata no es.
VIOLETA MONREAL:
Mo! Mo! El huevo
es mo.

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN


A veces se ofrece al nio la posibilidad de insertar
elementos tomados de otras publicaciones.
CARMELA MAYOR: El beb ms grande del mundo.

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN

Las tcnicas vinculadas al


relieve: Las reproducciones
de pasta de papel
consiguen resultados muy
atrayentes. Algunas de
ellas pretenden incluso
cierto paralelismo con las
manualidades infantiles.
SOPHIE FATUS: Tim en la
Luna.

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN


Las tcnicas mixtas
permiten acercar al nio
todo un mundo de
fantasa vinculado a los
dibujos animados
realizados con
personajes
materializados
tridimensionalmente.
KIKO DA SILVA: Stan to
the stain.

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN


Otras creaciones abren propuestas con la inclusin
en sus ilustraciones de materias de reciclado.
CHRISTIAN VOLTZ: Todava nada?

LAS TCNICAS DE ILUSTRACIN


En algunos casos los
personaje llegan a ser
figuras exentas,
esculturas, figuras
modeladas o talladas.
Muchas de ellas se
encuentran bastante
alejadas de la antigua y
cndida esttica de los
cuentos clsicos.
GREGIE DE MAEYER y
KOEN VAUMECHELEN: Juul

LAS TIPOLOGAS DE LOS PERSONAJES.


Encontramos:
Humanos, reales o
ficticios.
Animales:
Humanizados
o no.
Cosas.

EL TIEMPO HISTRICO O CRONOLGICO EN QUE


SE DESARROLLAN.
Los personajes, sus vestimentas, el entorno nos
orientan sobre el momento:

Maana, tarde
o noche.
Histricos.

EL TIEMPO HISTRICO O CRONOLGICO EN QUE


SE DESARROLLAN.
Otras veces las escenas simultanean momentos
distintos:
PIA VILARRUBIA CODINA: Juguemos a volar.

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA EXPRESIN


QUE ENCONTRAMOS REPRESENTADOS
Los lbumes ilustrados llegan a ser un vehculo de
extraordinarios matices para acercar a los nios
desde pequeos al mundo y lenguaje visual.
Algunos de los aspectos presentes son:
Las diferentes manifestaciones del grafismo.
El tratamiento de la forma que permite metforas
visuales envidiadas por la pintura de caballete.
El uso y lenguaje del color.
La luz como definidora de volumen y evocadora de
ambientaciones.

OTROS...
Las imgenes dan la mano a la creatividad,
desarrollando la imaginacin del nio y
conducindolos a una forma de pensamiento ms
flexible y comprensiva:
Ideas bsicas sobre perspectiva.
La morfologa humana y los distintos cnones...
La composicin de las imgenes ms all de
los lmites de lo real.
Los cuentos sobre Museos, pintores, etc. establecen
ese puente tan difcil entre los nios y el arte adulto.

LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES DEL


GRAFISMO Y LOS CONTORNOS DE LAS FORMAS
El aspecto impecable y ajustado en los trazos en
los personajes, el paisaje, etc. ha dado paso a
una expresin ms libre, ayudada por el uso de
tcnicas tambin innovadoras. La lnea no es slo
el contorno de la forma.

LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES DEL


GRAFISMO Y LOS CONTORNOS DE LAS FORMAS
El punto, la
lnea y los
planos de
color.
RUDYARD
KIPLING y
ARLETTE
LAVIE (trad.
CARLA
PARDO
VALLE): El
pequeo
elefante.

LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES


DEL GRAFISMO
Los trazos apoyan
la imagen: unas
veces gruesos, otras
finos, algunas son
obviados, aleatorios
o discontinuos. Uso
relacionado con el
pincel.
MARISA NUEZ:
El pollito pelado.

LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES DEL GRAFISMO


Y LOS CONTORNOS DE LAS FORMAS
Los trazos en las pinceladas hacen que parezca
que las figuras se mueven.
OLGA LACAYE: La sombra del oso.

LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES DEL


GRAFISMO Y LOS CONTORNOS DE LAS FORMAS
Las lneas representan
el movimiento y
trayectoria de los
personajes y sus
acciones. Son usadas en
clave de cmic.
ANNE CLAIRE LVEQUE y
LINDA CORAZA: Mira
que paso!.

LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES DEL


GRAFISMO Y LOS CONTORNOS DE LAS FORMAS

El grafismo refuerza la
forma y a la vez orienta
al lector en las
trayectorias,
movimientos y
reacciones de los
personajes.
GABRIELA RUBIO: Bzzz.

LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES DEL


GRAFISMO Y LOS CONTORNOS DE LAS FORMAS
La lnea define cada
forma en su justa
medida. Se relaciona
con las ilustraciones de
carcter clsico, pero
hay un especial esfuerzo
por el detalle y la
descripcin de todos los
momentos de la escena,
sin concesiones al
difuminado, efectos de
lejana, etc.
MITSUMASA ANNO: El
viaje de Anno.

JUEGOS CON LAS FORMAS


El paginado de los lbumes da lugar al visionado
de imgenes sucesivas que se complementan.
Se juega con
las formas
positivas y
negativas. Nada
es lo que
parece.
PAM ADAMS y
CERI JONES: El
libro de los
fantasmas.

JUEGOS CON LAS FORMAS:

De una
imagen
surge otra.
SVJETLAN
JUNAKOVIC:
Cu-cu...
tras-tras.

JUEGOS CON LAS FORMAS

La visin de la
parte predice el
todo.
IELA MARI:La
historia sin fin .

JUEGOS CON LAS FORMAS:


La imagen se transforma. IELA MARI: El globito rojo.

JUEGOS CON LAS FORMAS:


El recorrido por las imgenes revela al espectador las
relaciones entre los objetos. IELA MARI: El erizo de mar.

EL USO Y LENGUAJE DEL COLOR


O bien la ausencia de este...
Los nios pueden empezar a distinguir las partes
importantes y significativas de las imgenes por sus
colores: Cuentos en los que casi slo se usa blanco y
negro... Gamas armnicas, complementarios...
La Teora bsica del color subyace en las
ilustraciones: Primarios, complementarios, etc.
El color les indica a los nios el carcter de una
persona, sus sentimientos en ese instante, etc.
Otras veces el color colabora en la recreacin de
ambiente y temperaturas en las escenas, etc.

EL USO Y LENGUAJE DEL COLOR

El uso de la gama
acromtica en
determinadas partes
de las ilustraciones
potencia los efectos
de los elementos
coloreados.
CARLES CANO:
Pap...!!!.

EL USO Y LENGUAJE DEL COLOR


A veces lo menos es
ms...Algunos
ilustradores son
capaces de desarrollar
las ilustraciones con
una base de seis
colores, los primarios y
los secundarios.
GREGOIRE
SOLOTAREFF: Edu, el
pequeo lobo .

EL USO Y LENGUAJE DEL COLOR


Otros cuentos nos
sorprenden ofreciendo
a los nios gamas de
colores secundarios o
fros haciendo centrar
la atencin de los nios
en las formas de tono
clido.
PIA VILARRUBIA
CODINA Dnde est
la pelota?

EL USO Y LENGUAJE DEL COLOR

Encontramos obras en
las que es esencial el
discurso del color,
programndose la
concepcin de cada
ilustracin en relacin a
gamas armnicas.
ARCADIO LOBATO: El
mayor tesoro.

EL USO Y LENGUAJE DEL COLOR


Las imgenes tienen
carcter figurativo,
guardando una
cercana relacin con
la realidad, con
algunas concesiones,
se trabajan los
matices y las tcnicas
de difuminado.
MONIKA BEISNER:
El libro de las
adivinanzas.

EL USO Y LENGUAJE DEL COLOR


Color y
forma
pretenden
guardar un
gran
paralelismo
con la
realidad.
DAVID
LEGGE
Qu pasa
aqu
abuelo?

LAS NOCIONES BSICAS PARA LA COMPRENSIN DE


LA REPRESENTACIN DEL ESPACIO

A travs de las ilustraciones los nios logran captar


los conceptos bsicos relacionados con la
representacin del espacio.
Puntos de vista: alto (vista de pjaro), bajo
(vista de ratn), etc.
Pueden encontrar paralelismo entre el tamao de
los objetos y el lugar que ocupan en el espacio con
respecto a ellos.

LAS NOCIONES BSICAS PARA LA COMPRENSIN DE


LA REPRESENTACIN DEL ESPACIO
Punto de vista
alto (ANNE CLAIRE
LVEQUE y LINDA
CORAZA: Mira que
paso!)
Punto de vista
bajo WENER
HOLZWARTH y
WOLF ERLBRUCH:
El topo que quera
saber quin se
haba hecho aquello
en su cabeza.

LAS NOCIONES BSICAS PARA LA COMPRENSIN DE


LA REPRESENTACIN DEL ESPACIO
M ANGELES JIMNEZ y PABLO PRESTIFILIPPO:
La planta del pie.
OLGA LACAYE: La sombra del oso.

LAS NOCIONES BSICAS PARA LA COMPRENSIN DE


LA REPRESENTACIN DEL ESPACIO
Ideas bsicas sobre
perspectiva Los
objetos ms cercanos
los percibimos como
mayores.
PIA VILARRUBIA
CODINA Dnde est
la pelota?

LAS NOCIONES BSICAS PARA LA COMPRENSIN DE


LA REPRESENTACIN DEL ESPACIO
PETER SIS: Madlenka.

LAS REPRESENTACIONES DEL ESQUEMA HUMANO


El canon idealizado de prncipes, animalitos de
bosque y enanitos bonachones a quedado
relegado a una minora de publicaciones.
La variedad de personajes slo puede
relacionarse con la variedad de autores y sus
estilos personales de interpretar la realidad o
fantasa que quieren hacer llegar a los nios.
A travs de estos personajes los nios conocen
los distintos esquemas corporales y tipologas
humanas o animales.

LAS REPRESENTACIONES DEL ESQUEMA HUMANO


EMMA BROWNJOHN: Cada cuerpo es especial.

LAS REPRESENTACIONES DEL ESQUEMA HUMANO


LYNDA WATERHOUSE y ARTHUR ROBINS: Igualito que...
ARLENE MAGIRE: Todos somos especiales.
ANTHONY BROWNE: Willy el tmido.

LAS REPRESENTACIONES DEL ESQUEMA HUMANO


Los antiguos estereotipos han evolucionado...

OLALLA GONZLEZ
y FEDERICO
FERNNDEZ: The
three goats.

KORKY PAUL y
VALERIE TOMAS:
Winnie the witch.

LAS REPRESENTACIONES DEL ESQUEMA HUMANO


ALAIN SERRES y MARTN JARRIE: Tran, tran! Seor
cric, crac!
JUDIT MORALES y ADRI GODA: No eres ms que una
hormiga
VICENTE MUOZ PUELLES: Sombras de manos.

LA LUZ COMO DEFINIDORA DE TRIDIMENSIONALIDAD:


LA REPRESENTACIN DEL VOLUMEN.

Si tenemos en cuenta las fases de desarrollo


de la Expresin Plstica Infantil la necesidad de
representar el volumen de los cuerpos es
bastante tarda (casi nunca antes de los 8-9
aos). Las ilustraciones en su mayora tampoco
nos aportan este dato.
Encontramos los ejemplos en las publicaciones
orientadas a pberes o adolescentes.

LA LUZ COMO DEFINIDORA DE TRIDIMENSIONALIDAD:


LA REPRESENTACIN DEL VOLUMEN.

MAURICE
SENDAK:
Donde viven
los
monstruos.

LA LUZ COMO DEFINIDORA DE TRIDIMENSIONALIDAD:


LA REPRESENTACIN DEL VOLUMEN.
La relacin con la
tcnica de grabado
permite realizar
juegos de claroscuro
con las lneas.
Tcnica y estrategia
que algunos
adolescentes usan
cuando abandonan
el uso de los lpices
para colorear. LUIS
DE HORNA: La caja
viajera.

LA LUZ COMO EVOCADORA DE AMBIENTACIONES.

En las ilustraciones es esencial, sin embargo,


usar la iluminacin como instrumento de
recreacin de ambientes.
La luz, junto con la composicin, transforman
una simple imagen de un lbum ilustrado en el
fotograma de una pelcula del mejor director.

LA LUZ COMO EVOCADORA DE AMBIENTACIONES.


MERCE COMPANY y AGUST ASENSIO: Nana Bunilda

LA LUZ COMO EVOCADORA DE AMBIENTACIONES.


LA REPRESENTACIN DEL VOLUMEN.
MAURICE SENDAK: Donde viven los monstruos.

LA LUZ COMO EVOCADORA DE AMBIENTACIONES.


Contraluces, contrastes, contribuciones a crear
sensaciones sobrecogedoras en los nios.
OLGA LACAYE: La sombra del oso.

LA COMPOSICIN DE LOS ELEMENTOS DE LA


ILUSTRACIN.

Los nios entre los 18 meses y 4 aos


(aproximadamente y en condiciones normales de
escolarizacin y desarrollo) no organizan
(componen) los elementos que dibujan sobre el
papel.
En los cuentos encontramos visiones frontales y
planteamientos estandarizados de representacin
frente a ilustraciones en las confluyen varias
imgenes y textos dinamizando la lectura.

LA COMPOSICIN DE LOS ELEMENTOS DE LA


ILUSTRACIN.
Con personajes innovadores conviven clsicas
composiciones: SATOSHI KITAMURA: Por el hilo se
saca el ovillo.

LA COMPOSICIN DE LOS ELEMENTOS DE LA


ILUSTRACIN.
Otras resultan muy pictricas M ANGELES
JIMNEZ y PABLO PRESTIFILIPPO: La planta del
pie.

LA COMPOSICIN DE LOS ELEMENTOS DE LA


ILUSTRACIN.
Los nios
perciben
visualmente las
pautas que el
texto del lbum
ilustrado
impone con su
guin.
MITSUMASA
ANNO : El viaje
de Anno.

LA COMPOSICIN DE LOS ELEMENTOS DE LA


ILUSTRACIN.
Relaciones con el cmic...PETER SIS: Madlenka.

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.


Va aumentando la cantidad de cuentos que
utilizan como recurso la imagen: Museos, obras de
pintores, la vida de stos, etc.
Con ellos los nios consiguen relacionar las obras
de arte con un entorno ms cercano a la vez que el
tratamiento se ms hace ldico.
Unas veces de manera implcita y otras de forma
explcita se celebran homenajes a artistas y,
aunque no constan como contenidos del cuento, el
nio probablemente recuerde ciertas imgenes.

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.

Hasta los ms
pequeos pueden
disfrutar de
planteamientos
adaptados a su
edad.
LEO LEONI:
El sueo de Matas.

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.


MARINA GARCIA: Mateo de Paseo por el Museo
del Prado.

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.


Encontramos muestras de aprendizaje
globalizado. MARINA GARCIA: Mateo de Paseo
por el Museo del Prado.

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.


Recreaciones de vidas de pintores. NINA LADEN: El
da en que Pigasso conoci a Muutisse.

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.


MITSUMASA ANNO: El viaje de Anno. (Millet?...)
OLALLA GONZLEZ y FEDERICO FERNNDEZ: The
three goats. (Picasso...?)

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.


LUIS DE HORNA: La caja viajera. (Scher...?)
J. MORALES y A.GODA: No eres ms que una hormiga.
(Klimt...?)

EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DEL ARTE Y MUSEOS.


Guios al arte y artistas. CARLES ARBAT: El sueo
de Dal. DAVID LEGGE Qu pasa aqu abuelo.?

La ilustracin en la literatura infantil impresa:


Recurso para el aprendizaje en el rea de
Expresin Plstica.
No olvidemos que estos lbumes ilustrados, en
mayor o menor medida experimentales, brindan
una excelente oportunidad a los ojos y mentes
infantiles de acercarse precozmente a formas
artsticas de representacin de la realidad.
Recuerdas...
Beatriz Hoster Cabo
Mara Jos Lobato

Das könnte Ihnen auch gefallen