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INTRODUCCIN

El medio ambiente es el entorno externo de un sistema (from Fr. en-vironner, to


circle). Un sistema es un complejo montaje de los componentes acoplados que
muestra un comportamiento comn, que el observador toma como una entidad
integral; ejemplos pueden variar de un ratn de ordenador, a la Internet; desde
una habitacin a una ciudad o la planeta conjunto; a partir de una clula de un
individuo o de la poblacin mundial. Restringimos el trmino medio ambiente
con el mundo fsico, a veces incluyendo otros seres humanos, pero no
incluyendo creaciones intelectuales humanos. El medio ambiente puede ser a
veces limita a la omnipresente el aire atmosfrico, pero los entornos ms
complejos (naturales o artificiales) a menudo deben ser considerados. Nuestro
medio ambiente terrestre est bsicamente regulada por un equilibrio entre la
radiacin de la absorcin de la energa solar y la emisin de radiacin terrestre
hacia el espacio exterior. Este flujo de radiacin irreversible impulsa todo
procesos de la tierra, de la circulacin atmosfrica y ocenica, a la sntesis de
la biomasa y la vida. Radiacin solar directa o indirectamente regula el
ambiente trmico, la iluminacin, la vegetacin, las precipitaciones, aire
contaminacin, etc.
La termodinmica se ha centrado desde sus inicios con Carnot en 1824 en la
interaccin, de un sistema ambiental donde los paradigmas del sistema fueron
la mquina de vapor y el refrigerador (es decir, produciendo el movimiento del
calor, el fro y la produccin del calor, respectivamente). Fue la escuela de
Bruselas con Prigogine en 1964 que abri el alcance de la termodinmica a la
auto-organizacin y biolgica sistemas, incluyendo no slo los posibles estados
de un sistema, pero la cintica que impulsan el no equilibrio, Los Sistemas
pasan de un estado a otro. ingredientes principales de la vida pueden ser: un
ambiente trmico apropiado (Por ejemplo, a 300 K), un medio de buen material
(agua, lquido a 300 K y 100 kPa), y polimerizable adecuada Las molculas con
capacidades de auto-organizacin (compuestos orgnicos). La suma de sistema
y entorno, lo que en la jerga se llama termodinmica del universo, es aqu
donde la naturaleza en su conjunto (los seres humanos y el medio ambiente).
Nuestro objetivo es analizar las interacciones entre los seres humanos y el
medio ambiente, desde un punto de vista termodinmico.
Las interacciones entre los seres humanos y el medio ambiente
Bsicamente, nuestro objetivo aqu en el anlisis de la interaccin entre los
seres humanos (a nivel individual como a nivel mundial) y su entorno. Los seres
humanos son seres vivos, es decir, los sistemas orgnicos capaces de
desarrollarse por s mismos y la replicacin mediante el uso de materia y
energa del ambiente (y la informacin almacenada en su gentica cdigo). La
vida es un proceso de perpetuar, logrado a nivel individual por la alimentacin
de y la lucha contra, el medio ambiente, y al nivel de especie mediante la
reproduccin porque la naturaleza a encontrar a nivel mundial ms eficiente
morir y empezar de nuevo despus de un tiempo (un tiempo de vida
individual). No prestamos atencin aqu a la vida interna procesos (por

ejemplo, el metabolismo humano), a pesar de la influencia que tiene en el


material y energtico intercambios con el medio ambiente (por ejemplo, por
qu y cmo est la temperatura del cuerpo por lo que finalmente regulada). El
entorno natural de la Tierra se ha de entender por defecto (aunque ambientes
artificiales como las que se encuentran en vehculos cerrados pueden mostrar
mejor las necesidades) y nuestro objetivo bsico aqu es para comprender
mejor estos dos tipos de procesos:

Los efectos del medio ambiente sobre los seres humanos (los cambios
en la composicin del aire, agua, suelo, energa fuentes; cambio
climtico; desastres naturales, plagas)
El efecto de los seres humanos sobre el medio ambiente (contaminacin
local, la contaminacin global; impacto en otra las personas, la fauna y
la flora, el suelo, agua, aire, sobre el paisaje y el clima, sobre el
patrimonio histrico ) El medio ambiente, como el entorno en que viven
los seres humanos en, puede ser el tradicional terrestre al aire libre
ambiente, o varios entornos nuevos que hemos creado o se atrevieron a
ir, de modo que pueda ser clasificado como:
ambiente terrestre: atmsfera, hidrosfera, litosfera, la biosfera; o en su
totalidad, la ecosfera, donde vivimos (Gr , casa;. Se puede pensar
en la ecologa como el conocimiento casa, y economa en el
mantenimiento de la casa). Tenga en cuenta que usamos aqu biosfera
como sinnimo de la biota (es decir, la planta y la vida animal) que
abarca en una capa muy delgada alrededor de la superficie del nivel del
mar (100 m de espesor ya contiene la mayor parte de su masa); pero el
trmino biosfera fue introducido en 1801 por Lamarck como el lugar
donde la vida en la Tierra se para y todos los sistemas que interactan
adyacentes, es decir, nuestra ecosfera. Los ecosfera interacta con el
espacio exterior y el manto de la Tierra. En ocasiones, el a troposfera es

Separado de la biosfera, o incluso una tecnosfera se introduce para localizar


aadido impacto antropognico en nuestra ecosfera (tal vez habra que aadir
otra poca geolgica despus de la Holoceno: el Antropoceno.

ambientes confinados (en oposicin a la terrestre libre): entornos de


espacio (incluyendo ambientes planetarios), el medio ambiente
submarino (incluyendo el buceo), el medio ambiente minas de
profundidad ...

La vida en la Tierra ha evolucionado lentamente durante millones de aos por


la bsqueda de nuevas formas de tomar ventaja del Ambiente. Debemos
entender cmo la naturaleza resuelve interacciones system environment, ya
sea para imitar en nuestras soluciones de ingeniera (por ejemplo, la
desalinizacin de agua de mar por evaporacin, eliminacin de residuos en
rellenos sanitarios), o para encontrar soluciones diferentes (por ejemplo, la
desalinizacin por smosis inversa, la aviacin, la propulsin a chorro en lugar
de agitar las alas como los pjaros). En general, la ciencia ambiental es el
estudio de las interacciones del sistema con su entorno, es decir, el anlisis de

las fuerzas ambientales que actan sobre el sistema, y la respuesta del


sistema, es decir, el comportamiento del sistema, y el medio ambiente (que no
puede ser tomado como infinito and imperturbable, al menos en la escala
terrestre). La ingeniera ambiental es un campo multidisciplinario que combina
los aspectos biolgicos, qumica y ciencias fsicas con el campo de la
ingeniera, lo que a veces se llama industrial ecologa.
Para los sistemas vivos, sobre todo cuando las personas forman parte del
sistema (adems de ser el observador), puede ser difcil no enredarse con
preguntas filosficas de "qu estamos aqu?", "nos debe importar para las
personas desconocidas? ',' son animales salvajes amigo o enemigo? ',' donde
las necesidades finales, y comienzan deseos? "," cul es pblico y lo privado?
"," podemos cambiar el mundo? ", deberamos? ...

Los seres humanos en la naturaleza


Es un hecho que los seres humanos son parte de la naturaleza y dependen del
medio ambiente para la vida (desde el nacimiento hasta la muerte) alimentos,
aire, agua y refugio Pero tambin es un hecho que los seres humanos son los
protagonistas de nuestra descripcin de este mundo, aunque slo sea porque
somos los narradores. Por lo tanto, no podemos contentarnos con slo
adaptndonos a la naturaleza, como se ha hecho por otros animales y plantas
(y predicado en la filosofa oriental antigua); aspiramos a la transformacin de
la naturaleza para tomar ventaja de ella, a la creacin de nuevos entornos (el
progreso humano), y en la haciendo que estamos encontrando problemas que
tenemos que resolver para nuestra supervivencia (a nivel individual y nivel
global).
El progreso humano es la mejora de la supervivencia de la actividad
intelectual, que va desde el nomadismo de sedentarismo (con el cambio en la
provisin de alimentos), a partir de las inclemencias del tiempo para la
calefaccin y el aire acondicionado, de mirar hacia fuera los residuos de agua
para abastecimiento pblico y de aguas residuales, de accidentes y
enfermedades dureza a la atencin sanitaria, de la sobre-the-Hill ignorancia de
las comunicaciones globales bidireccionales instantneas, de aprender de la
manera difcil (de errores) a la educacin obligatoria formal en el conocimiento
acumulado ...
Leyes de la termodinmica dicta que para sostener cualquier actividad sin
parar, todos los sistemas vivos (o no) tienen para dispersar la energa, es decir,
tomar en energa valiosa del medio ambiente y disponer de l en forma de
calor de menor valor. El problema ambiental de la vida es que los seres vivos
necesitan recursos valiosos continuos para convertirlos a los residuos
contaminantes. Es bsicamente debido a la entrada de la radiacin solar
continua y salida de la radiacin de fondo que la vida se apoya en el planeta
Tierra.
Los seres humanos tenemos una larga historia en la Tierra, y sabemos que el
problema del medio ambiente ha sido de forma natural resuelto en el pasado

sin demasiada preocupacin por nuestra parte (como para otros seres vivos),
aunque, en muchas ocasiones, el dominio del medio ambiente (por ejemplo, el
acceso a las materias primas) ha llevado a las sociedades conflicto y la guerra
abierta (control del medio ambiente siempre ha sido un tema poltico clave:
territorial soberana). Es entonces importante estar bien informado acerca de
nuestra relacin con el medio ambiente, por la curiosidad, la ventaja, y
exigencia.

La conciencia pblica y las actitudes ambientales


ciencias ambientales en el pasado fue en primer lugar un asunto
descriptivo (Geografa), y ms tarde un tema de inters los naturalistas
que estudian Ciencias de la Tierra y la ecologa, pero desde el ltimo
cuarto del siglo 20 que tiene convertido en un tema popular, cuando
tomamos conciencia global que las actividades humanas afectan
globalmente el medio ambiente, poniendo en peligro el futuro de la
humanidad (en el pasado, la gente slo nos interesa impacto ambiental
sobre los seres humanos, no al revs, porque se asumi el entorno
infinita e inmutable). El hito en este cambio de concienciacin del
pblico se puede ajustar en la 1 Cumbre de la Tierra en Ro, en 1992.
Desde la Organizacin de Naciones Unidas a las ciudades pequeas y las
empresas privadas, la mayora de los establecimientos tienen programas
ambientales: http://www.unep.org/, http://www.eea.europa.eu/, http:
//www.marm.es / ... El
Naciones Unidas ha establecido una serie de das, semanas, aos y
dcadas para ayudar a centrar el mundo en temas de inters mundial
interesar; algunos de ellos se muestran en la Tabla 1.
Tabla 1. Algunas fechas de celebracin de las Naciones Unidas.
22 de Marzo Da Mundial del Agua
23 de Marzo Da Meteorolgico Mundial
22 de la tierra abril Da *
5 Da Mundial del Medio Ambiente de junio
8 da de junio Mundial de los Ocanos
4-10 Semana de Octubre Mundial del Espacio
16 de da de octubre Mundial de Alimentos
2008 Ao Internacional del Planeta Tierra
2009 Ao Internacional de la Astronoma
2010 Ao Internacional de la Diversidad Biolgica

2011 Ao Internacional de la Qumica


2012 Ao Internacional de las Cooperativas
2013 Ao Internacional del Agua
2014 Ao Internacional de Cristalografa
2015 Ao Internacional de la Luz
* Da de la Tierra no es una celebracin de la ONU, pero es en generalizada
Estamos llegando a ser conscientes de que los recursos naturales no deben
desperdiciarse (ni los recursos humanos) a menos esto es lo que en apariencia
(cada persona individual tiene un cierto grado de hipocresa para sentirse
mejor y dar mejor impresin a los dems). Somos conscientes de que la
riqueza y el bienestar no slo se pueden medir en trminos econmicos (dinero
en efectivo, ingresos y patrimonio: que vale la pena lo que posee), sino
tambin sobre otros bienes y servicios fuera del sistema de mercado y
magnitudes menos cuantificables: aire limpio, agua fresca, sin ruido,
proximidad de los servicios pblicos (escuelas, hospitales, comunicaciones), la
proximidad de trabajo, compras, ocio ... Las organizaciones no
gubernamentales (ONG), guiados por los principios humanitarios (sanitarias,
econmicas, ecolgica), han proliferado y estn promoviendo el desarrollo
internacional.
Somos conscientes de que la propiedad no es absoluta, porque las restricciones
de derechos de usuario deben ser impuestas por nuestra pertenencia social; es
decir, el propietario no debe perder sus recursos (agua, alimentos, obras de
arte) si causa un pblico prdida. La responsabilidad se est extendiendo:
industria del tabaco, la industria farmacutica, la industria martima, acciones
profesionales (mdicos, arquitectos, ingenieros...), todos se someten al
escrutinio social. Sin embargo, muchos de edad actitudes que dificultan las
acciones ambientales todava prevalecen:

El egosmo (cuidando slo de uno mismo). Mucha gente piensa que los
individuos deben hacer lo que est en su propio inters y nada ms. El
egosmo tiene sus races en la vida: el instinto de conservacin; en
efecto, el ecologismo y el conservacionismo podran ser vistos como el
egosmo a la humanidad nivel, tambin la conservacin de la especie.
Mucha gente cree que somos los amos del mundo y nos encontramos
con que es nuestro (el judasmo, el cristianismo y el islamismo tienen su
origen en un mundo-a-ser humano dado por nuestro Dios padre,
mientras que el hinduismo, el taosmo y el budismo aboga ms por un
mundo-con-los seres humanos dada por la madre naturaleza.
Relacionada con el egosmo no se preocupa por el maana (muchas
personas viven por El da); hemos resuelto nuestros problemas, deje que
las nuevas generaciones a resolver los suyos.

Mercado libre. El tiempo ha demostrado que la iniciativa individual es


ms productivo que la iniciativa social, para tanto, los propietarios o
usuarios. Por lo tanto, el capitalismo (de negocios con el objetivo de
beneficio privado), e individual gestin (privacidad, la propiedad), debe
fomentarse, pero los intereses sociales, mientras no dainos como con
los monopolios y empresas transnacionales que tienden a hacer que la
economa global no controlables por instituciones nacionales. Por
ejemplo, algunos pases tienen la mayor parte de las actuales fuentes
de energa, con la mayora de los pases del mundo siendo la energa
importadores; Si la energa-problemas no se resuelven en nivel mundial,
el conflicto y la guerra son la regla. Reglamentos no pueden venir de la
fuerza del ms fuerte, ni siquiera de una mayora local; la seguridad, la
justicia y la paz deben ser tratados a la humanidad

Damos por sentado que tenemos para compartir recursos en la unidad


familiar, y aceptamos impuesto sobre la renta (a menudo de mala gana). Es
el momento de pensar en toda la poblacin humana como nuestros
parientes, y de buen grado compartir con los de nuestro entorno comn,
empezando a compartir nuestro conocimiento sobre ella.

Ciencias ambientales e ingeniera


El estudio del medio ambiente es una materia interdisciplinaria que
integra caractersticas fsicas, qumicas y Ciencias Biolgicas; algunos
de los campos de inters son:

Fsica: Meteorologa, climatologa, hidrologa, oceanografa,


sistema ocanos-atmsfera, Tierra del presupuesto de energa,
el ruido y la contaminacin electromagntica, la radiacin
ionizante
Qumica: Constitucin de la materia del medio ambiente (aire,
agua, suelo, productos qumicos concretos) materiales y
balances de energa: el carbn (industria pesada, transporte
masivo), aceite (industria ligera, personal la movilidad, el
turismo); logstica sostenible: la gestin de la calidad del agua,
la contaminacin del aire, los alimentos seguros, slidos y la
eliminacin de residuos peligrosos.
Biologa: Microbiologa, Botnica, Edafologa, Zoologa, la
sociologa, la biodiversidad.

Tenemos la intencin de restringir el estudio aqu para


interacciones fsico-qumicas entre los seres humanos y el medio
ambiente desde un punto de vista termodinmico; una
perspectiva ms bien incompleto ya biolgica aspectos son slo
marginalmente consideran aqu, y el objetivo ltimo de la ciencia
ambiental es predecir las interacciones de los sistemas humanos

con el entorno disponible. Desde all, un ttulo ms apropiado de


estas presentaciones pueden ser "Termodinmica de la atmsfera
y el ocano ', ya que, adems de no prestar atencin a la biota y
la sociedad humana, en particular (sin mencin de la
microbiologa y enfermedades difusin), se presta poca atencin
a la tierra y los suelos (sin mencin de la agricultura), y la
atencin se centra ms en caractersticas del medio ambiente
que en las interacciones reales. Los temas tpicos de la ecologa,
como la poblacin dinmica (por ejemplo, modelos depredadorpresos), estn fuera del alcance de este trabajo, a pesar de su
papel esencial. Tambin excluimos la mayora de los efectos en el
entorno de trabajo: ruido, iluminacin, ergonoma (interaccin
hombre-mquina), etc.
A escala mundial se ve favorecida aqu la mayor parte de las
veces (es decir, toda la poblacin humana en la Tierra, el
conjunto Tierra, su atmsfera, su ocano), aunque algunos datos
de las interacciones de una persona tpica individuo se presentan
tambin. Los efectos ambientales en el micro-escala (por ejemplo,
cmo las bacterias interactan con su el medio ambiente, o una
clula roja con plasma de la sangre), y organismos vivos que
tienen desarrolle en condiciones extremas condiciones (de
temperatura, presin, composicin, radiaciones), no se
mencionan en absoluto.
El modificador '' la termodinmica implica que la atencin se
centra en la disipacin de energa y sus efectos en la materia, y
desde el punto de vista cientfico; es decir, no en los aspectos
sociales, aspectos econmicos, aspectos legales, o incluso otros
aspectos fsicos o qumicos (impacto acstico, interferencia
electromagntica, contaminacin radiactiva, y as). Sin embargo,
es importante tener en cuenta que los aspectos sociales,
econmicos y legales son ante todo a cualquier solucin
ambiental viable; anlisis cientfico y tcnico a dar slo asesorar
(pero suena; proftico; asesoramiento fiable).
Un enfoque de ingeniera tambin se ha seguido hasta aqu con el
objetivo no slo de conocer cmo funcionan las cosas, sino
tambin cmo podemos alterar su trabajo a nuestra
conveniencia. Para este fin, necesitamos:

Modelos de cmo realmente funcionan las cosas (que


cambian de viejos mitos a las teoras fsicas)

instrumentos que permiten una cuantificacin indiscutible


de la bondad de los modelos de medicin
representar el mundo real.
La educacin de nuestra sociedad, no slo a tener en
cuenta los problemas y las respuestas conocidas, pero para
avanzar.
Mquinas para transformar las cosas a nuestro favor (a
partir de materias primas o recursos a los productos),
sin demasiado impacto en otros recursos (el medio
ambiente)

Aunque los estudios ambientales que ya se pueden encontrar en las


culturas ms antiguas, su inters generalizado florecido con la era
espacial en la dcada de 1960 ("La realidad suprema de nuestro tiempo
es la vulnerabilidad de nuestra planeta ", Discurso del 28 Jun 1963 de
John F. Kennedy; "Elegimos ir a la Luna en esta dcada." John El discurso
del F. Kennedy, de 12 de Sep. de 1962 en la Universidad de Rice, Texas).
Las necesidades humanas y calidad de vida
Las necesidades humanas se pueden clasificar en varios niveles de
prioridad (pirmide de Maslow): fisiolgico, emocional, y las necesidades
trascendentales. Nos ocupamos aqu slo con las necesidades fsicas de
la respiracin, la bebida, la alimentacin, la eliminacin de desechos
(mater y calor), y las fuentes de energa y materiales para satisfacer a
los servicios bsicos como el espacio calefaccin / refrigeracin, la
iluminacin, el transporte, las comunicaciones, y as sucesivamente.
Aire, agua y comida (y la energa hasta el siglo 18), se han renovado de
forma natural. La mayora de las fuentes minerales
(Y fsiles y energa nuclear) no son renovables en el sentido de que se
hace eones y concentran transformamos y dispersarlos en hacer uso de
ellos. En la actualidad, la cantidad de productos de energa en trminos
de masa es igual a todos los dems consumos humanos: el promedio
mundial es de 2 kg / (personday) de carbn, ms 1,5 kg / (personday)
de petrleo crudo, adems de 1 kg / (personday) de gas natural, es
decir, 4,5 kg / (personday) de tcnico productos energticos, en contra
de otro 4,5 kg / (personday) de los productos metablicos:
aproximadamente 3 kg / (personday) de agua, adems de 1 kg /
(personday) de oxgeno, ms 0,5 kg / (personday) de los alimentos.
Existen diferentes marcos de tiempo en satisfacer las necesidades
humanas. La necesidad ms urgente es para respirar (a la minuto
siguiente). Podramos estar usando equipos auxiliares para hacer frente

a una emergencia a corto de aire, pero Creo que no es necesario en la


vida cotidiana (aunque hay numerosos desmayos e intoxicaciones en
mal ventilados zonas como en los espectculos de hacinamiento o
garajes). Hay slo unas pocas disposiciones, como las mscaras de
oxgeno en aviones y submarinos, personal de bomberos, trabajadores
especiales, y as sucesivamente. La contaminacin del aire en reas
urbanas se est convirtiendo en una seria amenaza para la salud. Otras
necesidades a corto plazo (hasta las prximas horas) puede ser refugio
contra la dureza natural o amenazas entrantes (por ejemplo fro o la
lluvia), el agua y los alimentos, eliminacin de residuos, electricidad, etc.
Tambin se necesita asistencia mdica en caso de accidente en el corto
plazo. Hoy en da, el transporte a / desde su casa / trabajo (y la energa
requerida) es tambin una necesidad a corto plazo en algunas
sociedades (Por ejemplo, combustible para el coche). Necesitamos la
seguridad del suministro, de lo contrario puede traer el miedo pnico.
Nosotros en industrializado las sociedades son totalmente dependientes
de la red elctrica y los dos combustibles a la mano (petrleo-derivados
e hilo el gas natural), y la nica copia de seguridad que tenemos es un
almacenamiento de seguridad regional para combustibles. No estamos
preparados para un apagn de energa; confiamos en tener estas dos
fuentes (pero calderas para calefaccin de espacios necesitamos
ambos); Afortunadamente, la inercia trmica mantiene el control trmico
durante algunas horas (calefaccin, refrigeracin). Vale la pena recordar
aqu que para un tercio de la poblacin mundial, este horizonte a corto
plazo es el nico que, a falta de suministro de agua adecuado, la
alimentacin adecuada, la electricidad, y as sucesivamente.
Ms all de satisfacer las necesidades bsicas, la gente ms ambicin
bienestar, incluyendo un nivel de vida de acuerdo a su pertenencia
geogrfica y el tiempo (por ejemplo, hoy en da, el aire acondicionado es
un servicio asumido en las sociedades desarrolladas, mientras que fue
un lujo minoritaria en nuestra ltima generacin, y es por lo que en
sociedades subdesarrolladas). Hay muchos parmetros para cuantificar
el nivel de vida: bruto per cpita El producto interno, la esperanza de
vida, nivel de empleo, la tasa de inflacin, las horas de trabajo necesario
para comprar un determinado bien, el nmero de productos
emblemticos (por ejemplo coches) per cpita, etc.
Pero los seres humanos aspiran a mayores niveles de bienestar en el
que se identificaron la "calidad" de la vida, ms que simples riqueza
material: los servicios de salud, educacin, infraestructuras, poltica y la
libertad religiosa, otros los derechos humanos ... por razones ms
subjetivas es la "felicidad" de la vida, un estado mental de bienestar
basado en la satisfaccin con los recursos propios y los logros, y en

encontrar aspectos positivos en los acontecimientos ordinarios en lugar


de quejarse de imperfecciones.
El progreso humano en busca de una mejor calidad de vida, sin
embargo, siempre ha ido acompaada de efectos secundarios que
tienden a oponerse a los beneficios:

La iluminacin y la calefaccin de locales comenzaron a ser


asociado a fumar y riesgo de incendio.
barato fabricacin de bienes ha puesto fin a la reparacin
(requiere la artesana), que conduce a la 'Usar y tirar' economa
insostenible.
Presente la agricultura de alto rendimiento (en los cultivos y el
ganado eficiencia) se asocia a los herbicidas y la contaminacin
por plaguicidas, animales de hacinamiento en las granjas, y un
gran consumo de energa.
La movilidad personal ha trado consigo grandes cifras de
mortalidad.
La vida en las grandes ciudades con un montn de servicios, te
obliga a respirar el aire contaminado a cambio.
El ms sofisticado y dependientes nos hacemos, ms expuestos y
dao nos volvemos a mal funcionamiento (solo imgenes de un
problema de aguas residuales en una vivienda de la ciudad

Nuestro medio ambiente: los cuatro elementos


El medio ambiente es el mundo que nos rodea, que proporciona para
nuestras necesidades de soporte de vida (una vida o la muerte
cuestin), y para todos los productos adicionales que podramos lujo
(materias primas, paisajes, vertederos) no hay nada ms all de la
nuestra y nuestro medio ambiente (en la jerga de termodinmica, la
suma de las sistema ms el medio ambiente es el universo).
En la termodinmica clsica, el medio ambiente es el entorno que tiene
una influencia sobre un sistema dado, al ser un poco de gas dentro de
un cilindro por lo general del sistema, y el medio ambiente vagamente
definidos como "una trmica depsito'. Sin embargo, en la
termodinmica del medio ambiente se hace ms hincapi en el exterior,
y los sistemas son tan variado (una persona, una comunidad, una
industria, un sector industrial, un ecosistema, la humanidad en su
conjunto), que a menudo no se menciona explcitamente. Aunque puede
haber influencias de largo alcance (del ncleo de la Tierra, de la Luna y
otros cuerpos celestes), nicamente se aborda aqu con dos extensiones

para el medio ambiente: el conjunto de la biosfera de la Tierra, y el


entorno local inmediato en contacto con una persona.
El ecosfera puede ser cuantificada aproximadamente como: la
atmsfera (5,1 1018 kg de una mezcla de gas de N2, O2, y los gases
menores, pero importantes, en particular, H2O), la hidrosfera (1,7 10
21 kg de una mezcla lquida de H2O, sales, y otra menor, pero
importante, solutos, en particular O2), la corteza litosfera (20 1021 kg
de una mezcla slida de silicatos, xidos, carbonatos, ...), y la biosfera (2
1015 kg de materia viva, sobre todo cerca de la costa superficie).
Con el fin de analizar nuestro intercambio de materia y energa con ella,
hay que entender las propiedades de la medio ambiente, que comenz a
ser analizado cientficamente en el siglo 19, y se hizo por primera vez
manifestada en nuestro primer viaje fuera de la Tierra en 1969 (Fig. 1).
Dejando a un lado el espacio extraterrestre y el interior de la Tierra,
nuestro entorno ms cercano se puede dividir, siguiendo la teora de los
cuatro elementos clsicos, en los siguientes subsistemas:

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