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HISTORIA DEL PER

REPASO SEMANAL N 3
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AUTOEVALUACIN
6.

SIMPLES
1.

El trabajo aplicado en la construccin de jircas y oroyas


era a travs de
A) la mita
B) la minca
C) la chunca
D) el aylluca
E) el Ayni

2.

La leyenda de los Pururaucas se encuentra relacionado


con
A) el origen mitolgico del Tahuantinsuyo
B) la formacin de los primeros ayllus
C) el surgimiento del mundo de los vivos
D) el origen imperial de los wari
E) el fin de la etapa mtico del reino Chanca

3.

Durante el Virreinato siglo XVI y XVII la fuerza de trabajo


esclava se utilizaba, principalmente, en
A) Las minas de azogue y haciendas de la sierra
B) En las haciendas del norte y sur
C) En las minas de plata
D) En las pulperas y tambos
E) En las estancias y obrajes

4.

Los principales colegios en la colonia se encontraron


administrados por la orden de los la:
A) Franciscanos
B) Jesuitas
C) Mercedarios
D) Carmelitas
E) Dominicos

5.

La forma a travs de la cual la corona espaola legalizo


la guerra de conquista del Tahuantinsuyo fue con
A) las encomiendas
B) los repartimientos
C) las capitulaciones
D) el requerimiento
E) las bulas

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La leyenda Negra que se dio por la conquista se genera


tras la publicacin de:
A) Crnica del Per
B) Los comentarios Reales
C) Nueva crnica y buen gobierno
D) Suma y Narracin de los Incas
E) Breve destruccin de las Indias

MLTIPLES
7.

Qu hecho tiene relacin con la aplicacin de las


Reformas Borbnicas?
A) El establecimiento de los corregimientos
B) La rebelin de Manco Inca
C) El establecimiento de la oficina de Temporalidades
D) El establecimiento del Cabildo de Lima
E) La anulacin de las Capellanas

8.

El documento que sella la independencia de Amrica es


A) La capitulacin de Ayacucho
B) La carta de Jamaica
C) El acuerdo de Panam
D) La capitulacin del Callao
E) El acta de Rancagua

9.

Las tropas Pizarristas lograron llegar al Cusco gracias a


la ayuda otorgada principalmente por la confederacin
A) Chim
B) Chanca
C) Chachapoyas
D) Huanca
E) Caari

10. Tanto la conquista de Amrica como la conquista del


Tahuantinsuyo estuvieron determinadas por el principio
econmico denominado
A) monopolio negrero
B) intervencionismo
C) subordinacin
D) Bullonismo
E) exclusivismo

HISTORIA DEL PER

TEMA 3

REPASO SEMANAL N 3

11. Seale qu etnia fue la que ofreci ayuda vital a las


fuerzas espaolas en el valle del Mantaro:
A) los Ishma
B) los Huancas
C) los Chachapoyas
D) los Churajon
E) los Colliques
12. Una consecuencia social del proceso de conquista fue
A) la consolidacin econmica de Espaa
B) el desarrollo del Mercantilismo en Europa
C) la consolidacin del poder local en Amrica
D) el desarrollo del mestizaje
E) la consolidacin de la cultura indgena

COMPLEJAS
13. Una de las principales razones por las que permiti la
rpida conquista del Tahuantinsuyo fue
A) el uso de las armas de fuego
B) la ayuda que recibieron los espaoles de los nasca y
mochicas

TEMA 3

HISTORIA DEL PER

C) la guerra civil entre los Hurin y los Hanan


D) el uso del caballo
E) el gran nmero de soldados espaoles que apoyaron
a Pizarro
14. La corona espaola tuvo una participacin en la conquista
de Amrica a travs de
A) la entrega de grandes sumas de dinero para la
conquista.
B) la entrega de Bulas.
C) la entrega de Capitulaciones.
D) el envi de soldados para apoyar a los conquistadores.
E) la entrega de corregimientos a los conquistadores.
15. Seale cul de los siguientes cronistas no corresponde
a los denominados cronistas de la conquista:
A) Cristbal de Mena
B) Francisco de Jerez
C) Miguel de Estete
D) Pedro Sancho de la Hoz
E) Pedro Cieza de Len

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