Introduccin a la psicologa

Yolanda Caoto
El mecanismo atencional Captulo 4.
Las ramas de la psicologa que estudian la atencin son:

Estructuralismo
Funcionalismo
Cognoscitivismo

James (funcionalismo) propuso 3 criterios de clasificacin:

1. Segn al objeto al que se dirige: Atencin sensorial e intelectual (cuando se
centra en una idea o representacin mental).
2. Segn el inters que la causa: Inmediata o derivada (Inters sobre un objeto
es consecuencia de su asociacin con otros que son interesantes).
3. Segn es controlada: Pasiva (refleja) y activa (voluntaria).
La psicologa cognitiva propuso los principios bsicos del procesamiento de
informacin:
1. Conducta es guiada por la cognicin
2. El sujeto tiene un papel activo en la cognicin
3. Procesamiento de informacin se da en etapas o fases discretas que pueden
ser descritas.
4. Capacidad del procesamiento es limitada.
Tareas de escucha dictica: Consisten en presentar a los sujetos dos tipos de
mensajes auditivos, uno por cada odo y en forma simultanea, aunque se pueden
intercalar. Los mensajes suelen ser dgitos, letras, palabras o textos escritos. De
Vega las clasifica en tres:
1. Escucha selectiva: Se le presta atencin a un solo mensaje
2. Sombreado: Se le pide al sujeto repetir el mensaje atendido lo mas cerca
posible de la voz del interlocutor
3. Amplitud dividida: Presentacin de dos seres de estmulos y no se dan
instrucciones sobre a cuales debe prestar atencin.
Fiesta de cctel: En una fiesta con mucho ruido, el individuo puede percibir que
alguien menciono su nombre y es capaz de dirigir selectivamente su atencin
hacia le lugar donde esto ocurri.
BROADBENT desarrolla el modelo de filtro, que fue el primero de atencin
selectiva y un modelo estructural del sistema de memoria humano. Se toma en
cuenta que para trabajar con el mecanismo atencional, es necesario tener en
cuenta factores biolgicos, neurofisiolgicos y computacionales.

ATENCIN.
La atencin es un mecanismo central implicado directamente en la
activacin y el funcionamiento de los procesos y operaciones de
seleccin, distribucin y mantenimiento de la actividad psicolgica.
Es capaz de emitir respuestas arbitrariamente que se asocien con estmulos y
puede dirigirse por fuentes de estimulacin tanto:

Internas como externas: (procesamiento abajo-arriba: Atencin dirigida por

caractersticas de los estmulos)
Internas nicamente: que determinan que estmulos ocupan la actividad
atencional (arriba-abajo: Atencin dirigida por determinantes internos y
cognitivos, tales como expectativas y motivaciones).
Propiedades colativas: Propiedades que no estn en el estimulo en si
mismo, sino que hacen referencia la significado que tiene para el sujeto.

Se entiende tambin como un mecanismo vertical de capacidad limitada

cuya funcin es controlar y orientar la actividad consciente del
organismo.
TIPOS.
1. Atencin selectiva: Se procesa solo una parte de la informacin que se
recibe y/o se da respuesta solo a demandas mas relevantes del ambiente.
Requiere de dos aspectos: (a) Seleccin de estmulos y (b) seleccin de
procesos o respuestas.
2. Atencin dividida: Puesta en marcha de diversos mecanismos que se
necesitan para responder a las mltiples demandas del ambiente. Se trata
de atender a toda la informacin a la vez, o no ejecutar determinadas
respuestas.
Cuando no se puede procesar toda la informacin que se presenta, o no se
pueden realizar varias tareas al a vez, ocurre el fenmeno de
interferencia.
3. Atencin sostenida: Actividad puesta en marcha para mantener el foco
atencional y permanecer alerta durante largos periodos de tiempo.
Styles plantea otra posible clasificacin debido a la controversia sobre atencin
como agente causal o como un efecto:

Atencin para la percepcin: Selecciona aquellas entradas sensoriales que

son necesarias para el procesamiento perceptual.

Atencin para la accin: Se seleccionan las posibles respuestas que

determinen cul es la ms adecuada a los requerimientos de la tarea que se
est realizando.

CARACTERSTICAS.
1. Amplitud: Cantidad de informacin que puede ser atendida al mismo
tiempo.
2. Intensidad: Cantidad de atencin prestada a un objeto o tarea.
3. Oscilamiento: Pasar de atender a un estimulo o tarea a otro.
4. Control: Requiere esfuerzo, gua los procesos, suprime las distracciones,
inhibe las respuestas inapropiada, y permite mantener la atencin a pesar
del cansancio o aburrimiento.
FACTORES DETERMINANTES
1.

Caractersticas fsicas de los objetos:

Tamao: Objetos de mayor tamao llaman ms la atencin.
Posicin: Parte superior-izquierda del campo visual atrae ms la atencin.
Color: Estmulos cromticos llaman ms la atencin.
Intensidad: Estmulos muy intensos tienen mayor probabilidad de captar
atencin.
Movimiento: Estmulos en movimiento llaman ms la atencin.
Complejidad: Personas se sienten atradas por patrones de complejidad
intermedia.
Novedad: Estmulos novedosos captarn ms atencin.

2. Nivel de activacin fisiolgica (arousal).

3. Intereses y expectativas del sujeto.
4. Estados transitorios: Cansancio, estrs, efecto de drogas, sueo.
TAREAS Y PARADIGMAS DE INVESTIGACIN EN ATENCIN.
1. Paradigma de doble tarea: Se estudian los mecanismos de distribucin de
distribucin de atencin (los 3 tipos de atencin). El efecto mas tpico suele
ser la interferencia.
2. Paradigma de bsqueda visual: Es utilizado para evaluar las estrategias de
exploracin y bsqueda asociadas con la actuacin de la atencin selectiva.

3. Paradigmas de set atencional: Se manipulan las expectativas del sujeto

sobre lo que se tiene que hacer.
4. Paradigma Stroop: Consiste en presentar el nombre de un color impreso a
color (por ejemplo, la palabra rojo pintada de verde). El efecto ms tpico es
la interferencia, que sucede cuando la tinta y el nombre del color son
incompatibles.
5. Tareas de vigilancia: Son empleadas en los estudios de atencin sostenida,
se observa que la ejecucin de los sujetos disminuye a lo largo de la tarea,
disminucin que se acenta cuando han transcurrido entre 20 a 35 minutos
desde el inicio de la tarea.
6. Paradigma de competicin entre respuestas o de compatibilidad de los
flancos: Es el paradigma tradicional en investigaciones sobre atencin
selectiva visual.

MODELOS DE FILTRO O ESTRUCTURALES.

Se desarrollan para explicar el funcionamiento de la atencin selectiva, tienen
como punto de partida el modelo de procesamiento de la informacin de
Broadbent. Definen atencin como un mecanismo de seleccin, anlogo a un
filtro, que impide que se produzca una sobrecarga del sistema.
Se han desarrollado tres tipos de modelos que explican cmo se produce la
seleccin:
Modelos de seleccin temprana: La seleccin se produce en las primeras etapas
del procesamiento de la informacin. Existen dos sistemas de anlisis de
informacin: Sistema paralelo preatentivo (analiza toda la informacin
proveniente del medio ambiente) y Sistema perceptual atentivo (responsable
de anlisis mas complejos que se dan en funcin de las caractersticas semnticas
de la informacin).
Modelo de seleccin tarda: La seleccin tiene lugar en funcin de la relevancia de
la relevancia de la informacin. La percepcin es un proceso de capacidad
ilimitada que se realiza de forma automtica y paralela sin necesidad de la
relevancia de la informacin.
Modelos de seleccin mltiple: La seleccin se realiza en cualquier momento del
procesamiento, segn interese al sistema cognitivo. Se seleccionan estmulos a
partir de caractersticas fsicas o semnticas.
Entre los modelos de filtros mas importantes estn:
1. Cuello de botella de Broadbent (1958): Tiene lugar a
estructuras: (a) Sistema preperceptual S, (b) Filtro, (c) Sistema
P y (d) memoria a largo plazo. Dichas estructuras se
secuencialmente y los estmulos son procesados en el sistema

travs de
perceptual
organizan
perceptual

segn sus atributos fsicos. ES UN FILTRO QUE ACTA SEGN LA LEY

DEL TODO O NADA.
2. Filtro atenuante de Triesman (1960): La informacin que no es atendida
puede pasar al canal central de procesamiento, pero llega de forma
atenuada. El reconocimiento ocurre por acumulacin de activacin en
unidades detectoras. El fenmeno priming ocurre cuando un concepto
esta relacionado con conceptos recientemente activados. ACTA SEGN
UN TAMIZ.
3. Filtro post-perceptual de Deutsch y Deutsch (1963): Todos los
estmulos que llegan a travs de los canales sensoriales son procesados,
luego la informacin pasa por un filtro que selecciona la que tiene mas
relevancia, dicha informacin es la que llega a la memoria a corto plazo,
hacindose consciente.
4. Filtro mvil de Jonston y Heinz (1978): Es un modelo de seleccin
mltiple, se tratan de conciliar las diferentes posturas con respecto al lugar
de seleccin, debido a que sta puede suceder en diferentes momentos del
procesamiento.
MODELO DE ATENCIN SELECTIVA VISUAL.
Modelos basados en el espacio: Reemplazan a los modelos de filtros debido a que
no podan ser generalizados a modalidades sensoriales como la visual. Entre los
mas importantes estn:
1. Modelo de foco de luz: La atencin visual acta como una linterna, cuyo
foco atencional tiene un tamao fijo (1 grado de ngulo visual de
dimetro), la informacin que cae dentro de l es la procesada. La
velocidad de respuesta disminuye en aquellos casos en que es
necesario un desplazamiento del foco, que es indivisible, es decir, no es
posible atender a varias localizaciones a la vez.
2. Modelo de lente zoom: Atencin visual funciona como un zoom con
diferentes niveles de resolucin, cuando el foco atencional se constrie
aumenta la resolucin de la atencin visual. El tamao del foco atencional
tiene un tamao variable segn las demandas de la tarea, la informacin
que cae fuera de dicho foco no es completamente desatendida.
Modelos centrados en el objeto: La atencin visual se dirige a objetos que se
encuentran dentro del campo visual, los modelos centrados en el objeto, la
proximidad no es mas que otro indicio de agrupamiento que tiene el mismo
estatus que otros indicios.
1. Teora de integracin de caracterstica: El procesamiento visual de un
objeto es el resultado de dos etapas: (a) Extraccin y (b) Identificacin de
los objetos.
a. Extraccin: Se obtienen una serie de valores particulares para las
dimensiones que definen el objeto.

b. Identificacin de los objetos: Reconstruccin de los mismos a partir de

la recombinacin e integracin de los rasgos que fueron analizados
automticamente en la etapa anterior.
MODELOS DE CAPACIDAD O RECURSOS ATENCIONALES LIMITADOS.
Se centran en la atencin dividida como un mecanismo que permite la realizacin
de varias tareas al mismo tiempo. Hay dos tipos:
1. Modelos de capacidad general: La atencin constituye un conjunto de
recursos que se reparten de forma inespecfica entre todas las tareas que
demandan recursos. Interferencia sucede cuando los recursos inespecficos
disponibles no cubren la demanda excesiva planteada por las mltiples
tareas a realizar.
2. Modelos de capacidades mltiples: Existe una serie de procesadores
especficos, cada uno de los cuales posee recursos y polticas de
distribucin de los mismos independientes y especificas para la tarea.
Interferencia sucede cuando se comparten los mismos tipos de recursos y,
por ende, se consumen todos los recursos de alguno de los subsistemas
especficos.
MODELOS DE AUTOMATICIDAD
Son una continuacin de los modelos de capacidades mltiples y una critica a los
modelos de filtro, dichos modelos resaltan dos procesos: (a) Automticos y (b)
Controlados o atencionales.

Automticos

Controlados o atencionales

No consumen capacidad atencional ni Requieren muchos recursos, tiene

estn obstaculizados por limitaciones limitaciones propias de la MCP
de memoria a corto plazo (MCP).
Se cumple la ley del todo o nada.
Se da por intencionalidad del sujeto y
requieren de monitoreo constante
Procesa informacin en paralelo
Opera de forma serial-secuencial.
Acta en tareas simples
Acta en tareas complejas
Precisos y rpidos (250 ms)
Para ser precisos deben ser lentos
No mejoran con la practica
Mejoran con la prctica hasta hacerse
automticos
Son difciles de modificar una vez Son modificables y adaptables
aprendidos
Son rutinas almacenadas en la Se usa mucho la memoria de trabajo

memoria a largo plazo

Son inconscientes

Implican un
consciencia

determinado

nivel

de

TEORAS DE LA VIGILANCIA.
1. Teora de la activacin (arousal): El medio en que ocurre debe ser rico y
variado en estimulacin para que niveles de vigilia y alerta sean ptimos,
de lo contrario, el estado de vigilia disminuye a partir de cierto punto que se
conoce como nivel crtico.
2. Teora de deteccin de seales: Consiste en detectar una seal dbil
que se presenta sobre un fondo de ruido. La tarea del sujeto es decidir si la
sensacin que tiene en un determinado momento es consecuencia de
percibir la seal sobre el fondo de ruido, o es el resultado de percibir el
fondo de ruido y estando la seal no presente. Cualquier tarea de deteccin
de seales incluye dos procesos:
a. Procesos sensoriales: Habilidad del sujeto para percibir un estimulo
sensorial
b. Procesos relacionados con el criterio de decisin del sujeto: Actan
cuando el individuo tiene incertidumbre acerca de si realmente la
seal estaba presente.
3. Teora de la expectativa: La disposicin para detectar una seal se
relaciona directamente con el nivel de expectativa que le sujeto tiene de
que aparezca la seal crtica.
4. Teora de la habituacin: Se da la habituacin debido a la estimulacin
repetitiva producida por los acontecimientos de fondo. Dicho efecto hace
que ocurra un deterioro en la capacidad del individuo para discriminar entre
seales y que resulta cada vez ms difcil prestar atencin.
MODELOS DE CONTROL ATENCIONAL.
Mecanismo capaz de controlar la ejecucin de los procesos mentales. La atencin
posee componentes especficos para cada modalidad sensorial. Existen algunas
funciones cognitivas simples, que son llamadas unidades cognitivas (lenguaje y
funciones visuoespaciales). Dichas unidades interactan e integran, resultando en
una serie de actividades que se activan mediante esquemas de accin que estn
organizados jerrquicamente.
SAS: Caracterizado por ser de capacidad limitada, tiene 3 funciones principales:
(1) Activar o inhibir estructuras procesadoras de informacin, (2) activar o inhibir
esquemas mentales y (3) actuar sobre los restantes procesos psicolgicos.
NEOCONEXIONISMO.
Se toma como metfora el funcionamiento neuronal de cerebro para elaborar
modelos computacionales de simulacin del procesamiento de informacin. El
modelo mas importante es el de Phaf, llamado modelo de atencin selectiva
(SLAM).

El SLAM se explica en funcin de dos procesos selectivos:

1. Seleccin del objeto: Conjunto de procesos selectivos que tratan con un
grupo de atributos que ocupa un rea restringida del espacio visual.
2. Seleccin del atributo: Procesos dirigidos a un tributo determinado, y los
que controlan la respuesta.