TRABAJO EN GRUPO DE GEOGRAFA E HISTORIA. 3 E.S.O.

GUA SOBRE EL TRABAJO A REALIZAR

Los alumnos debern realizar un trabajo en formato digital en grupo sobre uno de los temas expuestos en la parte de
contenidos a partir de la consulta de diferentes fuentes de informacin, al menos las siguientes : Libros (se aconseja visitar
la biblioteca del Centro y la Municipal), prensa escrita, prensa digital. Posteriormente, cada grupo expondr oralmente
frente a sus compaeros el contenido del trabajo, para ello necesitaremos un ordenador y proyector (reservaremos la sala
de informtica), ya que la exposicin (como todo el trabajo) debe apoyarse en medios digitales, a travs de la bsqueda
de noticias en tiempo real con storify, en la siguiente sesin (es decir, maana) explicaremos en la sala de informtica
cmo funciona storify y en qu consiste. La calificacin final atender a ambos trabajos : digital (storify) y la exposicin
oral en clase.
La realizacin de este trabajo, as como sus contenidos, deben ser originales, aunque obteniendo la informacin
lgicamente de diferentes fuentes. Las condiciones de realizacin quedan recogidas en el contrato de
investigacin adjunto a estas instrucciones.
Los objetivos que pretendemos son los siguientes:
* Definir los conceptos ms importantes relacionados con la temtica elegida (diferencias pases subdesarrollados y
desarrollados, nios soldado, pobreza, hambre, efecto invernadero, lluvia cida).
* Relacionar los contenidos sobre el tema con la informacin de tablas, mapas y grficos.
* Identificar los principales problemas medioambientales y sociales, as como sus causas y posibles soluciones.
* Emplear diferentes fuentes de informacin para elaborar un trabajo original y personalizado.
* Expresar de forma clara y correcta las ideas y contenidos que componen el trabajo.
* Utilizar medios digitales : concretamente infografa y storify, para realizar, desarrollar y exponer los trabajos.

El trabajo debe presentar, al menos los siguientes contenidos:

- Ttulo.
- Imgenes.
- Informacin:
TEMA
PASES DESARROLLADOS
PASES SUBDESARROLLADOS
NIOS SOLDADO
POBREZA EXTREMA Y HAMBRE
EFECTO INVERNADERO Y CAMBIO
CLIMTICO
AGUJERO DE LA CAPA DE OZONO Y LLUVIA
CIDA

CONTENIDOS OBLIGATORIOS
Definicin, origen, al menos diez caractersticas y al
menos diez imgenes que las reflejen.
Definicin, origen, al menos diez caractersticas y al
menos diez imgenes que las reflejen.
Qu son? Por qu existen? En qu lugares y
conflictos mundiales se da esta problemtica? Al
menos cinco soluciones. Imgenes sobre el tema.
Definicin de ambos conceptos e indicadores que nos
sirven para identificarlos, distribucin territorial del
problema, posibles soluciones (al menos 10).
Definicin y descripcin de ambos conceptos, qu los
provoca y posibles soluciones.
Definicin y descripcin de ambos conceptos, qu los
provoca y posibles soluciones.

SEQUA, DESERTIZACIN Y DEFORESTACIN

Definicin y descripcin de los 3 conceptos, qu los

provoca y posibles soluciones.

DESARROLLO SOSTENIBLE

Qu es? Las tres R y posibles conductas que lo

favorecen.

El orden en que se dispongan los contenidos seguir el criterio de cada alumno/grupo. Los alumnos tendrn aadir a
los mismos todo aquello que crean positivo para su trabajo o que les resulte interesante (fragmentos de videos, canciones,
etc.), para lo cual es imprescindible storify.

Cada grupo elegir el tema de su trabajo, solo se podr elegir un tema ya expuesto si se han agotado las opciones, es
decir, hay ms grupos que temas propuestos. Los temas se elegirn en clase y se dispondrn de cuatro o cinco semanas
para realizarlo. El Profesor revisar semanalmente la evolucin en la realizacin de los mismos, para llevar a cabo un
seguimiento adecuado, sin olvidar obviamente la ayuda y resolucin de dudas, especialmente en storify al ser la primera
que vez que se utilizan.
Todos los trabajos debern presentarse en formato digital, pudiendo usarse un guin en papel tradicional, solo
esquemtico y como apoyo.
Para la evaluacin de este trabajo, se valorar positivamente:
Las relaciones establecidas entre las informaciones proporcionadas por mapas, imgenes, grficos, contenido digital
as como la informacin escrita que se aporte sobre el tema.
La adecuacin de las imgenes, fotografas, esquemas o grficos incluidos en el trabajo con el contenido escrito del
mismo.
Las referencias a diferentes portales o pginas web que se hayan visitado, siempre que quede reflejada su validez
para el trabajo.
La claridad y expresin en la redaccin de los contenidos, as como la limpieza y el orden.
La originalidad en la forma de tratar y presentar los contenidos.
Las referencias a todas las fuentes escritas empleadas : libros, prensa, digitales, etc. Es decir, es imprescindible
presentar bibliografa.