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Componente

Curricular: Lngua Portuguesa


Ano:
Trimestre:

Professora: Ivani Bassanesi Bianchi


Data: _____ / _____ / 201

Aluno(a): _________________________________________ Turma: ______


Critrios de correo: letra legvel, sem rasuras, sem corretivo, respostas completas e coerentes
1) Leia o poema.

Voo triste e voo alegre


Enquanto a andorinha de flor em flor
Na tarde sozinha,
voa o beija-flor
Viaja tristinha,
num miniventilador
Cyro de Matos. O menino camel. So Paulo: Atual, 1992. P. 19.
a) O ttulo do poema caracteriza o voo dos pssaros. A que se referem os adjetivos do ttulo?
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A andorinha viaja tristinha. Que sentido o uso desse adjetivo acrescenta ao sentido da
andorinha?
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b)

c) Em que grau est esse adjetivo?


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d) Que ao do beija-flor contrasta com a tristeza do voo da andorinha?
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classes gramaticais
- Substantivo - palavra varivel, que designa ou d nome a todos os seres existentes - pessoas,
objetos, animais, lugares, sentimentos, etc.
- Adjetivos - palavra varivel que atribui caractersticas aos substantivos.
- Artigo - palavra varivel que sempre precede o substantivo, tendo inclusive o de, colocada antes
de uma palavra de qualquer classe, transform-la em substantivo.
- Verbo - palavra varivel que informa ao, estado, fato ou fenmeno.
- Advrbio - palavra que, relacionada ao verbo, ao adjetivo ou mesmo a outro advrbio, modifica as
circunstncias de modo, tempo, instrumento, origem, intensidade, lugar, etc.
- Pronome - palavra varivel que se refere ao substantivo ou o substitui. : Pessoas do discurso
- Numeral - palavra que indica a ideia de nmero, quantidade.
- Conjuno - palavra invarivel que serve de elo entre as frases e oraes.
- Preposio - palavra invarivel que faz a de termos, estabelecendo dependncia entre eles.
Exemplo: Pista de corrida.
- Interjeio - palavra ou expresso que exterioriza emoo ou sentimento.
1) Assinale a alternativa em que as palavras so, normalmente, adjetivos.
a) azul, cu, mesa.
b) claro, azul, nobre.
c) nobreza, limpo, certo.
d) limpeza, nobre, azul.
e) oval, mesanino, verde.
2) Assinale a alternativa em que o verbo no esteja expressando fato certo, preciso, decidido.
a) Se eu cuidasse...
b) Estarei em Londres amanh.
c) Falei com seus pais.
d) Estivera pensando muito.
e) Tem havido chuvas.
3) Assinale a alternativa em que s haja palavra que seja artigo.
a) do, se, p, l.
b) as, v, um, xis.
c) o, as, uma, os.
d) j, o, as, umas
e) n.d.a
4) Assinale a alternativa em que a palavra s pode ser substantivo.
a) certo.
b) anulado
c) satisfeito
d) amplo
e) mesa
5) Assinale a alternativa em que a palavra foi substantivada.
a) o filho
b) o lago
c) a lmpada
d) o viver

e) a estncia
6) Sabe-se que os verbos expressam fatos ou estados num conceito de tempo (ontem, hoje ou
amanh). Isto aponta para os tempos presente, pretrito e futuro. Do texto seguinte, selecione a
alternativa na qual os verbos estejam no presente, no pretrito ( = passado) e no futuro,
respectivamente.
Encontrei meus documentos. Estou muito mais tranquilo. Meu problema o medo que tenho de
que algum os use indevidamente. Tomarei muito mais cuidado com aquilo que parece importante
para minha vida. Serei mais atencioso, no existe qualquer dvida.
a) Encontrei, Tomarei, existe, parece.
b) use, Encontrei, Tomarei.
c) Tomarei, use, existe.
d) parece, serei, use.
e) tenho, serei, encontrei.
7) - tu que vens de longe, tu que vens cansada,
entra, e sob este teto encontrars carinho:
Eu nunca fui amado, e vivo to sozinho.
Vives sozinha sempre e nunca foste amada.
A neve anda a branquear lividamente a estrada,
e a minha alcova tem a tepidez de um ninho.
Entra, ao menos at que as curvas do caminho
se banhem no esplendor nascente da alvorada.
E amanh quando a luz do sol dourar radiosa
essa estrada sem fim, deserta, horrenda e nua,
podes partir de novo, nmade formosa!
J no serei to s, nem irs to sozinha:
H de ficar comigo uma saudade tua...
Hs de levar contigo uma saudade minha...
(Alceu Wamosy)
RICA a rima que se processa entre palavras de classe gramatical diferente, como esta:
a) cansada / amada
b) estrada / alvorada
c) ninho / caminho
d) radiosa / formosa
e) sozinha / minha
8) Dos anais da repblica:
- O senhor no tem medo de nada, presidente?
- Nada.
- Nem barata?
Pausa de segundos. Digo a verdade, ou minto para parecer mais humano? [...]
No. Melhor ser curto e sincero.
- Nem barata.

(Verssimo, L.F. Ortopterofobia. In: COMDIA DA VIDA PBLICA . Porto Alegre: L&PM, 1995.)
Assinale a alternativa que apresenta duas palavras que NO sejam da mesma famlia.
a) anais (L. 1) - bianual
b) presidente (L. 2) - presidir
c) senhor (L. 2) - senhorio
d) minto (L. 5) - desmentido
e) curto (L. 7) - curtir
9) "No o homem um mundo pequeno que est dentro do mundo grande, mas um mundo
grande que est dentro do pequeno. Baste por prova o corao humano, que sendo uma pequena
parte do homem, excede na capacidade a toda a grandeza do mundo. (...) O mar, com ser um
monstro indmito, chegando s areias, para; as rvores, onde as pem, no se mudam; os peixes
contentam-se com o mar, as aves com o ar, os outros animais com a terra. Pelo contrrio, o homem,
monstro ou quimera de todos os elementos, em nenhum lugar pra, com nenhuma fortuna se
contenta, nenhuma ambio ou apetite o falta: tudo confunde e como maior que o mundo, no
cabe nele".
Observe as palavras indicadas no texto: "por" (ref. 1); "indmito" (ref. 2); "as" (ref. 3); "pra" (ref.
10). Assinale a alternativa que analise corretamente a classe gramatical destas palavras:
a) verbo - substantivo - pronome - preposio
b) preposio - substantivo - artigo - verbo
c) verbo - adjetivo - artigo - verbo
d) preposio - adjetivo - artigo - preposio
e) preposio - adjetivo - pronome - verbo
11) Retire do texto um:
a) pronome:.....................................................................
b) verbo: ...............................................................................
c) substantivo: .................................................................
d) pronome: ........................................................................

BOM TRABALHO!

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