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Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 35 OCTUBRE


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: PRIMER CICLO
: Primer Ao Bsico
: Leyendo grupos consonnticos

Objetivos de la clase:
Leer palabras con grupo consonntico pr.
Leer comprensivamente un cuento.
Objetivos de aprendizaje:
Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
extrayendo informacin explcita e implcita, respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos.
Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters.
Contenidos:
Cuento/ comprensin
Grupo consonntico pr
Actividades:
Inicio:
Docente presenta el ttulo del texto a sus alumnos "La princesa caprichosa"
Alumnos realizan hiptesis sobre el texto que leern. Comentan sobre que es para
ellos el ser caprichosa.
Desarrollo:
Alumnos reciben gua de trabajo.
Alumnos leen en silencio "La princesa caprichosa"
Docente invita a los alumnos a realizar la lectura compartida del texto.
Alumnos comprueban hiptesis realizadas
Identifican tipo y propsito del texto.
Alumnos identifican tema del texto
Describen personajes del texto
Cierre:
Alumnos presentan las respuestas de sus guas.Las complementan y corrigen si es
necesario.
Alumnos escriben una oracin del cuento caligrficamente.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente realiza sntesis de la clase y pide a los alumnos que lean palabras con grupo
consonntico pr.

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Alumnos encierran y leen palabras de la lectura con pr.

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 35 OCTUBRE


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: PRIMER CICLO
: Primer Ao Bsico
: leyendo con grupos consonnticos

Objetivos de la clase:
Leer comprensivamente palabras u oraciones de un cuento con grupo consonntico pl.
Objetivos de aprendizaje:
Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
extrayendo informacin explcita e implcita, respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos.
Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters.
Contenidos:
Cuento / comprensin
Grupo consonntico pl.
Actividades:
Inicio:
Docente pide a los alumnos realicen hiptesis sobre el texto que leern "Plufo el
elefante blanco"
Alumnos dan a conocer sus hiptesis en forma oral y respetando turno.
Desarrollo:
Alumnos reciben gua de trabajo, leen en silencio "Plufo el elefante blanco"
Luego realizan una lectura compartida.
Identifican tipo y propsito del texto.
Identiifcan de quin se habla en el texto.
Describen personajes del texto.
Cierre:
Alumnos presentan sus respuestas la corrigen si es necesario.
Alumnos escriben caligrficamente una oracin del texto con pl.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente realiza sntesis del texto y solicita a los alumnos encerrar las palabras que
tienen pl y las lean.
Alumnos encierran y leen las palabras.
Tarea: traer escritas o recortadas palabras con pl y pr .

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PLANIFICACIN CLASE N 3 - SEMANA 35 OCTUBRE


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: PRIMER CICLO
: Primer Ao Bsico
: Leyendo con grupos consonnticos

Objetivos de la clase:
Leer comprensivamente un cuento.
Objetivos de aprendizaje:
Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
extrayendo informacin explcita e implcita, respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos.
Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters.
Contenidos:
Cuento / comprensin
Actividades:
Inicio:
Docente pide a los alumnos presenten sus tareas, palabras con pl y pr.
Alumnos presentan sus palabras y las leen.
Desarrollo:
Alumnos observan la imagen de un caracol y comentan sobre que puede tratar el
texto.
Alumnos reciben gua con el texto.
Alumnos leen en forma compartida el texto.
Comprueban sus hiptesis
Identifican tipo y propsito del texto.
Demuestran comprensin del texto, respondiendo preguntas de la gua de trabajo.
Dibujan la parte que ms les gusto del texto.
Cierre:
Alumnos presentan las respuestas de sus guas de trabajo.
Comentan sobre que ttulo le pondran al cuento.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docnete realiza sntesis de la clase, pide a los alumnos lean palabras con los grupos
consonnticos pl y pr.
Alumnos leen las palabras , escriben algunas oraciones en pizarra con los grupos
consonnticos pl y pr.

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