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Psiclogo y pedagogo estadounidense.

Aplic conceptos y mtodos de las


ciencias sociales a los estudios psicolgicos y desarroll una original teora de
la personalidad, expuesta en obras como Personalidad: una interpretacin
psicolgica (1937).
En 1921 se doctor en Psicologa con una tesis dedicada a los rasgos de la
personalidad.
Teoras de los rasgos
Allport acepta que existen rasgos comunes, personas que tienen gran
semejanza en sus medios biolgicos, culturales y ambientales, tienden a luchar
por metas semejantes en formas ms o menos semejantes.
La estructura y dinmica de la personalidad
El mayor inters de su teora esta en los rasgos, que prestan a las actitudes e
intenciones en un estatus casi equivalente. La teora de Allport es llamada
tambin psicologa de los rasgos; en ella los ltimos ocupan la posicin ms
importante de la construccin motivacional.
Personalidad
Personalidad es la organizacin dinmica de los sistemas psicofsicos dentro
del individuo, que determinaran su ajuste nico al mundo
Carcter:
Constituye la personalidad evaluada, y la personalidad es el carcter
devaluado, sugirindonos con esto, que el carcter es un concepto tico.
Temperamento:
Se refiere a las disposiciones que estn ligadas a determinantes biolgicos o
fisiolgicos que, por consiguiente, muestran pocas modificaciones con el
desarrollo. El papel de la herencia es naturalmente mayor aqu que en el caso
de los otros aspectos de la personalidad.

Rasgos individuales y comunes


Todos los rasgos son individuales, nicos y aplicables solo a un individuo.
Solo el rasgo individual es una verdadera caracterstica porque los rasgos se
dan siempre en los individuos y no en la comunidad, y se desarrollan y
generalizan hasta llegar a ser disposiciones dinmicas de modos nicos que
varan de acuerdo con las experiencias de cada sujeto.
El rasgo comn no es una distincin verdadera, sino simplemente un aspecto
mesurable de los complejos rasgos individuales.
Rasgos cardinales:
Estos son tan dominantes que solo algunas actividades pueden escapar de su
influencia directa o indirecta. Un rasgo de este tipo no puede permanecer
oculto; un individuo es identificado o incluso volverse famoso por l.
Rasgos centrales:
Los rasgos centrales representan las tendencias altamente caractersticas de lo
individual y son fciles de inferir.
Rasgos secundarios:
Los rasgos secundarios son ms limitados en su ocurrencia, menos cruciales
en la descripcin de la personalidad, y ms fciles de determinar por las
respuestas que producen.
LAS INTENCIONES:
Las esperanzas, deseos, ambiciones, aspiraciones, planes de la persona estn
todos representados con el trmino intencin, y esta es una de las mayores
diferencias entre Allport y la mayora de los tericos contemporneos de la
personalidad. Su teora dice que lo que el individuo trata de hacer es la clave
ms importante para saber cmo se comporta en el presente, Allport ve hacia
lo futuro.
Persona:
La persona no es innata, se desarrolla con el tiempo. Allport admite que la
importancia de todas las funciones psicolgicas que han sido dadas al self y al
yo. Para el self y el yo pueden usarse como adjetivos para indicar las funciones
apropiadas dentro de la personalidad. No hay self o yo que actu como una
entidad distinta del resto de la personalidad.

Autonoma funcional:
El futuro es un factor importante, los rasgos se aprenden y aparecen con el
desarrollo. De acuerdo con la autonoma funcional la conducta se continua
simplemente porque ha sido repetida tantas veces que se ha vuelto el motivo
en s, o sea una parte del estilo de vida. Allport nos proporciona como prueba
de la autonoma funcional, dos tipos de conducta autnoma. Una es la
conducta perseverativa de animales y hombres; factores de ajuste motor,
observacin de ritmo, y otros actos, que parecen marcar su uso biolgico y
resistir as la extincin. El otro es el poder motivador que sirve para adquirir
intereses, valores, sentimientos y un sentido de vida. A este ltimo tipo de
fenmenos los llamo Allport motivos apropiados.
Transformacin del infante:
El proceso de desarrollo se lleva a cabo a lo largo de mltiples lneas. Una
amplia variedad de mecanismos, como diferenciacin, integracin, maduracin,
imitacin, aprendizaje, autonoma funcional y extensin del self sirven para
explicar las modificaciones que ocurren entre la infancia y la adultez.
Adulto:

En el adulto tenemos a una persona en la cual los principios


determinantes de su conducta estn dados por un grupo de rasgos
organizados y congruentes.

Las caractersticas de la personalidad madura son poseer, ante todo,


una extensin del self; su vida no debe estar a dada a un cuadro de
actividades que estn cerradas y elaboradas a sus propias necesidades
y deberes inmediatos.

Una parte importante de esta extensin del self involucra la proyeccin


del planeamiento futuro. Allport considera que hay dos grandes
componentes de este atributo: el humor y el insight (inteligencia sbita).
Finalmente, la madurez requiere, que el individuo posea una filosofa
unificadora de la vida.