UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

FACULTAD DE MEDICINA E INGENIERIA

EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DE MATAMOROS

NOMBRE DE LA CARRERA
MEDICO CIRUJANO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
PATOLOGA QUIRURGICA 1

PROGRAMA DE ESTUDIOS

LUGAR Y FECHA
H. Matamoros, Tam. Agosto 2016-1

DATOS REFERENCIALES

NUCLEO DE
FORMACION

PERIODO

PROFESIONAL

VI

MATERIAS

CLAVE

CREDITOS

CS32.118
9
.06-12
ANTECEDENTE
ASIGNATURAS
MORFOLOGICAS

CARGA
HORARIA

HOR AS
TEORICAS PRACTICAS

3
3
CONSECUENTE

6 Hrs.

TCNICAS QUIRRGICAS

TIPO DE CURSO:

Terico
Prctico

NIVEL DE ADQUISICIN DE COMPETENCIAS:

Aprendiz
Competente

Principiante

Biomdico
EJE DE FORMACIN:
Metodolgico-Instrumental
Clnico
Sociomdico-Humanista
No. de Grupos: 1

Horas / semana:

Crditos:
8

TEORA:
PRCTICA:
CAMPO:

3
3
0

TOTAL: 6
ELABORADO POR:

REVISADO POR:

Dr. Rubn Montalvo Montelongo

DESCRIPCION

FECHA DE ELABORACIN:
DICIEMBRE 12-12-2015

Dr. FELIPE
DAVILA ESQUIVEL
GENERAL DE
LA ASIGNATURA
SECRETARIO ACADEMICO
2.- PRESENTACIN
FECHA DE ACTUALIZACIN

En los programas de estudio de la de la licenciatura de medico cirujano, la

ciruga es una de las cuatro reas bsicas de la clnica, que debe
necesariamente incluirse en los mismos, indistintamente del nombre con que
se nomine. En nuestra Facultad se imparte Patologa Quirrgica I y II;
componente bsico de la preparacin del estudiante, que adquiere una
trascendente experiencia educativa,; en ella el estudiante participa ms que en
cualquier otra disciplina mdica, de la integracin realista de los elementos de
conocimientos, destrezas y actitudes, que conforman el ncleo del acervo
educativo de la carrera. En esta asignatura el estudiante participa activamente

solucionando problemas y
diagnstico clnico.

no como pasivo espectador del ejercicio del

La patologa quirrgica como asignatura, es parte del rea clnica y requiere

para su estudio del conocimiento previo del conjunto de disciplinas cientficas,
que abordan la estructura y funcin normal del organismo humano en todas
las fases de su desarrollo, desde el nivel molecular, celular y subcelular, hasta
los diversos rganos, aparatos y sistemas; de los factores ambientales que
preservan la salud o condicionan la enfermedad del ser humano; de la
integracin del agente patgeno y el husped; del conocimiento de las
sustancias qumicas que tienen utilidad en la prevencin del campo dinmico
de la relacin mdico paciente en el proceso de salud enfermedad;
conocimientos que se adquieren en el rea bsica, durante los seis semestres
previos de la carrera, a travs del estudio de las diversas asignaturas de las
reas morfolgica, psicolgica, ambiental y de salud pblica.
Estas asignaturas sientan las bases para un adecuado comportamiento del
alumno en el rea quirrgica, as como de la adquisicin de algunas destrezas
bsicas, que le permiten incorporarse a las actividades de enseanza
aprendizaje del resto de asignaturas del rea clnica; adems del conocimiento
de las enfermedades y problemas de los diversos aparatos y sistemas del
organismo, que requieren estudio y tratamiento quirrgico
En la asignatura de Patologa Quirrgica, se fomenta la adquisicin de
habilidades para la solucin de problemas clnicos y quirrgicos as como la
toma de decisiones enfocadas a la fisiopatologa, diagnstico diferencial y
llegado el caso, estudio y manejo teraputico integral en el pre, trans y
postoperatorio y las complicaciones potenciales que se pueden presentar, para
su prevencin y identificarlas con oportunidad e instituir el tratamiento
apropiado. No olvidar que la medicina interna y subespecialidades son cada
vez ms intervencionistas en sus enfoques diagnsticos y teraputicos;
entonces cultivar las habilidades y destrezas para ellas, es funcin de los
principios generales de la ciruga. El alumno debe aprender las bases de las
enfermedades mdico quirrgicas aplicables al primer nivel de atencin,
reconocer e identificar los casos que requieren atencin especializada, para
referirlos oportunamente.
La asignatura de patologa quirrgica est ubicada en el ncleo de formacin
profesional, y utiliza el ABP como una estrategia de enseanza-aprendizaje,
caracterizada por la obtencin de conocimientos significativos, estrategia
centrada en el estudiante.Privilegiando que conozca, comprenda, analice,
organice y aplique el conocimiento obtenido vinculando los conocimientos
previos y trabajando en equipo, adems de desarrollar una serie de

habilidades,actitudes,valores
y
destrezas.
(Competencias
bsicas
indispensables para el desempeo como profesional de la salud).
El desarrollo de esta asignatura,vinculada con el ABPcuya estructura es la
integracin de grupos de trabajo, que aprenden de manera colaborativa en la
bsqueda de solucin de problemas, complejos y retadores, planteado por el
docente, con el objetivo de motivar el autoaprendizaje.
El rol del catedrtico es ser facilitador o tutor ya que se convierte en un
auxiliar-orientador del aprendizaje del equipo.
Se privilegia el aprendizaje y evaluacin por procesos, con mnimo nfasis en
la ctedra o discurso magistral.
Lo importante es no cuanto sabe el estudiante sino que es lo que sabe hacer.

INTENCION EDUCATIVA
Forma un profesional con slidos conocimientos acadmicos, cientficos,
ticos con la finalidad de mantener el ms alto nivel educacional, en funcin
del bienestar fsico, psquico y social de sus pacientes.Desarrollando las
competencias de acuerdo a los requerimientos mnimos.
COMPETENCIAS(S) GENERAL (ES) DEL CURSO
Al trmino del curso el alumno:
Reconoce los elementos esenciales de la profesin mdica, incluyendo
los principios ticos, las responsabilidades legales y el ejercicio
profesional centrado en el paciente.

 Comprende la importancia de tales principios para el beneficio del

paciente, de la sociedad y la profesin, con especial atencin al secreto
profesional
Aplica el principio de justicia social a la prctica profesional y comprende
las implicaciones ticas de la salud en un contexto mundial en transformacin.
Reconoce las propias limitaciones y la necesidad de mantener y
actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al
aprendizaje de manera autnoma de nuevos conocimientos, tcnicas y
la motivacin por la calidad.
Conoce, comprende y aplica los mecanismos intrnsecos de las
enfermedades quirrgicas.
Aplica conocimientos y desarrolla habilidades y destrezas para el
diagnstico, tratamiento y rehabilitacin de las principales entidades de
patologa quirrgica.
Desarrolla criterios quirrgicos respecto al diagnstico, tratamiento
oportuno y canalizacin de pacientes a los niveles segundo y tercero de
atencin de la salud.

SECUENCIA

CONTENIDOS TEMATICOS

OBJETIVOS PARTICULARES

PROBLEMAS
1

HISTORIA, DESARROLLO Y
EVOLUCIN DE LA CIRUGIA.
1.1. .Importancia de comprender la
Historia
de la ciruga
1.2. Relacin histrica entre ciruga y la
Medicina.
1.3. Conocimiento de la anatoma
humana
1.4. Mtodos para controlar la
hemorragia
1.5. Bases fisiopatolgicas de las
Enfermedades quirrgicas
1.5.1. Asepsia, Antisepsia,
infecciones.
1.5.2.Rayos X
1.6. Finales del siglo XIX
1.7. Ascenso de la ciruga cientfica

HOMEOSTASIS.
2.1. Introduccin y reaccin endocrina
a la
Lesin.
2.1.1. Reaccin inmunitaria y otros
mediadores de la reaccin.
2.1.2. Reaccin metablica a la lesin.
2.1.3. Nutricin en paciente quirrgico.

ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA / APRENDIZAJE

Al trmino de la Unidad el alumno:

Mtodos:
Conoce el desarrollo histrico de la
Trabajo en equipo
ciruga para comprender el momento
Simulacin de casos clnicos
evolutivo en que se encuentra
Dilogos simultneos
actualmente la ciencia mdica y sus
Interrogatorio
posibilidades de desarrollo futuro.
ABP
Recursos
Didcticos
Comprende los elementos que dan

Multimedia
estructura a las actividades en
Pintarrones
equipo, base para el ABP analiza los
aspectos tericos de esta unidad
Material impreso
Pizarrn inteligente
Elabora una actividad
Biblioteca virtual
( presentacin) siguiendo la
Bases de datos
estructura del (ABP)
EBSCO
Ebrary
Simulaciones

Mtodos:
Trabajo en equipo
Simulacin de casos clnicos
Dilogos simultneos
Interrogatorio
ABP
Comprende los elementos que dan
Recursos Didcticos
estructura a las actividades en
Multimedia
equipo base para el ABP analizando
Pintarrones
los aspectos tericos de esta unidad
Material impreso
Elabora una actividad
Pizarrn inteligente
( presentacin) siguiendo la
Biblioteca virtual
estructura del (ABP)
Bases de datos
EBSCO
Ebrary
Simulaciones
Comprende las reacciones normales
del ser humano a los diferentes
tipos de lesin, incluyendo la
reaccin a la ciruga.

LIQUIDOS Y ELECTROLITOS.
3
3.1. Anatoma e Intercambio corporal de
Lquidos y electrolitos.
3.1.1. Clasificacin de las alteraciones.
3.1.2.Teraputica con lquidos y
electrolitos.

SECUENCIA
4

CONTENIDOS TEMATICOS
HEMOSTASIA, HEMORRAGIA
QUIRUGICA Y TRANSFUSIN.
4.1. Biologa de la hemostasia
5.1.1. Defectos Congnitos y
adquiridos.
4.2. Pruebas de hemostasia y
coagulacin
Sangunea.
4.3. Valoracin quirrgica hemosttica.
4.4. Hemostasia local. Transfusin

Mtodos:
Comprende la importancia de los
Trabajo en equipo
lquidos y electrolitos en el medio
Simulacin de casos clnicos
interno, su regulacin
Dilogos simultneos
Y manejo.
Interrogatorio
Comprende los elementos que dan
ABP
estructura a las actividades en
Recursos
Didcticos
equipo, base para el ABP analizando

Multimedia
los aspectos tericos de esta unidad
Pintarrones
Elabora una actividad
Material impreso
( presentacin) siguiendo la
Pizarrn inteligente
estructura del (ABP)
Biblioteca virtual
Bases de datos
EBSCO
Ebrary
Simulaciones

OBJETIVOS PARTICULARES

ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA / APRENDIZAJE

Conoce los mecanismos que

Mtodos:
ocasionan la prdida de la sangre de
Trabajo en equipo
su ubicacin normal intravascular,
Simulacin de casos clnicos
su relacin con la ciruga y los
Dilogos simultneos
medios utilizados para evitarla y en
Interrogatorio
su caso reponerla.
ABP
Comprende los elementos que dan
Recursos
Didcticos
estructura a las actividades en

Multimedia
equipo, base para el ABP analizando
Pintarrones
los aspectos tericos de esta unidad
Material impreso
Elabora una actividad
Pizarrn inteligente
( presentacin) siguiendo la
Biblioteca virtual
estructura del (ABP)
Bases de datos
EBSCO
Ebrary
Simulaciones

5
ESTADO DE CHOQUE.
5.1. Definicin.
5.2. Hemostasia circulatoria.
5.3. Fisiopatologa.
5.4. Alteraciones pulmonares.
5.5. Tratamiento del choque y
hipovolmico.
5.6. Choque:cardigeno, neurogeno y
sptico.

INFECCIONES QUIRURGICAS.
6.1. Generalidades.
6.2. Tipos.
6.3. Microbiologa quirrgica.
6.4. Teraputica antimicrobiana.
6.5. Profilaxis antimicrobiana

Mtodos:
Trabajo en equipo
Identifica, clasifica y orienta el
Simulacin de casos clnicos
tratamiento del estado de choque en
Dilogos simultneos
sus diversas modalidades.
Interrogatorio
ABP
Comprende los elementos que dan
Recursos
Didcticos
estructura a las actividades en

Multimedia
equipo base para el ABP analizando
Pintarrones
los aspectos tericos de esta unidad
Material impreso
Elabora una actividad
Pizarrn inteligente
( presentacin) siguiendo la
Biblioteca virtual
estructura del (ABP)
Bases de datos
EBSCO
Ebrary
Simulaciones
Mtodos:
. trabajo en equipo
Simulacin de casos clnicos
Identifica la infeccin quirrgica
Dilogos simultneos
para a su vez clasificarla y tratarla
en forma adecuada.
Interrogatorio
Comprende los elementos que dan
ABP
estructura a las actividades en
Recursos Didcticos
equipo, base para el ABP analizando
Multimedia
los aspectos tericos de esta unidad
Pintarrones
Material impreso
Elabora una actividad
Pizarrn inteligente
( presentacin) siguiendo la
Biblioteca virtual
estructura del (ABP)
Bases de datos
EBSCO
Ebrary
Simulaciones

TRAUMATISMO
7.1. Valoracin y reanimacin inciales
delpaciente lesionado.
7.2. Tratamiento
7.3. Evaluacin del pronstico y
resultado final
7.4. Mordeduras y picaduras de
animales einsectos.

Mtodos:
Trabajo en equipo
Simulacin de casos clnicos
Dilogos simultneos
Interrogatorio
Conoce y comprende la importancia
ABP
del traumatismo para aplicar las
Recursos Didcticos
medidas iniciales intermedias y
Multimedia
definitivas en el manejo de las
Pintarrones
mismas.
Material impreso
Conoce los diferentes tipos de
lesiones generadas por mordeduras
Pizarrn inteligente
y picaduras para orientar su manejo
Biblioteca virtual
oportuno.
Bases de datos
Comprende los elementos que dan
EBSCO
estructura a las actividades en
Ebrary
equipo, base para el ABP analizando
Simulaciones
los aspectos tericos de esta unidad
Elabora una actividad
( presentacin) siguiendo la
estructura del (abp)

QUEMADURAS
8.1. Epidemiologa
8.2. Cuidados de urgencia.
8.3. Respuesta fisiolgica a la lesin
8.3.1. Lesiones respiratorias
8.3.2. Manejo de lquidos y herida
8.3.3. Sustitutos de piel
8.3.4.Apoyo nutricional
8.3.5.Infeccin
8.4. Quemaduras elctricas, qumicas y
por congelacin
8.4.1Manejo de lesiones trmicas en el
paciente ambulatorio
8.4.2. Control del dolor.
8.4.3. Rehabilitacin y problemas
crnicos.

Mtodos:
Trabajo en equipo
Simulacin de casos clnicos
Conoce la importancia, el manejo
inicial, clasificacin y derivacin del
Dilogos simultneos
paciente lesionado por agentes
Interrogatorio
trmicos, para su manejo oportuno,
ABP
pronstico y rehabilitacin.
Recursos Didcticos
Multimedia
Comprende los elementos que dan
Pintarrones
estructura a las actividades en
Material impreso
equipo, base para el ABP analizando
Pizarrn inteligente
los aspectos tericos de esta unidad
Biblioteca virtual
Elabora una actividad
Bases de datos
( presentacin) siguiendo la
EBSCO
estructura del (ap.)
Ebrary
Simulaciones

SECUENCIA
9

CONTENIDOS TEMATICOS
CICATRIZACION
9.1. Consideraciones generales
9.2. Clasificacin de heridas
9.3. Fases de la cicatrizacin
9.4. Problemas especficos
9.5. Heridas crnicas
9.6. Vendajes
9.7. Cierre mecnico
9.8. Cicatrizacin de heridas en el
recin nacido

10

OBJETIVOS PARTICULARES
Reconoce los mecanismos de
cicatrizacin normal y patolgica de
las diferentes tipos de heridas

Mtodos:
Trabajo en equipo
Simulacin de casos clnicos
Dilogos simultneos
Comprende los elementos que dan
Interrogatorio
estructura a las actividades en
ABP
equipo, base para el ABP analizando
Recursos
Didcticos
los aspectos tericos de esta unidad
Multimedia
Pintarrones
Elabora una actividad
( presentacin) siguiendo la
Material impreso
estructura del (abp)
Pizarrn inteligente
Biblioteca virtual
Bases de datos
EBSCO
Ebrary
Simulaciones

COMPLICACIONES
10.1. Riesgo quirrgico
10.2. Diabetes mellitus
10.3. Consideraciones generales. Fiebre
10.4. Complicaciones: de herida,
genitourinarias, respiratorias,
cardiacas
10.5. Estados hipercoagulables
10.6. Parotiditis post operatoria.
Complicaciones digestivas,

ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA / APRENDIZAJE

Identifica la evolucin quirrgica

que se aparta de lo ideal y sus
diferentes recursos para su correcto
manejo.
Comprende los elementos que dan
estructura a las actividades en
equipo, base para el (ABP)
analizando los aspectos tericos de
esta unidad

Mtodos:
Trabajo en equipo
Simulacin de casos clnicos
Dilogos simultneos
Interrogatorio
ABP
Recursos Didcticos
Multimedia
Pintarrones
Material impreso
Pizarrn inteligente
Biblioteca virtual

metablicas y psiquitricas

SECUENCIA
11

CONTENIDOS TEMATICOS
ABDOMEN AGUDO
11.1. Introduccin. Historia Clnica
11.2. Semiologa del dolor abdominal
11.3. Dolor cambiante
11.4. Modo de inicio y progresin
11.5. Sntomas acompaantes
11.6. Aspectos complementarios de la
historia clnica
11.6.1. Historia menstrual
11.6.2. Antecedentes farmacolgicos
11.6.3. Antecedentes familiares
11.6.4. Causas comunes del
abdomenagudo
11.7. Examen fsico (etapas)
11.7.1. Datos fsicos en diversas causas
del abdomen agudo.
11.7.2. Estudios de laboratorio: BH,
EGO, AMILASA, etc.
11.7.3. Estudios de gabinete:
Estudios simples y
contrastado abdomen. USG, TAC, MRI
angiografa, endoscopia et.

Elabora una actividad

( presentacin) siguiendo la
estructura del (abp)

OBJETIVOS PARTICULARES
Conoce la importancia y
trascendencia del sndrome de
abdomen agudo para la orientacin
a un manejo correcto y oportuno.
Comprende los elementos que dan
estructura a las actividades en
equipo, base para el (ABP)
analizando los aspectos tericos de
esta unidad
Elabora una actividad
( presentacin) siguiendo la
estructura del (abp)

Bases de datos
EBSCO
Ebrary
Simulaciones

ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA / APRENDIZAJE
Mtodos:
Trabajo en equipo
Simulacin de casos clnicos
Dilogos simultneos
Interrogatorio
ABP
Recursos Didctico
Multimedia
Pintarrones
Material impreso
Pizarrn inteligente
Biblioteca virtual
Bases de datos
EBSCO
Ebrary

Simulaciones

SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION

BASICA
Asistencia......10%
(95%)del total
Portafolio y ABP....20%
Trabajo de investigacin15%
Exmenes parciales (3)..30%
Examenfinal25%
Total ...100%

BIBLIOGRAFIA
COMPLEMENTARIA

Sabiston, David C., Tratado de

Patologa Quirrgica
Edicin en espaol. 2003. 17ava.
Edicin
(1er. tema)
Schwartz, Seymour, Patologa
Quirrgica
Edicin en espaol. 2000. 7. Edicin
( temas 2 al 10)
Way, Lawrence, Enfermedades
Quirrgicas
Edicin en espaol. 2003.
8ava.Edicin
(Tema 11)
ClnicasQuirrgicas de Norteamrica
Biblioteca virtual de la UAT
http://portal.uat.edu.mx/BibliotecaVir
tual/

Clnicas Quirrgicas de Norteamrica.

Edicin 2013, 2014

COMISIN ELABORADORA
NOMBRE
Dr. Rubn Montalvo Montelongo.
Cirujano Pediatra
Concepto de Patologa Quirrgica. Evolucin histrica. Retos de futuro
de la ciruga: la ciruga basada en la
evidencia.
2. Cuidados pre y postoperatorios en ciruga. lceras de decbito.
3. Respuesta biolgica a la agresin quirrgica: local y general.
4. Equilibrio hidro-electroltico y cido-base: caractersticas de sus
alteraciones en ciruga.
5. Nutricin artificial del paciente quirrgico: evaluacin del estado
nutritivo. Nutricin parenteral: fundamentos,
tcnicas. Anestesia. Conceptos generales. Valoracin anestsica
preoperatoria. Premedicacin. Despertar anestsico.
Anestesia local y regional.
7. Trasplante de rganos. Evolucin histrica. Inmunologa de los
trasplantes. Problemtica y organizacin de la
donacin de rganos. Estado actual de los trasplantes.
8. Caractersticas especiales de la ciruga en la edad infantil y en la
tercera edad: ciruga peditrica y geritrica.
9. Caractersticas de la ciruga laparoscpica y de la ciruga mayor
ambulatoria. Hospital de da y hospital de
semana.
10. Inmunologa y ciruga. Bases inmunolgicas del curso
postoperatorio. Inmunomodulacin. El paciente
Inmunodeprimidos. SIDA y ciruga.
11. Gentica. Aplicaciones al conocimiento de las malformaciones
congnitas y afecciones quirrgicas del
desarrollo postnatal. El consejo gentico.
12. Estudio general de los traumatismos. Concepto. Clasificacin.
Traumatismos cerrados y abiertos: clasificacin,

FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION

Facultad de Medicina e ISC de H. Matamoros

clnica y tratamiento.
13. Traumatismos especiales: por arma de fuego, mordedura, por asta
de toro.
14. Politraumatismos: sus caractersticas y su tratamiento.
15. Proceso biolgico de la cicatrizacin. Patologa de la cicatrz y su
tratamiento.
16. Hemorragia en ciruga. Hemostasia.
17. Shock hipovolmico: fisiopatologa. Clnica. Tratamiento.
18. Embolia grasa. Embolia gaseosa. Etiopatogenia. Fisiopatologa.
Estudio clnico. Profilaxis y tratamiento.
19. Embolia pulmonar :Etiologa, clnica, profilaxis y tratamiento.
20. Sndrome de aplastamiento. Insuficiencias renales postraumticas.
Lesiones por efecto explosivo.
21. Quemaduras trmicas.
22. Lesiones producidas por el fro: congelaciones. Lesiones producidas
por la electricidad.
23. Infeccin en ciruga. Conceptos generales. La infeccin nosocomial.
Asepsia y antisepsia en ciruga.
Antibiticos en ciruga. Bases para su uso teraputico y profilctico.
24. Infecciones locales: flemn, absceso. Infecciones de la piel:
fornculo, antrax, hidrosadenitis.
25. Infeccin general sptica. Sepsis: etiologa, clnica, tratamiento.
26. Shock sptico : sndrome de fallo multiorgnico. Fisiopatologa.
Bases teraputicas. Nuevas orientaciones.
27. Infeccin por anaerobios: ttanos y gangrena gaseosa.
28. Equinococosis hidatdica. Estudio general de la enfermedad
hidatdica humana. Diagnstico clnico y biolgico