Las funciones del lenguaje

Como observamos en el apartado anterior, Jakobson, teniendo en cuenta los seis

componentes bsicos del esquema de la comunicacin, distingue seis funciones del
lenguaje. Este autor afirma que el lenguaje es accin, es una actividad comunicativa y se
propone especificar qu tipos de acciones realizamos cuando hablamos.
1. Funcin expresiva o emotiva: aparece cuando el mensaje se centra en el emisor, en
la persona que habla. Apunta a una expresin directa de la actitud del hablante ante
aquello de lo que est hablando. Se caracteriza por el uso de la primera persona, por la
presencia de adjetivos calificativos, sustantivos y verbos subjetivos, uso de las
interjecciones. Por ejemplo: "Emotivo final en el velatorio de Kirchner". La marca de
subjetividad se expresa a travs del adjetivo emotivo.
2. Funcin apelativa: se evidencia cuando el mensaje se centra en el receptor, intenta
atraer su atencin, obtener un cambio de conducta o su adhesin. La reconocemos por el
uso de la segunda persona y los verbos que indican ruego, mandato, orden. Hablamos de
predominio de funcin apelativa en los mensajes publicitarios, en los que se persigue
captar la atencin del receptor. Por ejemplo: "Mir todas la imgenes de la despedida a
Kirchner". La marca de apelacin se manifiesta por la 2 persona -quers, mir-.
3. Funcin referencial: aparece cuando la situacin comunicativa se centra en el
contexto o referente. Su finalidad es transmitir una informacin de manera objetiva. Se
caracteriza por el uso de la tercera persona, que es la que contribuye a mantener cierta
distancia entre el que habla y lo que dice. Como ejemplo podemos citar la parte
informativa de un diario, aquella en la que slo se transmite una informacin sin
valorarla, ni enjuiciarla. Ejemplo: "La presidenta viaj a Nueva York".
4. Funcin potica: aparece cuando el emisor se concentra ms que en la descripcin
del referente, en su construccin lingstica, en el mensaje mismo. Aqu no slo importa
lo que se dice, sino cmo se dice. Se evidencia una particular presentacin de ese
mensaje, a travs del uso de metforas, comparaciones, repeticiones, personificaciones y
las dems figuras estilsticas. Por ejemplo, "Los jvenes K conquistaron la plaza".
5. Funcin ftica: se evidencia cuando el mensaje se centra en el canal, es decir la
comunicacin se establece para cerciorarse de que el canal funciona. Por ejemplo en una
conversacin telefnica, cuando se escuchan ruidos o interferencias y necesitamos
preguntar al interlocutor "me os?"
6. Funcin metalingstica: aparece cuando el mensaje se orienta hacia el cdigo. Es
decir cuando con el cdigo hablamos acerca del mismo. Por ejemplo cuando en una
situacin comunicativa y utilizando el cdigo lingstico, hacemos referencia al
lenguaje mismo. Esta funcin predomina en los diccionarios y textos de gramtica, en
clases de lengua materna o extranjera, etc.

Cabe destacar que aunque distingamos seis aspectos bsicos del lenguaje, nos sera
difcil hallar mensajes verbales que satisficieran una nica funcin. La diversidad no
est en un monopolio por parte de alguna de estas varias funciones, sino en un orden
jerrquico de funciones diferente. Es por esto que hablamos de "predominio" de una
funcin sobre las otras, y la estructura verbal de un mensaje depender de la funcin
predominante.
Por ltimo y en funcin de las necesidades del curso, aclaramos que toda ejercitacin de
prctica textual y de reconocimiento se realizar en base a las 4 primeras -funciones
emotiva, apelativa, referencial y potica- en virtud de su operatividad para tales
actividades. De este modo, no trabajaremos con funcin metalingstica y ftica.

Ejercicio 5:
a) Continuamos aqu analizando las funciones del lenguaje y en este ejercicio le
proponemos reconocer cules son las funciones predominantes en los siguientes
enunciados: (30 puntos)

La Presidenta finaliz su viaje a EE.UU. REFERENCIAL

Hay muchas formas de ayudar: eleg la tuya. APELATIVA

Acciones judiciales en favor del aborto. POTICA

Leve baja de la pobreza y la indigencia. EXPRESIVA

b) Identifique aquellos titulares marcados con predominio de funcin potica, y

modifquelos de modo que predomine la funcin apelativa.
c) Modifique tambin aquellos en los que a su criterio existe un predominio de la
funcin referencial, de modo que predomine funcin emotiva.