K'ULB'IL YOL TWITZ PAXIL

ACADEMIA DE LAS LENGUAS MAYAS DE GUATEMALA

COMUNIDAD LINGSTICA ????
1. DATOS GENERALES

a)

Nombre del proyecto

Programa de Planificacion Linguistica, cultural y educativa

b)
c)
d)
e)
f)

Producto:
Duracin:
Plan Operativo Anual
Fuente de financiamiento
Presupuesto inversin

001, 002 y 003

Ao fiscal 2016
2016
Academia de Lenguas Mayas Guatemala
Q. 000.000.00

2.

DESCRIPCIN:

Descripcion de la realidad linguistica y cultural de la comunidad linguistica.

3.

INTRODUCCIN

Abordar las acciones que se ejecutarn respondiendo a las necesidades linguisticas y culturales de la comunidad
lingguistica asi como describrr los resultados esperados.

4. Situacin Sociolingstica de la Comunidad Linguistica

Describir estatus y el corpus del idioma maya xxxx

Insertar rbol de problemas y
rbol de objetivos

5. ANTECEDENTES
Lo que ha trabajado la Comunidad Linguistica para el desarrollo y avance del fortalecimiento del idioma y cultura maya.
06. JUSTIFICACIN
Las razones de la formulacin de las acciones de la Comunidad Linguistica.
7. OBJETIVOS
7.1. Objetivo general
Desarrollar la visin y misin de Academia de Lenguas Mayas de Guatemala.
7.1.1 Objetivos especficos.
Un objetivo por producto
8. MARCO LGICO
Marco Lgico del Proyecto
Lgica De Intervencin

Indicadores

Fuentes De Verificacin

5% de la poblacion
Contribuir al mandato institucional
mayablante
segn decreto legislativo No. 65-90:
Objetivo De
desarrollarnel uso Plan
Ley de la Academia de Lenguas
Desarrollo
del idioma en todos 2018
Mayas de Guatemala y Decreto No.
los
ambitos
al
19-2003, Ley de Idiomas Nacionales.
culminar al 2018.
Objetivo
General

Estrategico

Fortalecer el idioma maya en todos 1% de la poblacion POA 2016

mayablante

Supuestos

Pueden ser positio o

negiativo: Ejemplo:
Interferencia negativa para
1013- el desarrollo del proyecto.
Incidencia positiva como el
financiamiento
de
la
cooperacin internacional

desarrolla el uso del

idioma en todos los
ambitos al culminar
el ao 2016.

los mbitos
Objetivos
Especficos
Formular un
producto 001

objetivo

por

el Especificar

nombre Plan anual o general

de las acciones,
metas y duracion de
cada una.

Formular un
producto 002

objetivo

por

el Especificar

Formular un
producto 003

objetivo

por

el Especificar

Objetivos
Especficos

Objetivos
Especficos

nombre Plan anual o general

de las acciones,
metas y duracion de
cada una.
nombre Plan anual o general
de las acciones,
metas y duracion de
cada una.

9. DESCRIPCIN DE ACCIONES
PRODUCTO 001.
Costos por accin
Acciones
1. Nombre de la Accin
Aprendizaje del idioma maya Costo: Q.
xxxx

PRODUCTO 002.
Acciones
1. Nombre de la Accin
IMPRESIN
DOCUMENTO xxxx

Recursos

Responsables

Computadora, tinta, hojas Presidente de la C.L. xxx

papel
bond,
cmara equipo
tcnico,
fotogrfica,
cuadernos, administrativo C.L xxx
grabadora

Costos por accin

Recursos

DEL Costo: Q.

Responsables

Computadora,
tinta, Presidente de la C.L.
hojas
papel
bond, Xxx, equipo tcnico,
cmara
fotogrfica, administrativo C.L Itza',
cuadernos, grabadora

PRODUCTO 003.
Costos por accin
Acciones
1. Nombre de la Accin
PROGRAMAS RADIALES VOZ Costo: Q.
DE LA CULTURA MAYA xxxx

Recursos

Responsables

Computadora,
tinta, Presidente de la C.L.
hojas
papel
bond, xxx, equipo tcnico,
cmara
fotogrfica, administrativo C.L xxx
cuadernos, grabadora

10. METODOLOGA
Describir los pasos, medios, recursos a utilizar para desarrollar las acciones contempladas.

11. RESULTADOS:
Sealar los cambios que generan las acciones favorables al desarrollo del idioma y cultura maya.
12. BENEFICIARIOS:
Directos:
Indirectos:
13. CRONOGRAMA (ACCINES).
Nota: adjuntar los cronogramas de cada una de las acciones.
Producto 001
Producto 002
Producto 003
14. MONITOREO
Se describe el acompaamiento tcnico con la creacin y aplicacin de instrumentos de medicin de alcances de metas.
15. EVALUACIN:
Consignar el tipo y cantidad de evaluaciones

Lugar y fecha:

Vo.Bo. f.__________________________
f.___________________________

Vo.Bo. Nombre del presidente de la C.Lxs.

Presidente C.L.

Subcoordinador de Programas
C.L. ???

NOTA: LO QUE EST EN AMARILLO SON INSTRUCCIONES O EJEMPLOS.