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Objetivos
Distinguir los diferentes tipos de textos segn caractersticas y estructura.
Identificar de forma autnoma las caractersticas, estructura y propsito de un ensayo argumentativo.
Apreciar el ensayo argumentativo como un medio para desarrollar el pensamiento crtico en la vida
acadmica y para aportar en el anlisis y solucin de las problemticas sociales
El
Texto
Concept
o
Propsit
o
Tipos de textos
Debido a la diversidad de textos y su variable extensin resulta difcil establecer una tipologa que abarque todos
los aspectos que tiene un texto. En la siguiente tabla podemos apreciar una propuesta de clasificacin de los
textos atendiendo dos criterios: discurso predominante y la intencionalidad.
Narrativos
Expositivos
+ Novela
+ Cuento
+ Fbula
+ Leyenda
+ Ancdota
+ Biografa
+ Crnica
+ Noticia
+ Relato
histrico
Informativos
+ Resea
Instructivos
+ Manuales
Persuasivos
+ Afiche
+ Aviso
publicitario
Argumentat
ivos
+ Ensayo
+Monografa
De opinin
+ Editorial
EL ENSAYO
Qu es el ensayo?
Etimolgicamente, ensayo viene del latn exagium (peso). Segn el Diccionario de
la
Real Academia Espaola es un Escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin
necesidad de mostrar el aparato erudito. Asociado a la palabra que designa, el
ensayo es una prueba, una exploracin, un acto en el cual el ensayista sopesa su
entendimiento sobre un fenmeno. Por tanto, se considera que el ensayo es una composicin escrita que tiene por
objeto presentar las ideas del autor sobre un tema y que se centra, por lo general, en un aspecto concreto. Con
frecuencia, aunque no siempre, el ensayo es breve y presenta un estilo formal. Es uno de los gneros ms
utilizados actualmente.
El ensayo no pretende brindar una informacin acabada, total y sistemtica sobre una temtica, sino que procura
tantear, adelantar aproximaciones, contraponer razones, sopesar argumentos, dar una visin sobre las cosas. En
otras palabras, se propone realizar un anlisis y una interpretacin sobre el tema en cuestin.
Ensayo y argumentacin
Si bien es cierto la elaboracin del ensayo no requiere profundizacin en el tema abordado, s demanda la
capacidad de argumentar; es decir, de realizar afirmaciones que estn sustentadas por razones para sustentar lo
dicho. La unin de la afirmacin con sus razones conforman un argumento
La introduccin
La introduccin debe ambientar al lector en el escrito. Escribir la introduccin no es, en general, una tarea
particularmente difcil, ya que proviene de esquemas bastantes fijos. Sin embargo, debe ser coherente con el
cuerpo central del trabajo; por eso es conveniente redactar la introduccin al final (Serafini, 1985: 81).
Segn Daz Rodrguez (2002:53) la introduccin de un ensayo cumple dos funciones importantes: 1) despertar la
curiosidad e inters del lector, y 2) sugerir la posicin o tesis que se va a adoptar acerca del tema. En sus
introducciones, los escritores recurren a diversas estrategias retricas. He aqu una lista de los procedimientos ms
utilizados por los escritores para iniciar sus ensayos.
El desarrollo
El cuerpo desarrollo del ensayo est conformado por los prrafos con los que se sustenta o explica la tesis. Los
prrafos de desarrollo constituyen el corazn del ensayo. Por lo general, en cada uno de ellos se aborda algn aspecto
diferente de la tesis, pero hay ocasiones en que los argumentos son tan extensos que requieren ms de un prrafo para
su desarrollo.
La conclusin
La conclusin tiene como propsito enfatizar al lector aquello de lo que se le quera convencer. Por eso, es
frecuente que all se sintetice lo planteado o se remate con alguna reflexin coherente con el tratamiento dado al
tema. La extensin debe ser proporcional al desarrollo del ensayo (Daz Rodrguez, 1986: 55).
Respecto a las conclusiones en las que se resumen los puntos principales del ensayo, Serafini (1995: 85), aconseja
que la exposicin tenga la misma estructura del texto, subrayando en forma particular la tesis.
Daz Rodrguez (1986: 55), propone las siguientes posibilidades retricas para finalizar los ensayos:
TIPOS DE ENSAYO
Ensayo literario: El trmino "ensayo" aplicado a un gnero literario fue escogido por el escritor francs Miguel
de Montaigne (1533-1592) para denominar sus libros: Essais. Algunas de las condiciones que debe satisfacer el
ensayo literario es la variedad y libertad temtica. El tema literario corresponde ms a un problema de forma que
de fondo. Normalmente se emplea para analizar, comparar, emitir juicios de valor o exaltar una determinada obra
literaria.
Ensayo cientfico: Se le ha llamado gnero "literario-cientfico" porque parte del razonamiento cientfico y de la
imaginacin artstica. La creacin cientfica arraiga, como la potica, en la capacidad imaginativa, sta no se
puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o de la lgica. El ensayo comparte con la
ciencia uno de sus propsitos esenciales: explorar ms a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas.
Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva.
Segn la intencin comunicativa del autor, los ensayos se pueden clasificar en expositivos, argumentativos,
crticos y literarios.
El ensayo crtico: describe o analiza un hecho, fenmeno, obra o situacin, emitiendo un juicio ponderado.
El ensayo expositivo: como su nombre lo indica, expone ideas sobre un tema, presentando informacin alrededor
del mismo y matizando esta informacin con la interpretacin del autor y opiniones personales interesantes
alrededor del tema en cuestin.
El ensayo argumentativo: tiene como propsito defender una tesis con argumentos que pueden basarse en citas o
referencias, datos concretos de experiencias investigativas, alusiones histricas, polticas, u otras y fundamentos
epistemolgicos.
La tesis
Todo texto argumentativo, sin importar su extensin, contiene una tesis.La tesis es un punto de vista que a lo largo del
ensayo el autor defiende con respecto a un hecho o situacin; es la manifestacin de un juicio personal en el que el sujeto
cree o siente que ha expresado la fundamentacin acerca de un hecho. Se ha admitido que la tesisde un ensayo no
pretende la comprobacin o constatacin de un hecho universalmente aceptado, sino su interpretacin.
La tesis puede aparecer implcita o explcita en alguno de los enunciados del ensayo: hacia el comienzo, hacia la mitad o
hacia el final. A quienes escriben sus primeros ensayos se les recomienda que ubiquen su tesis hacia el final de la
introduccin.
Tipos de tesis
Expresan una valoracin, una actitud positiva o negativa hacia algo, por ejemplo:Un anlisis de violencia juvenil
no puede encararse solamente con un criterio reduccionista de lo econmico
Con ellas se explica lo ocurrido, el porqu de los hechos y acciones, por qu algo es como es, o lo que significa,
por ejemplo: Todo intento por reducir la pobreza en los pases en va de desarrollo ha de incluir adems de la
generacin de empleo, programas de acceso a la educacin
Se trata de tesis en las que se predice determinado resultado como consecuencia de algo que para el escritor
resulta lgico, por ejemplo: Mientras contine la demanda de mano de obra barata en los pases desarrollados
seguir fomentndose la ilegalidad en el ingreso y la vinculacin laboral de los trabajadores.
En este tipo de tesis se expresan opiniones con las que se sugiere o se previene una determinada actitud o forma
de accin, por ejemplo: La educacin de calidad slo es posible si se destina el presupuesto necesario.
Los argumentos
Ninguna tesis, por interesante y justa que parezca, es convincente por s misma. En consecuencia, un ensayo est
conformado por una cadena de planteamientos que ponen en evidencia la tesis, que la sustentan razonablemente.
Estos apoyos que ayudan a demostrar con base y fundamentacin se denominan argumentos.
En palabras de Daz (2002 pp 63-67) un argumento bien conformado tiene una organizacin interna coherente, en
la que sus elementos constituyentes mantienen una relacin de dependencia lgica, similar a la que, por ejemplo,
guardan las piezas de un esqueleto. La estructura ms simple de un argumento una afirmacin, que contiene un
punto de vista, sustentada por razones.
Punto
Es una proposicin, expresa o implcita, que resume una
de
conviccin a favor de una tesis.
vist
Estructur
a
a de los
Argumen
tos
Punto
Deberan prohibir el boxeo profesional por los graves
Ejemplo
de
riesgos a que estn expuestos los boxeadores.
vist
de
Estructur
a
a de los
Argumen
El cerebro flota en un lquido que contiene sal y potasio y est
tos
conectado
Fundam
entacin
Tipos de argumentos
Anthony Weston (2007) en su texto Las Claves de la Argumentacin propone una tipologa muy til al momento
de buscar diversos argumentos que ayuden a validar una tesis. A continuacin presentamos una sntesis de la
clasificacin de Weston. En todos los ejemplos el texto en negrita es el punto de vista, el resto de informacin
corresponde a la fundamentacin.
Los argumentos mediante ejemplos ofrecen uno o ms ejemplos especficos en apoyo de una generalizacin.
Todos los derechos de la mujer han sido ganados slo despus de batallar. El derecho a votar, asistir
a los colegios secundarios y a la universidad fue por medio de grandes luchas. De esta misma forma, el derecho a la
igualdad de oportunidades en el trabajo est siendo ganado slo con la incidencia social.
Los argumentos por analoga apoyan una generalizacin por medio de un caso o ejemplo especfico a otro
ejemplo, argumentando que, debido a que los dos ejemplos son semejantes en muchos aspectos, son tambin
semejantes en otro aspecto ms especfico.
La gente debera acudir a un chequeo y a una revisin de forma regular. Ellos saben que tiene que
llevar su carro a la revisin de manera peridica, por tanto debera hacer lo mismo con su propio cuerpo. Los
cuerpos de las personas son similares a los vehculos porque tambin pueden desarrollar problemas, si no se revisan
de forma regular.
Argumentos de autoridad
Los argumentos de autoridad son generalizaciones apoyadas por personas, organizaciones u obras de referencia
ms documentadas.
Los hombres y las mujeres no siguen en todas partes los mismos roles de gnero. Prueba de ello es lo
que la Carol Beckwith expone sobre las costumbres de algunos pueblos africanos. Esta antroploga informa en
NgersWodaabe (NationalGeographic 164, N 4, Octubre de 1983:483-509) que entre los pueblos africanos
occidentales fulani, tales como los wodaabe, el maquillaje y la ropa son bsicamente de la incumbencia del hombre.
Beckwith y otro antroplogo convivieron durante dos aos con los wodaabe y tuvieron ocasin de observar
numerosas danzas para las que los hombres se preparaban con largas plumas, pinturas en el rostro y blanqueo en los
dientes. Las mujeres wodaabe observan, comentan y escogen a sus compaeros por su belleza, que constituye el
modo ms lgico para los hombres. Nuestra belleza hace que las mujeres nos quieran, afirma uno de ellos.
Los argumentos acerca de las causas presentan una correlacin entre dos acontecimientos o tipos de
acontecimientos, correlacin en la que uno de ellos representa a la causa y el otro el efecto.
Tomar un desayuno completo est correlacionado con una mayor expectativa de vida. Doctores del
laboratorio de Salud Pblica de California de la UCLA, realizaron investigacin y demostraron la probabilidad de
que las personas que toman un desayuno completo consiguen ms sustancias nutritivas de las necesarias que
aquellas que lo omiten o pasan la maana con un bocadillo y un caf. Tambin es probable que si el cuerpo
comienza el da con una buena comida, despus metabolice los alimentos de un modo ms eficiente.
Argumentos Deductivos
Los anuncios sobre los estados del tiempo predicen torrenciales aguaceros durante varios meses en las
zonas frijoleras. La abundancia de precipitaciones es un sntoma de que se arruinarn los cultivos de frijol. Por
tanto, los productores de frijol sufrirn grandes prdidas este ao.
Clase prctica
Lea el siguiente texto argumentativo y luego realice las actividades propuestas.
Las clulas madre fueron descubiertas en 1988 en la Universidad de Wisconsin por un grupo de
cientficos que logr revolucionar los tratamientos mdicos de tejidos en el ser humano (Clulas madre,
2002). Su validez no ha sido comprobada por completo; sin embargo, han sido utilizadas en varios
tratamientos, y se han obtenido resultados beneficiosos para los pacientes. Tomando en cuenta esto, hay
varias razones por las que las clulas madre son una buena alternativa en la medicina, ya que se dividen
y reproducen fcilmente, desarrollan cualquier tejido del cuerpo y expresan los genes mismos del
organismo.
En primer lugar, las clulas madre se dividen y reproducen fcilmente porque se encuentran en un
estado de reproduccin inmediata y veloz. Durante los primeros das de reproduccin celular, la clula
se divide varias veces hasta lograr convertirse en una mrula, lo que da como resultado numerosas
clulas formadas por mitosis (El desarrollo embrionario, s.f.). clulas, al multiplicarse tan rpidamente,
aumentan en nmero, mas no en tamao, lo que permite tener varias fuentes y posibles reservas de tejido
embrionario.
Asimismo, las clulas madre pueden desarrollar cualquier tejido humano, debido a que al empezar con
la mitosis estas an no estn especializadas para definir ningn tejido. Estas clulas son consideradas
pluripotenciales, ya que se las puede combinar con clulas somticas y desarrollar el tejido especfico
que se necesite (Coscia, 2008). De esta manera en la rama de la medicina se pueden desarrollar clulas
del tejido afectado y utilizarlas para curar varias enfermedades.
Por ltimo, las clulas madre son muy beneficiosas para el organismo, puesto que tienen exactamente
los mismos genes que se necesitan en un trasplante. Las clulas madre se obtienen de la mdula espinal
o de la sangre de una persona que sea compatible con el receptor o inclusive pueden provenir de ste
mismo. Esto hace que la informacin gentica en el momento del trasplante no vare y no exista ningn
tipo de rechazo por parte del cuerpo (Nuevos desarrollos mejoran, s.f.).
Es por esas poderosas razones que el uso de clulas madre dentro de la medicina es beneficioso para
pacientes que lo necesiten. Varias investigaciones han comprobado que son una fuente nica para curar o
disminuir enfermedades antes consideradas incurables. Las clulas madre son una gran alternativa, ya
que tienen facilidad de reproduccin, pueden convertirse en el tejido que se necesite y sobre todo
aseguran la compatibilidad en los trasplantes.
Bibliografa
Clulas madre: una corta e intensa historia. (2002). El mundo salud. Recuperado de
www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/2002/11/celulasmadre/historia.html
Coscia, Leonardo. (2008, agosto). Los beneficios de las clulas madre embrionarias. Asteriscos Tv. 22 .
Recuperado de http:www.asteriscos.tv/salud-111.html.
El desarrollo embrionario. (s.f.). Recuperado de http://duiops.net/seresvivos/metazoos_desa.html
Nuevos desarrollos mejoran la seguridad del trasplante de clulas madre en el tratamiento de la
leucemia. (s.f.). Recuperado de http://prnewswire.co.uk/cgi/news/release?id173473
Texto
recuperado
de:
argumentativo-de-5_04.html
http://blogdecomposicion.blogspot.com/2011/02/modelo-de-ensayo-
Seale dnde comienza y termina cada una de las partes del ensayo: introduccin, desarrollo y conclusin.
Seale los argumentos que sustentan la tesis del autor y divdalos en punto de vista y fundamentacin.