Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES

MATERIA: COMUNICACION Y LENGUAJE

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________
I SERIE
INSTRUCCIONES: Responde las preguntas correctamente. Guate por el ejemplo 0.
VALOR: 10 Puntos.
1. Qu son palabras homnimas? ___________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Qu es el refrn? ______________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.

Qu es verbo?________________________________________________________

4. Qu indica los nmeros ordinales? ________________________________________

5. Cules son las clases de lectura? _________________________________________
6. Qu es un resumen?____________________________________________________
_____________________________________________________________________

II SERIE
INSTRUCCIONES: Convierte el verbo a verbo en infinitivo. Guate por el ejemplo 0.
VALOR: 10 Puntos.
VERBO

VERBO EN INFINITIVO

1. Duerme
2. Camino
3. barrimos
4. exprime
5. juega
6. corre
7. escribe
8. bailo
9. lava
10. trabajo
11. hablo

III SERIE
INSTRUCCIONES:
Elabora correctamente
lo siguiente guate por
los ejemplo.
VALOR: 20 Puntos

completa las
palabras con
r o rr y
escrbelas en
la lnea.

1. _______pido
_____________________
_______________

No.

6 . Ama_____ar

2. En____ollado

___________________

7. Ama______

_____________ .

3. Co____er

___________________

8. Lo___o

______________

4. A_____dilla

___________________

9. A____iba

______________

5. Do_____mir

___________________

10. Cu___ba

______________

6. ____isa

___________________

11. ____osa

______________

Une con una lnea las primeras partes del refrn con la segunda.
Al que madruga,

busca su pareja.

Barriga llena,

que cien volando,

Ms vale pjaro en mano,

tal astilla.

Cada oveja,

Dios lo ayuda.

De tal palo,

corazn contento.

Escribe 5 palabras que llevan las silabas compuestas: fr, gr, fl. En la columna
que corresponde.

fr

gr

0.
1.
2.
3.
4.
5.
IV SERIE
INSTRUCCIONES: Elabora el siguiente caligrama con la palabra Estrella.
VALOR: 5 Puntos.

fl

V SERIE
INSTRUCCIONES: Realiza 5 oraciones unimembres y 5 bimembres. Guiate por el ejemplo 0.
VALOR: 5 Puntos

UNIMEMBRES
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
6. _____________________________________________________________
BIMEMBRES
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
6. _____________________________________________________________

Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES
MATERIA: MATEMATICAS

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________

I SERIE
INSTRUCCIONES: Responde las preguntas correctamente. Guate por el ejemplo 0.
VALOR: 10 Puntos.

0. Qu es la multiplicacin?
_____________________________________________________
__________________________________________________________________________
1. Qu es dividir?
______________________________________________________________
2. Qu es una divisin exacta?
___________________________________________________
3. Cmo se obtienen los mltiplos?
_______________________________________________
4. Que indica el numerador?
_____________________________________________________
5. Qu es denominador?
________________________________________________________

II SERIE
INSTRUCCIONES: Completa las siguientes tablas de multiplicacin.
VALOR: 10 Puntos.
a) TABLA DEL 5
TABLA DEL 6

b) TABLA DEL 2

1 X 5 = ______
6 X 3 = ______

2 X 2 = ______

2 X 5 = ______
6 X 4 = ______

4 X 2 = ______

5 X 5 = ______
6 X 6 = ______

6 X 2 = ______

7 X 5 = ______
6 X 8 = ______

7 X 2 = ______

9 X 5 = _______
6 X 7 = ______

9 X 2 = ______

III SERIE
INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes divisiones guate por el ejemplo 0.
VALOR: 10 Puntos

c)

IV SERIE
INSTRUCCIONES: Colorea los mltiplos segn la clava.
VALOR: 5 Puntos.
Rojo los mltiplos de 5.

Verde los mltiplos de 2.

Caf los mltiplos de 3.

V SERIE
INSTRUCCIONES: Representa las siguientes fracciones como se te indica.
VALOR: 15 Puntos.

Representa las fracciones con una figura.

Dibuja y pinta las fracciones.

Dos tercios

Cuatro octavos

Escribe si la fraccin es propia o impropia.

Tres quintos

Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES
MATERIA: MEDIO NATURAL

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________

I SERIE
INSTRUCCIONES: Responde las preguntas correctamente, con bonita letra.
VALOR: 15 Puntos.

1. Cmo est formado el sistema digestivo?

_________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. Cules son los dos procesos que transforman los alimentos?
______________________
___________________________________________________________________________________
3. Cul es la accin del proceso fsico?
_____________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Cul es la accin del proceso qumico?
___________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Cmo se llama la sustancia que contienen los alimentos?
__________________________
__________________________________________________________________________________
6. Qu dificultad presenta el estreimiento?
_________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Por qu son causadas las enfermedades parasitarias?
____________________________
__________________________________________________________________________________

8. Cmo son llamados los organismos microscpicos?

______________________________
__________________________________________________________________________________
9. Cmo se le llama a la ex pulsacin de heces con mucha frecuencia?
_______________
__________________________________________________________________________________
10Qu provoca la diarrea?
_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

II SERIE
INSTRUCCIONES: Escribe el rgano del aparato digestivo que realiza cada funcin.
VALOR: 10 Puntos.
Transporta el bolo alimenticio hacia el estmago.
Absorbe los nutrientes.
Forma el bolo alimenticio con la saliva y la lengua.
Agrega los jugos gstricos.
Son restos alimenticios no digeridos que forman las
heces que se expulsan por el ano.

III SERIE
ISTRUCCIONES: Marca con una x los cuidados del aparato digestivo.
VALOR: 10 Puntos.
Masticar bien los alimentos.
Lavar las frutas y verduras antes de comerlas.
Hablar con la boca llena.
Lavarse los dientes una vez al da.
Consumir alimentos naturales.
Tomar dos vasos de agua al da.
IV SERIE

INSTRUCCIONES: Completa el mapa conceptual con las partes del aparato reproductor
femenino y el aparato reproductor masculino.
VALOR: 15 Puntos
DIFERENCIA ENTRE LOS SERES HUMANOS

Aparato
Reproductor
Femenino

Aparato Reproductor
Masculino

Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES
MATERIA: MEDIO SOCIAL

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________

I SERIE
INSTRUCCIONES: Responde las preguntas correctamente, con bonita letra.
VALOR: 15 Puntos.

1. Qu es la colaboracin?
__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Qu es un barrio o colonia?
_______________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Con que cuentan los barrios o colonias?
__________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Cmo debemos de tratar a las personas en nuestro barrio o colonia?
_______________
__________________________________________________________________________________
5. Qu es una cultura de paz?
_______________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6. Cul es la fuente fundamental para la buena convivencia?

_________________________
_________________________________________________________________________________
7. En qu ao envi Hernn Cortes a Pedro de Alvarado a conquistar a Guatemala?
__
_________________________________________________________________________________
8. Qu ciudad mando a quemar Pedro de Alvarado?
_________________________________
_________________________________________________________________________________
9. Cules fueron los cuatro reinos que dominaron la regin?
_________________________
_________________________________________________________________________________
10. Porque es indispensable la comunicacin?
_______________________________________
________________________________________________________________________________

II SERIE
INSTRUCCIONES: Pinta la ilustracin y escribe la norma de convivencia que representa.
VALOR: 10 Puntos

________________________
_______________________

_____________________

________________________
______________________

______________________

________________________
___________________

______________________

________________________
___________________

______________________

III SERIE
INSTRUCCIONES: Colorea los oficios que puedan realizar los nios y nias.
VALOR: 10 Puntos

Lavar el bao

planchar

Cocinar

Regar las plantas

Ordenar los zapatos

Sacar la basura

Arreglar la cama

Limpiar la mesa

Cuidar a un bebe

Ordenar los juguetes

Doblar ropa

Ir a comprar tortillas

coser un botn

Lavar una playera

Trapear

IV SERIE
INSTRUCCIONES: Localiza los cuatro reinos indgenas en el mapa de Guatemala,
colocando el numero en el lugar correcto.
VALOR: 15 Puntos

1. Kiche

2. Kaqchikel

3. Mam

4. Tzutujil

Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES
MATERIA: MUSICA

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________

I SERIE
INSTRUCCIONES: Escribe en la lnea el sonido que realiza cada animal.
VALOR: 15 Puntos.

_______________________
__________________

______________________
_______________________

________________________
___________________

_____________________

________________________

________________________

II SERIE
INSTRUCCIONES: Escribe en las siguientes lneas diez sonidos suaves y diez sonidos fuertes.
VALOR: 15 Puntos.
SONIDOS SUAVES

SONIDOS FUERTES

III SERIE
INSTRUCCIONES: Escribe las tres primeras estrofas del Himno de Guatemala en el siguiente
cuadro, con letra clara y bonita.
VALOR: 20 Puntos.

HIMNO NACIONAL DE GUATEMALA

Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES
MATERIA: VALORES

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________

I SERIE
INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas correctamente. Guate por el ejemplo 0
VALOR: 15 Puntos.
0. Por qu es necesario la higiene?
__________________________________________________

1. Qu es la generosidad?
__________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Por qu debemos de ser generosos?
______________________________________________

__________________________________________________________________________________
3. Qu es la higiene?
_______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
4. Qu es mito?
____________________________________________________________________
5. Qu es leyenda?
_________________________________________________________________
II SERIE
INSTRUCCIONES: Escribe en los siguiente cuadros cinco mitos y cinco leyendas.
VALOR: 10 Puntos.

LEYENDAS

MITOS

III SERIE
INSTRUCCIONES: Escribe brevemente tu leyenda favorita, escribe su ttulo, ilstrala y pntala.
VALOR: 10 Puntos.

IV SERIE
INSTRUCCIONES: Pinta a los nios que tienen higiene personal y marca con una x a los que
no la tienen. Y responde con tus palabras la siguiente pregunta.
VALOR: 15 Puntos.

Por qu es muy importante tener higiene?

_________________________________________

Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES
MATERIA: LECTURA Y ESCRITURA

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________
I SERIE
INSTRUCCIONES: Lee la siguiente lectura correctamente utilizando comas y puntos. Tienes
que leer de 100 a 120 palabras por minuto. VALOR: 15 Puntos.

EL PAYASO FELIZ
Haba una vez un payaso muy gracioso que viva en la gran carpa del Circo Crculis. Un circo
lleno de ilusin y alegra que Sonri, el payaso, lograba alegrar constantemente, con canciones,
msica, acrobacias de los malabaristas, y como no, sus propios nmeros, en los que la risa
sala por las lonas del circo y llegaba a todas las casas de los nios que no haban podido ir a
verlo.
Un da muy lluvioso, Sonri apenas tena pblico que le hiciese actuar con tanta ilusin como
otras veces, y se le ocurri cambiar la actuacin y hacer que se converta en un mono. De esa
manera, se aseguraba las risas de los nios, y l no se cansaba tanto para los dems das de
circo que no iba a llover.
Cual fue su sorpresa cuando al ponerse unas orejas de cartn marrn y enormes en la cabeza,
pincharse un rabo largo con una chincheta en la espalda, e imitar el sonido de los monos,
ningn
nio
de
los
pocos
que
haba,
se
ri.
Sonri pens: Tendr que cambiar de estrategia, ahora me convertir en pingino. Y as lo
hizo.
Con la improvisacin del pingino obtuvo el mismo resultado que con el mono, as que Sonri
se vino abajo, y sinti que tena un autntico problema. Se ech a llorar con la cara entre las
manos, y de repente: Ja, ja, ja, ja!.
Los nios estaban rindose porque un payaso estaba llorando, inaudito!.
La funcin acababa de empezar y la lluvia haba cesado, y Sonri vio como de pronto
empezaron a llegar nios de la calle, que comentaban que al or la risa tan contagiosa de los
que estaban dentro, pensaron que no se lo podan perder, por mucho que lloviera!.
As fue como el circo se llen de nios y de risas, y Sonri el payaso, se dio cuenta de que los
nios son tan agradecidos, que para que l no llorase, ellos se rean ms que nunca.
Nunca jams Sonri el payaso se vio en apuros, y siempre tuvo xito en todas sus funciones, ya
que expresaba sus propias emociones, sin improvisar ninguna.
II SERIE
INSTRUCCIONES: Realiza un resumen de la lectura que leste, con letra clara y bonita.
VALOR: 10 Puntos.

III SERIE
INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes planas en carta y molde con letra bonita y
utiliza bien el espacio. VALOR: 10 Putos.

IV SERIE
INSTRUCCIONES: Realiza el siguiente
dictado correctamente.
VALOR: 15 Puntos.

DICTADO

Colegio Particular Mixto Nuestra Seora de la Merced

MAESTRA: YENIFER YASMIN MORALES OLIVARES
MATERIA: EXPRESION ARTISTICA

TERCERA UNIDAD

Nombre: _____________________________________________________________________
Grado: ____________________ Fecha: ______________________Clave: ________________
I SERIE
INSTRUCCIONES: Aplica el claroscuro en la siguiente imagen. Guate por la muestra.
VALOR: 25 Puntos.

II SERIE
INSTRUCCIONES: Aplica la tcnica de agregado en el siguiente dibujo, utiliza bien los colores
y el agua. VALOR: 25 Puntos.