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1.1.
cementada en la crtica, la
basndose en teoras,
COMPETENCIA DE LA PRCTICA.
Artculo 06 (Reglamento de Prcticas Pre-profesionales)
La prctica de Sesiones de Aprendizaje Simuladas, es la segunda en
la secuencia de Prcticas Pre Profesionales de la Escuela Profesional de
Educacin Secundaria; consiste en elaborar documentos de planificacin
de aprendizaje en funcin al PEI y PCI y conduccin de procesos de
enseanza aprendizajes en correspondencia a los niveles de
Complejidad de Capacidad
Educacin Bsica Regular.
1.3.
CAPACIDADES DE LA PRCTICA
Art. 14. (Reglamento de Prcticas Pre-profesionales)
La prctica de Sesiones de Aprendizaje Simuladas, se vincula a los
niveles de complejidad de Capacidades de las reas Curriculares del VI
ciclo de Educacin Bsica Regular, y capacidades son:
a) Planificar Sesiones de Aprendizaje, mdulos y proyectos de aprendizaje
aplicando procesos de diversificacin
la
Prctica,
empleando
mtodos,
tcnicas,
BASE LEGAL
INTERPRETACION:
El estado peruano garantiza una educacin gratuita, el deber y el derecho
que tienen los padres de familia de darles educacin a sus hijos, tienes la
potestad de escoger un centro educativo estatal o particular.
INTERPRETACIN
El estado brinda una educacin gratuita para todos y tambin brinda
beneficios a los estudiantes que no tengan recursos econmicos necesarios y
construye centros de educacin donde busca erradicacin de analfabetismo.
INTERPRETACION:
La constitucin poltica del Per establece que la educacin es gratuita,
establece una equidad y no debe de existir la marginacin. Tambin brinda
becas educativas donde los estudiantes pueda tener una mejor formacin de
su educacin.
1.4.2. LEY N 28044 LEY GENERAL DE EDUCACIN
Artculo 2: Concepto De La Educacin.
La educacin es un proceso de aprendizaje y enseanza que se desarrolla
a lo largo de toda la vida y que contribuye a la formacin integral de las
personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades, a la creacin de cultura, y
al desarrollo de la familia y de la comunidad nacional, latinoamericana y
mundial. Se desarrolla en instituciones educativas y en diferentes mbitos de la
sociedad.
INTERPRETACIN:
La educacin es un proceso de aprendizaje y enseanza que busca la
formacin integral de la persona, donde se desarrolla en instituciones
educativas y en diferentes mbitos de la sociedad.
INTERPRETACIN:
El derecho a la educacin es fundamental de las persona y de la sociedad.
Esto garantiza una educacin integral y de calidad para todos y la sociedad
tiene la responsabilidad de contribuir a la educacin.
Artculo 4: Gratuidad De La Educacin.
La educacin es un servicio pblico cuando lo provee el Estado, es gratuita
en todos sus niveles y modalidades, de acuerdo con lo establecido en la
Constitucin Poltica y en la presente ley. En la educacin inicial y primaria se
complementa obligatoriamente con programas de alimentacin, salud y entrega
de materiales educativos.
INTERPRETACIN.
La educacin es completamente gratuita nadie puede cobrar de la
educacin tal como lo establece en la constitucin poltica del Per, esto pasa
en las instituciones educativas pblicas que puedan buscar un bien propio.
Artculo 9: Fines De La Educacin Peruana.
Son fines de la educacin peruana:
Formar personas capaces de lograr su realizacin tica, intelectual,
artstica, cultural, afectiva, fsica, espiritual y religiosa, promoviendo la
formacin y consolidacin de su identidad y autoestima, su integracin
adecuada y crtica a la sociedad para el ejercicio de su ciudadana en
armona con su entorno, as como el desarrollo de sus capacidades y
habilidades para vincular su vida con el mundo del trabajo y para
afrontar los incesantes cambios en la sociedad y el conocimiento.
Contribuir a formar una sociedad democrtica, solidaria, justa, inclusiva,
prspera, tolerante y forjadora de una cultura de paz que afirme la
identidad nacional sustentada en la diversidad cultural, tnica y
lingstica, supere la pobreza e impulse el desarrollo sostenible del pas
y fomente la integracin latinoamericana, teniendo en cuenta los retos
de un mundo globalizado.
INTERPRETACIN:
formar y educar
a la persona
niveles
modalidades
educativas
que
deben
ser
equipamiento,
servicios
materiales
educativos
capacitacin
permanente
de
docentes,
equipamiento
de
INTERPRETACIN:
La nueva ley de la reforma N 29944 es para todas las instituciones
educativas pblicas de formacin bsica de nuestro pas, tiene la finalidad de
buscar una relacin ms apropiada entre el estado y los profesores.
Artculo 2. mbito de aplicacin
El presente Reglamento es de aplicacin nacional y su alcance comprende
a las Instituciones Educativas y programas educativos pblicos de Educacin
Bsica, en todas sus modalidades niveles y ciclos, as como a los de
Educacin Tcnico-Productiva, alas UGEL y DRE, como Instancias de Gestin
Educativa Descentralizada del Gobierno Regional, a los Gobiernos Regionales
y al MINEDU.
La norma es de aplicacin a los profesores de educacin bsica y tcnico
productiva entendindose por tales, a los siguientes profesores:
dentro
LeydelProfesorado
del
mbito deaplicacindelaLeyN24029-
olaleyN29062-LeydeCarreraPblicaMagisterial,