UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

Parcial

NAPO

2
PLANIFICACIN POR BLOQUE CURRICULAR N 1

1.DATOS INFORMATIVOS
rea: MAREMATICA
Ao lectivo: 2015 2016
Bloque curricular: FUNCIONES Y GEOMETRIA

Profesor: Erazmo Collaguazo

Curso: Segundo Ao de Bachillerato General Unificado F
# de semanas 6
# de horas para desarrollar la destreza con criterio de desempeo:
24
Fecha de finalizacin: 5 diciembre del 2015

# total de horas clase: 24

# horas para evaluaciones:

Fecha de inicio: 19 de octubre del 2015

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE: Desarrollar una comprensin integral de las funciones elementales: su concepto,

sus representaciones y sus propiedades. Adicionalmente, identificar y resolver problemas que pueden ser modelados a
travs de las funciones elementales.
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN
+ Reconoce cundo un polinomio es divisible por xa y calcula el cociente y residuo de la
divisin.
Encuentra races racionales de polinomios y factoriza un polinomio como un producto de la forma: a(xa1)(xa2) (xan),
donde ak son las races del polinomio.
Identifica el dominio de una funcin racional y opera con funciones racionales simples.
Define las funciones trigonomtricas en un tringulo rectngulo, en el crculo unitario y
en la recta real.
.Demostrar identidades trigonometricas

RELACIN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES

Qu van a aprender los
estudiantes?
DESTREZA CON CRITERIO DE
DESEMPEO

Cmo van a aprender?

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE DESTREZAS CON CRITERIO DE
DESEMPEO

RECURSOS

Cmo van a evaluar los aprendizajes?

ACTIVIDADES DE EVALUACIN
El Estudiante

ACTIVIDADES
LA PRXIMA C

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

NAPO

Clase 1
.Conversar con los alumnos sobre las funciones inversas.
-Realizar ejercicios tipo modelo desde los ms fcil a lo mas complejo.
-Graficar funciones inversas.

Regla.
Cuaderno
Tiza liquida
Calculadora

-Encontrar la funcion inversa de

f(x)= x -3; f-1(x) = x -3

Visitar la web

Clase 2,3
.Observacin diferentes tipos de funciones inversa
.Resolver ejercicios de funciones inversas
.Retroalimentacin de los temas incomprendidos.
FUNCIONES

Determinar los ceros, la

monotona y la grfica de
una funcin polinomial
mediante el uso de TIC.
(C,P)

-Determinar
las
intersecciones, los cortes
de la grfica de una
funcin
polinomial
o
racional
con
el
eje
horizontal a travs de la
resolucin analtica, con
ayuda de TIC, de la
ecuacin f(x) = 0, donde f
es la funcin polinomial o
racional. (C,P)

-Calcular las funciones

trigonomtricas de algunos
ngulos con la
definicin de funcin
trigonomtrica mediante el
crculo trigonomtrico. (C,P)

Clases , 4,5
Hablar sobre los polinomios la forma de resolver en su evaluacin
-Teorema que establece que si un polinomio de x, f(x), se divide entre (x - a),

Libros de
consulta
-Calculadora
.Tiza liquida

Encontrar el residuo del

siguiente polinomio f(x) = x2 +
x - 2 se divide entre (x-2

Investigue en l
sobre las frecu
que
no
entendidas.

*-( x 4 3 x 2 + 2 ) : ( x
3)

donde a es cualquier nmero real o complejo, entonces el residuo es f(a).

-Resolver ejercicios del teorema del residuo

Clase 6 y 7
Hablar las funciones realizadas en tablas y explicar la forma de como funcionan las
variables
.Realizar bosquejo de funciones
-Realizar Tablas de funciones para graficar y analizar
-Reconocer en el grafico una funcin lineal de una afn

Calculadora
-calculadora
-Tiza liquida

Clase 8 y 9
Hablar sobre las composiciones de funciones.

Varios texto

Resolver las siguientes

composiciones de funciones

Revisar en la
tutoriales

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

-Demostrar identidades
trigonomtricas simples.
(P)

NAPO

Concepto, simbologa.
Formar de leer y de encontrar su respuesta
Resolver ejercicios de los fciles hasta los ms complejos.

relaciona a los
temas.
Calculadora

Clase 10 y 11
Las races o ceros de un polinomio son los valores que anulan el
polinomio.
-Propiedades de las races y factores de un polinomio.
1Los ceros o races son divisores del trmino independiente del

Resolver ecuaciones
trigonomtricas sencillas
analticamente. (P)

polinomio.
2A cada raz del tipo x = a le corresponde un binomio del tipo (x
a).
3Podemos expresar un polinomio en factores al escribirlo como
producto de todos los binomiosdel tipo (x a), que se correspondan
a las races, x = a, que se obtengan.x2 5x + 6 = (x 2) (x 3)
4La suma de los exponentes de los binomios ha de ser igual
al grado del polinomio.
5 Tod o p o l i n o m i o q u e n o t e n g a t r m i n o i n d e p e n d i e n t e a d m i t e
como raz x = 0, lo que es lo mismo, admite como f actor x.x2 + x =
x (x + 1)
Ra ces: x = 0 y x = 1
6Un polinomio se llama irreducible o primo cuando no puede
descomponerse en factor

Clase 12
Conversar con los alumnos sobre las asntotas y su forma de representar en el plano
cartesiano.
Definicion: Es un punto (x,y) se desplaza continuamente por una funcin y=f(x)

de tal forma que, por lo menos, una de sus coordenadas tienda al infinito,
mientras que la distancia entre ese punto y una recta determinada tiende a
cero, esta recta recibe el nombre de asntota de la funcin

Clases de asntotas: verticales y horizontales

Clase 13 y 14
Desarrollar ejercicios de funciones racionales si contienen asntotas. Con sus respectivos

Calculadora
para realizar
operaciones

Resolver ejercicios aplicando las

races o ceros.

Resolver os siguientes
ejercicio sobre las asntotas

F(x) =
graficar

x
x1

Visitar la red
observar El
desarrollo de
mismos

Visite la red en
donde encontra
ejercicios basad
en el tema

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

NAPO

grficos
.Resolver ejercicios tipo modelos.
-Practicar los ejercicios en grupo

Actuacin en clase de los alumnos

1)y=

2 x1
x3

2) y =

2 x +1
2x
.

Clase 15 y 16
Realizar un repaso de las clases de angulos,
.Tringulos sus caractersticas, los principios relativos y puntos notables de los mismos
-Ejercicios de ngulos y tringulos

Revisar en red
forma de reco
los angulos

Reconocer los tipos de angulos

mediantes graficos

Folleto de gua
Estudiantes y
otras fuentes

Clase 17 y 18
Hablar con los alumnos sobre la trigonometra nueva tema que se va estudiar, en
donde se puede utilizar, quienes utilizan,
-Funciones trigonomtricas elementales.
- Ejercicios en donde se aplica la trigonometra
- Resolver tringulos rectngulos aplicando trigonometra

Folleto gua.
-Calculadora.
-Regla.
-Graduador

Visitar la red

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

NAPO

Clase 19 y 20
Conversar con los alumnos sobre las razones trigonomtricas de los ngulos de
30,45,60 los ms principales para el desarrollo para la resolucin de ejercicios.
-Obtener los valores de las funciones trigonomtricas a partir de los trinagulos antes
estudiados

Resolver ejercicios aplicando

trigonometra a los siguientes
rectngulos.
1) a = 415 m y b = 280

m
2. b = 33 m y c = 21 m .

Clase 21 y 22
Observar el tipo de ejercicios de tringulos en donde se aplica las funciones
trigonomtricas.
-Demostracion de identidades trigonometras

Encontrar los valores de las

funciones trigonomtricas de los
angulos de 120,150,210

Resolver los siguientes ejercicios

de identidades trigonometricas.

Clase 23 y 24
Revisar ejercicios modelos para poder aplicar en las adecuados en otros ejercicios
similares.
-Resolver ejercicios de identidades y ecuaciones trigonomtricas

Sabiendo que tg = 2, y
que 180 < <270.
Calcular las restantes
razones trigonomtricas del
ngulo

BIBLIOGRAFIA
Formar grupos para resolver
ejercicios basados en trigonotria
. GRANVILLE ,SMITH ,MIKESH TRIGONOMETRIA PLANA Y ESFERICA
-cienciamusicaytertulia.blogspot.com/2010/.../ejercicios-resueltos-de-la.h
-www.ditutor.com/polinomios/raices_polinomio.html
www.upv.es/antenas/Tema_6/ceros_polinomio.htm
-www.vitutor.com/trigonometria.html

Demostrar las siguientes

identidades.

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

NAPO

-www.euroamericano.edu.ec/.../SOLUCIONARIO%20GRANDVILLE.pdf
-www.iberlibro.com/buscar-libro/...trigonometria/autor/varios-autores

Lic. Erazmo Collaguazo

Profesor

.
Ing. Victoria Crdova
Jefe de rea
..
Lic. Rosa Montaluisa
Vicerrectora

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

CALENDARIO DEL SEGUNDO
Fecha

Lunes

NAPO

PARCIAL DEL PRIMER QUMESTRE DEL 19 DE OCTUBRE HASTA DE NOVIEMBRE

Martes

Mircoles

Jueves

23/10/2015
26/10/2015
30/10/2015
02/11/2015
06/11/2015
09/11/2015
13 /11/2015
/11/2015

Viernes
Deber individual

Actuacin en clase
Leccin escrita y
actuacin en clase
Deber en casa
Trabajo grupal
Deber individual
Actuacin en clase

/11/2015
/11/2015

/10/2015
12/10/2015
14/10/2015
16/10/2015

Ing. Victoria Crdova

Jefe de rea

Erazmo Collaguazo
Docente

CALENDARIO DEL PRIMER PARCIAL DEL PRIMER QUMESTRE DEL 1 DE SEPTIEMBRE HASTA 16 DE OCTUBRE

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

Fecha

Lunes

Martes

02/09/2015

Mircoles
Prueba de diagnostica
C,D,E,F
Y Segundo E

03/09/2015

NAPO

Jueves

Retroalimentacin
Primeros C,D,E,F y
segundo E

04/09/2015

Retroalimentacin
Primeros C,D,E,F y
segundo E

16/09/2015

Deber individual con los

primeros C,D,E,F

18/09/2015

Deber individual segundo

E

23/09/2015
28/09/2015

Leccin escrita primeros

C,D,E,F
Leccin escrita segundo
E

02/10/2015

Trabajo grupal primeros

C,D,E,F

06/10/2015

Trabajo grupal segundo

E

12/10/2015

Pruebas parciales de
primeros C,D,E,F

13/10/2015

Viernes

Prueba parcial segundo E

Ing. Victoria Crdova

Jefe de rea

Lic. Cosme Abad

Docente