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DEPTO LENGUAJE Y COMUNICACIN
Taller La lectura es una aventura
NIVEL: SPTIMO BSICO
NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
OBJETIVO
1 Apoyar la lectura comprensiva de textos de carcter literario narrativo (LECTURA
PERSONAL)
APRENDIZAJES CLAVES
Interpretacin de lo ledo, reconocimiento de tipo de texto, extraer informacin,
parafraseo, argumentacin, incremento de vocabulario.
HABILIDADES: COMPRENDER, RECONOCER, INTERPRETAR, ARGUMENTAR.
El desarrollo de la siguiente gua tiene como propsito apoyar tu lectura del texto de lectura
personal correspondiente al mes de Mayo.
Antes de comenzar la lectura Sepamos del autor!
2. Quin es el protagonista?
A) El hijo del dueo de la posada.
B) El almirante Benbow.
C) El dueo de la posada.
(1 pto C/U)
9. Qu haba en el bal?
A) Una carta y monedas de oro.
B) Un paquete envuelto y un saco de lona.
C) Un tesoro de piedras preciosas.
(1 pto c/u)
15. Qu otro mote tiene John Silver el Largo y cmo se llama su loro?
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27._______ Silver mat al marino y corri asustado. Iba corriendo cuando se encontr a Ven Gunn, un
nufrago.
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28._________ Jim Hawkins era un nio que viva en un pueblo martimo de Inglaterra.
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29._______ Ben Gunn avis a Trelewney que haba cambiado el tesoro de lugar.
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30._________ Los marineros rebeldes atacaron a los marinos leales e inclusive Jim luch contra ellos
logrando vencerlos y llevarse el tesoro a casa.
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31._______ Jim y su madre recibieron un husped llamado Billy Bones, este beba mucho ron.
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32. ______ Capitn Flint muri ahogado y Silver ocupo su lugar en el mando de la tripulacin.
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35. Es un hombre de 50 aos que le gusta mucho beber es muy cabezota y muy desastre.
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36. Es un hombre de 30 aos ms o menos, y bastante flaco, es un poco mentiroso.
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Lrico
Narrativo
Dramtico
Trgico
..
..
Indicador
1. Utiliza formato de prrafo (Sangra, Mayscula inicial, desarrollo)
2. Selecciona un caso y fundamenta su respuesta
3.- La explicacin se relaciona claramente con el desarrollo de la historia.
4. Redacta claramente
5. Utiliza 2 palabras claves en forma adecuada
3. Respeta las normas ortogrficas (mximo 3 errores)
TOTAL
Ptje,
ideal
1
2
2
1
2
1
9
Ptje. obtenido