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AUTODESCUBRIRSE
CONOCER EL UNIVERSO FSICO Y SOCIAL
COMPRENDER EL MUNDO Y LAS
CONDICIONES DE LA EXISTENCIA
COMPRENDER VINCULOS E
INTERACCIONES EN DIVERSOS TIEMPOS Y
ESPACIOS
POR
QUE EL PASADO
COMO OBJETO DE ESTUDIO
CAMBIA CON LAS
EPOCAS
Y POR ELLO CAMBIAN LOS
RELATOS DEL AYER
Lo
EXPERIMENT
CAMBIOS
DESDE LA ANTIGEDAD
POSITIVISMO:
HISTORIA CIENTIFICA
CONOCIMIENTO DE LEYES GENERALES A
PARTIR DE HECHOS PARTICULARES
MARXISMO:
LUCHA DE CLASES
ESTUDIO BASES MATERIALES Y SU
VINCULACION CON OTRAS DIMENSIOES
SOCIALES
Estudios estructurales
Nuevos protagonistas
Prioridad de la dimensin econmica
Bsqueda de leyes de la evolucin
social conforme al modelo europeo
CRIMENES
DE LESA
HUMANIDAD, MULTIPLES,
DRAMATICOS.
EL QUEBRANTO DE LA IDEA
DE PROGRESO Y DE LA
RACIONALIDAD ILUSTRADA
EL DETERIORO ECOLOGICO
ESTA CORRIENTE:
NIEGA LA IDEA DEL PROGRESO
INDEFINIDO
CUESTIONA LA POSIBILIDAD DE
REPRESENTAR OBJETIVAMENTE
LA REALIDAD
se solapan,
superponen
aumentan as la diversidad
del campo historiogrfico
CAMBIANTES
Especificidad de la historia:
el
De la consagracin de la
nacin sobre todo, de los
estados nacionales
y sus
grandes
hombrescomo
protagonistas exclusivos y
excluyentes
del
proceso
histrico
signado
por
lo
poltico...
Del
desprecio a la narrativa a
una atencin cada vez mayor a
los acontecimientos
A las formas narrativas de
escribir historia
A explicar y comprender
La
de
la cientificidad positivista
a la aceptacin de la historia como
disciplina que opera con normas
rigurosas y construye verdades
parciales
y
perfectibles,
en
contextos
diversos
y
desde
perspectivas dismiles
de
a
MICROHISTORIA
NUEVA HISTORIA POLIITCA
HISTORIA DE LAS MUJERES
CATEGORIA DE GENERO
HISTORIA ORAL
ECOHISTORIA
HISTORIA DE LA VIDA PRIVADA
HISTORIA DE LAS INFANCIAS
HISTORIA DE LOS JOVENES
HISTORIA DE LA LECTURA
HISTORIA DE LOS SECTORES MARGINALES
HISTORIA DE TIEMPO PRESENTE
Cultural
T
I
E
M
P
O
Polticoideolgico
Social
Econmico
E
S
P
A
C
I
O
Articulaciones
entre estas
dimensiones
Entender sus ritmos, sus
sincronas, sus diacronas
Que
Hacen
posible comprender el
conjunto
Es un saber en
construccin, provisional,
con sus propias reglas de
produccin y validacin
PROCESO DE
CONOCIMIENTO
DEFINICION
DEL TEMA
PLANTEO DE
PREGUNTAS
UBICA CAMBIOS Y
PERMANENCIAS
PRODUCE
INFORMACIONES Y LAS
ORGANIZA TEMATICA,
TEMPORAL Y
ESPACIALMENTE
PLANTEA
PROBLEMAS
ESCRIBE UN TEXTO
UBICA Y
CLASIFICA
FUENTES
ELABORA:
DESCRIPCIONES
INTERPRETACIONES
ARGUMENTACIONES
del desarrollo de
su CONCIENCIA
HISTORICA
Es la estructura de pensamiento
que orienta nuestras prcticas
sociales , el conocimiento que
tenemos sobre la realidad, lo que
define nuestra comprensin de l
mundo
medios de comunicacin
mensajes catastrficos
Incertidumbre
Impredictibilidad del futuro
(Morin).