Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso

Climtico
PLAN DE MUNICIPIO ESCOLAR 2014
1. DATOS GENERALES
1.1 Institucin Educativa
: N 0091 SANTA FE
1.2. Direccin
: GIRON LOS GIRASOLES S/N
1.3. UGEL
: 05
1.4 Director
: Pablo Cesar CORAHUA
CALLAAUPA
1.5. Red Educativa, Telf. Mail: N 04
NIVEL

Primari
a

NOMBRES Y APELLIDOS
DE LA COORDINADORA

Celia Senas GUTIRREZ

HUAMN

N DE TOTAL DE
SECCIONESES

N TOTAL
DE
TUTORES

N TOTAL
DE
ALUMNOS

210

2. BASE LEGAL
Ley N 28044, ley General de educacin, Modificatorias y
reglamentos.
Ley N 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido
a la Carrera Pblica Magisterial.
Ley N 28950, Ley contra la trata de personas y el trfico ilcito de
migrantes.
Ley N 28938, Ley de Igualdad de oportunidades entre Mujeres y
Hombres.
Ley N 28705, Ley General para la promocin y control de los
riesgos del consumo del tabaco.
Ley N 27911, Ley que regula las medidas administrativas
extraordinarias para el personal docente o administrativo
implicados en delitos de violacin de la libertad sexual y su
Reglamento aprobado por decreto Supremo N 005-2003-ED.
Ley N 27741, Ley que establece la Poltica Educativa en materia de
derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusin y
enseanza.
Ley N 27337, Ley que aprueba el Nuevo Cdigo de los Nios y
Adolescentes..
Resolucin Vice Ministerial N067-2011-ED.Normas y Orientaciones
para la Organizacin, Implementacin de los Municipios Escolares.
Resolucin Suprema
N 001-2007-ED, Aprueban el Proyecto
Educativo Nacional al 2021: La Educacin que queremos para el
Per.
R.V.M. N 004-2007-ED, Campaa Educativa Nacional Permanente
de Sensibilizacin y Promocin
para una Vida sin Drogas
Estudiantes Sanos Libres de Drogas.
R.V.M. N 0022-2007, Aprueban Normas para el Fortalecimiento de
la Convivencia y disciplina escolar, el Uso adecuado del Tiempo y la
Formacin Ciudadana, Cvica y Patritica de los Estudiantes de las
Instituciones y Programas de la Educacin Bsica.

Directiva N 002-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de

las acciones y funcionamiento de las Defensoras Escolares del Nio
y del Adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas.
Ley de Procedimiento Administrativos N27444
Ley del Profesorado N24029 y sus Modificatorias Ley N25212 y
D.L.26011.
R.D.N343-2010-ED. Aprueba las Normas para el desarrollo de las
Acciones de Tutora y Orientacin Educativa.
Directiva N 085-DUGEL.05-J.AGP/TOE-SJL-EA-2012

3. MUNICIPIO ESCOLAR
R.D.N
024-2014-DIE. N 0091-SF
INTEGRANTES DEL MUNICIPIO ESCOLAR
1. Alcalde
Abel Jair IPANAQUE GUARDIA
2. Teniente Alcaldesa
Juliana Auridice MONTEZA LAZARO
3. Regidor de Educacin, Cultura,
Maricielo HUAMAN TATEJE
Recreacin y Deporte
Yessenia del Milagro SALZAR
4. Regidor de Salud y Ambiente
NECIOSUP
5. Regidor de Emprendimiento y
Luz Katherine PINCHI INUMA
Actividades Productivas
6. Regidor de Derechos del Nio,
Leyd Mery OJEDA ARCE
Nia y Adolescente
7. Regidor de Comunicacin y
Arnold Harol RODRIGUEZ FLORES
Tecnologas de la Informacin
4. DIAGNSTICO
PROBLEMATICA

1. Desinters por el
cuidado del medio
ambiente.

2. Bajo nivel de logros de

los estudiantes en
matemtica,
comunicacin y ciencia
y ambiente.
3. Poca identificacin de
los estudiantes con la
cultura local, regional y
nacional.

PROPUESTAS

Elaborar Proyectos de biohuertos y jardines

en los espacios ridos.
Recuperacin y cuidado de las reas verdes
Asumir compromisos en el cuidado de las
reas verdes y jardines de la I.E.
Aprender conocer los cambios climticos en
mi localidad.
Investigar sobre los factores que producen el
calentamiento global.
Usar y manejar la tcnica para comprender
textos.
Utilizar la matemticas en la vida diaria.
Elaborar proyectos para los juegos florales y
deportivos.
Elaborar Proyectos de emprendimiento y
produccin.
Orgenes de la comunidad: Aniversario de la
comunidad, I.E. Festival de danzas,
deportes, msica de Lima.
Elaborar proyectos de aprendizajes basadas

4. Escaso manejo de
tcnicas de estudio.

5. Inadecuada prctica de
valores de respeto,
responsabilidad y
solidaridad.

6. Inadecuado hbitos de
alimentacin.

7. Bajo nivel de desarrollo

de capacidades y
actitudes en educacin
ambiental, gestin de
riesgos entre los
miembros de la comn
idad educativa.

en la identidad, local, regional y nacional.

Conocer las estrategias del autoaprendizaje.
Organizar horarios de estudio y recreacin.
Utilizar las TICS en la solucin de problemas.
Pautas para seleccionar los contenidos
educativos en TV. E internet.

Conocer los cambios que experimentamos

durante el desarrollo, fsico y emocional.
Proponer alternativas asertivas para resolver
situaciones de conflicto.
Necesidad de respetar los derechos
humanos es democracia.
Proponer proyectos de una sana
convivencia.
Difusin del valor nutritivo y consumo de
productos del Per (platos tpicos de la
regin).
Investigar sobre acerca de los beneficios y
daos que pueden causar los alimentos
transgnicos y por uso de preservantes.
Identificar los peligros de los trastornos
alimenticios: obesidad, anorexia y bulimia.
Investigar sobre las especies animales y
vegetales que pertenecen a la biodiversidad
de nuestro pas y planeta.
Proponer y practicar medidas de proteccin
de la biodiversidad de nuestra regin y pas.
Actuar con responsabilidad frente a la
medida de proteccin ambiental cumpliendo
con las tareas asignadas.
Participar en cuidado y proteccin de las
reas verdes de nuestra I.E:

5. PROPUESTAS DEL ALCALDE

ACTIVIDADES

Consulta con los regidores,

Concejo
de
Aula,
comisiones
de
trabajo,
CONEI, Director, tutores y
del Municipio Escolar.

Rendir cuentas mediante

una publicacin visual o
impresa, murales, o Web
de la I.E. a la culminacin
de cada actividad y al
trmino de su gestin.
Desarrollar

actividades

OBJETIVO

RECURSOS

Coordinar la planificacin y
ejecucin de los Proyectos
y actividades con los
Consejos
de
Aula,
Direccin, Comisin de
Tutora, CONEI, APAFA y
otros.
Afianzar los valores del
respeto
hacia
los
integrantes del Municipio
Escolar
actuando
con
responsabilidad
en
el
manejo de los recursos
econmicos.
Lograr la participacin del

Humanos: Comisin y
docente responsable y
estudiantes.
Materiales: Papel
bond, flder, grapas.

Humanos: Comisin y
docente responsable y
estudiantes.
Materiales: Papel
bond, flder, grapas.

Humanos: Comisin y

para
mejorar
la
participacin del 100% de
los estudiantes.

total de los estudiantes en

las actividades y proyectos
programados.

Participar en los juegos

florales,
ferias
Fencyt,
festival
de
danzas
y
deportivas de I.E.

Incentivar las capacidades

comunicativas, artsticas,
fsicas y de organizacin
de los estudiantes.
Desarrollar las capacidad
de identidad y valores de
la I.E.
Organizar
los
eventos Mejorar la imagen de la I.E
deportivos, culturales y
con
equipos
recreativos
en
representativos y obtenga
coordinacin
con
los
lauros en beneficio de la
tutores y autoridades de la
comunidad
educativa
comunidad educativa.
santafesina.
6. ACTIVIDADES DEL REGIDOR DE:
EDUCACIN, CULTURA, RECREACIN Y DEPORTE.
ACTIVIDADES

Organizar campaas de
recoleccin de libros, videos,
juegos, etc.

docente responsable y
estudiantes.
Materiales: Papel
bond, flder, grapas.
Humanos: Comisin y
docente responsable y
estudiantes.
Materiales: Papel
bond, flder, grapas.

Humanos: Comisin y
docente responsable y
estudiantes.
Materiales: Papel
bond, flder, grapas.

OBJETIVO

Apoyar actividades del

calendario cvico escolar.

RECURSOS
Humanos:
Comisin y
docente
responsable y
estudiantes.
Materiales:
Papel bond,
flder, grapas.

Visitas guiadas o paseos a

lugares de inters histrico,
cultural o recreativo.

Participar de las actividades

culturales y recreativas.

Autofinancia
do

Concursos de juegos florales

artsticos de danza, poesa,
ensayo, cuento y canciones.

Promocin de jornadas de
reflexin sobre Educacin
en Seguridad Vial.

Autofinancia
do

Deportes de competencia de
ftbol, vley, basquetbol y
ajedrez.

Participar de las actividades

deportivas.

7. ACTIVIDADES DEL REGIDOR DE:

Autofinancia
do

SALUD Y AMBIENTE.

ACTIVIDADES

OBJETIVO

RECURSOS

Promover y apoyar actividades

de cuidado y conservacin de las
reas verdes de la institucin
educativa y la comunidad.
Organizar jornadas de
verificacin de condiciones
sanitarias de quioscos, servicios
higinicos, comercio ambulatorio
en el entorno de la institucin
educativa.

Planificar
Proyectos
de
biohuertos y cuidado de las
reas verdes.

Autofinancia
do

Formar las comisiones de

veedura del kiosco escolar,
servicios higinicos y
desayuno escolar.

Autofinancia
do

Promover y apoyar el cuidado

del ornato de la institucin
educativa y el entorno.

Realizar acciones para el

mejoramiento y cuidado de
los servicios de la institucin
educativa.
Participar en las campaas
de seguridad vial.

Promover campaas en
educacin y seguridad vial.
Campaas de prevencin sobre
tuberculosis, VIH/SIDA, dengue u
otras enfermedades.
Campaas de promocin y
prevencin de diferentes tipos
de adicciones.

Apoyar a las acciones de

prevencin de infecciones de
transmisin sexual, VIH y
SIDA, tuberculosis, entre
otras.
Apoyar a la Campaa Tengo
Derecho al Buen Trato y
Estudiantes sanos libres de
drogas.

Autofinancia
do
Autofinancia
do
Autofinancia
do

Autofinancia
do

8. ACTIVIDADES DEL REGIDOR DE: EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIDADES

PRODUCTIVAS.
ACTIVIDADES

OBJETIVO

RECURSOS

Participar en los talleres

programados de capacitacin
productiva.

Autofinancia
do

Promover proyectos productivos

y de servicios de los huertos
escolares, reciclaje, arte
culinario y artesana.

Desarrollar habilidades en las

nias y los nios para reducir
el estrs y la violencia.

Autofinancia
do

Organizar ferias informativas

sobre orientacin vocacional y
de iniciativas de
emprendimiento.

Inducir al trabajo colaborativo

y en equipo con finalidad de
resolver carencias
econmicas.

Realizar talleres temporales de

capacitacin tcnica.

9. ACTIVIDADES DEL REGIDOR DEL:

ACTIVIDADES

Promocin y difusin de
normas de convivencia
consensuadas en la
institucin educativa y en el
aula.

Autofinancia
do

NIO, NIA Y ADOLESCENTE.

OBJETIVO

RECURSOS

Contribuir
a
la
formacin
integral a travs de la vivencia
de valores, la ciudadana y la
democracia.

Autofinanciad
o

Difundir las Normas de

Convivencia Escolar de la IE.

Campaas orientadas al
buen trato y prevencin de
todo tipo de violencia contra
las nias, nios y
adolescentes, enfatizando en
el acoso o maltrato entre
estudiantes.
Promover la participacin
estudiantil organizada y
democrtica.

Acciones de solidaridad
social.

Promover la inclusin educativa

y los derechos de las nias,
nios y adolescentes con
discapacidad.

Autofinanciad
o

Aportar a la construccin de una

cultura que reconozca a las
nias, nios y adolescentes
como sujetos sociales de
derechos, con capacidades para
contribuir a su desarrollo
personal, de la institucin
educativa, familia y
comunidad.
Difundir y promover los
derechos de las nias, nios y
adolescentes.

Autofinanciad
o

Autofinanciad
o

10. ACTIVIDADES DEL REGIDOR DE: COMUNICACIN Y TECNOLOGA

DE LA INFORMACIN.
ACTIVIDADES

OBJETIVO

Promover medios de
comunicacin de peridicos
murales, boletines, revistas, etc.
relacionados a la vida
institucional y local.
Campaas permanentes sobre el
uso adecuado de las tecnologas
de la informacin y la
comunicacin de internet,
celulares, y redes sociales.
Campaas para el uso adecuado
de las redes sociales para la
prevencin de la pornografa
infantil, trata de personas,
cyberbullying.
Campaas sobre el uso
adecuado y cuidado de las Aulas
de Innovacin, as como de los
equipos de cmputo de la
institucin educativa.

Implementar la radio
escolar para difusin de
comunicados y/o
actividades en beneficio
de la I.E.
Adquirir hbito sobre el
buen uso adecuado de
las nuevas tecnologas
en la vida escolar.
Participar y difundir la
prevencin de las
adicciones de la
cibertecnologas.
Velar por el buen uso de
las laptops, kits de
robtica, trasmisin de
movimientos y otros que
cuenta la I.E.

RECURSOS
Autofinanciad
o

Autofinanciad
o

Autofinanciad
o

Autofinanciad
o

11. MONITOREO DEL CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES:

FECHA

RESPONSABLES

ABRIL:

Pablo C. CORAHUA CALLAAUPA (Direccin)

MAYO:

Celia S. GUTIRREZ HUAMN ( Asesora de Municipio)

JUNIO:

Pablo C. CORAHUA CALLAAUPA (Direccin)

AGOSTO:

Celia S. GUTIRREZ HUAMN ( Asesora de Municipio)

SEPTIEMBRE:

Pablo C. CORAHUA CALLAAUPA (Direccin)

OCTUBRE:

Celia S. GUTIRREZ HUAMN ( Asesora de Municipio)

NOVIEMBRE:

Pablo C. CORAHUA CALLAAUPA (Direccin)

____________________________________
PABLO CESAR CORAHUA CALLAAUPA
DIRECTOR

PLAN DE TRABAJO: Consejo Escolar

Eje de
Trabajo
Regidura de
Educacin,
Cultura,
Recreacin
y Deporte

Actividad

Proyecto
Innovador
La
Comunicacin
y el Buen Trato.

Objetivo

Promover la
comunicacin
efectiva, para
mejorar la
interaccin entre
estudiantes y
docentes.

Meta

01 Proyecto
Innovador a
Nivel del
Municipio
Escolar.

Regidura de
Salud y
Ambiente
Organizacin
de Brigadas de
Autoproteccin
Escolar.
Proyecto
Innovador
La
Comunicacin
y el Buen Trato.

Lograr la
participacin
activa de la
Institucin
Educativa para
la seguridad
escolar y reducir
los factores de
riesgo.

02 Brigadas

Estrategia
Formar un equipo con las y los
alumnos y docentes.
Elaborar un cuestionario para
conocer
las
formas
de
comunicacin entre estudiantes y
entre docentes.
Analizar los motivos que generan
una buena y mala comunicacin.
Formular el proyecto y validar con
las y los alumnos.
Presentar la propuesta a la
Direccin para su aplicacin.
Identificar los riesgos que atentan
contra la seguridad de los
estudiantes dentro y fuera de la
Institucin Educativa.
Organizar las brigadas con apoyo
de la polica.
Organizar,
capacitar
e
implementar las Brigadas de
Autoproteccin
Escolar en coordinacin con la
APAFA y la Direccin.
Informar a los(as) estudiantes
sobre las brigadas, cmo deben
colaborar
para
prevenir
los
riesgos por violencia.

Lugar

Instituci
n
Educativa

Instituci
n
Educativa

Cronogra
ma

Recursos
Humanos:
Comisin y
docente
responsable y
estudiantes.

Marzo a
Diciembre

Abril a
Diciembre

Responsabl
es
Comisin de
Educacin,
Cultura,
Recreacin y
Deporte.

Materiales:
Papel
bond, flder,
grapas.

Humanos:
Comisin y
docente
responsable,
las y los alumnos
de las brigadas y
la APAFA.
Materiales:
Pitos,
megfonos,
libreta de
apuntes.

Comisin de
Salud y
Ambiente.

Humanos:
Comisin y
docente
responsable.
Materiales:
Papel
bond, flder,
grapas.

Comisin
de
Emprendimiento
y Actividades
Productivas.

Humanos:
Comisin y
docente
responsable,

Comisin de
Derechos del
Nio, Nia y
Adolescente.

Elabora
Regidura de
Emprendimie
nto
y Actividades
Productivas

Regidura de
Derechos del
Nio, Nia y
Adolescente

Talleres de
Manualidades y
Artes Culinaria.

Campaa
Dibujando
una Sonrisa para
Crecer sin

Desarrollar
habilidades
en las y los
alumnos para
reducir el estrs
y la violencia.
Sensibilizar y
comprometer
a la Institucin
Educativa para

04 Talleres

01
Campaa

el Plan de Trabajo de las

Brigadas.
Elaborar una ficha para consultar
a las y los alumnos sobre el uso
de su tiempo libre y conocer qu
actividades les gustara aprender.
Recoger
propuestas
para
organizar los talleres.
Coordinar con la Direccin y
los(as)
docentes
la
implementacin de los talleres.
Identificar a las y los alumnos y
docentes que organizarn y
coordinarn la campaa en la
Institucin Educativa.

Instituci
n
Educativa

Setiembre
a
Diciembre

Instituci
n
Educativa

Junio a
Setiembre

Violencia.

Regidura de
Comunicaci
ny
Tecnologas
de la
Informacin.

Campaa
para el buen
uso del
Internet

Definir las actividades a realizarse

durante
la
Campaa
para
sensibilizar
a
la
comunidad
educativa.
Ejecutar la campaa.

prevenir la
violencia
familiar.

docentes de aula,
las y los alumnos
y
padres de familia.
Materiales:
Afiche, dptico,
stickers, etc.

Evaluar

Desarrollar
habilidades en
las y los
alumnos
para manejar de
manera segura
el
Internet.

01
Campaa

los resultados de la
campaa.
Elaborar una ficha para consultar
a los alumnos sobre el uso de uso
del
Internet.
Definir las actividades.

Ejecutar y evaluar las acciones de

Instituci
n
Educativa

Junio a
Setiembre

la Campaa.

Humanos:
Comisin y
docente
responsable.
Materiales:
Papel
bond, flder,
grapas.

Comisin de
Comunicacin
y Tecnologas
de la
Informacin.

ACTIVIDDADES: Campaa Dibujando una Sonrisa para Crecer sin Violencia

REGIDUR
AS

Regidura de Educacin,
Cultura, Recreacin y
Deporte

Difunde las actividades de

la Campaa en coordinacin
con la Comisin de Derechos
del Nio y motiva a los
estudiantes a participar en la
campaa.

Publica las actividades de

TAREA

la campaa en el peridico
mural de la Institucin
Educativa.

Participa en la inscripcin
de los concursos de canto,
poesa, danza, sociodramas,
entre otros.

Regidura de Salud y
Ambiente
Coordina con las Brigadas
de Autoproteccin Escolar
para
informar
a
los
estudiantes
sobre
los
diferentes riesgos en la
Institucin Educativa, la
calle y la comunidad, y las
acciones que deben de
seguir para cuidar su
integridad fsica y mental.
Coordina con la DEMUNA,
el CEM y el Centro de
Salud
para
realizar
evaluaciones psicolgicas
a
nios,
nias
y
adolescentes vctimas de
violencia familiar.
Organizar charlas a los
estudiantes
sobre
violencia familiar y sus
consecuencias
en

Regidura de
emprendimiento
y Actividades Productivas

Regidura de Derechos
del Nio, Nia y
Adolescente

Promueve la Feria de
comidas para obtener
recursos
econmicos,
destinados
para
la
implementacin
de
talleres.

Elabora el proyecto
de la
Campaa.

Gestiona
diferentes
espacios
para
el
desarrollo
de
las
actividades
de
la
Campaa
en
coordinacin
con
las
Comisiones de Educacin
y
Derechos del Nio.
Gestiona recursos: Papel,
cartulinas,
banderolas,
carteles, pintura, etc.

Coordina
con
el
Alcalde del Concejo
Escolar y Concejos de
Aula, Director de la
Institucin Educativa
y padres de familia,
el desarrollo de la
campaa.
Coordina
con
la
APAFA
para
comprometer
su
participacin en las
actividades.
Dirige el lanzamiento
de la Campaa en

Regidura de
Comunicacin y
Tecnologas de la
Informacin

Difunde
las
actividades de la
Campaa a travs
de
las
redes
sociales y pginas
web
relacionadas
con el tema.
Publica
actividades de
campaa
en
pgina web de
Institucin
Educativa.

las
la
la
la

Participa
en
la
promocin de la
inscripcin de los
concursos a travs
del
Facebook.

coordinacin con el
Centro de Salud.
Gestiona un Botiqun de
Primeros
Auxilios
para
cualquier
emergencia
durante la Campaa.
Coloca carteles alusivos a
la
campaa.

Coordina con Tutora la

ubicacin del equipo de
sonido.

coordinacin con la
Comisin
de
Educacin, Cultura y
Deporte.

EVALUACIN DEL PLAN (encierra en crculos lo que corresponde).

Quines pueden evaluar?

Cundo se debe
evaluar?

Qu aspectos se deben evaluar?

Organizacin de la actividad.

I.

II.

El Concejo Escolar

Los Consejo de
Aula

1. Al finalizar una
actividad

2. A mitad de
gestin

El cumplimiento puntual y apropiado

de las tareas.
Si los miembros de las Comisiones
de Trabajo asumieron
responsabilidades.
Resultados que se consiguieron de
las coordinaciones.
Participacin de los estudiantes y
Consejo de Aula en las actividades.

III.

Comisiones de
Trabajo

3. Cuando lo
requiera el
Concejo Escolar

Apoyo de la Direccin, Docentes

Asesores, docentes de las reas
Curriculares, Comit TOE y APAFA.
Dificultades que se presentaron
durante el desarrollo de las
actividades.

Mala

Regula
r

Buena

ACTIVIDAD: Proyecto Cuidando y recuperando las reas verdes de mi escuela

Actividad
Realizar una reunin con las l las
comisiones de cada aula.

Responsables
El municipio Escolar,
Regidora de ambiente y
Tutora.

Asignar cada parte de las reas

verdes a las comisiones de trabajo.

El municipio,
Yessenia
Comisiones de aula

Colocar los cercos a cada zona

verde.

Alcalde teniente Alcalde y

Cronograma
Fecha: 16-05-14
Hora: 12:00 a .m
Fecha: 16-05-14
Hora: 12:00 a .m

Mayo a diciembre

comisiones de aula.

Elaborar carteles y colocar los

alusivos al cuidado de las reas
verdes.

Comisiones de aula.

1 vez por semana

Donacin de plantas

El Alcalde y

Mayo a diciembre

Las comisiones.
Regar las plantas de acuerdo a
su turno.
Elaborar el informe.

El municipio
Consejo Escolar
Consejo de aula.
Consejo Escolar

2 veces por semana

Julio y diciembre

Recursos
Humanos: Comisin y docente
responsable y estudiantes.
Materiales: Papel bond, flder,
grapas.
Humanos: Comisin y docente
responsable, docentes de aula,
las y los alumnos y padres de familia.
Materiales:
Afiche, dptico, stickers, etc.
Humanos: Comisin y docente
responsable.
Materiales: Papel bond, flder,
grapas.
Humanos: Comisin y docente
responsable.
Materiales: Papel bond, flder,
grapas.
Humanos: Comisin y docente
responsable.
Materiales: Papel bond, flder,
grapas.
Humanos: Comisin y docente
responsable.
Materiales: Papel bond, flder,
grapas.
Humanos: Comisin y docente
responsable.

Consejo de Aula

Materiales: Papel bond, flder,

grapas.

Coordinadora de Tutora
Evaluacin y premiacin a la
mejor comisin de trabajo.

Consejo Escolar

Diciembre

Humanos: Comisin y docente

responsable.
Materiales: Papel bond, flder,
grapas.