PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA

DEL PER
ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

DESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES

ENSAYO PERSONAL

DOCENTE
Marco Antonio Bar Iturregui

ALUMNO
Jesse Alonso Galn Tirapo - 20135167

LIMA-PER
2014-II

El curso de Desarrollo de Habilidades Personales brinda el fortalecimiento y

desenvolvimiento de la parte integral de la persona a travs de las potencialidades,
virtudes, habilidades sociales e interpersonales que posee y lo que se incentivan a
poner en prctica durante cada una de las clases, los cuales permiten un ptimo
crecimiento profesional (Inteligencia Emocional); asimismo, el manejo de las
emociones y la resolucin de problemas de cada da.
En el tema del Autoconocimiento acerca de la interrogante Quin soy yo?, gracias
al ejercicio realizado en clase, me despert a una profunda introspeccin y
bsqueda de mi interior basado en principios, valores, habilidades, cualidades,
defectos, anhelos, sueos, grandes metas trazadas y responsabilidades, los que
conforman y definen mi yo.
Asimismo, el anlisis de la Autoimagen (Aspectos fsicos) y Autoconcepto (Aspectos
personales) me ha permitido reflexionar, encontrar y resaltar las virtudes, cualidades
con los que me caracteriza y los que debo de aprovechar para desarrollar futuras
habilidades comunicativas: Habilidades Blandas. Estas son indispensables en el
mundo laboral, ya que quienes poseen un alto desarrollo en este aspecto estarn
ms aptos para un puesto de trabajo.
Lo importante para m fue un ejercicio que consisti en colocar en orden de
prioridad, segn del punto de vista en particular, una serie de eventos. En esa lista,
tome como prioridad estar bien de salud, desarrollarme espiritualmente porque
considero que es muy indispensable la salud en la persona frente a los diversos
males, enfermedades mortales que se puede evitar y as cumplir con los anhelos,
metas, proyectos que uno se plantea en el futuro; as como en el aspecto espiritual
que junto a enseanzas morales (poner en prctica los valores) permiten un
desarrollo integral y completo en el ser humano.
Una de frases que ms me llamaron la atencin fue el siguiente: Un ingeniero no es
una copia, es original y se atreve a cambiar una realidad, no importa el tiempo o el
espacio, todo es posible mientras crea (y sienta) que es as. Esto quiere decir que
un ingeniero se caracteriza por ser una persona nica con grandes habilidades
cognitivas y psquicas que lo refleja travs de sus creaciones, investigaciones
realizadas en las diferentes reas en los que se encuentra preparado, as como en
plantear soluciones muy creativas y efectivas sin importar el tiempo, los obstculos,
derrotas, fracasos por los que atraviese y se presenten en el camino; mientras el
ingeniero crea y sienta ( perseverancia y optimismo) que lo pueda lograr.
La actividad realizada de la lista de cualidades que consisti de escribirlos en una
hoja en blanco pegada en la espalda del compaero, que an no conocamos, me
pareci muy interesante y curioso, ya que dichas cualidades dependan de la
primera impresin que cada uno tena acerca del otro y de los que podamos
encontrar, de su forma de ser, cualidades y habilidades; de esta manera, yo quera
saber cul es mi imagen externa frente a los dems tanto en aspectos positivos
como negativos.

La exposicin oral de Mi Escudo Personal fue una de las experiencias que ms me

gustaron, puesto que me permiti encontrar con cuatro sectores de mi vida a la cual
la definen y representan de la mejor manera: aspectos en los que me considero
bueno, valores con los cuales me identifico, derrotas que haya pasado y triunfos
recientes. Los escudos personales de mis compaeros me dejaron muy sorprendido
y admirado por las diferentes situaciones que han atravesado, muy buenas, tristes,
fuertes, ejemplos de perseverancia y sacrificio, grandes triunfos y valores que hay
que destacar de cada uno. En el momento de la exposicin, pese a los nervios que
se me presentaron al salir frente a un grupo a dirigir la palabra, pude trasmitir mi
escudo personal, el cual me ha ayudado bastante en mi forma de ser; y es por eso
que, cada da busco como llenar y fortalecer mi escudo con aspectos positivos
(nuevos valores, triunfos) y aprender grandes lecciones que se obtienen de las
derrotas.
Mi forma de sentir alegra, tristeza y diferentes sensaciones se pudieron reflejar en
las armonas, melodas clsicas que se proyectaron; las cuales quedan marcadas en
la persona y se encuentran relacionadas a un hecho, ancdota y/o experiencia que
haya vivido. Esto me hizo abrir un bal de recuerdos con los que me traen
hermosas e inolvidables historias: mi niez, familia, pequeas metas cumplidas,
grandes alegras, reencuentros, esperanzas, sueos, ilusiones, as como, tristezas,
preocupaciones, tensiones, malas decisiones. Sin embargo, todos estos
acontecimientos forman parte de m y complementan mi ser.
Finalmente, en la ltimas actividades, el juego de roles me mostr una manera
dinmica de cmo identificar y resolver conflictos, que suceden de manera
espontnea e inesperada, a travs de la toma de decisiones. A pesar de la dificultad
que tuve en el desarrollo del rol, me sirvi de mucho esta actividad para poder
encontrar la correcta forma como resolver un conflicto en los diferentes mbitos:
familia, amigos, pareja, trabajo en equipo desarrollados en clase.
En sntesis, considero el desarrollo integral, comunicativo de habilidades personales
y psquicas como una pieza fundamental en el crecimiento profesional de todo
estudiante, ya que permite formar y fortalecer personas con principios y valores que
se pueda destacar y as se le facilite encontrar diferentes y grandes caminos,
oportunidades en las que desempee sus conocimientos como ingeniero dejando
huellas en el mundo actual.