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Sesin 1 Conociendo los aspectos fisiolgicos, anatmicos y psicolgicos de nuestra sexualidad

Sesi
n

Objetivo

Concept
ualizar
los
conocim
ientos
bsicos
de la
sexualid
ad
humana

Metodolog
a

Actividad

Tiemp
o

Recursos
Humanos

Presentacin del equipo

Enfermer
as
Psiclogo
s

Dinmica de presentacin EL
CEVICHE
Cada participante nombrara un
ingrediente que se utiliza en el
ceviche, luego se presentara
con la sgte consigna:
Activa
Mi
nombre
es _____ y todas las
maanas al despertarme me
Participativ
lavo mi ____(nombrar el
a
ingrediente)
Dinmica LA PELOTA
PREGUNTONA
Se formarn en un crculo, se
pondr una msica de fondo y
se pasarn una pelota de
derecha a izquierda hasta que
se detenga la msica, la
persona que tiene la pelota
cuando se detiene la msica, se
le preguntar sobre el tema
Video educativo y exposicin
del tema

10

Recurso
s
Material
es
--

--

Psiclogo

15

Enfermer
as
Psiclogo
s

20
Enfermer
as
Psiclogo

Pelota
Radio
CD o
USB

Video
Folletos
Afiches
Imgene

Indicadores

Resultado
s

Los
participantes Logrando
logren
conocer
conceptualizar
los
e identificar
aspectos
los
de su
conocimientos sexualida
bsicos sobre
d, ya en
su sexualidad,
la
diferenciando siguiente
los cambios
sesin
fsicos
profundiz
anatmicos y
aremos
psicolgicos. ms en el
tema.

evaluaci
n

Se
realizar
un pre
test

Resolucin de inquietudes o
dudas del tema

10*

Enfermer
as
Psiclogo
s

s
Diapositi
vas
--

Sesin N 2 Viviendo mi sexualidad con responsabilidad


Sesi
n

Objetiv
o

Metodolog
a

Actividad

Dinmica integradora
LA ARGOLLA
Los participantes se dividen en
dos equipos de igual cantidad,
formando en lneas o filas
alternado hombre y mujeres.
Sensibi
Cada jugador tiene un palito en
lizar a
la boca y el primero de cada fila
los
un anillo o argolla de palito en
jvene
palito, sin dejarlo caer y sin
s para
Activa
tocarlo hasta el final de la fila,
que
gana el equipo que lo haga en
tengan Participativ
menor tiempo
respeto
LLUVIA DE IDEAS
a
por su
El coordinador debe hacer una
cuerpo
pregunta clara, donde exprese
sin
el objetivo que se persigue, la
dejar
pregunta debe permitir que los
de vivir
participantes puedan responder
su
a partir de su realidad y de su

Tiemp
o

Recurso
s
Humano
s

Recursos
Materiales

Indicador
es

Resultado
s

10
Palitos
Anillos
Enferme
ra
Psiclog
o

10
Enferme
ra
Psiclog
os

Dar a
En esta
conocer
sesin se
el
lograra
concepto sensibiliz
de salud
ar a los
sexual y
jvenes
reproduct
de
iva a los
manera
jvenes
prctica
para que
sobre
desarrolle
cmo
n su
estn
sexualida desarrolla
d con
ndo su
respecto sexualida
por ellos
d,
mismos
dndose
cuenta
ellos

evaluaci
n

sexuali
dad

experiencia

mismos si
lo estn
haciendo
de
manera
correcta
o
incorrect
a pues
empezar
a vivir de
una
forma
responsa
ble

Video Y charla informativa


30
laptop
referente a la salud sexual y
Enferme Diapositiva
reproductiva
ra
s
Exposicin por grupos de lo
psiclog
trpticos
aprendido
as
Se le pide a los grupos despus
15
Enferme Palegrafo
de analizar el tema que hagan
ra
s
un palegrafo con las
psiclog Plumones
conclusiones que al respecto
os
imgenes
ha sacado de la exposicin
finalmente se resolver las
dudas que an se tiene del
tema
Sesin N 3 Planificando mi vida sexual saludablemente
Sesi
n

Objetivo

Desarrollar y
potenciar la
mejora d la
actividad de
los
participantes
ante la
planificacin
y el cuidado

Metodolog
a

Activa
participati
va

Actividad
Dinmica Micaela
El facilitador pedir a
los participantes que
formen u circulo y l se
colocara al centro y
pedir que repitan lo
que l dice el
facilitador dir la
siguiente consigna
Micaela Micaela

Tiemp
o
10

Recursos
Humanos
Enfermer
a
Psiclogo

Recursos
Materiales
--

Indicador
es

Resultado
s

los
participa
ntes
lograran
reconocer
que es
important
e el uso

Lograr
que los
participa
ntes
puedan
planificar
su vida

Evaluaci
n

de su
sexualidad
para evitar
los
embarazos
no deseados
y las
infecciones
de
transmisin
sexual

enferma de amor, le
dijo a su pap que
llame al doctor , el
doctor le puso la mano
en la cabeza y Micaela
dice ah no pasa nada
un poquito ms abajo

Dramatizacin
El facilitador pedir que
cada grupo dramatice
un caso en donde se
vea el embarazo no
deseado e infecciones
de transmisin sexual

20

Exposicin informativa

20

sexual
saludable
mente

Enfermer
a
Psiclogo

La enfermera y el
facilitador
profundizarn ms
sobre el tema
Resolucin de
inquietudes
La enfermera y el
facilitador despejara
dudas que tienen
acerca del tema

correcto
de los
mtodos
anticonce
ptivos
y las
consecue
ncias alas
que
puede
conllevar

Enfermer
as
Psiclogo
s

Papelgrafo
s
Imgenes
Cuadros
Casos
Reales

10
Enfermer
a
psicloga
s

Sesin N 4 Conociendo ms acerca de las enfermedades de trasmisin sexual


Sesi

Objetivo

Metodolog

Actividad

Tiempo

Recursos

Recursos

Indicadore

Resultad

evaluaci

a
Preguntando
misteriosamente

15

4
Identificar el
nivel de
informacin
en los
adolescentes
sobre
mtodos
anticoncepti
vos con
acciones a
prevenir
infeccione
de
transmisin
sexual

Activa
participati
va

El facilitador entregara
una hojita a cada
participante en donde
ellos anotaran alguna
duda con respecto a uso
del mtodo o
anticonceptivo
Demostracin del uso
correcto de los mtodos
anticonceptivos ms
utilizados
El facilitador y la
enfermera harn la
demostracin como usar
correctamente el
preservativo y los dems
mtodos.
Sntesis del programa
El facilitador har
recordar de forma breve
cada sesin realizada
durante las enfermedades
de transmisin sexual
Compartir
Cierre programa ser un
pequeo compartir con las
participantes

Humanos

Materiales

Enfermer
a
Psiclogo

Papel
Lpiz
Lapicero
Cajita

15

Enfermer
a

Preservativo
Condn
Pldoras
Pltano
Termmetro

Psiclogo

15

10

Enfermas
Psiclogo
s

Bocaditos
Vasos
galletas

Lograr que
los
participant
es hayan
adquirido
informaci
n acerca
de
prevenir
enfermeda
des de
trasmisin
sexual

os

Los
alumnos
lograran
tener las
pautas
necesari
as para
poder
vivir su
vida
sexual
de forma
responsa
ble y
adecuad
a

Se
realizar
un
post test

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