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Miss Darling Henríquez

Collipulli

Nombre: ______________________ curso:______________fecha:___________

Objetivo: - Identificar y conocer el concepto de bullying y lo que involucra.

Antes de leer
I. Responda la siguiente pregunta.
1) ¿Qué cree usted que significa el concepto de “bullying”?
2) ¿Conoce sobre algún caso cercano de esta situación?

¿Qué es el bullying?
Vamos a leer!
La palabra bullying en inglés significa maltrato e intimidación entre iguales.
II. Leamos
Es cualquier forma deel maltrato
siguientepsicológico,
texto. verbal o físico producido, comúnmente,
entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Son las
actitudes agresivas, intencionadas y repetidas que ocurren sin motivación evidente
o provocación aparente por parte de la persona que se transforma en víctima de los
abusos de los demás.

¿Donde es frecuente ésta situación?


El bullying se da en varios ámbitos de la sociedad, pero con mayor frecuencia
en el ámbito escolar, donde algunos estudiantes intimidan y humillan a algunos
compañeros que son más vulnerables.

Hay muchas formas diferentes maltrato escolar:

Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, o cualquier tipo de


golpe, etc.

Verbal: insultos, menosprecios en público, amenazas, resaltar defectos


físicos, burlas, sembrar rumores, chismes, etc.

Psicológico: debilitan la autoestima del individuo y fomentan su sensación


de temor.

Social: pretendeveremos
III. Ahora aislar al joven
unasdel escenas
resto del grupo y compañeros.
de diferentes Hacerle
videos
el vacío,relacionadas
consiguiendo con
que la
losagresión escolar.
demás tampoco se relacionen con él o ella.

IV. En grupos de 3 apoderados, comentar las siguientes


preguntas:

1) ¿Cuáles cree usted son los factores que conllevan a una situación de
agresión sea física o sicológica?

2) ¿Cómo reaccionaria o que haría si un compañero (a) está siendo agredido?


¿Cómo lo ayudo?

3) ¿Cómo creen que se evitaría o solucionaría una situación de bullying?

V. Crea un dibujo en el cual se represente una situación de


prevención del Bullying.

1. Escribe una frase de anti-bulying. Explica tu dibujo al resto de la


clase
2. Da una definición de lo que tu aprendiste en esta clase

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