MATRIZ DE DIVERSIFICACION CURRICULAR

NIVEL: SECUNDARIA
ORGANIZAD
ORES

ARTES
VISUALES

LA DANZA

COMPETE
NCIA

CICLO: VI

CAPACIDADES

- Discrimina informacin
relevante sobre las artes
visuales.
EXPRESION - Identifica los elementos que
componen las diversas
ARTISTICA
manifestaciones artsticas.
- Crea imgenes y situaciones
utilizando materiales o
recursos a partir de su
propia vivencia.
- Expresa sus emociones y
sentimientos mediante el
APRECIACIO
dibujo y la pintura
N
utilizando diversos
ARTISTICA
elementos artsticos
plsticos.
- Identifica los elementos que
componen las diversas
manifestaciones artsticas.

GRADO: 1ro

AREA: ARTE

- Expresa sus emociones y

sentimientos mediante la
EXPRESION
danza.
ARTISTICA - Identifica los elementos que
componen las diversas
manifestaciones artsticas.
- Ejecuta diversos ejercicios de iniciacin utilizando
APRECIACIO
acompaamiento musical.
N
Percibe
diferentes tiempos de
ARTISTICA

CONOCIMIENTOS
PRIORIZADOS
Artes Visuales: concepto,
clasificacin, disciplinas
artsticas.
Elementos constitutivos de las
artes visuales: lnea color,
forma.
Materiales no convencionales,
reciclables, plsticos, vidrios,
telas, algodn, etc.
Naturales: hojas, arena,
piedra, tintes naturales, etc.
Dibujo bsico: lineal y
geomtrico. Representa con
grficos algunas habilidades
sociales
Estudio bsico de los colores
primarios, secundarios,
terciarios.
Tcnicas creativas:
Bidimensionales: dctilo
pintura, estarcido,
esgrafiado. Tridimensionales:
modelado (yeso, papel, etc.),
tallado (madera, jabn,
tubrculo, etc.).
Danza: conceptualizacin e
importancia.
Clasificacin de la danza por
su procedencia geogrfica e
histrica: costa, sierra y
selva.
Elementos de la danza. Cuerpo
y espacio, tiempo: pulso,
acento, compas, ritmo,
fraseo.

INDICADORES
-Discrimina elementos para
conocer los elementos de las
artes visuales.
-Disea su carpeta de trabajo
mostrando creatividad.
-Selecciona los recursos de la
localidad para efectuar sus
creatividades en las artes
visuales.
-Disea su carpeta de trabajo
mostrando creatividad al
realizar dibujos a travs del
escaso desarrollo de
habilidades sociales.
-Identifica los procesos de la
teora del color y lo relaciona
con su ambiente natural.
-Utilizando yeso, papel, etc.
Representa figuras talladas.

Reconoce las caractersticas

de la danza.
Valora costumbres y
tradiciones culturales de
cada regin.
Conoce los elementos de la
danza y los utiliza en sus
prcticas creativas.
Expresa sus emociones a
travs de la danza.

EXPRESION ARTISTICA
MUSICA

APRECIACIO
N
ARTISTICA

EXPRESION ARTISTICA TEATRO

APRECIACIO
N
ARTISTICA -

la danza y los relaciona con

la msica.
Ejecuta diversos ejercicios de
iniciacin utilizando la
danza.
Desarrollo auditivo, escucha
activa.
Expresa sus emociones y
sentimientos mediante la
msica.
Identifica los elementos que
componen las diversas
manifestaciones.
Ejecuta diversos ejercicios y
temas musicales de
iniciacin utilizando la voz
y/o instrumentos musicales.
Valora el mensaje y la forma
de las manifestaciones
artsticas.
Emite opiniones respecto a la
variedad cultural artstica
del pas.
Conoce la definicin del
teatro.
Conoce los principios bsicos.
Ejecuta ejercicios y temas
relacionados al teatro.
Conoce cada uno de los
pasos para la elaboracin
del libreto.
Representan pequeas obras
con temas de los conflictos
sociales.

- Expresin corporal,
movimiento, equilibrio y
relajacin.
- Figuras coreogrficas
aplicando escaso desarrollo
de habilidades.

En forma individual y grupal

practica diversos pasos de
baile empleados en la danza
haciendo uso de habilidades
sociales.

- El sonido: clases y cualidades

- Msica: concepto origen.
Elementos de la msica:
ritmo y meloda.
- El pentagrama, lneas
adicionales, superiores e
inferiores.
- Ubicacin de las notas
musicales en el pentagrama.
- La voz, clasificacin, tcnica
vocal.

Reconoce las clases de

sonido.
Elabora una breve historia de
la msica.
Reconoce la importancia de
la msica.
Ejecuta en forma sencilla un
pequeo extracto de una
cancin conocida.
Valora el rol que cumple la
voz en la msica.

- El teatro, concepto.
- Expresin corporal.
- Requerimientos bsicos para la
preparacin del actor.
- Estudio de libreto.
- Escenificacin teatral
-

Conoce los principios bsicos

y su aporte a la cultura del
hombre.
Selecciona los recursos de la
localidad para expresar sus
emociones.
Valora el teatro como forma
de expresin
Escribe libretos con
creatividad siguiendo los
pasos estudiados.
Escenifica con creatividad y
seguridad temas de la vida
diaria en grupos de trabajo.

Chimbote, Diciembre del 2015.

MATRIZ DE DIVERSIFICACION CURRICULAR

NIVEL: SECUNDARIA

ORGANIZAD
ORES
ARTES
VISUALES

COMPETE
NCIA

CICLO: VI

AREA: ARTE

CAPACIDADES

- Aplica tcnicas de dibujo.

- Elabora cuadros con la
iconografa precolombina
estudiada.
EXPRESION
ARTISTICA - Utiliza tcnicas del lpiz
contraste para elaborar sus
cuadros con grados de
luces.
- Experimenta con temperas la
obtencin de colores del
circulo cromtico.
APRECIACIO
Organiza
bodegones y
N
plasma sobre la superficie
ARTISTICA
de cartn.
- Experimenta con diversos
materiales la tcnica del

CONOCIMIENTOS
PRIORIZADOS
Dibujo bsico, lineal y
geomtrico.
Iconografa precolombina
peruana.
Gradacin de lneas y
sombras: tcnica del lpiz
colores.
Estudio bsico del color:
primarios, secundarios,
temperatura del color.
El bodegn en el arte con
naturaleza muerta, frutas,
objetos, etc.
Tcnica del mosaico con
cascara de huevo, papeles,
etc.

GRADO: 2do

INDICADORES
- Ampla sus conocimientos sobre
el dibujo y sus tcnicas.
- Elabora cuadros con la
iconografa precolombina
estudiada, utiliza teoras del
lpiz contraste para elaborar
sus cuadros con gradacin de
luces.
- Experimenta con tempera la
obtencin de colores del
circulo cromtico.
- Organiza bodegones y plasma
sobre la superficie del cartn.
- Experimenta con diversos
materiales la tcnica del
mosaico.

LA DANZA

MUSICA

TEATRO

mosaico.
- Experimenta con yeso y
realiza pequeas
esculturas.
- Aplica tcnicas de expresin corporal tomando en cuenta
EXPRESION
los elementos constitutivos
ARTISTICA
de la danza.
- Emplea tcnicas pertinentes
al desarrollo de la danza de
su inters.
Valora
el
contenido
y
la
forma
APRECIACIO
que expresan las diferentes
N
manifestaciones artsticas. ARTISTICA
- Emplea tcnicas
pertinentemente al
desarrollo de la danza como su forma, estructura, etc.
- Presenta e improvisa danzas
breves.

Escultura en yeso, bajo y alto

relieve

- Elabora creativamente
esculturas con materiales no
convencionales.

Expresin corporal.
Comunicacin para el
movimiento.
Juegos de improvisacin
danzara. Danza de la costa,
sierra y selva.
Danza folclrica. Clasificacin:
agrcolas, festivas,
ganaderas.
Elementos de la danza: forma,
estructura, mensaje,
carcter.
Representacin de danzas
locales. Figuras
coreogrficas. Elementos
bsicos para la realizacin de
la danza.
Elementos de la msica: ritmo,
meloda, otros.
La msica en el Per,
principales compositores.
La voz humana, clasificacin e
interpretacin.
Prcticas de interpretacin
vocal.
Expresiones libres.

- Tiene iniciativa para participar

en los diversos eventos
culturales de la institucin
educativa.
- Muestra inters por la prctica
de las manifestaciones
artsticas.
- Valora las manifestaciones
artsticas propias de su
comunidad.
- Es cooperativo con sus
compaeros al apoyarlos en el
uso de diversas tcnicas,
estrategias.

- Conoce los elementos de la msica

- Investiga la msica peruana y sus principales
EXPRESION
compositores.
ARTISTICA
- Identifica la voz humana y su
clasificacin.
Emplea
tcnicas
pertinentes
APRECIACIO
del desarrollo de temas
N
musicales.
ARTISTICA
- Se expresa con creatividad y
originalidad al elaborar
proyectos diversos.
- Conoce el teatro y su aporte - El teatro definicin.
- Expresin corporal,
a la cultura del hombre.
Ejecuta
ejercicios
de
movimiento, espacio y
EXPRESION
expresin teatral en clase.
tiempo.
ARTISTICA
- Conoce cada uno de los
- Estudio del libreto, definicin e
pasos para la elaboracin
importancia.

- Conoce e identifica los

elementos de la msica al
escuchar una interpretacin
musical.
- Investiga el desarrollo de la
msica en el Per y sus
principales compositores.
- Interpreta una cancin del
gnero de su preferencia.
- Crea con libertad de expresin
proyectos, utilizando diversos
materiales.
- Valora el arte como forma de
manifestacin del hombre.
- Ejecuta ejercicios de expresin
teatral como forma de
preparacin para la
representacin teatral.

del libreto.
- El escenario y sus partes,
Reconoce
el
arte
como
un
APRECIACIO
ambientacin.
medio de expresin de los - Escenificacin teatral.
N
seres humanos.
ARTISTICA
- Representa con creatividad y
seguridad temas de la vida
diaria en grupo de trabajo.

- Escribe un libreto corto con

creatividad, siguiendo los
pasos estudiados.
- Escenifica con creatividad y
seguridad temas de la vida
diaria.

Chimbote, Diciembre del 2015.

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