Mercado Artesanal de La Zona Arquelogica Del Tajin AKNR

Universidad Veracruzana
Facultad de Arquitectura
Regin Poza Rica-Tuxpan
Mercado artesanal y regeneracin del rea gastronmica de la Zona Arqueolgica EL TAJIN
Agradecimientos
A mis padres Salomn y Emma: Por apoyarme en todo momento, por sus sabios consejos y regaos, por haberme dado la oportunidad de estudiar
una licenciatura y el esfuerzo que hacen da a da pensando en mi. A Mis hermanos David y Jorge por acompaarme en desvelos y ayudarme
siempre que se los pido. A toda mi familia muchas gracias, los quiero mucho.
A mi novio Ricardo: Gracias por estar siempre presente en buenos y malos momentos, por todos tus consejos, por levantarme el nimo cuando cre
que ya no poda, por creer siempre en m.
A mis amigos: Karina, Jenny, Laura, Carlos y Juan Miguel. Gracias por cada sonrisa y momento compartido en todos nuestros aos de sincera
amistad, por distraerme cuando el estrs no me dejaba, por animarme a todo momento y estar conmigo siempre.
A mis amigos y compaeros de tesis: Karla, Nathalie y Ramaat, llegamos juntos a la meta, les agradezco su confianza, su amistad, el apoyo, los
consejos, las risas, esas noches de desvelo trabajando, siempre unidos. Igualmente a Yirah y Edson, gracias por su amistad incondicional a lo largo
de este tiempo, por hacer especialmente este ltimo semestre de tesis muy divertido. A Ricardo Joel, Roxana, Sebastin, Vctor Edan, Vctor Hugo,
Fernando, Rodrigo, Njera, Michell, Miriam todos ustedes son muy importantes para m. Los extraar mucho.
A mis catedrticos: Arq. Mara Abel Ramrez Nieto, Mtro. Diego A. Torres Hoyos, Mtro. Mario V. Nez Trueba, Dr. Jess Ceballos Vargas y a todos mis
profesores que a lo largo de mi carrera me ensearon y compartieron sus conocimientos para poder recibirme como Arquitecta. Muchas gracias.
Quiero dedicar este triunfo especialmente a mi abuelo Francisco Vega, que aunque ya no est presente fsicamente para compartir este logro con
l, donde quiera que se encuentre, estar muy contento y orgulloso. Te quiero mucho abuelito.
Ana Karen Adauta Vega
Estoy mas agradecida con Dios y con la vida por permitirme llegar a esta etapa de mi vida tan satisfactoria y puedo afirmar que la mejor.
A mi Madre Guillermina por tu amor y comprensin, por tu presencia, el apoyo, los consejos, los regaos cada momento en el que me enseaste a
valorar cada instante de la vida, y sobretodo el ser pilar ms importantes de mi vida, muchas gracias mam por acompaarme este triunfo tan
importante.
A mi Padre Roberto Macas por tus consejos para no rendirme en cada tropiezo, el apoyo incondicional a pesar de las circunstancias y sobre todo
el ensearme a ser persistente con mis metas.
A mi Hermano Luis Roberto agradezco que seas t mi compaero de vida, tu compaa en momentos de desvelos y tus nimos para poder lograr
cumplir esta meta.
A mis Tos por su apoyo, cario, por cada uno de sus consejos y sobretodo por esas peculiares porras que dan. Rosy y Crescencio Estupian el
apoyo, el cario que me ha demostrado, la motivacin para seguir adelante. Muchas gracias.
Rogelio Alejandre te agradezco tu cario, tu compaa, tu paciencia, el apoyo que me brindaste y el hacerme agradable esta etapa.
A mis primas Julissa, Itzel B., Marisol, Ana Karen e Itzel A. por el cario y las porras y por supuesto por cada desvelo, por arbolitos exprs las
maquetas en la que me ayudaron.
A mis amigos Ramaat, Roxana, Karla, Karen, Yirah y Edson por hacer esta etapa llena de tantos buenos momentos de risas, de sinceridad y
sobretodo de su valiosa amistad. A cada uno de ustedes a quienes considerar de mi familia.
A mis Maestros agradezco a cada uno de ellos por haber compartido sus conocimientos durante este maravilloso trayecto y sobretodo a Arq.
Mara Abel, Mtro. Diego A. Torres Hoyos, Mtro. Mario V. Nez Trueba, Dr. Jess Ceballos Vargas a ustedes le agradezco muchsimo su apoyo, por
que mas all del aula de clases me ensearon el verdadero valor de ser Arquitecto, muchsimas gracias!
Nathalie Macas Pacheco
Hace poco ms de 4 aos, el portn de esta universidad me abri sus puertas por primera vez, llegue con una maleta llena de esperanzas,
de sueos que orgulloso y con una sonrisa en el rostro, puedo decir que se cumplieron. Pero detrs de cada sueo, detrs de cada bsqueda
implacable por un final feliz, como en toda historia, hay personajes que llegan a ti, que te muestran el camino a la felicidad y que simplemente
dejan una huella en tu corazn, que nunca podr ser borrada.
Ahora que recorro aquellos pasillos en donde conviv por todo este tiempo, vienen a mi todas aquellas risas, todos esas muestras de afecto, y me
llena de satisfaccin porque aqu no solo encontr personas que me instruyeron, que me apoyaron, encontr amigos que estuvieron ah, en cada
momento, en esos pequeos instante en los que su simple presencia, marcaba la diferencia; me mostraron el valor de una sonrisa, aprendimos a
hablar con una mirada, y como en toda historia, no todo fue bueno, supimos afrontar y superar el da a da para que hoy victoriosos, llegramos a
nuestra metajuntos.
Mam, s que no fue fcil para ti, que tus ganas de sacarnos adelante fue tu pilar, y tu esfuerzo, tu espada, pero ahora, ahora que he
llegado a este punto, solo me resta decir, GRACIAS, me has dado todo lo que necesite y mucho ms, tu cario, tu apoyo, tu comprensin ante mis
irreverencias, me faltara vida para poder pagarte por lo menos un poco de lo mucho que me has brindado, y aunque no lo diga muy seguido, eres
una parte importante de m.
Familia, son un apoyo incondicional, incansables ante las adversidades que se nos presentan, ustedes son mi esencia, todo lo que represento;
todo lo que soy, lo soy por ustedes, gracias por compartir desvelos, ausencias, gracias por seguir a mi lado, que aunque se que la familia es lo nico
que no se elige, me siento orgulloso de ser parte de ustedes y que ustedes sean parte de mi, los quiero a todos.
Amigos, no puedo sentirme ms agradecido, ms satisfecho de poder decir amigo, porque a diferencia de la familia, los amigos si se
escogen, y no puede elegir a personas ms especiales que ustedes, son los que hicieron que cada minuto, que cada segundo que paso en este
tiempo, fuera un regalo, su amistad fue presente que ansioso descubra para sorprenderme todos los das, gracias, gracias por escuchar, por
aceptar, por ayudar, por compartir desvelos y angustias, estrs y alegras, los llevar conmigo siempre, y de corazn, les deseo todo lo mejor del
mundo.
Maestros, me han enseado todo, con ustedes di mis primeros pasos en esta carrera, me ensearon a sentirme seguro, orgulloso de lo que
haca, gracias, por ser un apoyo, una catapulta que me impulsa a buscar nuevos horizontes, Arq. Mara Abel, Arq. Diego, Arq. Trueba, Arq. Edith,
Arq. Jess, y as como la Arq. Martha me dijo un da lo difcil se me hace fcil, y lo imposible, solo me cuesta un poco ms de trabajo, fue difcil,
pero con su ayuda, he llegado al final.
Y Dios, gracias, gracias a ti porque tu marcaste mi camino, t los pusiste en mi vida, a todos ellos, t me ayudaste a seguir, a continuar
siempre hacia el futuro, y aunque dicen que no es bueno mirar hacia atrs, yo si quiero hacerlo, mirar hacia atrs para ver lo feliz que fui, y con una
sonrisa en el rostro decir que gracias a ti, soy hijo, hermano, to, sobrino, alumnoy amigo.
Ramaat Sinhu Zavala Lorenzo
Quiero expresar mi agradecimiento primeramente a Dios por permitirme llegar hasta este punto y haberme guiado a lo largo de mi vida y dado
salud para lograr mis objetivos.
A mis padres Jaime y Lilia: Por el apoyado brindado en todo momento, por la oportunidad de terminar mi licenciatura, por su esfuerzo, sus consejos
y por la motivacin constante que me ha permitido llegar a este logro, por confiar y creer en m, pero sobre todo por su cario.
A mis hermanos Jaime y Mariela: Por ser parte significativa en mi vida, por darme la fortaleza para seguir adelante y por el apoyo incondicional a
pesar de la distancia.
A mi familia: Por fomentar en mi el deseo de superacin, por el cario que me han bridado, por su tiempo y sus consejos, en especial a mi abuelita
Sofa, que aunque ya no se encuentre fsicamente con nosotros siempre estar presente en mi corazn.
A mis maestros: Por sus enseanzas y motivacin para la culminacin de mis estudios profesionales a Mtro. Mario V. Nez Trueba, Mtro. Diego A.
Torres Hoyos, Dr. Jess Ceballos Vargas, Arq. Mara Abel Ramrez Nieto por su orientacin y disposicin para la elaboracin de esta tesis.
A mis compaeros de tesis: Nathalie, Karen y Ramaat por el tiempo compartido, noches de desvelo trabajando, por su participacin activa y
comprensin que fueron indispensables para el logro de este trabajo y que han hecho de esta etapa un trayecto de momentos que no olvidar.
A mis amigos: Que a lo largo de estos aos siempre estn de mi lado, por su motivacin y sobre todo por su amistad sincera. A Miriam, Yirah,
Roxana, Sebastin, Vctor, Edson por el apoyo mutuo, la confianza y por todas las vivencias compartidas a lo largo de nuestra formacin
profesional. A todos muchas gracias.
Karla Lizet Cern Snchez
Tabla de contenido
Agradecimientos ..........................................................................................................................................................................................................................................3
Introduccin ............................................................................................................................................................................................................................................... 14
Capitulo I .................................................................................................................................................................................................................................................... 15
Fundamentacin ................................................................................................................................................................................................................................... 15
1.0.
Antecedentes del problema ........................................................................................................................................................................................................ 16
1.0.1.Definicin del tema ...................................................................................................................................................................................................................... 16

1.1. Planteamiento del problema. ...................................................................................................................................................................................................... 19
1.2. Justificacin ..................................................................................................................................................................................................................................... 20
1.2.1. Nivel Acadmico ..................................................................................................................................................................................................................... 20
1.2.2. Nivel Econmico ...................................................................................................................................................................................................................... 20
1.2.3. Nivel Social ................................................................................................................................................................................................................................ 21
1.2.4. Nivel Personal ............................................................................................................................................................................................................................ 21
1.3.
Hiptesis......................................................................................................................................................................................................................................... 22
1.4.
Objetivos de la investigacin. ................................................................................................................................................................................................... 22
1.4.1.
Objetivo General: ................................................................................................................................................................................................................. 22
1.4.2.
Objetivo Particular: ............................................................................................................................................................................................................... 23
Capitulo II ................................................................................................................................................................................................................................................... 24
Marco terico ......................................................................................................................................................................................................................................... 24
2.1.- Marco terico Conceptual ......................................................................................................................................................................................................... 25
2.2.- Marco terico contextual ............................................................................................................................................................................................................ 28
2.2.1.-Estudio del Medio Fsico .......................................................................................................................................................................................................... 28
2.2.1.1.- Localizacin. ......................................................................................................................................................................................................................... 28
2.2.1.2.-Clima ................................................................................................................................................................................................................................... 29
2.2.1.3. Topografa.......................................................................................................................................................................................................................... 30
2.2.1.4. Edafologa.......................................................................................................................................................................................................................... 30
2.2.1.5. Hidrologa ............................................................................................................................................................................................................................ 31
2.2.1.6.-Flora ..................................................................................................................................................................................................................................... 32
2.2.1.7.-Fauna................................................................................................................................................................................................................................... 32
2.2.1.8.- Delimitacin del rea de estudio .................................................................................................................................................................................. 33
2.2.1.9 Estudio del sitio .................................................................................................................................................................................................................... 34
2.2.2.-Estudio del Medio Urbano ...................................................................................................................................................................................................... 36
2.2.2.1. Estudio socioeconmico ................................................................................................................................................................................................. 36
2.2.2.2.- Poblacin y Estructura Demogrfica ............................................................................................................................................................................ 37
2.2.2.3. Salud .................................................................................................................................................................................................................................... 38
2.2.2.4-Empleo ................................................................................................................................................................................................................................. 39
2.3. MEDIO URBANO .............................................................................................................................................................................................................................. 41

2.3.1.- SOCIOECONOMICO............................................................................................................................................................................................................... 41
2.3.1.1.- Poblacin Econmicamente Activa ............................................................................................................................................................................ 41
2.3.1.2.- Sectores de actividad .................................................................................................................................................................................................... 42
2.3.2 Aspectos Urbanos ..................................................................................................................................................................................................................... 43
2.3.2.1 Sistemas de enlace ............................................................................................................................................................................................................ 43
2.3.4 Aspectos culturales ................................................................................................................................................................................................................... 44
2.3.4 .1 Atractivos culturales y tursticos ....................................................................................................................................................................................... 44
2.4. Marco referencial ........................................................................................................................................................................................................................... 64
2.4.1 Normatividad ............................................................................................................................................................................................................................. 64
2.4.1.1 Reglamento de construccin del Distrito Federal......................................................................................................................................................... 64
2.4.1.2. Reglamento de construccin del estado de Veracruz .............................................................................................................................................. 65
2.4.1.3. Reglamento de la Ley Federal sobre monumentos y Zonas Arqueolgicas, artsticos e histricos ..................................................................... 68
2.4.1.4. Normas SEDESOL ................................................................................................................................................................................................................ 70
2.4.2. Sistemas anlogos .................................................................................................................................................................................................................... 74
2.4.2.1. Mercado de artesanas de Acapulco .......................................................................................................................................................................... 74
2.4.3.-Marco conceptual .................................................................................................................................................................................................................. 81
2.4.3.1. La danza del volador ........................................................................................................................................................................................................ 86
2.4.3.2. El palo volador ................................................................................................................................................................................................................... 87
10
2.4.3.3. Vestimenta .......................................................................................................................................................................................................................... 87

2.4.3.4. Los huahuas ........................................................................................................................................................................................................................ 88
Captulo III ................................................................................................................................................................................................................................................... 89
Proyecto ..................................................................................................................................................................................................................................................... 89
3.1. Investigacin del Sitio .................................................................................................................................................................................................................... 90
3.1.1. Estudio de sitio .......................................................................................................................................................................................................................... 90
3.1.1.1. Ubicacin ............................................................................................................................................................................................................................ 90
3.1.1.3.- Circulaciones. ................................................................................................................................................................................................................. 102
3.2 Programa arquitectnico ............................................................................................................................................................................................................ 103
3.3 Anlisis de reas ............................................................................................................................................................................................................................ 104
3.4. Diagrama de funcionamiento ................................................................................................................................................................................................... 105
3.5. Diagrama de Interrelacin ......................................................................................................................................................................................................... 106
3.6. Zonificacin ................................................................................................................................................................................................................................... 107
3.7. Generacin de Hiptesis Formales ............................................................................................................................................................................................ 108
3.7.1.-Tendencia o estilo arquitectnico ...................................................................................................................................................................................... 108
3.7.1.1.- Arquitectura ecolgica ................................................................................................................................................................................................. 108
3.7.1.2.-Arquitectura sustentable ................................................................................................................................................................................................ 109
3.7.1.3.-Arquitectura orgnica. ................................................................................................................................................................................................... 111
3.7.1.4.-Arquitectura del paisaje. ................................................................................................................................................................................................ 112
11
3.7.1.5.-Arquitectura reversible. .................................................................................................................................................................................................. 113

3.7.1.6.- Regionalismo Crtico ...................................................................................................................................................................................................... 114
3.8.- Tcnicas constructivas................................................................................................................................................................................................................ 116
3.8.1 Construcciones en con Bamb ......................................................................................................................................................................................... 116
3.8.1.1Visita al Huerto del Bamb ............................................................................................................................................................................................... 118
3.9 Geometrizacin ............................................................................................................................................................................................................................. 120
3.10. Conceptualizacin..................................................................................................................................................................................................................... 123
Proyecto Arquitectnico........................................................................................................................................................................................................................ 128
................................................................................................................................................................................................................................................................ 129
Planta de Zonificacin ........................................................................................................................................................................................................................ 129
Planta de Conjunto ............................................................................................................................................................................................................................. 130
Planta Arquitectnica ......................................................................................................................................................................................................................... 131
Acceso ............................................................................................................................................................................................................................................... 132
Mercado ............................................................................................................................................................................................................................................ 133
Altar..................................................................................................................................................................................................................................................... 134
Zona Gastronmica ......................................................................................................................................................................................................................... 135
rea recreativa................................................................................................................................................................................................................................. 136
Estacionamiento ............................................................................................................................................................................................................................... 137
................................................................................................................................................................................................................................................................ 138
12
Planta de cimentacion ....................................................................................................................................................................................................................... 138

Cortes Arqitectonicos ......................................................................................................................................................................................................................... 139
Cortes y detalles................................................................................................................................................................................................................................... 140
Plano deInstalacin ............................................................................................................................................................................................................................. 157
Hidrulica .............................................................................................................................................................................................................................................. 157
Planta instalacin ................................................................................................................................................................................................................................ 161
Sanitaria ................................................................................................................................................................................................................................................. 161
Planta ..................................................................................................................................................................................................................................................... 166
Elctrica ................................................................................................................................................................................................................................................. 166
................................................................................................................................................................................................................................................................ 171
Planta de acabados ........................................................................................................................................................................................................................... 171
Planta Acabados Jardinera .............................................................................................................................................................................................................. 180
Presupuesto........................................................................................................................................................................................................................................... 184
Conclusion ............................................................................................................................................................................................................................................ 186
Anexos ................................................................................................................................................................................................................................................... 187
Entrevista ............................................................................................................................................................................................................................................ 187
Bibliografa ............................................................................................................................................................................................................................................ 193
13
Introduccin
La tarea del arquitecto consiste en proporcionar a la vida una estructura ms sensible- Alvar Aalto
El proyecto que a continuacin se presenta, surge a travs de la vinculacin de la facultad de arquitectura con la administracin de la Zona
Arqueolgica El Tajn, En donde se demandaba el diseo y proyeccin de una propuesta arquitectnica que diera respuesta a las necesidades
de comerciantes que radican en dicha zona, con un mercado organizado y la regeneracin de la zona gastronmica del lugar. Esta nueva
propuesta, debera atender y atacar de manera directa los problemas sociales, entre los comerciantes, los problemas urbanos, con vialidades
obstruidas por locales, y la mejora de la imagen urbana.
Por medio de una metodologa que va evolucionando hasta llegar una propuesta arquitectnica, se toma como punto de partida la
Cosmovisin de nuestras races Totonacas, desde un punto de vista ecolgica y que a su vez generar un sistema constructivo reversible que se va
integrando a la naturaleza y el espacio en el que se encuentra.
Dentro del proyecto se muestra un trayecto acadmico como lo es el desarrollo de un proyecto arquitectnico.
14
Capitulo I
Fundamentacin
15
1.0. Antecedentes del problema

1.0.1.Definicin del tema
El origen de las artesanas mexicanas tiene su historia en las zonas rurales, debido a que los artesanos crean una gran variedad de figuras de
barro, madera, cermica, alambre, migajn, cobre, textiles, cantera, vidrio, talavera, entre otros con gran dedicacin. Estos artesanos plasman en
las artesanas mexicanas el folklor mexicano que nos distingue, reflejando la diversidad cultural y la riqueza creativa de nuestros pueblos, de
nuestros antepasados, y de nuestros colores, identificndonos en todo el mundo.
Estos artculos son muy bien recibidos en las zonas tursticas nacionales e internacionales, por ser productos que siempre asombran e intrigan a los
visitantes extranjeros y a los nacionales, esto propicia que el artesano tenga un sin fin de lugares donde establecer un negocio de artesanas
mexicanas.
Papantla de Olarte es una ciudad donde su cultura y tradiciones son sus mayores cualidades; la alfarera, la danza de los voladores y los huahuas,
as como la manufactura de telas a base de hilos de algodn, son costumbres que han perdurado a travs del tiempo, y que en nuestra actualidad
forman
parte
del
patrimonio
cultural,
siendo
testigo
de
la
grandeza
de
nuestras
races
totonacas.
En la regin se encuentra ubicado el museo de sitio El Tajn Diseado por el arquitecto internacional Teodoro Gonzlez de Len; el museo est
inscrito como Bien cultural de la lista de patrimonio mundial de la Organizacin para la Educacin, la Ciencia y la Cultura de las Naciones Unidas
(UNESCO) desde 1992, la cual anualmente recibe un gran nmero de turistas interesados por la cultura totonaca y sus artesanas.
Para cubrir la demanda de la venta de artesanas en la zona arqueolgica de El Tajn, se han ido agrupando una gran cantidad de comerciantes
de artesanas, siendo 190 actualmente en forma de tianguis, adems comparten el espacio con 16 fondas, en el acceso de la zona
arqueolgica, los cuales genera una obstruccin a la vialidad vehicular y peatonal, adems de generar un mal aspecto y fuentes de
16
contaminacin. Al ser un asentamiento irregular, ocasiona problemas internos entre los artesanos, como rivalidades y la preocupacin por la
conservacin de su espacio; de esta forma al intervenir el espacio proyectando un mercado de artesanas, diseando vialidades vehiculares y
peatonales adecuadas, y ordenando el espacio de comercios y fondas hacindola una zona funcional y formalmente agradable, dando
certidumbre de pertenencia a los mismos comerciantes.
17
Problemas entre
comerciantes
Peligro
peatonal
Falta de fluidez en
vialidades
Mala imagen
urbana
Asentamiento de
comercio informal
Desorganizacin
locales
Problemticas
en
Mercado de Artesanas
Anlisis/Diagnostico/Sntesis
Fig. 1 rbol lgico de problemas.
Propuesta de una Solucin Arquitectnica

Ligera, reversible y sustentable.
Reubicacin del
mercado existente.
Regeneracin de la
zona gastronmica
Propuesta general de
arquitectura del
Impulso de los
producto de la regin
Conservacin
del
patrimonio cultural
Mejor imagen
urbana
Desarrollo
la Regin
de
18
1.1. Planteamiento del problema.
Los artesanos de la Zona Arqueolgica El Tajn, necesitan un rea adecuada y bien establecida de acuerdo a sus necesidades.
Ellos se encuentran presentes todos los das del ao en su rea de ventas, ya que temen ser despojados de la misma al no contar un documento
que avale su propiedad, generando problemas como, diferencias de ocupacin de espacios entre los artesanos y la competencia de venta, ya
que al tratar de vender sus artesanas o comida de manera insistente trae como consecuencia el hostigamiento a los visitantes del lugar.
En el sitio laboran 190 artesanos, agrupados en 11 cooperativas, quienes en su mayora, cuentan con la necesidad de vender sus creaciones, por lo
tanto, se han establecido en el actual acceso al museo de sitio, creando un tianguis de artesanas sin ser debidamente planeado, contando con
una mala ubicacin, dando mala imagen al lugar, dificultando la circulacin y la visibilidad del estacionamiento y en general al museo de sitio El
Tajn.
Se diseara un mercado artesanal incluyendo: 200 locales de venta de artesanas, regenerando el rea gastronmica; un espacio para la
presentacin de La danza del volador, Los negritos y Los huahuas; as como talleres alternados donde los visitantes puedan aprender sobre la
elaboracin de algunas artesanas tpicas de la regin, por medio de un proyecto derivado de una investigacin de campo, a travs de la cual
surgen las necesidades de los artesanos, del rea misma as como las condiciones del contexto que permitan el desarrollo de un proyecto funcional
integrador de los espacios de comercio, fondas y servicios de manera organizada, reflejando en ella una tendencia arquitectnica perteneciente
al regionalismo critico, como se maneja en el museo de sitio, desarrollando una arquitectura sustentable y reversible, bajo la conceptualizacin de
la cosmovisin de la cultura Totonaca, complementando el proyecto por medio de servicios sanitarios e infraestructura para la comodidad de los
usuarios, planteando un presupuesto con una visin general del proyecto.
19
1.2. Justificacin
Dentro de la zona Arqueolgica del Tajn, existen 190 artesanos y 16 fondas los cuales tienen la necesidad de un espacio para la venta de sus
artesanas, en el que exista un equilibrio funcional y formal entre la zona Arqueolgica, el museo de Sito y la Zona Gastronmica de este lugar.
1.2.1. Nivel Acadmico
La generacin de una investigacin que sea la pauta para el surgimiento y utilizacin de nuevos mtodos constructivos sustentables, el uso
de las Biotecnologas y el uso de materiales Reversibles, como son el Bamb, Tarimas de madera entre otros, minimizando el dao que estos genera
al medio ambiente con la menor inversin monetaria que la informacin sea el referente para la realizacin de otras investigaciones con el mismo
fin constructivo, y la utilizacin de la cosmovisin de la cultura totonaca como concepto, para el diseo de una nueva imagen urbana integradora
del espacio y la cultura.
1.2.2. Nivel Econmico
Debido a la necesidad de las comunidades cercanas de tener un apoyo econmico con la venta de sus artesanas para su subsistencia, as
como la elevacin de estas ventas como un atractivo para los comerciantes mediante una organizacin mas regulada de espacios para los
artesanos-comerciantes ya que este espacio arquitectnico pretende ser visualmente atractivo en conjunto con la zona arqueologa y el Museo
de Sitio. Otro aspecto es que este mercado al estar situado en una zona arqueolgica, requerir para su proyeccin mtodos constructivos ligeros y
de poco impacto al suelo, ya que lo mximo de excavacin es de 60 cm y el beneficio a estos materiales implica un bajo costo para proyecto.
20
1.2.3. Nivel Social
El proyecto del Mercado de artesanas muestra una problemtica real y actual de los comerciantes, quienes no cuentan con un espacio
adecuado para la realizacin de sus actividades, entorpeciendo el funcionamiento y eficiencia de la zona de trabajo. Tratando de dar respuesta
adems, al constante hostigamiento a los turistas por parte de los comerciantes, al proporcionarle a estos ltimos, una zona adecuada resultado de
un estudio de rea, que ofrezca los espacios necesarios para la venta de sus productos y la satisfaccin de la oferta y la demanda. (De una
estancia placentera)
1.2.4. Nivel Personal
Ayudar a un grupo vulnerable que requiere un servicio social prestado por una vinculacin a travs de la universidad, y la cooperacin
activa de los alumnos en la solucin del problema, al mismo tiempo que se le brinda al alumno la oportunidad de aplicar los conocimientos en el
desarrollo del proyecto y una visin del ambiente de trabajo al que pertenecer en un futuro.
Implementar un sistema constructivo novedoso, que se encuentre al alcance de la mayora de las personas, basado en materiales naturales y
reciclados, con un menor costo pero que no deje de cumplir con las especificaciones y caractersticas necesarias para la resistencia y durabilidad
de la construccin de un inmueble, llmese vivienda o cualquier otro espacio publico.
21
1.3. Hiptesis.
Proyectar un mercado de artesanas en la zona arqueolgica el Tajn, as como la mejorar de la imagen urbana, con elementos
pertenecientes a la arquitectura del paisaje, bajo la Cosmovisin de la Cultura Totonaca, regenerando el rea tanto gastronmica como
comercial, en un proyecto sustentable y reversible que cumpla con las necesidades de sus usuarios.
1.4. Objetivos de la investigacin.

1.4.1.
Objetivo General:
Proyectar el mercado Artesanal del Museo de Sitio El Tajn, regenerando el espacio comercial que existe actualmente, brindndole una
mejor imagen urbana, tomando como concepto la Cosmovisin de la cultura totonaca. Con la utilizacin de una arquitectura sustentable, que
conlleve al respeto de la naturaleza e integracin a la misma; basndose en estructuras ligeras, resistentes y reversibles, elaboradas con materiales
de la regin, atenuando como consecuencia el impacto que genera al contexto.
22
1.4.2.
Objetivo Particular:
- Conocer el sitio y las necesidades de los trabajadores.

- Realizar un anlisis del sitio en el que se encuentra el lugar de estudio, considerando los aspectos fsicos, urbanos y naturales.
- Dar Respuesta a las necesidades del mercado de artesanas por medio de una solucin arquitectnica, que cumpla con los requerimientos del
INAH, y que adems, se incorpore a la naturaleza como un elemento mas de esta al construirse a base de materiales alternativos reciclables, que
generen una propuesta ligera, resistente y reversible, al menor costo posible.
- Dar funcionalidad y confort a travs de las instalaciones adecuadas, con parmetros sustentables.
- Proponer sistemas constructivos ligeros, reversibles y resistentes a travs de materiales encontrados en la regin, como el bamb, el bejuco y
materiales reciclados, que le brinden una segunda vida til, disminuyendo por consiguiente la contaminacin.
- Elaborar un presupuesto general del mercado de artesanas que de una visin holstica del costo total del proyecto.
23
Capitulo II
Marco terico
24
2.1.- Marco terico Conceptual
Exhibicin:
Exposicin (manifestacin pblica).
Artesanas
Tcnica para fabricar objetos o productos a mano, generalmente decorativos o de uso comn, con aparatos sencillos y de manera tradicional.
Objeto o producto fabricado segn esta tcnica.
Comercio
I. Tienda, almacn, establecimiento comercial.
II. Conjunto de establecimientos comerciales
Comercio establecido u organizado. Conjunto de establecimientos comerciales, que se encuentran situados en un mismo lugar
Establecimiento donde se venden productos
Actividad de comerciar con productos
Conjunto de comerciantes y actividades comerciales de un pas, una zona, etc.
Comercio ambulante:
Puestos armables que pueden transportarse de un lugar a otro con facilidad y no tienen un sitio fijo.
25
Plaza
Tiendas permanentes o comercios provisionales establecidos en la calle. II. Espacio libre de anchura considerable en proporcin con su longitud.
Puesto
Sitio determinado para realizar alguna actividad. Tienda ambulante, instalacin desmontable en donde se ende al por menor.
Plaza de Usos Mltiples (Tianguis o Mercado Sobre Ruedas) Secretaria de comercio y fomento industrial (SECOFI)
Los tianguis son establecimientos con instalaciones provisionales ubicados generalmente en lugares Fijos, de preferencia en reas pavimentadas
que cuenten con servicios pblicos de agua, drenaje y electricidad; a ellos concurren pequeos productores y comerciantes detallistas, a vender
al consumidor final productos alimenticios, de uso personal y artculos para el hogar, entre otros. Se ubican con carcter complementario al
comercio establecido de productos bsicos, funcionando generalmente con frecuencia de 1 a 2dias por semana, en localidades urbanas y rurales
donde no existen establecimientos comerciales suficientes, o cuya estructura es deficiente para cubrir la demanda de consumo de la poblacin de
bajos ingresos.
En la mayor parte de los casos el tianguis esta junto al mercado pblico, donde administrativamente locatarios del mercado y del tianguis
comparten derechos y obligaciones; por ello, cuando la frecuencia de la demanda de productos aumenta, los tianguistas efectan sus ventas
diariamente, plantendose la necesidad de su integracin al mercado en instalaciones definitivas.
Mercado:
Conjunto de establecimientos que forman parte del comercio organizado por disponer de una estructura fija. Su construccin se basa en las
necesidades de la poblacin a la que dar servicio
Sitio pblico destinado permanentemente, o en das sealados, para vender, comprar o permutar bienes o servicios.
26
Conjunto de operaciones comerciales que afectan a un determinado sector de bienes.

Estado y evolucin de la oferta y la demanda en un sector econmico dado.
Restaurante
Establecimiento pblico donde se sirven comidas y bebidas, mediante precio, para ser consumidas en el mismo local.
Exhibicin de artesanas
Espacio destinado a la manifestacin pblica de las artesanas de una regin, de manera temporal o permanente, para la promocin y difusin de
la cultura.
27
2.2.- Marco terico contextual

2.2.1.-Estudio del Medio Fsico
2.2.1.1.- Localizacin.
Es una ciudad cabecera del municipio de Papantla situada a los 20 26 63
de latitud norte, 97 19 67 de longitud oeste del meridiano de Greenwich y a 298 m
sobre el nivel de mar. Comunicada por carretera, dista 317 km de la ciudad de
Mxico y 217 de la capital del estado de Veracruz. El municipio limita con los de Poza
Rica, Cazones, Gutirrez, Zamora, Tecolutla, Martnez de la Torre, Coatzintla y
Espinal.1.
Fig. 2 Zona norte del estado de Veracruz y

municipio de Papantla.
La Zona de Monumentos Arqueolgicos de El Tajn (trueno en totonaco), se ubica en

la parte inferior de la sierra madre oriental sobre un conjunto montaoso que recibe
el nombre de Sierra de Papantla, con cerros de poca altura y predominancia de
valles. Limita al N con el municipios de Cazones; al S con el Estado de Puebla; al E
con Tecolutla y Gutirrez Zamora; al W con Poza Rica y Coatzintla; al NW con
Tihuatln; y al SE con Martnez de la Torre. La regin pertenece a la provincia
fisiogrfica llanura Costera del Golfo Norte, en la sub provincia de llanuras y lomeros.
En general las elevaciones topogrficas son resultado tanto de los declives de los
abanicos aluviales como de la erosin pluvial. Los ros Cazones (N) y Tecolutla (S), los
http://www.mty.itesm.mx/dhcs/deptos/co/co95-832/Proy_2002_S1/VoladoresPapantla/html/c-Ubicacion.htm
Fig.2 Localizacin del municipio de Papantla

.
28
arroyos Tlahuanapa, Santa Agueda y Poza Verde flanquean el rea central de la regin con un curso general N-S. Actualmente pertenece al
Municipio de Papantla de Olarte, al norte del Estado de Veracruz, a 20 28 y 35 latitud norte y 97 22 y 39 longitud
oeste2.
2.2.1.2.-Clima
El clima de la regin es clido hmedo, del tipo sub hmedo intermedio con lluvias en verano y otoo, pero hay
lluvias intermitentes durante todo el ao. La temperatura vara entre los 18.4 y 27.5C, con una media anual de 24C, y la precipitacin anual
promedio es de 1,160.4 milmetros3.
No obstante, en los ltimos aos en la regin la temperatura mxima se ha incrementado a 40C o ms, mientras que la precipitacin pluvial ha
presentado ciclos errticos anuales, provocando desde aos de fuertes sequa y aos de alta precipitacin, incluso con el impacto de ciclones o
huracanes.
Los vientos provienen predominantemente del noreste en el periodo mayo octubre, manifestando velocidades moderadas; sin embargo, se debe
destacar la presencia en el periodo verano otoo de huracanes que azotan las costas del Golfo de Mxico as como los vientos del norte en el
correspondiente a los meses de Noviembre a Abril que se caracterizan por ser vientos fros de intensidad moderada.
2
4
Perea 2008
Kroster 1973
29
2.2.1.3. Topografa
La ciudad de Papantla es una zona topogrfica accidentada en la que se aprecian elevaciones notables y en la que abunda las pendientes
elevadas superiores al 30% con depresiones o caadas entre las elevaciones y que constituyen escurrimientos naturales.
Lo anterior se manifiesta en una serie de pendientes cuyos rangos varan de 0 a 5% las ms aptas para el crecimiento urbano, estas se presentan
principalmente en la zona centro de la mancha urbana, lugar donde situaremos este proyecto.
2.2.1.4. Edafologa
El suelo es de tipo feosem, luvisol, regosol y vertisol, caracterstica
principal de las zonas templadas lluviosas, con vegetacin natural de selva
o bosque y vegetacin secundaria. La tonalidad que presenta el suelo es
rojiza clara, con moderada acidez y susceptibilidad a la erosin4.
El subsuelo est conformado por depsitos terciarios, unos ms compactos
que otros y depsitos de lutita, ricos en arcilla de color gris, que funcionan
como una capa geolgica impermeable, sobre la cual se encuentran
depsitos de arena con arcilla de color amarillento, lo que conforma una
capa semipermeable.
Ladrn de Guevara 1999
Fig. 3 Fuente: Actualizacin del Programa del Desarrollo Urbano de la

Ciudad de Papantla, Ver.
30
Fig. 4 Fuente: Actualizacin del Programa del

Desarrollo Urbano de la Ciudad de Papantla, Ver.
2.2.1.5. Hidrologa
Fig. 5 Fuente: Prontuario de informacin geogrfica

municipal de los Estados Unidos Mexicanos.
31
2.2.1.6.-Flora
Los ecosistemas que coexisten en el municipio de Papantla son el de bosque subtropical perennifolio, con especies
de rboles como jonote, laurel, palo mulato, cedro, encino, palo volador y ceiba, entre otros, los ctricos como la
mandarina, la naranja, el limn y la caa, algunas variedades de la familia de las leguminosas y la vainilla son
representativas de la regin (Sols 2003).
Todo este entorno ha sido afectado por las amplias extensiones desmontadas para la introduccin de pastizal para
ganado vacuno, quedando el sector norte de la poligonal de la zona de monumentos arqueolgicos como un rea
en recuperacin de selva, con importantes avances en el crecimiento del acahual. Aunque siempre ante la amenaza de la tala y quemas, pues se
siguen cultivando platanares, naranjales y algunos recientes vainillales.
Fig. 6 Flor de vainilla
2.2.1.7.-Fauna
La fauna que en el lugar se ha preservado se compone principalmente por poblaciones de armadillos, conejos,
tejones, mapaches, tlacuaches, coyotes, ardillas, aguilillas, garzas, pericos, palomas, codornices, gavilanes, halcones
y gran variedad de aves canoras; adems de vboras de cascabel, coralillo
mazacuatas y nauyacas5.
Fig. 7 y 8 Fauna del rea serpiente y conejos
Brueggemann1992, Pascual 2006, Ladrn de Guevara 1999
32
2.2.1.8.- Delimitacin del rea de estudio
Fig. 9 Delimitacin de la poligonal, con rutas de acceso y comunidades circundantes
33
2.2.1.9 Estudio del sitio

Las zonas de intervencin se concentran en el acceso, obstruido por los puestos del comercio informal, el cual creci de manera irregular,
puntualizando que dicho mercado no se encontraba en el diseo original, creando una mala imagen al lugar y un caos en la vialidad.
A partir de la inspeccin de campo, se realizo un estudio para llegar a un diagnostico de las condiciones en las que se encuentra la zona de
intervencin del proyecto. Esta propuesta podra generar un sitio de inters para visita turstica, adems del museo ya existente, pero en funcin de
las artesanas que puedan exponerse in situ.
Foto. 1 Vista del acceso del museo de Sitio El

Tajn (Visita de campo)
Foto. 2 Invasin del Comercio Informal en el

estacionamiento (Visita de campo)
34
Foto. 3 Invasin del comercio informal, en circulaciones.
Foto. 4 Invasin del comercio informal, en circulaciones.
35
2.2.2.-Estudio del Medio Urbano

2.2.2.1. Estudio socioeconmico
El municipio de Papantla fue fundado por indgenas en el ao 1200, durante La Conquista Espaola
se le denomin Papantla de Santa Marea de la Asuncin. El lugar fue uno de los primeros poblados
espaoles, convirtindose en cabecera del Totonicapn (regin de los Tres Corazones). En 1880 se
aprobaron los lmites entre los municipios de Papantla y Teziutln, Puebla. Para 1910, Papantla es elevada
a la categora de6.
http://www.totonacapan.com.mx/index.php?option=com_content&task=view&id=75&Itemid=136
36
2.2.2.2.- Poblacin y Estructura Demogrfica
Fig. 10, obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI.
Fig. 11, Tabla y Pirmide obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del
INEGI.
37
2.2.2.3. Salud
En Papantla existe una poblacin derechohabiente de 69789, y no derecho habiente de 87084. Existen 38 unidades mdicas en el municipio,
y 13733 familias beneficiadas por el seguro popular.
Fig. 12, Tabla obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI.
38
2.2.2.4-Empleo
A nivel nacional, la tasa de desocupacin fue de 5.62 por ciento de la PEA (Poblacin econmicamente activa) en julio de 2011, porcentaje
inferior al que se present en julio de 2010, cuando se situ
en 5.70 por ciento. Plan de manejo Zona de monumentos
arqueolgicos El Tajn 684 La tasa de desocupacin en los
hombres disminuy de 5.66 por ciento en julio de 2010 a 5.50
por ciento en igual mes de 2011, y la de las mujeres se
increment de 5.78 a 5.83 por ciento.
La tasa de desocupacin en los hombres disminuy de 5.66
por ciento en julio de 2010 a 5.50 por ciento en igual mes de
2011, y la de las mujeres se increment de 5.78 a 5.83 por
ciento. El estado de Veracruz se encuentra en un ndice
medio de desocupacin, (3.41). En el municipio de Papantla
de acuerdo a las estadsticas de <Empleo 2011>
Poblacin ocupada: 54548 de los cuales no reciben ingresos:
10050, reciben hasta el 50% de un salario mnimo: 10195,
reciben un salario mnimo: 2, ms de uno hasta dos salarios
mnimos: 17196, ms de 5 hasta 10 salarios mnimos: 224, ms de
10 salarios mnimos: 690, no especificado: 2491. 7 Referencias
Fig. 13, Tabla obtenido de SAGARPA
, fuente obtenida de SAGARPA
39
Fig. 14, Tabla obtenido de SAGARPA

Fig. 15, Tabla obtenido del censo de poblacin de INEGI 2010
40
Poblacin Economicamente Activa
2.3. MEDIO URBANO
485
PEA
2.3.1.- SOCIOECONOMICO
2.3.1.1.- Poblacin Econmicamente Activa
1261
Poblacin total
La poblacin econmicamente activa es el total de personas de 12 aos y

Poblacin
ms que en la semana en la cual se realiza el censo se encontraban ocupadas o
desocupadas, este indicador es de vital importancia para evaluar cual es la
capacidad potencial de la poblacin local para el trabajo. Para el caso especfico del mbito de estudio que corresponde al centro urbano de
la ciudad de Papantla Ver. Se observa una diferencia importante entre este y el mbito municipal siendo superior en al menos 7 puntos
porcentuales lo cual nos indica que es una zona concentradora de empleo y que buena parte de la poblacin residente labora en su mismo
mbito. Es importante sealar que en la poblacin econmicamente inactiva es alta ya que alcanza el 42.88 % Poblacin Econmicamente
Activa del mbito de Estudio
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
P.E.A.
mbito
Absoluto %
Fig. 16 Fuente: Clculos de gabinete Cvitas Consultores S.A. de C. V. Arquitectura y

Diseo Urbano realizados en el ao 2005.
Centro Urbano
485
38.47
41
2.3.1.2.- Sectores de actividad
Con relacin a la PEA por Rama de actividad econmica, esta se refiere a la que se dedica a la empresa, institucin, negocio o
establecimiento, donde la persona ocupada declare haber desempeado su trabajo principal en la semana de referencia. En este sentido se
observa, a nivel del mbito de estudio una fuerte presencia de poblacin ocupada en el sector terciario la cual alcanza un valor relativo de
77.80%, Esto es explicable en funcin de las actividades desarrolladas en el rea preferentemente administrativas y de prestacin de servicios al
tratarse de un centro urbano.
Con relacin al sector secundario en el mbito de estudio agrupa un porcentaje de 13.41 % siendo el segundo en importancia, emplendose
este sector, mano de obra especializada en la micro industria a nivel artesanal, localizada principalmente en la cabecera y en las reas urbanas
ms consolidadas como el centro urbano. El sector primario tiene un peso significativo
Poblacin Economicamente Actica por Sector Productivo
menor ya que solamente agrupa el 8.09% y corresponde a personas que viviendo en el rea
central de la ciudad se
8%
Poblacin Ocupada por Sector
desplazan
a
las
reas
agrcolas del municipio a
mbito
13%
Sector
laborar.
Sector l %
Sector ll %
%
lll
Sector
Terciario
Secundario
78%
Primario
Centro
41
urbano
8.09
66
13.41
378
77.80
Fig. 17 Fuente: Clculos de gabinete Cvitas Consultores S.A. de C. V.

Arquitectura y Diseo Urbano realizados en el ao 2005.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Porcentaje
Fig. 18 Clculos de gabinete Cvitas Consultores S.A. de C. V.

Arquitectura y Diseo Urbano realizados en el ao 2005.
42
2.3.2 Aspectos Urbanos

2.3.2.1 Sistemas de enlace
La ciudad de Papantla, se encuentra comunicada de norte a sur a travs de la carretera

federal 180 que la comunica con los Puertos de Tampico y Tuxpan al Norte y con Coatzacoalcos
al sur. A la altura de la ciudad de Poza Rica entronca con la carretera 130 (Mxico Tuxpan
Tampico) comunicndola con la Zona Metropolitana de la ciudad de Mxico. Sin embargo su
principal va de enlace con el altiplano central se llevar a cabo a travs de Autopista Mxico
Tuxpan prxima a concluirse8. (Ver fig. 19)
Fig. 19 Vista satelital de las vas de acceso a la ciudad de Papantla, Ver.
, dem p. 53
43
2.3.4 Aspectos culturales

2.3.4 .1 Atractivos culturales y tursticos
2.3.4.1.1 Monumentos Histricos

El municipio
monumentos:
cuenta
con
los
siguientes
Zona Arqueolgica de El Tajn, perteneciente

a la cultura totonaca es La ciudad de los
Muertos y de los truenos en tempestad, es
uno de los centros religiosos ms importantes
de Mesoamrica. Surgi en un periodo entre
el 800 al 1150 de nuestra era. En su superficie
de 105,555 kilmetros cuadrados se levantan
165 edificios y 17 juegos de pelota.
Fig. 20 Vista area de la Zona Arqueolgica del Tajn
Papantla, Ver.
Fig. 21 vista de la Pirmide de los Nichos Zona Arqueolgica El Tajn
44
Uno de los principales atractivos es la Pirmide de los Nichos con sus 365 nichos alusivos al ao solar. Aqu tambin se encuentra un museo donde
se localizan las piezas ms importantes de la zona.
Fig. 22 Nuestra seora de Asuncin

Parroquia de Nuestra Seora de Asuncin construida en el
ao de 1700 con arquitectura de tipo franciscana.
Fig. 23 Monumento al Volador

Monumento al volador, enclavado en la punta de un cerro en el centro de
Papantla, es un mirador donde se puede apreciar la panormica ms bella de la
ciudad.
45
El mural describe la historia de la ciudad de Papantla desde la poca prehispnica hasta nuestros das. El mural es una obra del Maestro
Teodoro Cano Garca, reconocido artista papanteco y teniendo como colaboradores a los escultores Rivera Daz, Contreras Garca y Vidal Espejel.
Elaborado en 1979. Cuenta con 84 metros de largo por 4 metros de ancho. La tcnica aplicada es el alto relieve confeccionado con cemento y
varilla.
Fig. 24 Homenaje a la Cultura Totonaca Papantla

Veracruz.
46
Fig. 25 Mural La historia del Totonacapan obra del Maestro Teodoro

Cano
Una antigua fortaleza prehispnica y centro ceremonial totonaco. Situada en

un terreno de 30 hectreas entre rboles y montes, escalinatas, terrazas,
basamentos y juegos de pelota.
Fig. 26 Fortaleza Prehispnica
47
Once murales diseminados por toda la ciudad, realizados en edificios pblicos y casas particulares.
Auditorio Fernando Gutirrez Barrios", en este se localiza un mural en alto relieve representando al deporte en la regin del Totonacapan.
2.3.4.1.2 Museos
El municipio cuenta con los siguientes museos:
Fig. 27 Museo de sitio de la zona arqueolgica El Tajn
Fig. 28 Museo de Teodoro Cano, Papantla Veracruz.
48
2.3.4.1.3 Fiestas, Tradiciones y Danzas

Cumbre Tajn es el festival ms importante de la regin. Inicia a
mediados de primavera, en el equinoccio de primavera. Durante 5 das la
Cumbre Tajn presenta diversos eventos culturales y artsticos. Se lleva a
cabo en el Parque Temtico Takilhsukut, el cual se divide en diversos nichos
organizados por temas, como el Nicho de la Msica o el Nicho de la
Purificacin. Por las noches se pueden disfrutar diversos espectculos
musicales y de luz y sonido
Fig. 29 Nicho de la msica
Fig. 30 Danza en Parque temtico Takilhsukut
49
Festividad de Semana Santa, la representacin de los ltimos das de la vida de Jesucristo es vista por miles de personas, se inicia el
domingo de ramos y termina con la resurreccin de Cristo.
Fig. 31 y 32 Domingo de Ramos
50
La fiesta religiosa de Corpus Christi inicia un sbado antes del jueves de Corpus Christi (15 de junio), dura 9 das y es un escaparate
cultural y folklrico, con procesiones, danza de tocotines, guaguas, negritos, santiagueros, voladores y una feria comercial.
Fig. 33 y 34 Fiesta de Corpus Christi y Cabalgata
51
Foto 5 y 6 Fiesta de San Santiago
Fiesta de San Santiago, el 25 de junio se realiza una procesin haciendo peticiones y dando gracias al Santo terminando con una
fiesta en la cual se presentan las danzas del volador y los huahuas. Se ofrece una comida a los abuelos y participantes.
52
Celebracin Da de Muertos, se lleva a cabo del 30 de octubre al 2 de noviembre, colocando una mesa o tablas horizontales
colgadas del techo, decorando con estrellas de palma y se cuelgan pltanos, naranjas en ramas, limas, bollitos de ans y figuras de
chocolate, entre otras. En la mesa se pone mole de pipin, cahuayote en dulce y bollitos de ans, tamales de hojas, tablillas de
chocolate y en figuras, pan tpico del municipio, piloncillo con ajonjol sobre hojas de pltano de castilla, y una olla de agua cubierta
con un sacual, sin faltar el tradicional vaso de agua y el renio (aguardiente de la regin).
Fig. 35 y 36 Altares de Da de Muertos
53
La tradicin del Da del Nio Perdido, el 7 de diciembre, se lleva a cabo en todos los quicios y banquetas de Papantla se prenden
velas iluminando la ciudad maravillosamente, otras personas desfilan por las calles principales de la ciudad con cochecitos de
madera, u otros materiales, teniendo una velita encendida sobre ste, as como faroles, tambin con una velita dentro.
Fig. 37 Da del nio Perdido
Expo vainilla, inicia un sbado antes de la fecha oficial de corte de vainilla que es el 10 de diciembre y
termina el domingo siguiente, se celebra un festejo muy parecido al de la feria de Corpus Christi.
Fig. 38 Flor de vainilla
54
Fiesta del Santo Patrn; en su honor otros santos son trados de los pueblos vecinos, se celebra la fiesta patronal; se realizan
actividades deportivas, comerciales y religiosas (bautizos y confirmaciones). Tradicionalmente la fiesta patronal era costeada por un
mayordomo y su familia; ahora, la Iglesia catlica recomienda la formacin de varios grupos que solventen los gastos. La fiesta dura
varios das y culmina con un baile.
Fig. 39 Da de Santo Patrn
55
Fig. 40 Danza de Los Huahuas

Fig. 41 Danza de Los Voladores
Segn la leyenda Totonaca, los Dioses dijeron a los hombres: "Bailen, nosotros observaremos". Los hombres-pjaro o "voladores consistente
en una danza para agradar a los Dioses.
56
2.3.4.1.4 Msica
Propia de la regin, es la de los danzantes folklricos existentes, voladores y guaguas, que son prehispnicas y negritos, moros,
cristianos y santiagueros, que son poshispnicas, adems de compositores que tienen msica popular tipo bolero o balada, algunos de
ellos con xito nacional.
Fig. 42 Caporal Tocando la msica para la danza de los

voladores
Fig. 43 Tambor y flauta trifonal Totonaca
57
2.3.4 .1.5 Artesanas

Se elaboran figuras con la vaina de la vainilla; abanicos, cestos, sombreros, bolsas y sandalias elaborados con hoja de palma; flautas
y tamborcillos fabricados con carrizo y tarro y recubrimiento de piel de ardilla y madera de cedro; representaciones a escala de los
diversos danzantes autctonos de la regin totonaca, hechos de barro o cermica vidriada; ropa autctona y de los danzantes, en todas
las tallas.
Fig. 44 Figuritas de Vainilla
Fig. 45 Cestera
Cestera: Conjunto de tcnicas por las cuales elementos y materiales relativamente duros se entretejen para producir recipientes y objetos
planos. Entre la materia prima que se utiliza para su elaboracin se encuentran: el mimbre, vara, carrizos, tule, paja de trigo, bamb y otras
para producir cuerdas, esteras, canastas y variedad de recipientes.
58
Alfarera: La materia prima la constituye la tierra del lugar, arena de mina o bien arena negra de ro, las herramientas de trabajo son una
piedra de ro para bruir la pieza, un cuarzo para dar brillo, un ftano de punto fino para hacer decoraciones y una fraccin de sacual
para hacer partes curvas, todo obtenido de la sierra de la regin.
Fig. 46 y 47 Piezas de Artesana de la Regin
59
Tejidos de algodn: Para su elaboracin los artesanos utilizan dos tipos de telar: el de cintura o de palitos, tambin llamado de mecapal,
actualmente el ms tradicional. Es utilizado exclusivamente por mujeres El otro telar es el de pie, tambin llamado de pedal o de crcolas,
introducido por los espaoles. 9
Foto 7 Artesana con Telar de cintura
Foto 8 Artesano hilando el algodn
Foto 9 Algodn hilado para tejer,

distintos grosores
,Informacin obtenida por medio de investigacin de campo.
60
2.3.4.1.6 Lengua Totonaca:
El idioma totonaco y el tepehua pertenecen a la familia totonacana, y son parte del tronco macro-maya. El censo de 1990 registr
207 876 hablantes de esta lengua; la mayora de ellos reside en Puebla y en Veracruz, adems en el Estado de Mxico, Distrito Federal,
Quintana Roo, Tlaxcala, Tamaulipas, Campeche, Hidalgo y en menor proporcin en Jalisco.
Para el 2010, la lengua indgena totonaca present 120810 de hablantes en el estado de Veracruz. 1La lengua totonaca tambin es
conocida como Tachihuiin, Tachuhuiin, Totonaco, Tutunakuj o Tutunacu. En Veracruz, los municipios que destacan por su densidad de
hablantes de totonaco son: Cazones, Coahuitln, Coatzintla, Coxquihui, Coyutla, Chumatln, Espinal, Filomeno Mata, Mecatln, Gutirrez
Zamora, Papantla, Tecolutla, Tlahuatln y Zozocolco. 10
Fig. 48 Smbolo de la Vrgula
, (http://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/ver/poblacion/diversidad.aspx?tema=me&e=30)
61
2.3.4.1.7 Gastronoma
Los principales platillos ms representativos del municipio son: frijoles en alchuchut, mole con
carne de cerdo, gallina o guajolote; frijoles en caldo con chcharos, pipan y cilantro; tamales de frjol
y coyotl; tamal envuelto en hoja de pltano con carne de cerdo; tashuayahun; bollitos de ans y
pintos; camarn guisado con pipan; totopos de maz con sal o azcar; enchiladas de varios tipos;
zacahuil; bocoles rellenos; dulces de calabaza; huevitos de almendra; atoles de diversos sabores fros
o calientes.
2.3.4.1.8 Centros Tursticos
Fig. 49 Pirmide de los Nichos

RE
El municipio de Papantla cuenta con muchos lugares de inters turstico, los ms importantes son: La zona
arqueolgica de EL TAJN que tiene servicios de baos, estacionamiento, restaurantes, guas tursticos, tiendas de
artesanas y terreno para acampar, adems de contar con dos vas de acceso desde la ciudad de Papantla, una
pasando por la congregacin de El Chote" y que tiene 15 Km y la otra es un boulevard directo con una distancia de
4.8 Km. La zona arqueolgica de Cuyuxquihui, 30 hectreas de construcciones prehispnicas y bosques, ah se
encuentra una fortaleza militar y un centro ceremonial, adems de terrazas, escalinatas y juegos de pelota, esta zona
se localiza a 37 Km de la ciudad de Papantla. 17 Km de playas semi vrgenes, carretera asfaltada nos lleva a esta
playa que tiene en la bocana de Tenixtepec servicios como: baos, regaderas y restaurante.
Fig. 50 Cocina tpica de la Regin

RE
62
2.3.4.1.9 Herbolaria
Sus mdicos tradicionales son parteras, curanderos y brujos indgenas o mestizos. Las parteras auxilian a las mujeres durante la
gestacin y el parto; proporcionan cuidados especiales a la madre e hijo mediante baos de temazcal y plantas medicinales. Ellas creen
en la influencia de la luna sobre las mujeres y en la dicotoma de lo fro y lo caliente. El curandero totonaco conoce el uso de las plantas
medicinales para aliviar los males fsicos y mentales, cura el cuerpo y el alma. El brujo posee poderes sobrenaturales que no tiene el
curandero; conoce el uso de las plantas, sabe cmo hacer hechizos y maleficios. Ha obtenido su poder de fuentes sobrenaturales; puede
hacer que una persona recobre la salud o la pierda y hasta causarle la muerte. Clasifican las enfermedades en: a) Naturales o del cuerpo,
b) Sobrenaturales o del espritu, utilizan plantas medicinales y animales.
63
2.4. Marco referencial

2.4.1 Normatividad
2.4.1.1 Reglamento de construccin del Distrito Federal
Artculo 5.- Para efectos de este Reglamento, las edificaciones en el Distrito Federal se clasificarn en los siguientes gneros y rangos de
magnitud:
Gnero
Magnitud e intensidad de ocupacin
II.4.5 Instalaciones para
hasta 1,000 m
Exhibiciones (por ej.:
de ms de 1,000 m hasta 10,000 m
Jardines botnicos,
ms de 10,000 m
Zoolgicos, acuarios, museos,
hasta 4 niveles
Galeras de arte, exposiciones
ms de 4 niveles
Temporales, planetarios)
Artculo 35.- En los monumentos o en las zonas de monumentos a que se refiere la Ley Federal de Monumentos y Zonas Arqueolgicos,
Artsticos e Histricos, o en aquellas que hayan sido determinadas como de preservacin del patrimonio cultural por el Programa, de
acuerdo con el catlogo debidamente publicado por el DDF y sus Normas Tcnicas Complementarias para la Rehabilitacin del
Patrimonio Histrico, no podrn ejecutarse nuevas construcciones, obras o instalaciones de cualquier naturaleza sin recabar previa a la
autorizacin del Departamento, la del Instituto Nacional de Antropologa e Historia o del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, en los
casos de su competencia.
Artculo 81.- Los locales de las edificaciones, segn su tipo, debern tener como mnimo las dimensiones y caractersticas que se establecen
en las Normas Tcnicas Complementarias correspondientes.
64
Artculo 120.- Los elementos estructurales de madera de las edificaciones de riesgo mayor, debern protegerse por medio de aislantes o
retardantes al fuego que sean capaces de garantizar los tiempos mnimos de resistencia al fuego establecido en esta Seccin, segn el
tipo de edificacin. Los elementos sujetos a altas temperaturas, como tiros de chimeneas, campanas de extraccin o ductos que puedan
conducir gases a ms de 80 C debern distar de los elementos estructurales de madera un mnimo de 60 cm. En el espacio comprendido
en dicha separacin deber permitirse la circulacin del aire.
Artculo 145.- Las edificaciones que se proyecten en zonas del patrimonio histrico, artstico o arqueolgico de la Federacin o del Distrito
Federal, debern sujetarse a las restricciones de altura, materiales, acabados, colores, aberturas y todas las dems que sealen para cada
caso, el Instituto Nacional de Antropologa e Historia, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura y el Departamento.
Artculo 149.- Las fachadas de colindancia de las edificaciones de cinco niveles o ms que formen parte de los paramentos de patios de
iluminacin y ventilacin de edificaciones vecinas, ubicadas en zonas urbanas habitacionales de acuerdo con la zonificacin de los
programas parciales, debern tener acabados impermeables y de color claro.
2.4.1.2. Reglamento de construccin del estado de Veracruz

Artculo 6.- Zonas de restriccin para construcciones.
II. Zona de patrimonio histrico y cultural. No podrn ejecutarse nuevas construcciones, modificaciones, remodelaciones o demoliciones,
obras o instalaciones de cualquier naturaleza en los Monumentos y Zonas a que se refiere la Ley Federal de Monumentos y Zonas
Arqueolgicas, Artsticas e Histricas, o en aquellas que hayan sido determinadas como preservacin del patrimonio cultural e histrico por
los distintos Programas de
Desarrollo definidos por la Ley, sin recabar autorizacin de La Direccin, conforme al dictamen del corresponsable especializado y/o del
Instituto Nacional de Antropologa e Historia, del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, y/o las dems autoridades competentes en
la materia, en los casos que as les corresponda.
65
Las edificaciones que se proyecten en Zonas de Patrimonio Histrico y Cultural, debern sujetarse, en todos los casos, a las restricciones de
altura, materiales, sistemas constructivos, acabados, colores, vanos y todas las dems que sealen para cada caso las autoridades
Federales, Estatales y Municipales competentes en la materia.
Artculo 46.- Alineamiento en zonas histricas e imagen urbana.
En Zonas de Centros Histricos o de Monumentos o Edificios de Relevancia
Arquitectnica e imagen urbana, el trazo de las vas pblicas deber respetar las construcciones existentes, y la traza original.
Artculo 71.- licencia especial. Se otorgar en el caso de todas aquellas obras o instalaciones que por su naturaleza y riesgo necesitan de
trato aparte, como las que a continuacin se indican:
I.- Excavaciones o cortes de cualquier ndole cuya profundidad sea mayor de 1.00 m, en estos casos, la solicitud deber estar suscrita por
un Director Responsable de Obra.
VII.- En los monumentos o en las Zonas de monumentos a que se refiere la Ley Federal de Monumentos y Zonas Arqueolgicas, Artsticas e
Histricas, o en aquellas que hayan sido determinadas de preservacin del patrimonio cultural por el Plan Rector, no podrn ejecutarse
nuevas construcciones, obras o instalaciones de cualquier naturaleza sin recabar, en su caso, la autorizacin conjunta del Departamento, y
del Instituto Nacional de Antropologa e Historia o autoridad competente, contando con Director Responsable y Corresponsable.
Artculo 100.- Requerimientos de integracin al contexto e imagen urbana. Las construcciones que conforme a los Planes o Programas
vigentes, tengan intensidad media o alta, cuyo lmite posterior sea orientacin norte y colinde con predios de intensidad baja o muy baja
debern observar una restriccin hacia dicha colindancia del 15% de su altura mxima, sin perjuicio de cumplir con lo establecido en este
Reglamento para patios de iluminacin y ventilacin.
Las edificaciones que se proyecten en zonas del patrimonio histrico, artstico o arqueolgico de la Federacin, del Estado el Municipio,
debern sujetarse a las restricciones de altura, materiales, acabados, colores, aberturas y todas las dems que sealen para cada caso, el
Instituto Nacional de Antropologa e Historia, el Instituto Nacional de Bellas Artes, la Secretara y el Ayuntamiento.
66
Artculo 106.- Requisitos del estudio de imagen urbana. Las edificaciones en zonas tpicas, histricas, artsticas, corredores urbanos o en las
que el Ayuntamiento seale, debern acompaar a la solicitud de licencia de Construccin, los estudios de imagen urbana con el
siguiente contenido mnimo.
I.- Levantamiento de las fachadas del frente o frentes de la manzana donde se proyecta la edificacin y de las manzanas o
construcciones vecinas inmediatas, mostrando la edificacin proyectada en el predio que le corresponde;
II.- Reporte fotogrfico del frente o frentes de la manzana donde se proyecta la edificacin, sealando el predio que le corresponde, y
III.- Justificacin sobre la integracin del proyecto a su entorno.
Artculo 119.- Criterios para normar la imagen urbana. La Direccin podr definir zonas, tramos y predios en los que sea de orden pblico e
inters social la observancia de Normas Tcnicas que garanticen la conservacin y/o el mejoramiento de la imagen urbana existente,
tomando en cuenta:
I.- La tipologa de soluciones arquitectnicas, de sistemas constructivos y materiales de construccin que permita caracterizar los
componentes de la imagen urbana predominante, solos y formando agrupaciones, entre ellos:
a) Volumetras o paramentos predominantes; continuidad o discontinuidad de los mismos
b) Soluciones de cubiertas predominantes; existencia de aleros, pretiles,
Marquesinas, remates y otros elementos caractersticos de cubierta o asociados, y
c) Soluciones de vanos y protecciones predominantes; existencia de tipos de vanos, sus proporciones, protecciones y materiales
constructivos.
II.- Las recomendaciones sobre los criterios a seguir en lo que se refiere a:
a) Acciones de conservacin en edificaciones identificadas de algn valor por sus cualidades de imagen urbana, que impidan su
desvalorizacin como elementos caractersticos de esa imagen.
b) Acciones de mejoramiento y/o rehabilitacin fsica y funcional de las
Edificaciones existentes, que incluyan mejoramiento o adecuacin a la imagen urbana y
67
c) Acciones de integracin o insercin de nuevas edificaciones en un contexto previamente definido para conservacin o mejoramiento
de la imagen urbana.
III.- Los procedimientos mnimos para fundamentar las propuestas de solucin, partiendo de un reconocimiento del contexto urbano y la
imagen urbana predominante en el mismo.
En los casos en que las Zonas de imagen urbana a proteger coincidan con Zonas de patrimonio histrico, cultural y de monumentos, La
Direccin concertar con las autoridades federales competentes la adopcin de Normas comunes para las intervenciones y mtodos
previstos en el presente Artculo.
Artculo 123.- Requisitos generales de proyecto. En los proyectos
Arquitectnicos y urbanos, las edificaciones a que se refiere este Reglamento debern cumplir con las disposiciones aplicables a este Ttulo,
y buscarn que en las Zonas con caractersticas tpicas, culturales, histricas o tradicionales, las edificaciones cuiden la armona que
determine el sitio donde se vaya a ubicar la nueva construccin, teniendo especial cuidado con las relaciones entre escala, ritmo,
volmenes, relacin entre vanos y macizos, texturas y materiales.
Para el caso de conjuntos de desarrollo que prevean la creacin de vialidades y reas de uso comn, as como la construccin de redes e
instalaciones de servicios en las mismas; los proyectos se sujetaran a las Normas establecidas por este Reglamento adems de las
determinadas en los planes de desarrollo.
2.4.1.3. Reglamento de la Ley Federal sobre monumentos y Zonas Arqueolgicas, artsticos e histricos
Artculo 8.- Las asociaciones civiles, juntas vecinales y uniones de campesinos podrn crear o mantener museos regionales, para lo cual se
aplicarn, en lo conducente, las disposiciones sealadas en los artculos anteriores y adems:
68
I.- Solicitarn la asesora tcnica del Instituto competente, quien determinar los mtodos que habrn de observarse en los sistemas de
construccin, inventario, mantenimiento y recaudacin de cuotas;
II.- Recabarn la autorizacin del Instituto competente para obtener y reunir fondos para operacin, mantenimiento y adquisicin, as
como para organizar eventos culturales y toda clase de promociones inherentes al museo; y
III.- Enterarn, a peticin del Instituto competente, el porcentaje que este les seale del importe de las cuotas que recauden.
Artculo 18.-El Gobierno Federal, los Organismos Descentralizados y el Departamento del Distrito Federal, cuando realicen obras, estarn
obligados, con cargo a las mismas, a utilizar los servicios de antroplogos titulados, que asesoren y dirijan los rescates de arqueologa bajo
la direccin del Instituto Nacional de Antropologa e Historia y asimismo entreguen las piezas y estudios correspondientes, a este Instituto.
Los productos que se recauden por los conceptos anteriores y otros anlogos, formarn parte de los fondos propios de los institutos
respectivos. La Secretara de Hacienda y Crdito Pblico cuidar que dichos Institutos tengan oportunamente las asignaciones
presupuestales suficientes para el debido cumplimiento de sus funciones y responsabilidades.
Articulo 42.- En las zonas de monumentos y en el interior y exterior de stos, todo anuncio, aviso, carteles; las cocheras, sitios de vehculos,
expendios de gasolina o lubricantes; los postes e hilos telegrficos y telefnicos, transformadores y conductores de energa elctrica, e
instalaciones de alumbrados; as como los kioscos, templetes, puestos o cualesquiera otras construcciones permanentes o provisionales, se
sujetarn a las disposiciones que al respecto fije esta Ley y su Reglamento.
Articulo 43.- En las zonas de monumentos, los Institutos competentes autorizarn previamente la realizacin de obras, aplicando en lo
conducente las disposiciones del captulo.
69
En el caso que nos ocupa, el instituto competente es precisamente el INAH. Con base en esas acciones, la poligonal se convirti en un
verdadero borde, y en este caso borde legal, en donde el rgimen de uso es completamente distinto, de acuerdo con la ley, en su interior
a lo que sucede afuera
de la misma.
2.4.1.4.
Normas
SEDESOL
70
71
72
73
2.4.2. Sistemas anlogos

2.4.2.1. Mercado de artesanas de Acapulco
El mercado de artesanas en Acapulco, Guerrero (Mxico), est formado por

pequeos volmenes a manera de sombrillas y andadores al exterior. La
distribucin en estas palapas junto con la vegetacin facilita el paso de la brisa,
genera ms frecuencia en el ambiente, apoyado por la sombra de los techos
volados.
Este proyecto, realizado en 1974, por Fernando Pereznieto Castro, cuenta con una
plaza de acceso y la Casa de Artesanas del Estado y est representado por un
volumen de mayor tamao y una rampa. Posee varios puestos, jardineras y un
ncleo de servicios que se divide en dos sombrillas y un vestbulo. La composicin
formal se logra mediante la repeticin de plantas hexagonales regulares en todas
las partes, as como por el tratamiento de pisos y techos.
La distribucin de los edificios logra obtener un mayor aprovechamiento del terreno
y una mejor dinmica de recorrido por el consumidor. Los desniveles en todo el
conjunto logran una mayor observacin de la diversidad de los productos 11.
Fig. 51 Fachada principal del mercado de artesanas de Acapulco, Guerrero
Referente obtenido del Enciclopedia de Arquitectura Plazola Volumen 7
74
Fig. 53 Planta de conjunto y corte del mercado de artesanas de Acapulco,

Guerrero
Fig. 52 Planta de conjunto del mercado de artesanas de
Acapulco, Guerrero
75
2.4.2.2. Mercado de artesanas Coyoacn, Mxico
Este mercado estaba en puestos callejeros en los jardines por aos, y esta 2009, fueron reubicados en un local demasiado pequeo
pero con los servicios adecuados para ello, as que si quieres pasar un da divertido viendo gente extraa, que se qued en los 60tas y7o
artesanas muy creativas y originales, as como darte una vuelta por un mercado sper colorido y con cosas muy accesibles y maravillosas,
puedes pasear por Coyoacn, el mercado tiene puestos de camisetas, artesanas, juguetes tpicos, ropa, alebrijes, cermica, sombreros,
tatuajes, joyera, vidrio soplado, manteles, madera, metales, textiles, etc., un verdadero paraso para la vista y para los sentidos, ahora que
si lo que quieres es comer fruta de la estacin y ver flores tpicas de la regin, date una vuelta por el mercado de frutas de Coyoacn. Los
alebrijes son figuras de animales fantsticos hechos de madera o de papel mach.
Fig. 54 Acceso del Mercado de Artesanas
Fig. 55 Interior del mercado
Fig. 56 Locales comerciales
76
2.4.2.3. Mercado de Artesanas La Ciudadela, DF.
Este es uno de los mercados ms populares para comprar artesana o algunos objetos tpicos de cada uno de los rincones del pas. La
mayora de productos que hay en este lugar representan a los estados de Jalisco, Guerrero, y Oaxaca. La ubicacin de la ciudadela es
sobre las calles de Balderas y Emilio.
Fig. 57 Interior del Mercado de Artesana
Fig. 58 Interior de locales comerciales
Fig. 59 Interior de locales comerciales
Recorrer los pasillos del Mercado de la Ciudadela es como avanzar en una avenida que te conecta con cada uno de los estados de
Mxico, su historia, su gente y sus tradiciones. Es viajar hacia el poblado al que pertenece esa artesana hecha a mano, de colores
llamativos, de textura y forma inigualable y materiales autctonos El Mercado de Artesanas de La Ciudadela cuenta con 355 locales, entre
comercios y talleres, se ubica frente a la plaza que lleva el mismo nombre.
Una de las cosas que ofrece este mercado que es sorprendente es que se puedes visitar los talleres y ser testigo de la forma en que
trabajan los pueblos indgenas mazahuas, zapotecos, nahuas, otomes, triquis, tzeltales, tzotziles, huicholes, purpecha, mixtecos, entre
77
otros. La variedad de artesanas del lugar es impresionante: coloridos sarapes; joyera en plata; artculos de cermica, cestera, vidrio
soplado; adornos en latn, cuero y madera; vajilla de talavera; troquelados de cobre, hojalata y vidrio, un sinfn de esculturas, bordados y
trajes tpicos.
Fig. 60 Perspectiva del Centro Artesanal La Ciudadela
Fig. 61 Interior del Centro Artesanal La Ciudadela
78
2.4.2.4. Mercado de Artesanas Mitla Oaxaca
Este pequeo Mercado de Artesanas al aire libre, se encuentra en la afueras de la zona arqueolgica de Mitla, en la municipalidad
de San Pablo Villa de Mitl. Al igual que los municipios de Oaxaca de Jurez, El Tule, Tlacochahuaya, Teotitln del Valle y Tlacolula, Mitl
goza de una gran riqueza artesanal. Gran parte de los habitantes se dedican a la elaboracin y venta de ropa tpica hecha con telares de
lanzadera y pedal; el bordado de hamacas, sarapes, tapetes, jorongos, manteles tejidos a mano; gran variedad de collares y pulseras,
gargantillas de materiales naturales y figuras moldeadas de piedra. Los diseos van desde cdices y personajes zapotecas hasta
reproducciones pictricas de Tamayo, Toledo, Diego Rivera y Picasso. Tambin se elaboran gabanes, chales, bolsas, fajas, etc., elaboradas
con hilo de algodn, lana y estambre.
Fig. 62 Mercado al aire libre, en Mitla, Oaxaca.
Fig. 63 Locales al aire libre, en Mitla, Oaxaca.
79
2.4.2.5. Mercado de Artesanas Tequisquiapn, Quertaro.
El mercado cuenta con1000 m de construccin, 32 locales comerciales en la planta baja, 38 locales en la planta alta, sanitarios,
accesos peatonales, patio interior, cuarto de mquinas y rea de administracin. Representa no solo el desarrollo e impulso de la artesana
tequisquiapense, sino el reconocimiento como patrimonio de la cultura. 12
Fig. 64 Fachada del mercado de artesanas Telesforo Trejo Uribe.
Fig. 65 Mercado de artesanas Telesforo Trejo.
Fig. 66 Interior del Mercado.
http://www.tequisquiapan.com.mx/catalogo.php?id=551&cat=0&sub=0
80
2.4.3.-Marco conceptual
Un mercado artesanal, es un sitio pblico destinado permanentemente, o en das sealados, para vender obras elaboradas por
artesanos. Su objetivo es crear un ambiente de trabajo armonioso donde los artesanos puedan exponer sus obras y venderlas a los turistas
que a lo largo del ao visitan el lugar. Su estrategia es, que as como se pretende la construccin de 200 locales comerciales, tambin se
incorpore un rea de talleres artesanales y danzas de la regin, como los voladores de Papantla, los huahuas y los negritos para as
propiciar que la sociedad tome parte en las tareas de conservacin, acrecentamiento y difusin de una cultura viva y actuante, que
contribuya a una mejor convivencia y calidad de vida, mediante la expansin de la creatividad y la sensibilidad. Su finalidad no solo ser
econmica y en beneficio de los expositores necesitados, tambin es reafirmar la identidad de los habitantes de la comunidad, como
medio de afianzamiento de la identidad nacional y orientar mediante el fomento y la contribucin, la formacin integral de los habitantes
y una grata experiencia a los visitantes.
El mercado de artesanas, entra en el rango de arte popular ya que es generado por el pueblo, realizado sin un aprendizaje acadmico
previo. Cuenta con caractersticas propias de un grupo social especfico por lo que se convierte en una expresin verncula. En este caso
el artista mantiene su anonimato, no busca sobresalir. Una artesana es un producto obtenido de manera manual sin ayuda de la energa
mecnica. Puede afirmarse que las piezas artesanales son todas distintas entre s, lo que diferencia a la artesana de la produccin
industrial o el trabajo en serie. stas, normalmente son objetos decorativos o de uso comn, desde una taza de barro, hasta comida
artesanal, la cual se elabora sin ingredientes artificiales.
81
Algunas de las artesanas que sern expuestas en el mercado son:
Alfarera: La materia prima la constituye la tierra del lugar, arena de mina o bien
arena negra de ro, las herramientas de trabajo son una piedra de ro para bruir la
pieza, un cuarzo para dar brillo, un ftano de punto fino para hacer decoraciones y
una fraccin de sacual para hacer partes curvas, todo obtenido de la sierra de la
regin. El proceso comienza con un ritual de peticin a las nanas o abuelas (espritus
que brindan proteccin) y al dios de la tierra, que para los habitantes de la regin, es
quien sostiene el Planeta. La peticin se hace frente un altar, orientado al este, punto
cardinal de donde sale el sol. En l, se colocan un vaso de agua para los espritus que
tienen sed, una veladora para representar la luz de quienes siguen vivos, jerez, ans e
incensario.
Fig. 67 Piezas de barro crudo.
La tcnica es el moldeado a mano haciendo cada pieza por separado y unindolas

posteriormente. Una vez seca la pieza, y con brillo, se cose entre las brazas hasta tomar un
color rojizo. Se sabe cuando est lista por el sonido hueco generado al darle un ligero
golpe.
Cestera: Conjunto de tcnicas por las cuales elementos y materiales relativamente

duros se entretejen para producir recipientes y objetos planos. Entre la materia prima
que se utiliza para su elaboracin se encuentran: el mimbre, vara, carrizos, tule, paja
de trigo, bamb y otras para producir cuerdas, esteras, canastas y variedad de
recipientes.
Fig. 68
Piezas de Cesteras
82
Artculos de tela con pintura natural: Se usan cortezas de rboles, plantas y flores. stas son
colocadas al fuego dentro de un recipiente con agua hasta hervir. Posteriormente,
dependiendo de la planta utilizada, el agua hervida ha tomado cierto color, el cual, una vez
frio, es usada para pintar sobre tela en colores claros o cualquier objeto natural.
Algunos de los colores son obtenidos de:

Corteza de coco: color caf
Corteza de palo volador: color naranja
Pichoco: color amarillo
Foto 69 Manta con dibujos de tintas

naturales
Mohuite: color morado o azul
Tejidos de algodn Altar del algodn Con el incienso se da gracias a dios por darnos este
don, el del algodn y con el aroma de las flores se hacen presentes las abuelas. La
veladora ilumina nuestro camino. Aqu se da el contacto con las abuelas quienes
transmiten su sabidura y conocimiento.
Foto11 1 Cesta: Algodn despepitado

2 Cesta: Algodn sin despepitar
83
Cultivo
El terreno para la siembra del algodn se prepara de la siguiente manera:
Primero se invoca a los dueos de la tierra, del agua, del sol y del aire para que permitan la fertilidad del suelo; despus, se prepara el
espacio, se limpia la tierra, y se abata con las hojas. La siembra en el algodonero es muy delicada, de ella depende que nazcan las
plantas. Se realiza en primavera cuando el terreno alcanza de 14 a 16C.
El ciclo vegetativo de la planta se prolonga hasta entrando el mes de octubre.
Proceso del algodn
El proceso del algodn se compone de 4 etapas:
Despepitar: limpiar el algodn quitndole la semilla.
Desmenuzar: estirarlo a manera de hacer las tortillas.
Abatanar: doblar y estirar de nuevo con la yema de los dedos (a mano), o golpear con las varas sobre una almohadilla de hojas de
pltano seco, hasta obtener una sbana fina y delgada. Se corta en tiras y se dobla para formar el mundo.
Hilar: en un sacual con un puo de ceniza y el lisiwin (huso) se inicia la danza; torsin del algodn abatanado, girando el huso hasta formar
el hilo. 13
Investigacin de campo
84
Foto 14 Artesana tejiendo con telar de cintura

Foto 12
Artesano hilando el
algodn
Foto 13 Hilo de algodn
Leyenda relacionada con el algodn

El armadillo
Cuando naci el dios, invitaron a varias personas para que acudieran a venerarlo. Una abuelita que
haca telar se pregunt qu le regalara. Resolvi llevar uno de sus trabajos en el telar de cintura.
Cuando llego al lugar, muchos animales esperaban. Fue tanto la demora que se cans de esperar y
decidi retirarse. En el trayecto a su casa sinti frio y se abrig la espalda con el telar que portaba.
De repente cay y escuch una voz que deca:
Foto 15 hilos de algodn de diferentes
grosores
85
-Por qu no esperaste? Ahora sers armadillo.

A la abuelita le dio pena que la vieran y se dieran cuenta de lo que le pas. As, decidi esconderse en un hueco el telar que llevaba en
la espalda se convirti en la concha que hoy tiene el armadillo.
2.4.3.1. La danza del volador

El volador es seleccionado desde su nacimiento, ya que el don es
transmitido de generacin en generacin. Para esta danza, se hace un
preparativo donde un abuelo de la regin explica por qu tiene que ser
danzante. Los jvenes, e incluso desde nios, comienzan a capacitarse
espiritualmente, haciendo un compromiso con total entrega frente al altar.
En este altar es colocada una mscara de madera, que para ellos
representa al dios de los voladores, as como 12 estrellas, ofrendan frutas,
aguardiente,
tabaco,
una
veladora
o
cirio,
e
incienso.
En cada vuelo, los voladores deben pedir permiso al dios del volador y decir
el motivo por el cual volarn. Una vez estando arriba, 4 de ellos representan
los 4 puntos cardinales y el caporal danza y hace oraciones, quien es la
boca al dios del sol. Hace algunos aos, esta danza slo se hacia una vez al
ao, en la actualidad han aumentado de manera considerable, ya sea en
la feria de Corpus Cristi, en cumbre Tajn y en muchas otras festividades.
Fig. 70 Danza de los Voladores con el Caporal
86
2.4.3.2. El palo volador

Primeramente se hace peticin en el altar al dios del volador, representado por una
mscara de madera, se nombra al caporal y al anciano como quienes dirigirn para el corte del
rbol hasta seleccionarlo, tambin se ora por el cortador quien es el que sabe hacia dnde dirigir
el palo cortado. Se necesitan entre 100 y 150 personas para la transportacin del palo,
colocando unas palaqueras o rodaderas debajo para
hacerlo girar sobre el suelo y as maniobrar hasta llegar al
lugar donde ser colocado. Una vez cortado el palo, el
lugar donde se asentar debe estar previamente
preparado. Se hace un hoyo de entre 8 y 10 m. de
profundidad, en l se riega un litro de aguardiente que es
para emborrachar al mal en la tierra y as distraerlo
mientras ellos emprenden su vuelo; una gallina negra que
es para alimentar al palo y a la tierra, quien a su vez los
alimenta a ellos, y 4 rollos de flores, uno por cada volador.
2.4.3.3. Vestimenta
El primer traje de los voladores fue hecho a base de
plumas, despus se haca con tela de satn, y actualmente
est elaborado con tela blanca y terciopelo rojo, debido al
sol, un penacho con cintas de colores, simbolizando el
arcoris, flores de campo, espejitos para reflejas los rayos del
sol. Los botines negros por proteccin.
Fig. 71 Caporal
Fig. 72 Palo
Volador
87
2.4.3.4. Los huahuas

Cuenta la historia, que en el pueblo comenz a escasear comida, el suelo ya no era tan frtil como antes, entonces al verse
necesitados, 12 hombres en su intento por pedir a dios fertilidad a sus tierras, cortaron un palo muy alto para poder estar ms cerca del
cielo, a ste solo pudieron subir 5 quienes se convertiran en los voladores, y en tierra quedaron los 7 restantes, ellos formaron la danza de
los huahuas. Ellos danzan como agradecimiento, una vez que sus hermanos voladores han regresado con vida de su vuelo. Su vestimenta
tambin es en su mayora de color rojo, distinguindose por su particular penacho de forma circular bordado con papel metlico en varios
colores, el amarillo representa la luna; el azul, la lluvia y el rojo, el sol. 14
Fig. 73 y 74 Danza de los Huahuas
Investigacin de campo
88
Captulo III
Proyecto
89
3.1. Investigacin del Sitio

3.1.1. Estudio de sitio
3.1.1.1. Ubicacin
El rea de intervencin se encuentra ubicada en La zona arqueolgica de El
Tajn est ubicada en el municipio de Papantla de Olarte en el norte del Estado de
Veracruz, en las estribaciones de la sierra madre oriental, en el golfo de Mxico, a
catorce kilmetros de distancia de la cabecera municipal, Papantla y a diecisis de
la ciudad petrolera de Poza
Rica, en las coordenadas 97
22 39 de longitud oeste y
20 28 35 de latitud norte.
Fig. 75 Toma area de la Zona Arqueolgica

Fig. 76 Acceso Principal del Tajn
90
La zona arqueolgica esta conformada por:

Un acceso principal vehicular y peatonal, esta acceso es de doble sentido en el
caso de los vehculos que llega a una rotonda, en la que en el centro se encuentra
una escultura de un Volador, despus contina una vialidad, con un camelln
central en el que permite la circulacin peatonal as como a los costados de esta
mismas, como tambin hay una acceso alterno que llega al patio de maniobras del
Museo de Sitio y la primera abertura se accede al estacionamiento, posteriormente
se encuentra la salida este mismo. Pero han sido ocupado por los comerciantes y
bloque la visibilidad, como tambin ocultan
parte del acceso a la zona gastronmica.
Fig. 77 Esquema de distribucin actual de la zona.
91
Los locales de los comerciantes como se

aprecia en las imgenes estn hechos
plsticos y palos provisionales, as como otros
que ya estn mas establecidos que ya sus
cubiertas son de laminas con alguna
estructura de madera, los locales varan en
sus dimensiones.
Foto 16 Rotonda con escultura de

Caporal
Foto. 18 Locales comerciales de
materiales provisionales
Foto. 17 Vialidad, con locales comerciantes a un costado. Al fondo

Museo de Sitio
92
Dentro del grupo de locales y el rea gastronmica se encuentra un altar en, que como es
tradicin de esta cultura debe estar ubicado al este.
En lo que corresponde al rea Gastrmana que esta conformada por 16 fondas, estas siguen
un patrn, hechas con una estructura y una
cubierta de palma similar a la de una casa
Totonaca.
Foto. 19 Zona Gastronmica
Foto. 21 Interior de una de las Fondas
Foto. 20 Altar de los Comerciantes
Con respecto al estacionamiento, zona en la que se pretende ubicar el mercado de artesanas, actualmente cubre 14 plazas para
autobuses y 74 para automviles particulares,
93
Foto 22 Acceso al
Estacionamiento
Foto 23 Toma del
estacionamiento desde el
acceso
Foto 24 Estacionamiento, con

invasin de locales comerciales
Foto 25 Estacionamiento
94
Foto 26 y 27 Estacionamiento
Foto 28 y 29 Estacionamiento
Foto 30 Estacionamiento
95
Se presenta un cuerpo de agua cerca de la zona de intervencin, por

tanto, se propone el aprovechamiento de este como un elemento ms
de la arquitectura del paisaje, tomndolo como remate visual en el
estacionamiento y parte del mercado.
Foto 32 Escondido detrs de la maleza de tras del

estacionamiento
Foto 31 Cuerpo de agua
96
Foto 33, 34,35 y 36 olvidado y sin mantenimiento se

encuentra
97
3.1.1.2.-Plano de Ubicacin
3.1.1.2.1. Seccin Cartogrfica
Se lograron generar cartografas bsicas del sitio derivado de los materiales recuperados
del Proyecto EFCUS (Estudio de Factibilidad en el cambio del Uso de Suelo en el Tajn) de la
Direccin de Registro de Monumentos y Bienes Muebles e Inmuebles del INAH, sobre este mapa
topogrfico general originalmente levantado en 2002, derivado de una restitucin fotogramtrica
de la ZMAET se llev a cabo la limpieza de este mapa de curvas topogrficas , de la poligonal
trazada como lmite de ordenamiento, se montaron las estructuras de los planimtricos
levantados por Krotser (1978), Kampen (1973) reeditados por el Dr. Arturo Pascual rectificando los
Nortes Magnticos empalmando los datos arquitectnicos ltimos de Registro Arqueolgico para
las ultimas evidencias de recorrido de superficie, para as lograr tener un mapa urbano
homogneo arquitectnicamente que unificara los datos dispersos y rectificar el plano Base de
Desarrollo Urbano propuesto por Brueggerman (1992). Se lograron planimetras de la Ciudad
Prehispnica con todos los registros de Patrn de Asentamiento existente hasta el 2010, adems
de un plano en detalle de las demarcaciones hidrogrficas del asentamiento y del Ncleo
Central Monumental con las rectificaciones arquitectnicas antes mencionadas15.
Fig. 78. Plano Topogrfico de la Zona de intervencin
Todos los estudios topogrficos fueron facilitados por la direccin del Museo de Sitio de Tajn, con Base a investigaciones previas a esta.
98
Se realizaron mapas de levantamiento con un sistema de

informacin geogrfica de ARGIS, software Arc Map 9.1. Se
levantaron Tin, Shape, y con un archivo Hillshade se logr un
levantamiento de la topografa del Valle en 3D, y se empalm
con el planimtricos e isomtricos arquitectnicos derivado de la
cartografa restituida a partir de fotografas areas16.
Fig. 79. Plano Final Modificado del Proyecto EFCUS El Tajn. Atasta
Flores y Keiko Teranishi. 2010
10
Informacin proporcionada por el Arq. Adolfo Vergara Meja
99
Fig.80
Plano de El Tajn. Detalle Afluentes y
Demarcaciones Hidrogrficas. Atasta Flores Esquivel y
Keiko Teranishi. 2010
100
Fig. 81 y 82 Plano de Ubicacin de la Zona Arqueolgica, proporcionado por la direccin

del museo de sitio El Tajn
101
3.1.1.3.- Circulaciones.
Se presenta el estado actual del acceso a la zona arqueolgica, facilitado por la

direccin del mismo museo. El espacio utilizado por el comercio informal, representado con
amarillo, grficamente se observa la obstruccin que este provoca, al invadir parte de las
circulaciones vehiculares.
Fig. 72
Imagen proporcionada por el Arq. Adolfo Vergara Meja
A continuacin se muestran los bocetos que se desarrollaron y en los cuales se explica cul es el
rea para este posible reacomodo. A la derecha, se encuentra la propuesta, tambin
facilitada por la direccin del museo de sitio; Para el desarrollo de esta propuesta se plante el
uso de la actual zona de estacionamiento. Adems, se propone la generacin de una plaza
peatonal, que comienza desde la glorieta.
Esta zona se ha detectado como la ms viable en el corto plazo para reubicar el comercio
informal y liberar as el acceso principal al museo. Esto segn los trabajos de ordenamiento
territorial realizados durante 2011 y como una respuesta en el mediano plazo a este grave
problema de imagen urbana y de conflicto social y econmico17.
Fig. 83 Plano de Ubicacin de la Zona Arqueolgica, proporcionado por la direccin del

museo de sitio El Tajn
11
Ordenamiento Territorial. Proporcionado por el Arq. Adolfo Vergara Meja
102
3.2 Programa arquitectnico

LISTA DE NECESIDADES
ESPACIO ARQUITECTONICO
Espacio para la exhibicin de productos
Vitrinas de exposicin de productos
Venta de artesanas
Locales comerciales
Alimentarse
rea gastronmica
Distribucin a acceso de todas las reas
Vestbulo de Acceso
Carga y descarga de mercancas
Patio de manobras
Llegada y alojamiento de vehculos
Estacionamiento
Recreacin cultural
Plaza de las danzas
Desplazamiento de vehculos
Circulacin vehicular
Control y atencin a visitantes y personal
Oficina de administracin
Necesidad espiritual
Altar
Descanso y recreacin
Plaza de comensales al aire libre
Necesidades fisiolgicas
Mdulos sanitarios
Cambio de vestuario para danzas
Vestidores
Recreacin, expansin
Jardn
Distribucin a los diversos espacios
Circulacin peatonal
Necesidades fisiolgicas
Mdulos de baos para danzantes

Tabla 1
103
3.3 Anlisis de reas
Fig. 84 Mdulo de local de 3 x 3
Fig. 85 Mdulo de local de 6 x 3
Fig. 86 Mobiliario de locales
104
3.4. Diagrama de funcionamiento

Zona arqueolgica
Restaurante
Vestbulo
Mural escultrico del

dios de la Tierra
Plaza para danza de

los voladores
rea
gastronmica
Museo de sitio
El Tajn
Plaza de
distribucin
rea de
exhibiciones
rea
administrativa
Mercado de
artesanas
Altar
Patio de
maniobras
Fig. 87 Diagrama de funcionamiento
Ascenso y
descenso peatonal
Estacionamiento
105
3.5. Diagrama de Interrelacin
Fig. 88 Diagrama de interrelacin
106
3.6. Zonificacin
Fig. 89 Zonificacin en la propuesta
107
3.7. Generacin de Hiptesis Formales
3.7.1.-Tendencia o estilo arquitectnico

3.7.1.1.- Arquitectura ecolgica
La arquitectura ecolgica es aquella que programa, proyecta, realiza, utiliza, recicla
y construye edificios sostenibles para el hombre y el medio ambiente. Los edificios se
emplazan localmente y buscan la optimizacin en el uso de materiales y energa, lo
que tiene grandes ventajas medio ambientales y econmicas. 18
Pone una especial atencin al cuidado e insercin en el entorno Natural del edificio,
buscando que esta insercin sea lo menos daina posible permitiendo la
coexistencia de ambos estados Natural y Arquitectura.
Su inters se centra en dos grandes reas:
Reduccin de la Contaminacin en todas las fases del edificio:
Creacin y transporte de los Materiales de Construccin.
Fig. 90 Escuela de Arte, Diseo y Medios de la Universidad
Tecnolgica de Nanyang.
10
http://ecosofia.org/2007/03/la_arquitectura_ecologica_10_principios.html
108
Puesta en Obra.
Utilizacin y Mantenimiento del edificio.
Reciclado del edificio en su ltima etapa de demolicin.
Reduccin Del Impacto Medio Ambiental
Visual, no rompiendo el carcter Natural y Morfolgico de la Zona.
Acstico, evitando la instalacin de elementos que rompan el entorno acstico prexistente.

Flora, intentando utilizar el tipo de vegetacin prexistente en el rea de accin.
Fauna, fomentando la permeabilidad de todas las especies (insectos, aves, anfibios,...) entre los espacios no tocados y los edificados. 19
3.7.1.2.-Arquitectura sustentable
En lo que va del Siglo XXI, la tendencia en la Arquitectura est siendo por la arquitectura sustentable, tambin denominada
arquitectura sostenible, arquitectura verde, arquitectura bioclimtica, eco-arquitectura o arquitectura ambientalmente consciente. Este es
un modo de concebir el diseo arquitectnico de manera sustentable o sostenible, y busca aprovechar los recursos naturales de tal modo
que minimicen el impacto ambiental de los edificios sobre el medio ambiente y sus habitantes, lo cual quiere decir que son edificios que
aplican eco-tecnologas.
11
http://www.ibea.es/sostenible-ecologica.htm
109
Entre los principios de la arquitectura sustentable, se incluyen:

1. La consideracin de las condiciones climticas, la hidrografa y los ecosistemas del entorno en que se
construyen los edificios, para obtener el mximo rendimiento con el menor impacto.
2. La eficiencia y moderacin en el uso de materiales de construccin, privilegiando los de alto
contenido ecolgico frente a los de bajo contenido ecolgico.
3. La reduccin del consumo de energa para climatizacin, calefaccin, refrigeracin, iluminacin y
otros equipamientos, cubriendo el resto de la demanda con fuentes de energa renovables.
4. La minimizacin del balance energtico global de la edificacin, abarcando las fases de diseo,
construccin, utilizacin y terminacin de su vida til.
5. El cumplimiento de los requisitos de confort trmico, sanitario, de iluminacin y habitabilidad de las
edificaciones20.
Fig. 91 Diagrama de edificio Sustentable
http://www.gstriatum.com/energiasolar/blog/2010/03/30/la-arquitectura-sustentable/
110
3.7.1.3.-Arquitectura orgnica.
La arquitectura orgnica u organicismo arquitectnico es una filosofa de la arquitectura que

promueve la armona entre el hbitat humano y el mundo natural. Mediante el diseo busca
comprender e integrarse al sitio, los edificios, los mobiliarios, y los alrededores para que se conviertan en
parte de una composicin unificada y correlacionada.
El estilo orgnico es un movimiento arquitectnico que se deriva del funcionalismo o racionalismo y
que puede considerarse promovido fundamentalmente por los arquitectos escandinavos en la
dcada 1930-40 y por el arquitecto americano Frank Lloyd Wright. El movimiento acepta muchas de las
premisas del racionalismo, como son la planta libre, el predominio de lo til sobre lo meramente
ornamental y la incorporacin a la arquitectura de los adelantos de la era industrial. 21
La ideologa de la arquitectura orgnica
Los principales postulados de la arquitectura orgnica son:
Mayor preocupacin por contemplar la vida del hombre a quien est destinada la arquitectura. El
arquitecto no est limitado a la estructura y la disposicin de los ambientes, debe atender tambin los
problemas psicolgicos y vitales de este hombre.
Fig. 92
Casa de la Cascada
http://es.wikipedia.org/wiki/Arquitectura_org%C3%A1nica
http://www.universoarquitectura.com/la-arquitectura-organica/
111
Nueva conciencia de los espacios interiores: mientras que la arquitectura racionalista promueve la adaptacin de los volmenes a las
necesidades de planta, sus formas son cbicas y tetradricas, donde las necesidades encajan y se busca una simplificacin de la
estructura. El estudio de los movimientos del hombre lleva a buscar una envolvente apropiada. Las respuestas estructurales deben
responder a estos espacios, dando lugar a formas ms complejas, ms caras y difciles de industrializar. Es aqu donde se abandona uno de
los principales postulados del racionalismo. 22
3.7.1.4.-Arquitectura del paisaje.
Entiendo el diseo de paisaje como si fuera un paseo por la naturaleza. Esta frase del norteamericano
Dan Kiley resume s filosofa bsica de su obra, en donde, se trata de reconectar al hombre a su entorno
natural23.
La arquitectura del paisaje o paisajismo consiste en el arte, planificacin, diseo, proyecto, gestin,
conservacin y rehabilitacin del espacio pblico, los espacios abiertos y el suelo. El mbito de la profesin
incluye el dibujo arquitectnico, la planificacin del lugar, el desarrollo residencial, la restauracin
medioambiental, el urbanismo, el diseo urbano, la planificacin de parques y de los espacios de recreacin,
la planificacin regional y la conservacin histrica24.
Aspectos de la forma paisajstica.
El diseo de la arquitectura del paisaje se dispone en diferentes maneras, cada una de las cuales utiliza sus
propios medios. El diseo del paisaje puede leerse de acuerdo con estos medios, identificndose
generalmente por su forma bsica, o traza, resultado de la racionalizacin geomtrica de la tipografa, su forma espacial, o bien por el
Fig. 93 Paisaje
13
14
http://www.wikipedia.com
Arquitectos del paisaje. Martin Ashton.
112
tratamiento arquitectnico del espacio tridimensional del paisaje, su estructura visual. En esta ultima los rasgos visuales del paisaje se
incorporan a su forma de programa , la organizacin y la interpretacin espacial del mismo. Con la ayuda de esta interaccin entre
diseo arquitectnico y modelo de paisaje se puede ir aun ms lejos25.
El paisajismo representa, al mismo tempo, una tradicin experimental en la que el horror vacui se supera mediante la conquista del espacio
publico. Esto es, la interpretacin de un espacio en donde el hombre, invitado a regresar a sus orgenes, es trasladado por un paseo en donde se
invita a la meditacin, la refeccin, el aislamiento y la bsqueda de la paz.
La necesidad de tener una visin general de la estructura de la arquitectura del paisaje aparece tambin desde una necesidad de actualizar la
visin de las premisas bsicas de la profesin, mezclndose aqu, por tanto, investigacin histrica y experimentacin moderna. Hay que pensar
en excursiones, no solo los jardines, sino, sobre todo dentro de la misma mente, es decir explorar las posibilidades conceptuales de la arquitectura
del paisaje, de una arquitectura del paisaje posible.
3.7.1.5.-Arquitectura reversible.
Reversible: Que puede volver a un estado o condicin anterior26.

Reversible: El medio puede recuperarse a travs del tiempo, ya sea a corto, mediano o largo plazo, no necesariamente
restaurndose a la lnea de base original.
La reversibilidad en Arquitectura se entiende como la necesidad de un edificio que tenga la opcin de poder ser reubicado de la zona
donde fue desplantado, dependiendo indispensablemente de los materiales con los q fue hecho, en dado caso q puedan o no a
reutilizarse. Despus de la accin de ser reubicado, tiene poder llegar a adaptarse a su nueva zona de desplante.
15
18
Arquitectura y paisaje, la proyeccin de los grandes jardines europeos. Clemens Steenbergen/ Wouter Reh
Diccionario de la Real Academia Espaola.
19 http://www.arquitexs.com/2011/01/impacto-ambiental.html
113
Fig. 94. Mdulos de Casa
Fig. 95 Edificacin hecha con Bamb
3.7.1.6.- Regionalismo Crtico
El Regionalismo Crtico como una tendencia ms del Posmodernismo Actual, encontr en Latinoamrica un entorno de paisaje, luz,
color y Modernidad muy difcil de conseguir en otros lados. El regionalismo crtico es una aproximacin a la arquitectura que se esfuerza
para hacer frente a la dislocacin y falta de identidad en la arquitectura moderna, mediante la utilizacin del contexto geogrfico del
edificio. Es un acercamiento a la arquitectura que se esfuerza por contrarrestar la carencia de lugar y falta de identidad en la arquitectura
moderna mediante el uso de contexto geogrfico del edificio. El regionalismo crtico no es el regionalismo en el sentido de la arquitectura
verncula, sino que es, por el contrario, un vanguardista, el enfoque modernista, pero que comienza a partir de las premisas de la
arquitectura local o regional.
114
Concepto utilizado por primera vez por los tericos Alex Tzonis y Kenneth Frampton para designar una nueva clase de regionalismo en la
arquitectura, que intenta oponerse a la falta de contenido y al desarraigo de las
obras modernistas
Se destacan los siguientes puntos:
Toma distancia de la modernizacin como un fin en si mismo, sin dejar de valorar
aspectos progresistas del movimiento moderno.
Pone mayor nfasis en el emplazamiento que en la obra arquitectnica como un
hecho aislado.
Valora factores de condicionamiento impuesto por el lugar, no como limites de fin,
sino como comienzo de un espacio a crear, delimitados por estos (luz, topografa,
materiales, clima).
Tomara elementos vernculos y los reinterpreta como elementos disyuntivos dentro
de la totalidad. 27.
Fig. 96 Chapelle Notre Dame du Haut,
Ronchamp, France, 1950 - 1955
13
http://www.monografias.com/trabajos14/arquitecturacrit/arquitecturacrit.shtml
115
3.8.- Tcnicas constructivas

3.8.1 Construcciones en con Bamb
El bamb es uno de los materiales ms interesantes que existen en la

actualidad. Resistente, duradero y sostenible, se emplea como materia prima
de pavimentos, paneles y mobiliarios. Lo ms relevante es que se utiliza cada vez
ms en la construccin de viviendas. Es tan resistente y flexible que se lo llama
el acero vegetal, siendo cinco veces ms resistente que el concreto.
El bamb es utilizado en construcciones livianas, en las
Fig. 97 Detalle constructivo de bamb
regiones donde esta madera crece, en las que el clima
permite el uso de materiales livianos. La flexibilidad de
esta madera le confiere caractersticas antissmicas. . Estas son algunas de las grandes
ventajas para su aplicacin en la edificacin de viviendas que lo han convertido en el
material predilecto de algunos arquitectos y constructores.
Fig. 98 Detalle de bamb aparente en

acceso
116
CARACTERISTICAS DEL BAMB

Propiedades especiales
Ligeros , flexibles,
construccin
gran
variedad
Aspectos econmicos
Bajo costo
Estabilidad
Baja Mediana
Resistencia a los vientos
Hasta 278.41 km/hr.
Estructura
Postes, vigas y ataduras
Capacitacin Requerida
Mano de Obra Tradicional
Equipamiento requerido
Herramientas para cortar y partir el Bamb
Resistencia ssmica
Buena
Resistencia a Huracanes
Baja
Resistencia a la lluvia
Baja
Resistencia a los insectos
Baja
Idoneidad climtica
Climas clidos y hmedos
Grado de experiencia
Tradicional
de
Fig. 99 Casa de Bamb Guadua
Tabla 2
117
3.8.1.1Visita al Huerto del Bamb
Con el apoyo del Arq. Ricardo Prez Chabela, quien nos brindo informacin sobre el bamb que se cultivan en la regin de Tuxpan, el
tiempo de corte que son cada 4 aos cuando el bamb no es mu joven pero tampoco tan madura, la ventaja de este material ya que no
existe una deforestacin por la rapidez de su crecimiento. Dando la explicacin sobre los tratamientos que se dan con sales minerales y
cidos bricos para evitar que se llenen de plagas. Los mtodos constructivos que emplea dentro del huerto, como lo es combinndolo
con el concreto como dados o muertos, ya que si se llegase a desplantar a suelo limpio tienen la posibilidad de crecer y ya no cumplir su
funcin estructural o de muro. Tambin nos menciona que el bamb siempre tiene que estar cubierto ya que es vulnerable al agua y va
desgastando la vida de uso a la que fue elegido. Otra ventaja es la combinacin con acero concreto con la da mas rigidez al momento
de la construccin y la duracin en la que puede estar de pie una vivienda con este material que podra ser mas de 80 aos.
Foto 37 Cubierta a dos aguas con bamb y

scate colorado
Foto 38 Uniones de bamb con pernos
Foto 37 Combinacin constructiva de bamb,

acero y scate colorado
118
Foto 38 Columna de bamb con hacer de

refuerzo soportando una viga I
Foto 39 Cubierta de bamb con membrana de

policarbonato
Foto 40 Servicios sanitarios hechos de bamb,
con dados de concreto pobre
Foto 41 Instalaciones superficiales en muros de bamb
Foto 42 Cabaa de dos plantas construida a base de

bamb en combinacin con otros materiales
119
3.9 Geometrizacin
Para la traza general, siendo un proyecto
orgnico, se localiza un punto central en el trazo, as
se eligen, el de la glorieta en forma circular; de este
punto, se trazan lneas auxiliares que nos permitirn
la localizacin de mas puntos focales que generen
un catalogo de curvas.
Fig. 95 Trazo inicial en el que se localizan puntos

focales para la realizacin del catalogo de
curvas que asemeja la espiral del caracol
nautilus
Fig. 97 Localizacin del punto focal, que permitir el trazo del rea
destinada al comercio informal y que ser el punto de referencia
para los locales de manera radial.
120
Fig. 96 Trazo para la concepcin de la curva que dar lugar al acceso

auxiliar para llegar al patio de maniobras del restaurante perteneciente al
Museo de Sitio.
Fig. 98 Disposicin radial para el acomodo de los locales del

mercado de artesanas.
121
Fig. 99 Localizacin de la plaza en donde se representaran las danzas de los

huahuas y los negritos; trazo del patio de maniobras y del rea para el
mercado. Se toma como referencia, el cuerpo de agua presente, para su
posterior utilizacin como remate visual en estas dos reas.
Fig. 100 El rea gastronmica surge tomando como punto de

referencia el centro del crculo de la glorieta-
122
3.10. Conceptualizacin
El proyecto de la Regeneracin del Mercado de artesanas del museo de sitio el Tajn, tiene
como funcin, adems de impulsar la compra de artesanas de la regin y la valoracin de la cultura
totonaca, el rescate de esta para su difusin. Por tanto, la conceptualizacin del proyecto se basa
puramente en la cosmovisin de la cultura totonaca, tomando como referencia algunas de sus
costumbres, mitos y tradiciones, para que estas se reflejaran en los materiales, la forma y el trazo del
proyecto mismo.
Uno de los objetivos,
era,
concebir
un
proyecto que tuviese
una visin holstica de
todos los espacios
que lo conformaran,
sin
que
estos,
perdieran
su
individualidad
e
importancia.
Para
este fin, se eligi el
caracol,
el
cual,
para los totonacos es muy importante, por lo que representa y por sus usos que le dan en la vida
diaria.
Fig. 101 y 102 El caracol como elemento principal

para la concepcin de la envolvente general del
proyecto
123
El xokge o caracol es un instrumento espiritual que ayuda a los totonacos a comunicarse con la fuerza del cosmos, con la tierra, el aire, el
fuego y el agua. En la madre naturaleza tambin existe, dentro del rbol, que es corazn de este ente, est el caracol de la vida, que
marca con sus vueltas los aos de cada rbol, en las formas caprichosas de las piedras, en algunas
hojas de plantas y en frutas28. En el entorno, se utiliza para armonizar los alrededores, como calles,
caminos, estructuras de casas, puertas, parques, ventanas, etc. Retomando este concepto, con la
forma del caracol, y haciendo alusin a este, se diseo la envolvente general del proyecto, en donde,
se propone un acceso alterno que se dirige al patio de maniobras para abastecer el restaurante que
se ubica dentro del museo de sitio, esto para el desahogo de la circulacin vehicular; el espacio que se
destina al estacionamiento, tambin
responde al aspecto formal de la
analoga.
En la danza de los voladores,
si estos se ven desde arriba o desde
abajo, forman exactamente un
caracol del infinito, tal como lo
cuenta la leyenda, siendo el inicio
de esta espiral el palo del volador29.
En la glorieta de forma circular que
se encuentra en el acceso, se
localiza un monumento, el cual,
consta de una estatua donde se
observa a un volador mirando hacia
el cielo. Tomando esto como
simbolismo, se decidi como inicio de la espiral que conformara parte de la envolvente y definira la
15
http://www.uv.mx/uvi/blog/index.php/archives/6327
16
Idem
Fig. 103 y 104 Monumento localizado en el acceso

vehicular (visita de sitio)
124
forma del caracol en el proyecto, adems que marcara la entrada y la salida vehicular del estacionamiento, en una circulacin alterna
parte de la propuesta.
El museo de sitio el Tajn cuenta con una

pequea cantidad de locales comerciales,
contemplados en el diseo original; la forma de
estos es la de media luna, en donde se
encuentra tambin la plaza del palo volar.
Aprovechando el aspecto formal de estos
locales comerciales, se reinterpreta ahora
basndonos en la leyenda del sol y la luna; por
tal motivo, el comercio informal es reubicado en
el espacio que pertenece al estacionamiento,
pero, se designa ahora un acomodo radial, en
donde los locales, son interpretados como rayos
del sol, el cual, es unido con la luna a travs
de un andador pensado en concreto
estampado, que tiene como funcin, adems
de la simblica, el encausamiento de los
visitantes al mercado artesanal.
Fig.106 Localizacin del comercio informal en la nueva propuesta,
diseo radial, tomando como concepto la leyenda del sol y la luna
Fig. 105 Espiral que forma un caracol, siendo
inicio de esta espiral, el polvo del volador
125
Se presenta un cuerpo de agua cerca de la zona de intervencin, por tanto, se propone el

aprovechamiento de este como un
elemento ms de la arquitectura del
paisaje, tomndolo como remate visual en
el estacionamiento y parte del mercado.
Se disean dos plazas mas, como producto
de nuestra lista de necesidades; una que
tiene como funcin la de recreacin y
distribucin, cerca de los restaurantes y otra
en donde se exhibirn las danzas de los
huahuas y los negritos.
As, se generan cuatro elementos en la traza
del proyecto, que representan, dada su
importancia para la cultura totonaca, un de
los cuatro elementos. (Fig. 107)
Fig. 108 Locales comerciales del museo de sitio en

forma de media luna.
En todo el proyecto se tiene como constante la delicadeza y gracilidad de las formas

curvas, esto es por que, adems de regirnos bajo las caractersticas de una tendencia
arquitectnica orgnica, surgen de la concepcin del dios Quetzalcatl (serpiente
emplumada), el movimiento del viento y el dinamismo del agua, rasgos caractersticos
tambin, de la cultura totonaca. (Fig. 108)
Fig. 107 Representacin de los cuatro elementos en el proyecto.
126
Fig. 109 Un diseo completamente orgnico, basado en el movimiento

del viento y del agua
127
Proyecto Arquitectnico
128
Planta de Zonificacin
129
Planta de Conjunto
130
Planta Arquitectnica
131
Acceso
132
Mercado
212 locales comerciales

rea administrativa
Jardineras
Andadores cubiertos
Patio de maniobras
Acceso en plaza de
distribucin
Acceso en zona recreativa
133
Altar
134
Zona Gastronmica
Fondas (mdulos de 4)
Servicios sanitarios
Accesos
Patio de maniobras
135
rea recreativa
Lago con mobiliario de descanso

Cafetera
Servicios sanitarios
Escaleras que conectan a
estacionamiento
136
Estacionamiento
190 cajones para
automviles
10 cajones para
autobuses
Andadores
Escalera que conecta
con zona recreativa
137
Planta de cimentacion
138
Cortes
Arqitectonicos
139
Cortes y detalles
Acceso
140
D-2
D1
Detalle de losa de
cimentacin
Detalle de losa de
entrepiso
141
D-3
Detalle de repisn y
marco de tapa para
agua
142
143
144
145
Mercado artesanal detalles
146
147
Zona Gastronmica
Corte transversal Fonda Tipo
148
149
150
151
152
153
Palapas de cafetera y altar (detalles de armado)
154
155
156
Plano deInstalacin
Hidrulica
157
Foto 43 pozo artesanal que suministra la zona

Tabla 3
158
Isomtricos hidrulicos
159
Fig. 110 Tubos y conexiones hidrulicas.
160
Planta instalacin
Sanitaria
161
Isomtricos Sanitarios
162
Foto 44, 45,46 de planta de tratamiento
163
164
Fig. 111 Tubos, conexiones, coladeras sanitarias y pluviales
165
Planta instalacin
Elctrica
166
167
168
Cuadro de circuitos
169
170
Planta de acabados
171
172
Detalles de Acabados
173
174
175
176
177
178
179
Planta
Jardinera
Acabados
180
181
182
183
Presupuesto
PRESUPUESTO PARA LA REALIZACION DEL PROYECTO
"MERCADO ARTESANAL Y RESTAURACION DEL AREA GASTRONOMICA DE LA
ZONA ARQUELOGICA DEL TAJIN" , PAPANTLA DE OLARTE VERACRUZ
No.
C ONC EPTO
UNID AD
PREC IO
C ANTID AD
IMPORTE
UNITARIO
ZONA DE ACCESO
1
PORTICO DE ACCESO
M2
232.60
2,800.00
651,280.00
$
651,280.00
ZONA COMERCIAL
2
MERCADO ARTESANAL
M2
6,327.66
3,000.00
$ 18,982,980.00
FONDAS
M2
2,361.44
1,542.00
3,641,340.48
$ 22,624,320.48
ZONA RECREATIVA
4
CAFETERIA
M2
122.72
1,870.00
229,486.40
LAGO
M2
1,248.85
500.00
624,425.00
$
853,911.40
9,217,259.70
338,675.00
ZONA DE SERVICIOS
6
ESTACIONAMIENTO
M2
7,982.83
450.00
3,592,273.50
SANITARIOS HOMBRES Y MUJERES
M2
198.93
8,000.00
1,591,440.00
VIALIDADES A BASE DE PAVIMENTO HIDRAULICO
M2
6,811.20
580.00
3,950,496.00
PATIO DE MANIOBRAS DEL AREA DE FONDAS
M2
71.00
580.00
41,180.00
M2
72.19
580.00
41,870.20
10 PATIO DE MANIOBRAS DEL ARE DEL MERCADO
11 ALTAR
M2
178.25
1,900.00
338,675.00
184
PRESUPUESTO PARA LA REALIZACION DEL PROYECTO

"MERCADO ARTESANAL Y RESTAURACION DEL AREA GASTRONOMICA DE LA
ZONA ARQUELOGICA DEL TAJIN" , PAPANTLA DE OLARTE VERACRUZ
No.
C ONC EPTO
JARDINERIA
12 AREA VERDE DEL ACCESO
13 AREA VERDE DEL ESTACIONAMIENTO
UNID AD
PREC IO
C ANTID AD
IMPORTE
UNITARIO
M2
2,800.00
120.00
336,000.00
M2
1,385.50
120.00
166,260.00
14 AREA VERDE FONDAS

15 AREA VERDE DEL MERCADO
M2
780.00
120.00
93,600.00
M2
637.56
120.00
76,507.20
16 AREA RECREATIVA
17 AREA VERDE ALTAR
M2
248.36
31.66
120.00
29,803.20
120.00
3,799.20
M2
705,969.60
$
$
3,833,246.40
38,224,662.58
PAVIMENTOS
18 PLAZA DISTRIBUCION
19 PASILLOS MERCADO
M2
2,000.00
480.00
960,000.00
M2
4,000.00
20 PASILLOS FONDAS
21 AREA RECREATIVA
M2
577.81
480.00
1,920,000.00
480.00
M2
1,341.92
277,348.80
480.00
644,121.60
22 SALIDA DE LA ZONA ARQUELOGICA AL MERCADO
ML
66.20
480.00
31,776.00
185
Conclusion
La Propuesta del mercado de artesanas del museo de sitio El Tajn, la regeneracin de su zona gastronmica y la implementacin de un
rea recreativa incorporando el cuerpo de agua existente en el lugar, tratar de redimir a corto plazo, la mala imagen urbana que presenta el
museo de sitio, para darle el auge turstico que este merece as como la importancia y jerarqua que tiene en su contexto.
Un mercado ordenado y eficazmente planeado, en donde la propuesta misma ofrezca igualdad en las posibilidades de venta y adems,
la implementacin de espacios modulados, resolver las contrariedades presentes entre los comerciantes, como el factor negativo primordial en
la problemtica social existente, y a su vez, la resolucin del hostigamiento a los turistas que visitan la zona arqueolgica. La reubicacin de este
mercado, se propone en el estacionamiento actual, ya que este era el espacio que a corto plazo, podra resolver las necesidades que este
mismo demandaba. As pues, el estacionamiento se reubicar en un rea ms amplia, aumentando su capacidad de aparcamiento a un 239%
ms que en su estado actual, con la posibilidad de una ampliacin en una segunda etapa a mediano o largo plazo.
Dentro de la zona gastronmica, se retoma el concepto modular, se respetaran el nmero de fondas para brindar a cada comerciante, un lugar
y espacio con las mismas caractersticas, con la funcin y comodidad que se merece. La utilizacin de jardineras para ambientar as como
artfices arquitectnicos que generen un encauzamiento de los turistas, al igual que en el mercado, permitir que cada mdulo en el rea
gastronmica reciban un nmero de visitas igualitario.
Aunado a lo anterior, se considera un rea recreativa que tiene como funcin incorporar el cuerpo de agua presente y fungir como un atractivo
ms a la zona, basando todo su diseo en conceptos surgidos de la cosmovisin totonaca, para su mxima aceptacin; una rea de estar que,
con la conjuncin de todos los elementos arquitectnicos que componen nuestra propuesta, generar un aumento en el nmero de turistas que
visitan la zona en el transcurso del ao, adems, impulsar la venta de artesanas propias de la regin y as, llegar a rescatar y valorar realmente la
cultura Totonaca.
186
Anexos
Entrevista
Taller
Coordinadora: Sra. Magda
de
Alfarera
1. Cul es el significado de Alfarera?

Es la escancia de darle otra vida al barro dndole forma de acuerdo con tu creatividad.
2. Por qu es importante la Alfarera para la cultura Totonaca?
Porque es parte del Dios de la tierra quien les permite hacer uso de el por medio de vasos, platos, vasijas, etc.
3. Al comenzar el da de trabajo, el alfarero realiza algn tipo de ritual?
Es pidiendo permiso al Dios creador y agradecer por un nuevo da y a las nanas que les permitan laborar en paz y tranquilidad
4. Tienen algn altar o lugar de rezo?
Si; tenemos un espacio que se encuentra del lado este, donde nace el sol, para agradecer un nuevo da
5. Cules son los elementos que lo constituyen?
Un vaso de agua, jerez, ans, agua ardiente, veladoras, brazas e incienso
6. Realizan algn tipo de oracin?
De agradecimiento por un nuevo da y permiso a las nanas
7. Qu se necesita para ser un Alfarero?
187
El inters y creatividad para la elaboracin de estas valiosas piezas

8. Qu objetos fabrica un Alfarero?
Platos, vasijas, comales, tazas, vasos, fruteros, baldosas, etc.
9. Qu materiales son necesarios para su elaboracin?
Arena de rio, arena de mina beige, tierra de la sierra de Papantla, barro amarillo, telcalcates, piedras para hacer cal.
10. Cules son sus herramientas de trabajo?
Sacual, stik punto fino, un pedazo de sacual, cuarzo, borde, hoja de pltano verde, piedra de rio
11. Cul es el proceso de elaboracin?
Se necesita 1 mes para hacer el barro
Amasar
Quitar las piedras
Moldear la pieza
Dejar secar 8 das
Se pule con la piedra de rio
Se pule con cuarzo para darle brillo
Se cose
12. Cmo saber cundo una pieza est lista?
Se da un golpe en el centro de la pieza y si el sonido es agudo ya esta lista y si es hueca esta cruda o aparecen grietas
13. Cules son los elementos significativos de una casa Alfarera?
Los 4 pilares que representan los puntos cardinales de la rosa de los vientos y el altar que esta ubicado al este
188
14. Los alfareros, tienen alguna leyenda en particular?

Que el Dios de la Tierra les permite tomar parte de el para darle una nueva vida, elaborando una pieza. Y al romperse esta muere y es
enterrada del lado donde se oculta el sol
Taller de Algodn
Coordinador: Sr. Juan
1. Qu significado tiene el algodn en la cultura Totonaca?
Comienza con la necesidad de cubrirse, as como la utilizacin de ropas que los identifiqu como lo es el traje tpico de los voladores
2. Cmo se inicia un algodonero?
Es una enseanza que se transmite de generacin en generacin.
3. Al comenzar el da de trabajo, el algodonero realiza algn tipo de ritual?
Hacer una oracin de agradecimiento por un nuevo da, y hacer una peticin para que sea un da productivo y de paz y tranquilidad con
las nanas
4. Cmo se siembra el algodn?
Primero se invoca a los dueos de la tierra, del agua, del sol y del aire para que permitan la fertilidad del suelo; despus, se prepara el
espacio, se limpia la tierra, y se abata con las hojas. La siembra en el algodonero es muy delicada, de ella depende que nazcan las
plantas, y comienza en el mes de octubre en luna llena.
5. Cuando se cosecha el algodn?
Su cosecha es aproximadamente en el mes de enero
189
6. Existen diversos tipos de algodn?

Hay algodn, blanco, amarillo y verde
7. Cmo es transformado el algodn a hilo?
Despepitar: limpiar el algodn quitndole la semilla.
Desmenuzar: estirarlo a manera de hacer las tortillas.
Abatanar: doblar y estirar de nuevo con la yema de los dedos (a mano), o golpear con las varas sobre una almohadilla de hojas de
pltano seco, hasta obtener una sbana fina y delgada. Se corta en tiras y se dobla para formar el mundo.
Hilar: en un sacual con un puo de ceniza y el lisiwin (huso) se inicia la danza; torsin del algodn abatanado, girando el huso hasta formar
el hilo.
8. Y del hilo, Cul es el proceso para hacerlo tela?
Despus de haber sido hilado se coloca en un telar y ah de acuerdo con la creatividad se le va dando forma a la tele y bordados que se
deseen
9. Qu productos elaboran a partir del algodn?
Sus ropas tpicas, como el traje del volador, manteles, servilletas, etc.
10. Cules son sus herramientas de trabajo?
Un sacual, un palo para enrollar el algodn y una tablilla para comenzar a hacer el hilo, telares de cintura para comenzar a hacer la tela
11. Tienen alguna leyenda en particular?
190
El hilar el algodn comienza con una anciana que quera dar algo para cubrir a un bebe y por casualidades del destino se tropieza con
un armadillo y el algodn se enrolla en la colita del armadillo y comienza el hilo, y ya la anciana comienza a hilarlo en un telar de cintura
Taller de Danza
Coordinador del taller: Sr. Cruz
1. A que se debe la Danza de los Voladores?
Comienza con la necesidad de pedir al Dios del sol que lloviera para sus cosechas y para los cultivos en general
2. Cmo se transmiten estos conocimientos?
Es un conocimiento que se transmite de generacin en generacin y porque hay familias de voladores y ya se nace sindolo
3. Cmo son seleccionados los voladores?
Ya nacen con la esencia de volar, la actitud y las caractersticas de un volador
4. Los voladores tienen algn altar?
Si un altar que est ubicado en cada uno de las casas de los voladores
5. Cules son los elementos de este altar?
Un vaso de agua, jerez, ans, agua ardiente, veladoras, brazas e incienso, frutas y una mscara de madera
6. El volador hace algn tipo de ritual?
Al iniciarse como volador, purificarse con un curandero frente a la mscara y no guardar secretos con sus dems compaeros voladores
7. Cuntos voladores participan en la danza?
191
Son 5 voladores un caporal y 4 voladores que representan los puntos cardinales

8. Cul es el significado de su vestimenta?
El penacho tiene unos listones de colores los cuales representan al arcoris
Los espejos los rayos del sol
Los bordados de flores representacin de peticin de fertilizacin
El color rojo de la vestimenta representa al sol
Los botines negros representan a la tierra, pero ms que nada por proteccin
9. Cules son los instrumentos de un volador?
Son el tambor y la flauta
10. Cuntas danzas autctonas hay en la regin?
Las principales son los Voladores y los Huahuas y otras danzas que son adoptadas como los negritos
192
Bibliografa
Informacin proporcionada por el Arq. Rodolfo Vergara Meja

o Administracin General
o Croquis de localizacin
o Croquis general
o Croquis de nivel
o Introduccin I y II
o Ordenamiento Territorial Parte I-IV-V-VI
http://www.mty.itesm.mx/dhcs/deptos/co/co95-832/Proy_2002_S1/VoladoresPapantla/html/c-Ubicacion.htm
Fuente: Actualizacin del Programa del Desarrollo Urbano de la Ciudad de Papantla, Ver.
Prontuario de informacin geogrfica municipal de los Estados Unidos Mexicanos
http://www.totonacapan.com.mx/index.php?option=com_content&task=view&id=75&Itemid=136
Clculos de gabinete Cvitas Consultores S.A. de C. V. Arquitectura y Diseo Urbano realizados en el ao 2005.
(http://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/ver/poblacion/diversidad.aspx?tema=me&e=30)
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_mexico/publitotonacas.htm
REGLAMENTO DE CONSTRUCCION DEL DISTRITO FEDERAL
REGLAMENTO DE CONSTRUCCION DEL ESTADO DE VERACRUZ
REGLAMENTO DE LA LEY FEDERAL SOBRE MONUMENTOS Y ZONAS ARQUEOLGICAS, ARTSTICOS E HISTRICOS
Enciclopedia de Arquitectura Plazola
http://www.tequisquiapan.com.mx/catalogo.php?id=551&cat=0&sub=0
http://ecosofia.org/2007/03/la_arquitectura_ecologica_10_principios.html
http://www.ibea.es/sostenible-ecologica.htm
http://www.gstriatum.com/energiasolar/blog/2010/03/30/la-arquitectura-sustentable/
9http://es.wikipedia.org/wiki/Arquitectura_org%C3%A1nica
9http://www.universoarquitectura.com/la-arquitectura-organica/
http://www.wikipedia.com
193
Arquitectos del paisaje. Martin Ashton

Arquitectura y paisaje, la proyeccin de los grandes jardines europeos. Clemens Steenbergen/ Wouter Reh
Diccionario de la Real Academia Espaola.
http://www.arquitexs.com/2011/01/impacto-ambiental.html
http://www.monografias.com/trabajos14/arquitecturacrit/arquitecturacrit.shtml
http://www.uv.mx/uvi/blog/index.php/archives/6327
194

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Universidad Veracruzana

Ramaat Sinhu Zavala Lorenzo

Antecedentes del problema ........................................................................................................................................................................................................ 16

1.0.1.Definicin del tema ...................................................................................................................................................................................................................... 16

Objetivos de la investigacin. ................................................................................................................................................................................................... 22

Objetivo General: ................................................................................................................................................................................................................. 22

Objetivo Particular: ............................................................................................................................................................................................................... 23

2.3. MEDIO URBANO .............................................................................................................................................................................................................................. 41

2.4.3.3. Vestimenta .......................................................................................................................................................................................................................... 87

3.7.1.5.-Arquitectura reversible. .................................................................................................................................................................................................. 113

Planta de cimentacion ....................................................................................................................................................................................................................... 138

1.0. Antecedentes del problema

Fig. 1 rbol lgico de problemas.

Propuesta de una Solucin Arquitectnica

1.1. Planteamiento del problema.

1.2.1. Nivel Acadmico

1.2.2. Nivel Econmico

1.2.3. Nivel Social

1.2.4. Nivel Personal

1.4. Objetivos de la investigacin.

- Conocer el sitio y las necesidades de los trabajadores.

2.1.- Marco terico Conceptual

Exposicin (manifestacin pblica).

I. Tienda, almacn, establecimiento comercial.

II. Conjunto de establecimientos comerciales

Conjunto de operaciones comerciales que afectan a un determinado sector de bienes.

2.2.- Marco terico contextual

Fig. 2 Zona norte del estado de Veracruz y

La Zona de Monumentos Arqueolgicos de El Tajn (trueno en totonaco), se ubica en

Fig.2 Localizacin del municipio de Papantla

Ladrn de Guevara 1999

Fig. 3 Fuente: Actualizacin del Programa del Desarrollo Urbano de la

Fig. 4 Fuente: Actualizacin del Programa del

Fig. 5 Fuente: Prontuario de informacin geogrfica

Fig. 7 y 8 Fauna del rea serpiente y conejos

Brueggemann1992, Pascual 2006, Ladrn de Guevara 1999

2.2.1.8.- Delimitacin del rea de estudio

Fig. 9 Delimitacin de la poligonal, con rutas de acceso y comunidades circundantes

2.2.1.9 Estudio del sitio

Foto. 1 Vista del acceso del museo de Sitio El

Foto. 2 Invasin del Comercio Informal en el

Foto. 3 Invasin del comercio informal, en circulaciones.

Foto. 4 Invasin del comercio informal, en circulaciones.

2.2.2.-Estudio del Medio Urbano

2.2.2.2.- Poblacin y Estructura Demogrfica

Fig. 9, obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI.

Fig. 9, obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI.

Fig. 9, obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI.

Fig. 13, Tabla obtenido de SAGARPA

, fuente obtenida de SAGARPA

Fig. 14, Tabla obtenido de SAGARPA

Fig. 9, obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI.

Fig. 9, obtenido del II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI.

2.3. MEDIO URBANO

La poblacin econmicamente activa es el total de personas de 12 aos y

Fig. 16 Fuente: Clculos de gabinete Cvitas Consultores S.A. de C. V. Arquitectura y

2.3.1.2.- Sectores de actividad

Fig. 17 Fuente: Clculos de gabinete Cvitas Consultores S.A. de C. V.

Fig. 18 Clculos de gabinete Cvitas Consultores S.A. de C. V.

2.3.2 Aspectos Urbanos

La ciudad de Papantla, se encuentra comunicada de norte a sur a travs de la carretera

Fig. 19 Vista satelital de las vas de acceso a la ciudad de Papantla, Ver.

2.3.4 Aspectos culturales

2.3.4.1.1 Monumentos Histricos