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FICHA DE REGISTRO DE ADAPTAO (ADEQUAO) CURRICULAR

Nome Completo do Aluno:


Data de Nascimento:

Srie/Turma/Turno:

Escola:

Professor (a):

Disciplina:

Bimestre:

Justificativa para Adaptao Curricular:

Indicadores:

PERCEPO

MOTRICIDADE

DESENVOLVIMENTO
VERBAL

MEMRIA

DESENVOLVIMENTO
SCIO-EMOCIONAL

_____ BIMESTRE DE ______

Assinale as adequaes sugeridas nos tpicos abaixo, podendo ser apontado mais de um item por tpico.
Adequaes Curriculares de Pequeno Porte
(No-Significativas)
1.

o
o
o
2.

o
o
o
o
o
3.

o
o
o
o
o
o
o
o
o
4.

o
o
5.

o
o

Adequaes Curriculares de Grande Porte


(Significativas)

Organizativas:

1.

Organizao dos agrupamentos de


(tamanho/homogeneidade/heterogeneidade)

alunos

Organizao dos recursos didticos


Organizao do espao fsico e condies ambientais

especficos,

Relativas aos Contedos:

o Eliminao de contedos bsicos do currculo

Priorizao de tipos de contedos

3.

Priorizao de objetivos

Relativas Metodologia e Organizao Didtica:

o Introduo

de mtodos e procedimentos
complementares e/ou alternativos de ensino e
aprendizagem

Reformulao da seqncia de contedos


Eliminao de contedos secundrios
Relativas aos Procedimentos Didticos e Atividades

Modificao de procedimentos

o Organizao diferenciada da sala de aula


o Introduo de recursos especficos de acesso ao
currculo

Introduo de atividades alternativas s previstas


atividades

Introduo
de
objetivos
complementares e/ou alternativos

de
contedos
especficos,
complementares ou alternativos (substituio)

Priorizao de reas ou unidades de contedos

de

2.

Eliminao de objetivos bsicos

o Introduo

Relativas aos Objetivos e Contedos:

Introduo
previstas

o
o

Relativas aos Objetivos:

complementares

4.
s

Modificao do nvel de complexidade das atividades


Eliminao de componentes das atividades
Modificao da seqncia da tarefa
Facilitao dos planos de ao
Adaptao dos materiais utilizados
Modificao da seleo dos materiais previstos
Avaliativas:
Adaptao de tcnicas, instrumentos e procedimentos
Modificao de tcnicas e instrumentos
Relativas Temporalidade:
Aumento do tempo previsto para o trato de
determinados objetivos
Diminuio do tempo previsto para o trato de
determinados objetivos

Avaliativas:

o Introduo de critrios especficos de avaliao


o Eliminao de critrios gerais de avaliao
o Adaptaes de critrios regulares de avaliao
o Modificao dos critrios de promoo
5.

Relativas Temporalidade:

o Prolongamento

de um ano ou mais de
permanncia do aluno na mesma srie ou no
ciclo (reteno)

Especificaes das adaptaes de pequeno e grande portes (no significativas e significativas) realizadas:
Adequao
Em sala de aula

Espao Fsico e Condies Ambientais

Recursos Materiais/Didticos

Metodologia e Procedimentos
Didticos

Objetivos priorizados neste bimestre:

Contedos priorizados neste bimestre:


Avaliao:

Sugestes e Encaminhamentos:

No contexto escolar

Observaes Gerais:

Data: _____/_____/_____

Professor

Coordenador pedaggico

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