ADOLESCENTES

Y REALITY SHOWS
ESTUDIO DE OPINION EN DOS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DE CHICLAYO Y LAMBAYEQUE
Chiclayo, Diciembre del 2014

INTRODUCCIN
Actualmente, los reality shows, polmico gnero emergente de la televisin en Latinoamrica y el pas
hace unos aos, son una fuente de influencia de las actitudes, la conducta y la personalidad de muchas
personas, en especial de nios y adolescentes, su pblico ms cautivo, de acuerdo a varios estudios.
La presente investigacin, resultado de una incursin a lo largo de la asignatura Mtodos Estadsticos
del IV ciclo de la EAP CC.CC. USS, durante el semestre 2014 II, que el Centro de Estudios Sociales y
Mediticos de la Universidad Seor de Sipn (CESMUSS) hace suya, sondea ese fenmeno, desde una
perspectiva comunicacional preliminar, a partir del propio reconocimiento (confeso) de una poblacin
definida para lo que se us la tcnica de la encuesta.

Nos centramos en investigar la relacin que los adolescentes mantienen con reality shows peruanos.
Y lo hicimos desde nuestra realidad ms prxima, abarcando las localidades de Lambayeque y Chiclayo,
en donde se pudo identificar algunos elementos segn los propios adolescentes que los lleva a pasar
tanto tiempo observando los reality shows que hoy en da se transmiten en la televisin peruana.

El pblico objetivo estuvo delimitado por 120 alumnos de primer grado de secundaria de dos
instituciones pblicas, una en Chiclayo y otra en Lambayeque. All se evalu la percepcin estudiantil
con respecto a los reality shows en sus preferencias, tiempo dedicado, seguimiento e imitacin as
como si tenan conocimiento de casos de consecuencias trgicas tras el visionado.

A continuacin, realizaremos una apreciacin ms detallada acerca de la forma en la que este gnero
de programas de entretenimiento se relaciona con las personas ms vulnerables, como son los
adolescentes, (exactamente, los de las citadas instituciones educativas, que bien nos puede dar una
idea de lo que podra estar ocurriendo con todos los adolescentes de la zona.

Este trabajo cierra el ao 2014 de los estudios que el CESMUSS asesora y aloja con el propsito, por
un lado, de contribuir al debate social y comunicacional de cara a que se tomen consideraciones para
una mejor calidad de vida en acorde a una mejor ciudadana y a un verdadero desarrollo; y, por otro,
dejar una ruta metodolgica para la crtica y el enriquecimiento de la misma disciplina de las
comunicaciones.

I. OBJETIVOS
GENERAL
Analizar la relacin que los estudiantes de primer grado de secundaria de dos instituciones pblicas de
Chiclayo y Lambayeque mantienen en sintona con los reality shows de factura peruana.
ESPECFICOS
Evaluar las preferencias respecto a los reality shows en los estudiantes de primer grado de secundaria
de las instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque.
Determinar el tiempo dedicado confeso que los estudiantes de primer grado de secundaria de las
instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque dan a los reality shows.
Sondear el seguimiento e imitacin de conductas que los estudiantes de primer grado de secundaria
de las instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque reconocen dar a los reality shows.
Obtener respuestas sobre el conocimiento de consecuencias de ver realitys shows en los estudiantes
de primer grado de secundaria de las instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque

II. METODOLOGIA
- Tipo de investigacin: Descriptiva - comparativa.
- Variable: relacin de los estudiantes de primer grado de secundaria de dos instituciones pblicas de
Chiclayo y Lambayeque en sintona con los reality shows de factura peruana
- Tcnica e instrumento de recoleccin de datos:
Encuesta / cuestionario

III. POBLACIONES Y MUESTRAS

Poblacin 1
Se constituy por los adolescentes de los distritos de Chiclayo y Lambayeque.
Muestra 1
Se trabaj con una muestra no probabilstica, conformada por 55 estudiantes del primer grado de
educacin secundaria del colegio Ramn Espinoza Sierra del distrito de Chiclayo, en donde 30 de
ellos son de gnero masculino y 25 de gnero femenino.
Muestra 2
Al igual que la muestra 1, esta fue de tipo no probabilstica, que estuvo conformada por 65 estudiantes
del primer grado de educacin secundaria del colegio San Martn del distrito Lambayeque, en donde
30 de ellos son de gnero masculino y 35 de gnero femenino.

Tabla 1. Gnero de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque

GNERO
Masculino
Femenino
TOTAL

CHICLAYO
30
25
55

LUGAR
LAMBAYEQUE
30
35
65

Total
60
60
120

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Tabla 2. Edad de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque

LUGAR

EDAD

CHICLAYO LAMBAYEQUE

11

7.5

12

19

18

37

30.8

13

13

21

34

28.3

14

12

14

26

21.7

15

13

10.8

16

0.8

100
FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos
instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.
TOTAL

55

65

120

Se muestra que los estudiantes del primer grado de secundaria, tienen edades entre 11 a 16 aos. Con
11 aos (7.50%), 12 aos (30.8%), 13 aos (28.30%), 14 aos (21.70), 15 aos (10.80%) y 16 (0.8%), la
edad ms resaltante es de 12 aos.

REAS RESPONSABLES
DISEO Y EVALUACIN

Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin:

Mg. Betsy Pamela Arrunategui Huamn

Docente
Miluska Hurtado Herrera.
Ftima Pastor Morales
Jimnez Rodrguez Diana
Silva Veliz Diamdra
Cisneros Morales Geraldine
Alumnos

COMUNICACIN Y DIFUSIN
Centro de Estudios Sociales y Mediticos:
Lic. Karl Friederick Torres Mirez
Coordinador General

REVISIN GENERAL:
Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin:
Mg. Luis RolandoAlarcn Llontop
Director

RESULTADOS

Dimensin 1: preferencias
Tabla 3. Preferencia de reality shows en los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque segn
procedencia
Cules de estos programas es
el que ms te gusta?
Bienvenida la
tarde
Esto es guerra

LUGAR
LAMBAYEQUE

0.0%

1.7%

1.7%

46

52

98

38.3%

43.3%

81.7%

14

5.0%

6.7%

11.7%

1.7%

3.3%

5.0%

54

66

120

45.0%

55.0%

100.0%

Combate

Ninguno

Total

Total

CHICLAYO

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Figura 1. Preferencia de reality shows en los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque segn

procedencia

50%

43.3%
38.3%

40%
30%
20%
10%

5% 6.7%

0% 1.7%

1.70%

3.3%

0%
Bienvenida la
tarde

Esto es guerra

CHICLAYO

Combate

Ninguno

LAMBAYEQUE

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
Se observa que el mayor porcentaje de estudiantes de Chiclayo y Lambayeque confesaron
preferir el reality show Esto es Guerra: 38.3% y 43.3%, respectivamente, un 81.7% del total
de entrevistados. Combate queda lejos con el 5% y 6.7%. Bienvenida la tarde no es visto
por los estudiantes de Chiclayo, pero s un 1.7% de adolescentes lo ven en Lambayeque. 5%
de los adolescentes dijo no ver ningn programa.1
Tabla 4. Preferencia de reality shows en los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque segn gnero
GNERO

Reality Televisivo

Bienvenida la tarde

Esto es guerra

Combate

Ninguno

Total

Total

MASCULINO

FEMENINO

0.8%

0.8%

1.7%

48

50

98

40%

41.7%

81.7%

14

5.8%

5.8%

11.7%

3.3%

1.7%

5%

60

60

120

50%

50%

100%

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.
Figura 2. Preferencia de reality shows en los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque segn gnero

50.0%

40% 41.7%

40.0%
30.0%
20.0%

5.8% 5.8%

10.0%

0.8% 0.8%

3.3% 1.7%

.0%
Bienvenida la
tarde

Esto es guerra

MASCULINO

Combate

Ninguno

FEMENINO

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.
1

Fueron seis estudiantes los que hicieron ese 5%. Sin embargo, luego respondieron cuatro de ellos las otras
preguntas, y todos dos ms, con lo que se presume que s prefieren y ven algn programa de nuestro anlisis.

Comentarios:
A nivel de gnero, el 41.7% de mujeres dijo observar el programa Esto es guerra, a diferencia del
gnero masculino que dijo ver este mismo programa un poco menos: 40%. No hay diferencias de
gnero en la preferencia de los otros programas.

Tabla 5. Preferencia de equipo y participantes en los reality shows de los estudiantes de Chiclayo y
Lambayeque
Tienes algn
equipo/participante
favorito?

CIUDAD

CHICLAYO

LAMBAYEQUE

TOTAL

TOTAL

No

49

55

40,8%

5,0%

45,8%

57

65

47,5%

6,7%

54,2%

106

14

120

88,3%

11,7%

100,0%

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.
Comentarios:
Del total, 88.33% de los estudiantes dijo tener un equipo/participante favorito (el 40.8%, de los
adolescentes fueron chiclayanos y el 47.5%, lambayecanos), mientras el 11.7% dijo no tenerlo.
Tabla 6. Motivo de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque para observar los reality shows
n

Porque es divertido

13

10.8

Me gustan las
competencias

43

35.8

Me gustan los
participantes

19

15.8

12

10.1

33

27.5

120

100

MOTIVO

Quiero ser famoso(a)

Quiero saber sobre
la vida de los
participantes
Total

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
Los resultados muestran que del total, el 35.8% de los estudiantes dijo observar los reality shows
porque les gusta las competencias, el 27.5% porque quiere saber sobre la vida de los participantes, el

15.8% porque le gustan los participantes. Ms all, el 10.8% dijo ver porque el programa era divertido
y 10,1% porque ellos mismos quisieran ser famosos(as).
Dimensin 2: tiempo de visionado
Tabla 7. Tiempo que observan los reality shows los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque
LUGAR

Cunto tiempo vez este reality?

Media hora

Una hora

Todo el programa

Total

CHICLAYO LAMBAYEQUE
15
9

Total
24

12.7%

7.6%

20.3%

10

16

5.1%

8.5%

13.6%

33

43

76

28.0%

36.4%

64.4%

54

64

118

45.8%

54.2%

100.0%

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Figura 3. Tiempo que observan los reality shows los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque

36.4%

Todo el programa

28.0%
8.5%
5.1%

Una hora

7.6%
Media hora

12.7%
0.0%

10.0%
LAMBAYEQUE

20.0%

30.0%

40.0%

CHICLAYO

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
Del total, ahora 118 estudiantes, el 28% y 36.4% de adolescentes en Chiclayo y Lambayeque,
respectivamente, dijeron observar el reality show que ms les gusta de inicio a fin, 64.4% en
total, o 76 estudiantes. Porcentajes ms bajos dijeron ver su programa o una hora o media
10

hora: el 8.5% de estudiantes lambayecanos lo ve una hora, en tanto el 7.6% dice verlo media
hora. Las cifras se invierten para Chiclayo: 5.1% dijo ver el programa una hora; 12.7% dijo verlo
media hora.
Tabla 8. Das a la semana que observan los reality shows los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque
Cuntas veces a la semana vez este
reality?
n

Todos los das

Una vez a la semana
Dos veces a la semana
Tres veces a la semana
Cuatro veces a la
semana
Total

LUGAR
CHICLAYO LAMBAYEQUE
34
51

%
n
%
n
%
n
%
n
%

28.8%
4
3.4%
4
3.4%
5
4.2%
7
5.9%

43.2%
5
4.2%
3
2.5%
3
2.5%
2
1.7%

Total
85
72.0%
9
7.6%
7
5.9%
8
6.8%
9
7.6%

54

64

118

45.8%

54.2%

100.0%

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Figura 4. Das a la semana que observan los reality shows los estudiantes de Chiclayo y
Lambayeque

1.7%
5.9%

Cuatro veces a la semana

Tres veces a la semana

2.5%
4.2%

Dos veces a la semana

2.5%
3.4%

Una vez a la semana

4.2%
3.4%

Todos los das

0.0%

43.2%

28.8%
10.0%
LAMBAYEQUE

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

CHICLAYO

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
En relacin al nmero de veces a la semana que los estudiantes dijeron ver el reality show que
ms les gusta, del total, el 28.8% de adolescentes en Chiclayo y el 43.2% en Lambayeque
11

dijeron verlo todos los das: 72% de los 118 que respondieron. En muy pocas cantidades y
porcentajes, segn se observa, dijeron ver menos que eso.

Dimensin 3: Seguimiento e imitacin

Tabla 9. Imitacin de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque despus de ver los reality shows
Al terminar de ver un
reality, Has intentado
comportarte o adoptar
actitudes que poseen los
personajes?

CIUDAD

No

17

37

54

14,4%

31,4%

45,8%

20

44

64

16,9%

37,3%

54,2%

37

81

118

31,4%

68,6%

100,0%

CHICLAYO

LAMBAYEQUE

Total

TOTAL

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
Segn propia respuesta, 31.4% de los entrevistados ha intentado comportarse o adoptar actitudes
que poseen los personajes de los reality shows que ven (14.4% corresponden a Chiclayo y 16,9% a
Lambayeque). El 68.6% dijo no adoptar actitudes o comportarse como los personajes de los
programas.

Tabla 10. Prctica de actitudes de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque despus de ver los
reality shows
Practicas lo que te
muestran en el
programa?

CIUDAD

CHICLAYO

LAMBAYEQUE

TOTAL

Total

No

13

42

55

10,8%

35,0%

45,8%

26

39

65

21,7%

32,5%

54,2%

39

81

120

32,5%

67,5%

100,0%

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

12

Figura 5. Prctica de actitudes de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque despus de ver

los reality shows

32.5%
No

35.0%

21.7%
Si

10.8%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

LAMBAYEQUE

25.0%

30.0%

35.0%

CHICLAYO

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
Una tercera parte de los adolescentes encuestados reconoci practicar lo que se muestra en los reality
shows: 32.5% del total (10.8% chiclayanos, y 21.7% lambayecanos). El 67.5% restante dijo no caer en
esas prcticas.
Tabla 11. Deseo de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque en formar parte de los reality
shows
Te gustara estar en un
reality?

CIUDAD

CHICLAYO

LAMBAYEQUE

TOTAL

Total

No

43

12

55

35,8%

10,0%

45,8%

49

16

65

40,8%

13,3%

54,2%

92

28

120

76,7%

23,3%

100,0%

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

13

Figura 6. Deseo de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque en formar parte de los reality
shows

40.80%

50.00%

35.80%
40.00%
30.00%
10.00%

20.00%

13.30%

10.00%
0.00%

Si

No
CHICLAYO

LAMBAYEQUE

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
A ms de tres cuartas partes de los estudiantes encuestados (76.7%) les gustara estar en un reality
segn lo que respondieron: 35.8% chiclayanos y 40.8% lambayecanos. Slo un 23.3% del total dijo nos
les gustara.
Dimensin 4: Conocimiento de consecuencias
Tabla 12. Conocimiento de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque sobre
consecuencias trgicas relacionadas a mirar los reality shows
Tienes algn
conocimiento de casos
que terminaron en
tragedia como
consecuencia de mirar
algn reality?

CIUDAD

CHICLAYO

LAMBAYEQUE

TOTAL

Total

No

26

29

55

21,7%

24,2%

45,8%

39

26

65

32,5%

21,7%

54,2%

65

55

120

54,2%

45,8%

100,0%

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

14

Figura 7. Conocimiento de los estudiantes de Chiclayo y Lambayeque sobre consecuencias

trgicas relacionadas a mirar los reality shows

32.50%

40.00%
30.00%

21.70%

24.20%

21.70%

20.00%
10.00%
0.00%

CHICLAYO

LAMBAYEQUE
SI

NO

FUENTE: Cuestionario aplicado a los estudiantes del primero de secundaria de dos

instituciones educativas de Chiclayo y Lambayeque, noviembre de 2014.

Comentarios:
El 54.2% de los adolescentes entrevistados manifest tener conocimiento de casos que terminaron en
tragedia como consecuencia de mirar algn reality (21.7% corresponden a Chiclayo y 32.5% a
Lambayeque). El 45.8% del total dijo no tener conocimiento (24.2%, adolescentes chiclayanos y 21.7%
de lambayecanos).

15

RESUMEN
DE COMENTARIOS

16

PREVIOS DEL ESTUDIO

La presente investigacin tuvo como objetivo general analizar la relacin que los estudiantes de
primer grado de secundaria de dos instituciones pblicas de Chiclayo y Lambayeque mantienen en
sintona con los reality shows de peruanos, y supuso la aplicacin de la tcnica de la encuesta con su
instrumento denominado cuestionarios.
Haciendo uso de un cuestionario de encuesta como instrumento, para obtener los datos que luego
interpretamos, se entrevist a 120 estudiantes, de entre 11 a 16 aos, a partes iguales, 60 de sexo
masculino y 60 de sexo femenino, pertenecientes a un colegio de Lambayeque y otro de Chiclayo, con
la finalidad de conocer qu reality shows son los que ven y si despus de verlos, los colegiales
reconocan adoptar el comportamiento de los personajes, entre otros puntos. La muestra fue no
probabilstica de sujetos colaboradores.
El cuestionario de encuesta se dise sobre la base de cuatro dimensiones relacionadas con los
objetivos especficos: 1) Preferencias 2) Tiempo dedicado, y 3) Seguimiento e imitacin, y 4)
Conocimiento de consecuencias. Las dimensiones se correspondan respectivamente en tres, dos, tres
y una preguntas puntuales, ocho de respuestas cerradas, y una de respuestas abiertas.
El diseo del estudio fue liderado por la docente Betsy Pamela Arrunategui Huamn, responsable de
la asignatura de Mtodos Estadsticos del semestre 2014 2 de la EAP CC.CC. USS. La aplicacin del
cuestionario de encuesta tom un trabajo de cinco estudiantes voluntarios de dicha asignatura. Cada
alumno aplic un nmero distinto de cuestionarios en unas dos horas de trabajo de campo, y segn
una tabla de distribucin diseada y presentada previamente.
Se asumi como objeto de sondeo en la poblacin de estudiantes a los tres reality shows ms vistos
de la televisin peruana, todos de produccin nacional. Los reality shows fueron: Bienvenida la tarde,
Combate y Esto es Guerra. (Tabla No 4)
PRINCIPALES HALLAZGOS
Se cuestion a los adolescentes sobre la preferencia por uno de los tres reality shows en carrera y el

81.7% del total de entrevistados dijo preferir Esto es Guerra (38.3% y 43.3%, de Chiclayo y
Lambayeque, respectivamente). Ms lejos qued con el 11.7% de las respuestas (el 5% de
Chiclayo y 6.7% de Lambayeque). Bienvenida la tarde no es visto por los estudiantes de
Chiclayo, pero s un 1.7% de adolescentes lo ven en Lambayeque. 5% de los adolescentes dijo
no ver ningn programa. Seis colegiales (5% del total) dijeron en un inicio no preferir ninguno, pero
ms adelante cuatro de ellos respondieron las otras preguntas, y todos dos ms, con lo que se presume
que s prefieren y ven algn programa de nuestro anlisis (Tabla 3 y Figura 1).
A nivel de gnero, el 41.7% de mujeres dijo observar el programa Esto es guerra, a diferencia del
gnero masculino que dijo ver este mismo programa un poco menos: 40%. No hay diferencias de
gnero en la preferencia de los otros programas (Tabla 4 y Figura 2).

17

Del total de entrevistados, 88.33% de los estudiantes reconoci tener un equipo/participante favorito
(el 40.8%, de los adolescentes fueron chiclayanos y el 47.5%, lambayecanos), mientras el 11.7%
manifest no tenerlo (Tabla 5).
Se pregunt sobre los motivos para ver los reality shows. Del total, el 35.8% de los estudiantes dijo
porque les gusta las competencias, el 27.5% porque quiere saber sobre la vida de los participantes, al
15.8% porque le gustan los participantes. Ms all, el 10.8% aludi a que el programa era divertido y
10,1% porque ellos mismos quisieran ser famosos(as) (Tabla 6).
Tiempo, dedicacin
Cunto tiempo ven los adolescentes un reality show? De a acuerdo a la nuestra encuesta el 64.4% del
total lo ven de completo: el 28% y 36.4% de adolescentes en Chiclayo y Lambayeque, respectivamente.
En porcentajes ms bajos dijeron ver su programa o una hora o media hora: el 8.5% de estudiantes
lambayecanos lo ve una hora, en tanto el 7.6% dijo verlo media hora. Las cifras se invierten para
Chiclayo: 5.1% dijo ver el programa una hora; 12.7% dijo verlo media hora (Tabla 7 y Figura 3).
En relacin al nmero de veces a la semana que los estudiantes dijeron ver el reality show que ms les
gusta, del total, el 28.8% de adolescentes en Chiclayo y el 43.2% en Lambayeque dijeron verlo todos
los das: 72% de los 118 que respondieron. En muy pocas cantidades y porcentajes, confesaron ver
menos veces (Tabla 8 y Figura 4).
Seguimiento e imitacin
Segn propia respuesta, casi una tercera parte o el 31.4% de los adolescentes entrevistados ha
intentado comportarse o adoptar actitudes propias de los personajes de los reality shows que ven
(14.4% corresponden a Chiclayo y 16,9% a Lambayeque). Una mayora, el 68.6%, dijo no adoptar
actitudes o comportarse como los personajes de los programas (Tabla 9).
En concordancia, una tercera parte de los adolescentes encuestados tambin reconoci practicar lo
que se muestra en los reality shows: 32.5% del total (10.8% chiclayanos, y 21.7% lambayecanos). El
67.5% restante dijo no caer en esas prcticas (Tabla 10 y Figura 5).
Se pregunt a los adolescentes: Te gustara estar en un reality? La tendencia denuncia lo obvio, a ms
de tres cuartas partes de los estudiantes encuestados (76.7%) les gustara estar en un reality show
segn lo que respondieron: 35.8% chiclayanos y 40.8% lambayecanos. Slo un 23.3% del total dijo nos
les interesaba estar all (Tabla 11 y Figura 6).
Finalmente, el 54.2% de los adolescentes entrevistados manifest tener conocimiento de casos que
terminaron en tragedia como consecuencia de mirar algn reality show (21.7% corresponden a
Chiclayo y 32.5% a Lambayeque). El 45.8% del total dijo no tener conocimiento (24.2%, adolescentes
chiclayanos y 21.7% de lambayecanos) (Tabla 12 y Figura 7).

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