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Deutsch perfekt Audio 4/2015

TRACK 1: BEGRSSUNG
Niveau: leicht
Dascha:

Herzlich willkommen zu Deutsch perfekt Audio!

Peter:

Unser Spezialthema ist in diesem Monat der Start in einer neuen Wohnung
oder in einem neuen Haus. Denn in jedem Land gibt es andere Konventionen:
Wie stelle ich mich zum Beispiel beim Einzug den Nachbarn vor?

Dascha:

Auerdem sind wir zu Besuch in Kln: Der Dom der Stadt ist die populrste
Sehenswrdigkeit Deutschlands.

Peter:

Wir haben auch wieder viele Hrtexte und bungen zu interessanten Themen:
Wiederholen Sie zum Beispiel die Modalverben, hren Sie typischen Wortschatz rund um den Frhling, und ben Sie Nebenstze mit bis.

Dascha:

Das und vieles mehr hren Sie diesmal auf Deutsch perfekt Audio!

TRACK 2: PANORAMA
Niveau: leicht
Peter:

Max und Moritz haben Geburtstag. Honig aus der Stadt wird immer populrer.
Und: Viele junge Mnner wandern um die Welt.

Dascha:

Hren Sie zu diesen Themen drei kurze Texte. Zu jedem Text gibt es eine Frage. Antworten Sie am Ende des Textes nach dem Signal. Danach hren Sie die
richtige Antwort zur Kontrolle.

Peter:

Mchten Sie mitlesen? Die Texte finden Sie in Ihrem Begleitheft.

Dascha:

Text eins: Wer hat die Geschichten ber Max und Moritz geschrieben?

Martin:

Text: Max und Moritz haben Geburtstag

Dascha:

Wer hat die Geschichten ber Max und Moritz geschrieben?

Dascha:

Wilhelm Busch.

Peter:

Text zwei: Welcher Honig ist gesnder: Honig aus der Stadt oder der vom
Dorf?

Katja:

Text: Honig aus der Stadt

Peter:

Welcher Honig ist gesnder: Honig aus der Stadt oder der vom Dorf?

Peter:

Honig aus der Stadt ist gesnder.

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Dascha:

Text drei: Wie heit die traditionelle Wanderung der jungen Mnner?

Martin:

Text: Nach der Lehre um die Welt

Dascha:

Wie heit die traditionelle Wanderung der jungen Mnner?

Dascha:

Die Wanderung durch die Welt heit Walz.

TRACK 3: SPEZIALTHEMA WILLKOMMEN ZU HAUSE: Einzug in die neue


Wohnung
Niveau: leicht
Dascha:

Wenn Sie in einem deutschsprachigen Land neu in eine Wohnung einziehen,


werden Sie viele Fragen haben.

Peter:

Denn in jedem Land gibt es andere Konventionen: Wie stelle ich mich zum
Beispiel beim Einzug den Nachbarn vor?

Dascha:

Wie heien die Personen, die rund ums Mieten einer Wohnung wichtig sind?
Und was hat es eigentlich mit der Hausordnung auf sich?

Peter:

Als Grammatikthema stellen wir Ihnen eine Ersatzform von mssen vor, und
Sie knnen Ihr Hrverstehen trainieren.

Dascha:

Auerdem bekommen Sie wichtige Informationen zur Landeskunde.

Peter:

Das alles knnen Sie mit uns in diesem Spezial wiederholen und ben.

Dascha:

Viel Spa nun bei diesem interessanten Thema!

TRACK 4: WILLKOMMEN ZU HAUSE Wortschatz: Personen


Niveau: leicht
Peter:

Welche Personen spielen beim Einzug in eine neue Mietwohnung eine Rolle?

Dascha:

Wiederholen Sie die Nomen nach dem Signal!

Norbert:

der Mieter

Norbert:

Das ist die Person, die eine Wohnung mietet.

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Ariane:

der Vermieter

Ariane:

Der Vermieter ist meistens die Person, der die Wohnung gehrt. Man nennt sie
auch Eigentmer.

Norbert:

der Vormieter

Norbert:

Diese Person hatte die Wohnung zuletzt vor Ihnen gemietet.

Ariane:

der Hausmeister

Ariane:

In greren Mietshusern gibt es oft einen Hausmeister. Er kmmert sich zum


Beispiel um kleinere Reparaturen und sorgt dafr, dass alles in Ordnung ist. In
der Schweiz sagt man auch Hauswart.

Norbert:

der Untermieter

Norbert:

Wenn Sie eine Wohnung mieten und ein Zimmer darin an eine andere Person
weitervermieten, so ist das Ihr Untermieter. Sie selbst sind der Hauptmieter
der Wohnung.

TRACK 5: WILLKOMMEN ZU HAUSE Dialog 1


Niveau: mittel
Dascha:

Jetzt hren Sie einen Dialog: Eine Frau, die in ein Mietshaus einzieht, stellt
sich bei ihrem Nachbarn vor.

Peter:

Achten Sie beim Hren darauf: Welche Personen werden im Dialog genannt?

Ariane:

Guten Tag! Entschuldigung, darf ich Sie kurz stren?

Norbert:

Gerne!

Ariane:

Ich wollte mich bei Ihnen vorstellen: Ich bin Ihre neue Nachbarin; ich wohne
ab heute in der Wohnung links von Ihnen. Mller ist mein Name.

Norbert:

Na dann, herzlich willkommen, Frau Mller! Ich hoffe, dass Sie sich hier gut
einleben. Wohnen Sie denn ganz allein in der groen Wohnung?

Ariane:

Nein, ich werde ein Zimmer untervermieten. An eine gute Freundin von mir.
Mit dem Vermieter habe ich darber schon gesprochen, er ist einverstanden.

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Norbert:

Ach, wie schn! Sicher ist Ihre Freundin genauso charmant wie Sie! brigens, ich bin hier auch als Hausmeister ttig. Wenn Sie also Fragen haben oder
Hilfe brauchen, dann melden Sie sich einfach bei mir.

Ariane:

Oh, vielen Dank. Ja, ich habe auch schon ein kleines Anliegen: Nchste Woche
muss ich zurck nach Bochum, um meine alte Wohnung zu renovieren. Knnten Sie da vielleicht meinen Briefkasten leeren?

Norbert:

Klar, kein Problem. brigens, mit Ihrem Vormieter war ich per Du: Wir knnen uns auch gerne duzen, wenn Sie mchten.

Ariane:

Gern. Ich heie Anja.

Norbert:

Und ich bin Paul. Wenn du wieder aus Kln zurck bist, trinken wir dann mal
zusammen einen Kaffee?

Ariane:

Das machen wir! Jetzt muss ich aber los, weil ich gleich einen Termin mit dem
Vermieter habe, zur Wohnungsbergabe Ich bringe dir morgen noch die
Schlssel vom Briefkasten vorbei, ja?

Norbert:

Gut, bis morgen! Und wie gesagt, wenn du Hilfe brauchst

Peter:

Welche Personen wurden im Dialog genannt? Machen Sie dazu bung 5 in


Ihrem Begleitheft!

TRACK 6: WILLKOMMEN ZU HAUSE Dialog 2


Niveau: mittel
Dascha:

Wenn Sie in eine Wohnung einziehen, sollten Sie kontrollieren, ob es noch


Schden, also kaputte Stellen in der Wohnung vom Vormieter gibt.

Peter:

Bei der Wohnungsbergabe gehen der Vermieter oder ein Hausverwalter gemeinsam mit dem Mieter durch die Wohnung.

Dascha:

Dabei kontrollieren sie den Zustand der Wohnung genau und notieren alles in
einem Protokoll, dem bergabeprotokoll.

Peter:

Hren Sie nun den Dialog zwischen Vermieter und Mieterin.

Dascha:

Nach dem Dialog hren Sie Fragen. Wenn Sie mgen, knnen Sie die Fragen
nun zuerst in Ihrem Begleitheft in bung 6 lesen.

Ariane:

Hallo, guten Tag, Herr Huber!

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Norbert:

Guten Tag, Frau Mller. Sind Sie gut angekommen?

Ariane:

Danke, ja; aber es ist alles etwas stressig in zwei Stunden kommt schon der

Mbelwagen aus Bochum


Norbert:

Na, das wird schon alles klappen! Wollen wir zusammen durch die Wohnung
gehen, alles ansehen und die bergabe machen?

Ariane:

Ja, gern. brigens, ich habe eine Frage: Kann ich die Kche eigentlich auch
grn streichen?

Norbert:

Sie knnen die Kche streichen, wie Sie wollen! Aber wenn Sie wieder ausziehen, dann mssen alle Wnde wieder hell sein.

Ariane:

Aha. Mir scheint, es ist alles gut. Nur hier, das Waschbecken hat da einen
Sprung. Knnten Sie das bitte ins Protokoll schreiben?

Norbert:

Das mache ich. Dann brauche ich hier Ihre Unterschrift danke.

Ariane:

Noch eine Frage: Wie ist das denn hier mit dem Mll?

Norbert:

Die Mlltonnen stehen im Innenhof unter dem kleinen Dach da vorn. Die
schwarzen Tonnen sind fr den Restmll. Fr Papier und Biomll gibt es eigene Tonnen und Altglas und Plastik mssen Sie extra wegbringen.

Ariane:

Aha, das war in Bochum anders. Und ich wollte noch wissen, wie oft ich die
Treppe putzen muss.

Norbert:

Das ist in der Hausordnung geregelt: Sie sind einmal im Monat dran.

Ariane:

Okay, alles klar. Und mein Fahrrad, wo kann ich das abstellen?

Norbert:

Dafr gibt es einen extra Abstellplatz im Innenhof. Gleich links, wenn Sie
rausgehen. Haben Sie sonst noch Fragen?

Ariane:

Nein, im Moment nicht, danke

TRACK 7: WILLKOMMEN ZU HAUSE Hrverstehen


Niveau: mittel
Dascha:

Hren Sie nun die Fragen zum Dialog, und entscheiden Sie: Was ist korrekt, a)
oder b)?

Peter:

Wiederholen Sie die korrekte Antwort in einem ganzen Satz nach dem Signal!
Danach hren Sie die Lsung.

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Norbert:

Wie mssen die Wnde der Kche beim Auszug sein?

Ariane:

a) hell

b) einfarbig grn
Ariane:

a): Sie mssen hell gestrichen sein.

Norbert:

Wo ist geregelt, wie oft die Dame die Treppe putzen muss?

Ariane:

a) im bergabeprotokoll
b) in der Hausordnung

Ariane:

b): Das ist in der Hausordnung geregelt.

Norbert:

Welchen Schaden hat die Mieterin entdeckt?

Ariane:

a) Das Waschbecken hat eine kaputte Stelle.


b) Der Wasserhahn tropft.

Ariane:

a): Das Waschbecken hat eine kaputte Stelle.

Norbert:

Was darf die Dame nicht in den Restmll werfen?

Ariane:

a) alte Stoffe
b) Altglas und Plastik

Ariane:

b) Altglas und Plastik gehren nicht in den Restmll.

TRACK 8: WILLKOMMEN ZU HAUSE Grammatik: Ersatzform von mssen


Niveau: schwer
Peter:

Im letzten Dialog ging es um die Hausordnung: Darin stehen die Rechte und
die Pflichten aller Hausbewohner.

Dascha:

Sie regelt also, wie sich die Bewohner eines Hauses verhalten mssen und wie
sie verschiedene Einrichtungen des Hauses nutzen drfen, zum Beispiel den
Waschkeller, den Garten und Abstellpltze fr Autos oder Fahrrder. Andere
Themen der Hausordnung sind zum Beispiel Lrm, Kinder, Sicherheit und
Reinigung.

Peter:

Die Hausordnung liegt als Dokument dem Mietvertrag bei. Oft hngt sie auch
im Treppenhaus des Hauses.

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Dascha:

Die Sprache der Hausordnung ist sehr formell. Ein typischer Satz knnte so
heien:

Norbert:

Die Fahrrder sind im Innenhof abzustellen.

Peter:

Das bedeutet:

Ariane:

Die Fahrrder mssen im Innenhof abgestellt werden.

Peter:

Um also eine Pflicht oder eine Vorschrift zu formulieren, verwendet man statt
des Modalverbs mssen und statt des Passivs oft auch diese Variante:

Dascha:

Das Verb sein in der 3. Person Singular oder Plural und den Infinitiv mit zu.

Peter:

ben Sie nun selbst: Sie hren einen Satz mit dem Verb mssen.

Dascha:

Formulieren Sie ihn mit dem Verb sein und mit dem Infinitiv mit zu nach
dem Signal um. Ein Beispiel:

Norbert:

Die Mietrume mssen geheizt und gelftet werden.

Ariane:

Die Mietrume sind zu heizen und zu lften.

Peter:

Alles klar? Nun sind Sie dran:

Norbert:

Auch die Kellerrume mssen ausreichend belftet werden.

Ariane:

Auch die Kellerrume sind ausreichend zu belften.

Norbert:

Die Fubden mssen pfleglich behandelt werden.

Ariane:

Die Fubden sind pfleglich zu behandeln.

Norbert:

Die Balkone mssen von Schnee freigehalten werden.

Ariane:

Die Balkone sind von Schnee freizuhalten.

Norbert:

Die Ruhezeiten mssen strikt eingehalten werden.

Ariane:

Die Ruhezeiten sind strikt einzuhalten.

Peter:

Mchten Sie das Thema noch einmal schriftlich ben? Dann finden Sie dazu
bung 8 in Ihrem Begleitheft.

Dascha:

Eine weitere typische Formulierung in Hausordnungen oder Mietvertrgen ist


der Ausdruck etwas bedrfen. Danach steht der Genitiv. Zum Beispiel:

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Ariane:

Das Halten von greren Tieren bedarf der Zustimmung des Vermieters.

Dascha:

Das bedeutet:

Norbert:

Es ist ntig, dass der Vermieter mit greren Tieren in der Wohnung einver-

standen ist.

TRACK 9: WILLKOMMEN ZU HAUSE Landeskundliche Informationen


Niveau: schwer
Peter:

Zum Schluss geben wir Ihnen noch ein paar Tipps:

Dascha:

In Deutschland gibt es das Einwohnermeldeamt: Wenn Sie also in eine andere


Stadt ziehen, mssen Sie sich dort anmelden und Ihren neuen Wohnsitz angeben.

Peter:

Die Miete wird nicht bar bezahlt, sondern monatlich vom Bankkonto berwiesen. Sie knnen aber auch einen Dauerauftrag einrichten dann geht die Miete
jeden Monat automatisch von Ihrem Konto ab.

Dascha:

Haben Sie noch Fragen? Dann knnen Sie sich an einen Mieterverein in Ihrer
Nhe oder an den Deutschen Mieterbund wenden: Dort sind Fachleute, die Sie
kompetent beraten.

TRACK 10: BESUCH IM Klner Dom


Niveau: schwer
Dascha:

Seit 767 Jahren wird am Klner Dom gebaut bis heute. Fast wre Deutschlands populrste Sehenswrdigkeit nie zu einer wirklichen Kirche geworden.
Sicher ist, berichtet Renate Zller aus Kln: Fertig wird der Dom nie.

Fabian:

Energisch zieht Matthias Deml den Mantelkragen mit beiden Hnden zusammen und luft ber den Platz vor dem Dom, die sogenannte Domplatte. An der
Kathedrale ist immer viel los. Rund 20000 Menschen besuchen sie pro Tag.
Ein paar Meter ist es nur bis zum Rhein. Direkt nebenan liegt der Hauptbahnhof. Der Dom ist Klns Herz aus Stein.
Um die Kirche herum geht Deml zu einer Holztr am Nordportal. Dahinter ist
ein Lastenaufzug. Mit viel Lrm ffnet er sich, dann fhrt der Aufzug auen

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entlang am Dom hoch. Unten wird die Domplatte mit den vielen Menschen
klein und kleiner. Deml tritt auf die Baukonstruktion am Dach des Langhauses.
Hier blickt der Mann, der fr den Dom die ffentlichkeitsarbeit macht, auf
Trmchen und kleine Figuren aller Art. Und jede der Skulpturen ist ein Kunstwerk mit vielen Details. Von unten sieht der Dom gro und beeindruckend aus.
Von hier oben versteht man, wie genau er eigentlich knstlerisch gearbeitet ist.
Deml zeigt, wie jeder Turm mit Ornamenten und Skulpturen geschmckt ist.
Die Auenwnde sind fast nur aus sehr schmalen Elementen gemacht vor allem aber aus Glas. Rund 10000 Quadratmeter Fensterflchen hat der Dom.
Sein Bau begann im Jahr 1248. Er sollte ein Symbol fr das himmlische Jerusalem werden. Deml erklrt:
Und das himmlische Jerusalem wird in der Bibel beschrieben als eine Stadt, deren Mauern
aus funkelnden Edelsteinen gebaut sind. Bunte, farbige Glasfenster funkeln in der Sonne wie
Edelsteine.
Katja:

In der Gotik war das Ziel deshalb, so hohe Kirchen wie mglich zu bauen, deren Wnde vor allem aus Fenstern sind. Die wichtigste Untersttzung fr die
Statik der Kathedrale sind daher nicht die Mauern, sondern die vielen Streben
auen. Jedes Trmchen hat seine statische Funktion. Die Statik der Kirche ist
sehr sicher: Experten sagen, dass die Konstruktion der mittelalterlichen Architekten auch bei einem mittelschweren Erdbeben stabil bleiben wrde.
Schlimmer als ein Erdbeben ist der saure Regen. Durch ihn werden die Steine
mehlig. Deml zeigt mit dem Finger auf ein paar Problemstellen, die von oben
gut zu erkennen sind. Es kann immer wieder passieren, dass Steinbrocken herunterfallen.

Fabian:

Stellen dieser Art mglichst zu finden, bevor sie herunterfallen, ist die Aufgabe
der Dombauhtte. Htte ist das mittelalterliche Wort fr eine Werkstatt, in der
verschiedene Handwerker zusammenarbeiten. Uwe Schfer ist der Httenmeister. Er koordiniert von seinem glsernen Bro am Fue des Domes die Restaurierungsarbeiten. 767 Jahre ist der Dom alt und berall gibt es immer wieder
Probleme. Schfer erklrt lchelnd:

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Wir sind mehr als 65 Handwerker und arbeiten nur fr den Dom. Womit wir auch genug zu
tun haben.
Fabian:

Der 47-Jhrige und seine Leute sind tglich am Dom unterwegs und kontrollieren, wo sie etwas tun mssen. Bei ungefhr 300 000 Tonnen Steinen und einer
Flche von mehr als 400 000 Quadratmetern ist dadurch aber nicht sicher, dass
alle kaputten Stellen auch wirklich gesehen werden. Schfer sagt:

Es ist wie bei jedem alten Gebude. Man muss es natrlich pflegen und kontrollieren, was wir
tglich tun. Aber man kann natrlich bei solch einem Gebude nicht alles erfassen.
Katja:

Wer einmal das 28 Meter hohe Hauptportal gesehen hat, wird das sofort verstehen: Es ist voll von kleinen Figuren. Besonders aktiv waren die Handwerker
im 19. Jahrhundert, in dem sie mehr als 2000 Skulpturen herstellten. Damals
haben sie begonnen, zuerst Modelle zu bauen und sie in einem Archiv unter
dem Dach des Doms zu sammeln. Deml nennt es unsere Datenbank. Wenn
eine Skulptur am Dom kaputt ist, rufen die Bildhauer Deml an. Deml schaut
dann, ob es nicht ein Modell gibt. Wenn es eines gibt, sieht die neue Skulptur
dann bald wieder so aus wie die alte.
2013 wurde zum ersten Mal versucht, die Modelle mit einem Computer zu
scannen und so eine Kopie herzustellen. Aber alle Details waren dann nicht
mehr da der Bart wurde knstlich, das Gesicht leer. Das aber knnen die
Handwerker der Dombauhtte nicht akzeptieren. Dafr ist ihr Respekt vor den
mittelalterlichen Kollegen und ihrer grandiosen Technik zu gro.
Markus Schroer arbeitet seit 36 Jahren als Handwerker fr den Dom:

Man wollte die vollkommene Kathedrale schaffen und dieser Vollkommenheitsanspruch ist
dort oben in jeder Ecke zu sehen.
Katja:

Auch heute erlaubt die Dombauhtte keine Ungenauigkeit. Diese hohe Qualitt
braucht viel Zeit und sie ist teuer. Rund zehn Millionen Euro kostet die Arbeit der Dombauhtte jhrlich. Schroer erklrt:

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Wir finanzieren uns zur Hlfte ber den Zentral-Dombau-Verein, zur anderen Hlfte ber
Stadt, Land, Kirche und Bund. Wenn die Kathedrale in der Bevlkerung nicht verankert ist
und die Leute nicht das Gefhl haben, es ist ihr Dom, werden wir ihn nicht finanzieren knnen.
Fabian:

Wie viele seiner Kollegen fhrt auch Schroer deshalb in seiner Freizeit Gruppen ber das Dach der Kathedrale. Diese Fhrungen sind sehr populr. Wer
mitwill, muss schon Monate vorher reservieren. Privilegiert sind dabei die
Mitglieder des Zentral-Dombau-Vereins. Diese 14000 Menschen auf der ganzen Welt geben Geld fr den Dom, auerdem bekommt der Verein Geld aus
einer Lotterie.

Katja:

Zu Beginn der Bauarbeiten war der Enthusiasmus gro. Schon vorher hatte an
der Stelle eine Kirche gestanden, wahrscheinlich seit dem vierten Jahrhundert.
Aber dann brachte 1164 Erzbischof Rainald von Dassel die Reliquien der Heiligen Drei Knige nach Kln. Deml erklrt:

In Mailand waren diese Reliquien scheinbar gar nicht bekannt. Reinald von Dassel war sehr
geschickt, ist auf groen Umwegen nach Kln gezogen, hat berall die Werbetrommel gerhrt. Und als sie in Kln ankommen, waren sie weltberhmt. Und Kln wurde neben Orten
wie Santiago de Compostela, Rom, Aachen zu einem der wichtigsten Wallfahrtsorte in Europa.
Katja:

Bald war die Kirche zu klein, zu alt, nicht schn genug. Sie wurde zerstrt. Am
15. August 1248 wurde dann mit dem Bau der grten Kathedrale ihrer Zeit
begonnen.
Fr Kln begann ein Boom. Viele fremde Handwerker kamen an den Rhein.
Angehrige der Kirche fuhren mit den Reliquien durch das Land und sammelten Gelder fr den Dombau. Zurck kamen sie mit gigantischen Geldsummen.
Ungefhr im Jahr 1520 war der Domchor fertig, die Mauern von Langhaus und
Querhaus waren 15 Meter hoch.

Fabian:

Dann kam die Zeit der Reformation. Martin Luther sagte, dass Gottes Gnade
nicht mit Geld gekauft werden kann. Die Menschen wollten nicht mehr zahlen,
um die Reliquie zu sehen. Auch am Dom verloren sie das Interesse. Pltzlich
gab es finanzielle Probleme. Provisorisch, also eigentlich fr eine kurze Zeit,

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wurde der Domchor fr den Gottesdienst mit einer Mauer vom unfertigen
Langhaus abgetrennt. Deml meint:
Aber gerade in Kln halten Provisorien immer sehr lange, und es hat dann bis ins Jahr 1863
gedauert, dass diese bse Wand fiel.
Fabian:

Denn erst 1842 entschied Knig Friedrich IV.: Der Dom wird fertig gebaut.
Dabei half: Der Dombau-Verein versprach, den Bau zur Hlfte zu finanzieren.
632 Jahre nach Baubeginn wurde der Dom im Jahr 1880 eingeweiht. Fertig war
er immer noch nicht.
Das ist bis heute so: Noch nie haben die Klner ihren Dom ohne Baugerste
gesehen. Wenn der Dom fertig ist, ist das das Ende der Welt, sagen sie. Wer
den Dom einmal vom Dach aus gesehen hat, der wei: Das wird nie passieren.

TRACK 11: KOLUMNE Alia Begisheva ber geschlossene Fenster


Niveau: schwer
Dascha:

Wenn Alia Begisheva am frhen Abend durch ihre Stadt luft, sind oft alle
Fenster dunkel. Schtzen sich die Deutschen so vor bsen Blicken? Aber warum ist dann morgens um acht wieder alles ganz anders?

Peter:

Mchten Sie mitlesen? Den Text finden Sie in Ihrem Begleitheft.

Katja:

Kolumne

TRACK 12: KOLUMNE Bewohner und Einwohner


Niveau: schwer
Peter:

In ihrer Kolumne schreibt Alia Begisheva, dass sie sich oft fragt, wie das
Leben der Bewohner hinter den Rolllden wohl ist.

Dascha:

Ein Bewohner ist eine Person, die etwas bewohnt, die also in etwas wohnt,
zum Beispiel in einem Haus oder in einer Wohnung.

Ariane:

Die Bewohner des Nachbarhauses machen am Wochenende ein Gartenfest.

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Dascha:

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Ein Einwohner dagegen ist eine Person, die in einer Kommune oder in einem
Land ihren stndigen Wohnsitz hat, dort also wohnt.

Norbert:

Deutschland hat rund 80 Millionen Einwohner.

Peter:

Hren Sie jetzt Stze! Was passt: Bewohner oder Einwohner? Ergnzen
Sie!

Ariane:

Berlin ist die grte Stadt Deutschlands. Sie hat ungefhr 3,5 Millionen

Ariane:

Einwohner.

Norbert:

Die Stadt will einen groen Parkplatz vor unserem Haus bauen. Aber warum
werden wir nicht gefragt? Ich verstehe das nicht: Keiner fragt die Haus

Norbert:

bewohner.

Ariane:

Ins Haus gegenber sind viele neue Leute eingezogen. Kennst du jemanden der
neuen

Ariane:

Bewohner?

Norbert:

Immer mehr Menschen ziehen nach Deutschland. Seit Jahren steigt die Zahl
der

Norbert:

Einwohner.

TRACK 13: MEIN ERSTER MONAT Marisa Galli erzhlt


Niveau: leicht
Peter:

Im Mai 2014 ist die Australierin Marisa Galli nach Oberursel gekommen.
Hren Sie, was sie ber ihren ersten Monat dort erzhlt! Den Text finden Sie in
Ihrem Begleitheft.

Dascha:

Text: Mein erster Monat

Peter:

Aus ihrer Erfahrung hat Marisa Galli noch einen Tipp:

Dascha:

Text: Mein-Tipp-Kasten

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TRACK 14: MEIN ERSTER MONAT Wortschatz: Frhling


Niveau: leicht
Peter:

Fr Marisa Galli sind die Jahreszeiten in Deutschland besonders interessant,


weil sie anders sind als die Jahreszeiten in Australien. Welche Dinge sind charakteristisch fr den Frhling in Deutschland?

Ariane:

der Osterhase

Peter:

Ein wichtiges christliches Fest im Frhling ist Ostern. Es gibt die Tradition,
dass Kinder an Ostern bunt bemalte Eier und Sigkeiten suchen. Sie glauben,
dass der Osterhase, ein Tier mit langen Ohren, ihnen diese Geschenke bringt.

Ariane:

der Frhjahrsputz

Peter:

Das bedeutet, dass man sein Haus oder seine Wohnung nach dem langen Winter einmal komplett sauber macht.

Ariane:

das Aprilwetter

Dascha:

Aprilwetter nennt man das in Deutschland typische Wetter im Frhling, und


besonders im April: Es ist bekannt dafr, dass es sich oft ndert.

Peter:

Dazu gibt es sogar einen bekannten Satz: April, April, der wei nicht, was er
will.

Ariane:

die Frhlingsgefhle

Dascha:

Jemand hat Frhlingsgefhle, wenn er sich wegen des Frhlings gut und frhlich fhlt. Manchmal wird das Wort auch im Spa fr ltere Menschen verwendet, die sich noch einmal verlieben.

Norbert:

Na, Karl hat richtige Frhlingsgefhle fr Lisa, oder?

Peter:

ben Sie jetzt noch einmal den gehrten Wortschatz! Sie hren einen Satz.
Ergnzen Sie ihn nach dem Signal mit dem passenden Wort. Danach hren Sie
die Lsung. Hren Sie zuerst ein Beispiel:

Ariane:

Gleich knnt ihr Eier suchen. Gleich kommt er, der

Ariane:

Osterhase.

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Dascha:

Sprechen jetzt Sie nach dem Signal!

Norbert:

Die Wohnung sieht ja schrecklich aus. Es ist dringend Zeit fr unseren

Norbert:

Frhjahrsputz.

Ariane:

Mein Onkel hat Rosen und Pralinen fr seine nette Kollegin gekauft. Er hat ja
richtige

Ariane:

Frhlingsgefhle.

Norbert:

Das Wetter ist total chaotisch. Regen, Sonne, Schnee, dann wieder Sonne. Typisches

Norbert:

Aprilwetter.

TRACK 15: GRAMMATIK Die Modalverben sollen, mssen und drfen


Niveau: leicht
Dascha:

Wie fit sind Sie bei den Modalverben? Wiederholen Sie jetzt mit uns die drei
Modalverben sollen, mssen und drfen!

Peter:

Was kann man mit diesen Verben ausdrcken? Hren Sie dazu die Erklrungen
und Beispiele:

Dascha:

Mit dem Modalverb sollen formuliert man zum Beispiel einen Tipp, einen
Rat oder eine Empfehlung:

Norbert:

In der Firma habe ich einige neue Aufgaben bekommen. Doch der Bereich ist
absolut neu fr mich. Deshalb hat mir mein Chef einen Rat gegeben: Ich soll
einen speziellen Kurs machen, um mich schnell einzuarbeiten.

Dascha:

Sollen kann auch zeigen, dass eine Person etwas von einer anderen Person
will:

Norbert:

Und er sagte auch, ich soll den Kurs schon bald machen.

Dascha:

Das Modalverb mssen drckt eine Pflicht aus, oder auch die Notwendigkeit, etwas zu tun:

Norbert:

Ich muss mich im Internet informieren, wo ich einen passenden Kurs finde.

Ariane:

Und, musst du den Kurs selbst bezahlen?

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Dascha:

Die Negation von mssen ist nicht mssen. Damit sagt man das Gegenteil:

Norbert:

Nein, ich muss ihn nicht selbst bezahlen. Den bezahlt die Firma.

Dascha:

Alternativ zu nicht mssen knnen Sie auch sagen: nicht brauchen zu.

Norbert:

Nein, ich brauche ihn nicht selbst zu bezahlen.

Dascha:

Das Modalverb drfen drckt eine Erlaubnis aus, nicht drfen ein Verbot:

Ariane:

Und du darfst den Kurs frei whlen?

Norbert:

Ja, aber er darf nicht mehr als 400 Euro kosten.

Dascha:

Mchten Sie noch einmal genau wissen, wie man sollen, mssen und drfen im Prsens konjugiert?

Peter:

Dann lesen Sie dazu jetzt die Konjugationsformen in Ihrem Begleitheft in


bung 15.

TRACK 16: GRAMMATIK Richtig reagieren


Niveau: leicht
Dascha:

ben Sie jetzt selbst noch einmal! Sie hren einen Dialog: Zwei Personen unterhalten sich ber eine Frau, die schwanger ist.

Peter:

Achten Sie auf das erste Signal. Entscheiden Sie: Was passt, a) oder b)?

Dascha:

Wiederholen Sie den Satz mit dem korrekten Modalverb laut nach dem zweiten
Signal. Danach hren Sie die Lsung.

Peter:

Es geht los:

Norbert:

Hr mal, meine Tochter Elsa ist schwanger!

Ariane:

Oh, wie schn, dann wirst du ja Opa!

Norbert:

Ja, und hm, kennst du dich da ein bisschen aus? Weit du, was man da alles
machen darf oder muss? Oder hast du ein paar Ratschlge?

Ariane:

Hm, ja, also schwangere Frauen [Signal] mehrere Male zur Vorsorgeuntersuchung zum Arzt gehen.

Dascha:

a) mssen
b) brauchen nicht

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Ariane:

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Schwangere Frauen mssen mehrere Male zur Vorsorgeuntersuchung zum


Arzt gehen.

Ariane:

Und, ja, Schwangere [Signal] viel spazieren gehen.

Dascha:

a) sollen
b) drfen nicht

Ariane:

Schwangere sollen viel spazieren gehen.

Norbert:

Ja, das wird Elsa schon wissen

Ariane:

Und, schwangere Frauen [Signal] keinen Alkohol trinken.

Dascha:

a) drfen
b) mssen

Ariane:

Und, schwangere Frauen drfen keinen Alkohol trinken.

Norbert:

Ja, das ist klar.

Ariane:

Und sag deiner Tochter, sie [Signal] viel schlafen.

Dascha:

a) darf nicht
b) soll

Ariane:

Und sag deiner Tochter, sie soll viel schlafen.

Norbert:

Ah ja.

Ariane:

Und noch etwas: Elsa [Signal] keine schweren Sachen tragen.

Dascha:

a) muss
b) darf

Ariane:

Elsa darf keine schweren Sachen tragen.

Norbert:

Ach, ich bin schon so aufgeregt! Hoffentlich geht alles gut!

Ariane:

Na klar! Du [Signal] dir keine Sorgen zu machen!

Dascha:

a) darfst
b) brauchst

Ariane:

Du brauchst dir keine Sorgen zu machen! Es ist ja nicht das erste Baby, das
zur Welt kommt

Norbert:

Ja, aber ich werde zum ersten Mal Opa! Da muss ich doch gut vorbereitet sein!

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TRACK 17: GESCHICHTE Neustart


Niveau: mittel
Peter:

Am 1. April 1955 startet die Lufthansa ihre ersten regelmigen Flge. Es ist
der Neubeginn am Himmel ber Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg.

Dascha:

Mchten Sie Ihr Hrverstndnis trainieren? Dann machen Sie beim Hren
bung 17 in Ihrem Begleitheft!

Fabian:

Text: Neustart

TRACK 18: AUSDRUCK DES MONATS ziemlich


Niveau: mittel
Dascha:

Johanna hrt sich an, wie Jakob von seinen neuen Haustieren berichtet. Achten
Sie beim Hren auf das Wort ziemlich.

Ariane:

Was, du hast dir Schildkrten gekauft? Das war aber eine spontane Entscheidung!

Norbert:

Ich wei. Aber ich bin ziemlich glcklich, dass ich mich fr die beiden entschieden habe.

Ariane:

Mmh, Schildkrten. Machen die nicht ziemlich viel Arbeit?

Norbert:

Nein, im Sommer wohnen sie im Garten. Da brauchen sie mich gar nicht so.
Das ist jedenfalls so ziemlich das, was der Verkufer gesagt hat. Momentan
muss ich aber schon noch gut auf sie aufpassen.

Ariane:

Naja, ich bin mir da nicht so sicher. Ich wrde an deiner Stelle noch ziemlich
viel lesen, damit du weit, wie du dich am besten um die beiden kmmerst.

Norbert:

Mach ich. Es soll ihnen ja gut gehen bei mir.

TRACK 19: AUSDRUCK DES MONATS Erklrung


Niveau: mittel
Peter:

Ziemlich als Adverb hat zwei unterschiedliche Bedeutungen. So kann es


sehr oder sehr viel bedeuten und dadurch eine Bedeutung strker machen.

Ariane:

Machen Schildkrten nicht ziemlich viel Arbeit?

Deutsch perfekt Audio 4/2015

Dascha:

Ziemlich kann auch circa, fast oder ungefhr bedeuten.

Norbert:

Das ist jedenfalls so ziemlich das, was der Verkufer gesagt hat.

19

TRACK 20: AUSDRUCK DES MONATS Richtig reagieren


Niveau: mittel
Dascha:

Nun sind Sie dran. Sie hren Stze mit ziemlich. Wie kann man diese Stze
anders formulieren? Wiederholen Sie jeweils den korrekten Satz nach dem
Signal. Hren Sie zuerst ein Beispiel:

Norbert:

Das ist ziemlich viel Arbeit.

Ariane:

a) Das ist sehr viel Arbeit.


b) Das ist fast viel Arbeit.

Ariane:

a) Das ist sehr viel Arbeit.

Peter:

Sprechen jetzt Sie nach dem Signal!

Norbert:

Mit der Arbeit hier bin ich schon ziemlich fertig.

Ariane:

a) Ich bin sehr fertig.


b) Ich bin fast fertig.

Ariane:

b) Ich bin fast fertig.

Norbert:

Das Foto ist ziemlich gut.

Ariane:

a) Das Foto ist sehr gut.


b) Das Foto ist fast gut.

Ariane:

a) Das Foto ist sehr gut.

Norbert:

Sie ist ziemlich nett.

Ariane:

a) Sie ist sehr nett.


b) Sie ist fast nett.

Ariane:

a) Sie ist sehr nett.

Deutsch perfekt Audio 4/2015


Norbert:

Er ist ziemlich genau 40 Jahre alt.

Ariane:

a) Er ist fast 40 Jahre alt.

20

b) Er ist schon sehr viel lter als 40.


Ariane:

a) Er ist fast 40 Jahre alt.

TRACK 21: RADIO-NACHRICHTEN Deutschlandfunk


Niveau: schwer
Dascha:

Was gibt es Neues in den deutschsprachigen Lndern? Hren Sie die


Nachrichten des Deutschlandfunks, und trainieren Sie so Ihr Hrverstndnis!
Machen Sie beim Hren bung 21 in Ihrem Begleitheft!

17 Uhr, die Nachrichten.


Die Lokfhrergewerkschaft hat neue Streiks angekndigt. GDL-Chef Weselsky erklrte die
Tarifgesprche mit der Deutschen Bahn fr gescheitert. Zu Zeitpunkt und Dauer der Arbeitsniederlegungen machte er keine Angaben. Die Gewerkschaft werde die ffentlichkeit rechtzeitig informieren, sagte Weselsky in Frankfurt am Main.
Fr Asylantrge aus dem Kosovo ist heute ein neues Schnellverfahren in Kraft getreten. Wie
das Bundesinnenministerium in Berlin mitteilte, werden die Antrge nun innerhalb von 14
Tagen bearbeitet. Hintergrund fr die Schnellverfahren ist der deutliche Anstieg der Flchtlingszahlen aus dem Kosovo. Seit Jahresbeginn kamen 18000 Kosovaren nach Deutschland.
Allein im Januar stellten mehr als 3600 von ihnen Antrag auf Asyl.
Die fristlose Wohnungskndigung eines Kettenrauchers muss neu berprft werden. Der
Bundesgerichtshof in Karlsruhe hob ein Urteil des Dsseldorfer Landgerichts wegen Rechtsfehlern auf. Im konkreten Fall geht es um einen Dsseldorfer, dem nach 40 Jahren der Mietvertrag gekndigt worden war. Die Vermieterin hatte argumentiert, dass der Qualm eine unzumutbare Belstigung der Nachbarn sei.
Das Wetter: in der Nacht im Norden klar, sonst neblig. Null bis minus zehn Grad. Morgen im
Norden nur vereinzelt wolkig und hufig Sonnenschein. Sonst vielerorts ganztgig neblig
trb. Meist trocken bei fnf bis neun Grad.

Deutsch perfekt Audio 4/2015

21

So weit die Meldungen.


Peter:

Haben Sie alles verstanden? Hren Sie die Meldungen noch einmal, und machen Sie die nchste bung in Ihrem Begleitheft! Die Lsungen und die Transkription der Nachrichten finden Sie wie immer am Ende Ihres Begleithefts.

TRACK 22: KULTUR Im Kino: Elser Er htte die Welt verndert


Niveau: schwer
Dascha:

Zwei Monate nach Beginn des Zweiten Weltkriegs versucht ein Arbeiter, die
Nazis zu stoppen. Am 8. November 1939 versteckt Georg Elser eine Bombe im
Mnchener Brgerbrukeller. In dem Gasthauskeller hlt Hitler eine Rede.
Aber der Diktator geht frher aus dem Raum als erwartet. Elser hat keinen Erfolg. Er wird gefasst und stirbt kurz vor Kriegsende im Konzentrationslager.
Mit dem Film Elser Er htte die Welt verndert taucht Regisseur Oliver
Hirschbiegel in die deutsche Geschichte ein.

Martin:

Elser htte an diesem 8. November 1939 die Geschichte verndern knnen.


Aber bei seinem versuchten Attentat fehlten 13 Minuten. Und wegen dieser 13
Minuten kam alles anders.

> Hitler ist schlecht fr Deutschland.


< Da kann man nichts machen.
> Aber es wird doch immer schlimmer. Man kann nicht warten, bis es zu spt ist. Es muss
sein.
Martin:

Elser, gespielt von Christian Friedel, ist ein einfacher Arbeiter. Durch seine
Arbeit in einer Fabrik wei er, dass das nationalsozialistische Regime illegal
Waffen baut. Ihm wird klar, dass Hitler einen Krieg beginnen will, und zwar
bald.

Die wollen Krieg. Und das wird brutaler, als wir uns das vorstellen knnen.

Deutsch perfekt Audio 4/2015


Martin:

22

Elser will die Gefahr und den Terror des Regimes stoppen. Er will etwas tun.
Also plant er das Attentat.

Man muss was anderes machen. Und zwar bald. Bald und radikal. Direkt gegen die Fhrung.
(Sieg heil) Man kann nicht warten, bis es zu spt ist.
Martin:

Aber nur 13 Minuten, bevor die Bombe detoniert, verlsst Hitler berraschend
die Veranstaltung. Er stirbt nicht. Elser flieht nach dem Attentat in die
Schweiz, wird aber an der Grenze verhaftet.

> Sie meinen, Sie haben Ihr Ziel erreicht


< Der Fhrer lebt. Ihr Mordanschlag ist gescheitert.
> Da muss man sich schon sehr wundern, dass ein so unpolitischer Mensch ein Attentat dieser Grenordnung plant und durchfhrt.
< Der Hitler ist schlecht fr Deutschland.
Ich wollte durch meine Tat doch nur ein noch greres Blutvergieen verhindern.
Martin:

Elser kommt in ein Konzentrationslager, wo er gefoltert und am 8. April 1945


schlielich ermordet wird.
In Elser Er htte die Welt verndert rekonstruiert Regisseur Oliver Hirschbiegel soziale und politische Zusammenhnge in Deutschland nach 1933. Intensiv und brisant zeigt er, wie die Ideale der Nazis in diesen Jahren ganz
Deutschland vergifteten. Der Film kommt am 9.4. in die deutschen Kinos.

Es muss sein. Wenn der Mensch nicht frei ist, stirbt alles ab.

Deutsch perfekt Audio 4/2015

23

TRACK 23: KULTUR Temporale Nebenstze mit bis


Niveau: schwer
Peter:

Im Film Elser sagt Georg Elser: Man kann nicht warten, bis es zu spt ist.

Dascha:

Der Konnektor bis leitet einen temporalen Nebensatz ein. Das konjugierte
Verb steht im Nebensatz am Satzende. Nebenstze mit bis weisen auf Dinge
hin, die gegenber denen des Hauptsatzes in der Zukunft liegen. Im Haupt- und
Nebensatz steht dabei meistens die gleiche Zeitform.

Ariane:

Ich warte, bis du fertig bist.

Norbert:

Ich denke so lange nach, bis ich eine Lsung finde.

Peter:

Sie hren jetzt kurze Hauptstze. Verbinden Sie sie mit dem Konnektor bis.
Formulieren Sie dazu den zweiten Satz ohne das Verb wollen. Hren Sie zuerst ein Beispiel:

Ariane:

Maria lernt Deutsch. Sie will es perfekt knnen.

Ariane:

Maria lernt Deutsch, bis sie es perfekt kann.

Dascha:

Jetzt sind Sie dran. Fertig? Dann geht es los!

Norbert:

Jan bewirbt sich. Er will seinen Traumjob haben.

Norbert:

Jan bewirbt sich, bis er seinen Traumjob hat.

Ariane:

Julia wartet. Klara will sie anrufen.

Ariane:

Julia wartet, bis Klara sie anruft.

Norbert:

Ich bleibe hier. Du willst kommen.

Norbert:

Ich bleibe hier, bis du kommst.

Deutsch perfekt Audio 4/2015

24

TRACK 24: PHONETIK Langes und kurzes


Niveau: leicht
Dascha:

In unserer Aussprachebung geht es diesmal um den Umlaut . So wie die


Vokale kann auch das lang oder kurz gesprochen werden.

Peter:

Hren Sie die Beispiele, und sprechen Sie nach dem Signal:

Dascha:

Wir beginnen mit dem langen, gedehnten :

Peter:

der Frhling
das Blmchen
die Tr
das Gemse

Dascha:

Und so klingt das kurz gesprochene :

Peter:

mssen
ppig
tckisch
das Glck

Peter:

ffnen Sie jetzt bung 24 in Ihrem Begleitheft. Hren Sie zu, und kreuzen Sie
an: Wo hren Sie ein langes , wo ein kurzes?

Dascha:

Es beginnt:

Peter:

Lcken
Lgen
Brder
drben
dnn
Schler
drcken
die Mcke

Dascha:

Sie hren jetzt ganze Stze. Achten Sie auf die Aussprache von : Spricht
man es lang oder kurz?

Deutsch perfekt Audio 4/2015


Peter:

Wiederholen Sie die Stze nach dem Signal! Sie knnen die Stze auch in Ihrem Begleitheft mitlesen.

Dascha:

Es geht los:

Peter:

Da drben gibt es gnstiges Gemse.


Die dnnen Schler mssen viel Msli essen.
Diese Tr hat viele Lcken.
Und das Lgen hat viele Tcken.
Im Frhling blhen die Blmchen sehr ppig.
Und ich fhle mich glcklich.

Dascha:

Damit sind wir schon wieder am Ende von Deutsch perfekt Audio.

Peter:

Wir hoffen, dass Ihnen das Deutschlernen mit uns Spa gemacht hat und wir
uns im nchsten Monat wieder hren!

Dascha:

25

Unser Spezialthema im Mai heit: Gesund und kologisch leben! Sie hren
den wichtigsten Wortschatz und interessante Informationen, damit Sie ber
dieses aktuelle Thema auf Deutsch diskutieren knnen. Das und noch viel
mehr knnen Sie im nchsten Monat bei uns hren und ben!

Peter:

Bis dahin verabschieden sich von Ihnen

Dascha:

Dascha Poisel

Peter:

und Peter Veit.