CENTRO DE EDUCACIN GENERAL BSICA INTERCULTURAL BILINGE

REMIGIO CRESPO TORAL

CACHI ALTO- PUJIL- COTOPAXI

INFORME ANUAL DE TRABAJO EN LA INSTITUCIN

AO LECTIVO 2012- 2013
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Nombre del establecimiento educativo: REMIGIO CRESPO TORAL
1.2 Nombre del Director/a: MERCEDES CATALINA HIDALGO OLIVO
1.3 Nombre de la comunidad: CACHI ALTO
Parroquia: PUJIL Cantn: PUJIL
1.4 Nivel: EDUCACIN BSICA
SOSTENIMIENTO: FISCAL
1.5 Distrito: PUJIL- SAQUISIL
Circuito N.- : 7
1.6 Nmero de profesores: 12
N.- de estudiantes: 214
1.7 Telfono de la Institucin:
Correo Electrnico: cegbibremigiocrespotoral@hotmail.com
1.8 Fecha de entrega: 24-07-2013
2. ANTECEDENTES
Documento que contiene 6 hojas emitido por la seora Dra. Adela Moscoso
COORDINADORA ZONAL # 3 en donde consta las disposiciones de inicio del
ao lectivo 2012-2013.
Circular de MINEDUC-SASRE-20012-00019 en donde solicita dar estricto
cumplimiento en la adquisicin de los tiles escolares.
Circular MINEDUC-SASRE-2013-0002C donde consta el cronograma de cierre
del Ao Lectivo 2012-2013 Rgimen Sierra; por lo que esta semana del 22 al 26
de Julio nos encontraremos cumpliendo estrictamente lo solicitado en la presente
circular.
3. ACTIVIDADES REALIZADAS
3.1 Aspecto Administrativo
3.1.1 Actividades cumplidas en la institucin
Atencin a los Padres de Familia en el periodo de matriculas del 15 al 31 de
agosto.
Inauguracin del Ao Lectivo 2012-2013
Se elaboro el Reglamento interno del establecimiento
Iniciamos con la elaboracin del Cdigo de Convivencia
Organizacin del trabajo para el ao lectivo 2012-2013 con las respectivas
planificaciones.
Sesiones peridicas de directivos y docentes para revisar: Reglamento de la
LOEI
Libro de Trabajo Docente

 Organizacin interna del Personal Docente con las actividades y comisiones a

cumplirse apegados a la ley
Coordinacin en la organizacin del los Comits de PP.FF por grados
Eleccin del Comit de Padres de Familia posesin del mismo organizacin del
Plan de Actividades
Con la debida oportunidad se entreg la carga horaria a las autoridades
respectivas en donde se resalta el grado a cargo y el rea a partir de sptimo
grado a cada profesor existiendo algunos cambios que de alguna manera
obstaculizaron el normal desenvolvimiento escolar
Organizacin del Gobierno Escolar
Los comits Infantiles de Grado y con ellos el fortalecimiento del Gobierno
Estudiantil.
Presentacin oficial ante los estudiantes, Padres de Familia y Comunidad en
general de los nuevos compaeros maestros.
1. Lic. Mara Carmen Sigcha
2. Lic. Rolando Cevallos Lpez
3. Lic. Marco Vinicio Chasiluisa
4. Lic. Santiago Calvopia Cabrera
5. Lic. Elizabeth Vizcano
6. Lic. Ana Julisa Beltrn quien regres a la escuela anterior a la semana emana
de laborar en el establecimiento a mi cargo.
Entrega oportuna de informes de talla para adquisicin de los uniformes.
Atencin oportuna a todos los Padres de Familia que solicitaron certificados de
asistencia a clases, matriculas y tambin certificados de honorabilidad (algunos
de estos documentos fueron atendidos en las horas complementarias).
Organizacin de las mingas para la preparacin y reparto del desayuno escolar a
todos los estudiantes, los das laborables.
Entrega de informes sobre el desayuno escolar a la Autoridad correspondiente.
Elaboracin del Horario de Exmenes Quimestrales y Supletorios junto a la
Comisin.
Oportuna intervencin en los problemas disciplinarios especialmente con los
estudiantes del 8vo y 9no Grado de Educacin General Bsica.
En varias sesiones de Director y Docentes se logro estructurar el nuevo sello del
establecimiento con la categora de CEGBIB.
Revisin del cumplimiento del horario regular de las 8 horas tanto pedaggicas
como complementarias debidamente planificadas.
Revisin de las firmas de asistencia, sentando las novedades que existan.
Revisin del cumplimiento de los bloques curriculares por reas y niveles.
Entrega de datos del ARCHIVO MAESTRO al inicio y finalizacin del ao
lectivo.
Asistencia puntual a las diferentes convocatorias, convocadas por las
AUTORIDADES.
Atencin oportuna a la visita del Ministerio de Educacin y entrega de
documentos solicitados.
Atencin a la visita del Ministerio de Relaciones Laborales, entrega de todos los
documentos solicitados, recibiendo la felicitacin por escrito de la Sra. Ing.
Mnica Quezada.

 Estricto cumplimiento a los trmites en la PJ de Pujil, Criminalstica de

Latacunga y Polica del cantn ante el robo perpetrado en contra de la institucin
a mi cargo.
Gestiones para conseguir el centro de cmputo completo e Internet ante las
autoridades de CNT.
Gestiones para conseguir las obras de infraestructura
Gestiones tendientes a la construccin del punto de expendio.
Entrega de documentos solicitados por las AUTORIDADES como son: El PEI,
Plan de Mejora, Plan de Contingencia, Ficha de Proteccin Integral del
estudiante, Plan de Mejora de las Escuelas Saludables.
Oportuna gestin y administracin de los fondos del Ministerio y Caja Chica a
favor de CEGBIB a mi cargo.
Estas son entre otras las actividades cumplidas durante el ao enmarcadas en e
respeto mutuo, un grupo de docentes homogneo consolidado, aun ms en este
ao, lo que ha permitido trabajar en coordinacin y comprensin, siempre
pensando en el bien y adelanto de los estudiantes a nuestro cargo.
3.1.2 En lo referente a las acciones cumplidas para la Autoevaluacin Institucional,
Plan de Mejora, elaboracin de PEI y ms documentos se trabajo en equipo,
designando al equipo gestor, que encabezo las actividades pero todos apoyamos para
que estos documentos curriculares nos sirvan en el trabajo diario y a futuro.
En lo referente al Proyecto de Escuelas del Buen Vivir est pendiente la entrega en
fecha posterior y que no se encuentra totalmente claro, puesto que planificaron las
autoridades un solo taller de 1 da en donde no se pudo cumplir 100 por ciento el
objetivo, en todo caso al ser responsable del establecimiento deber cumplir con esta
actividad cuando me soliciten.
4. ASPECTO TECNICO PEDAGGICO
En el perodo de matrculas se organiz el Calendario Cvico Socio- cultural para el
desarrollo en el transcurso del ao con la participacin de cada maestro en orden del
turno semanal, siendo esta una actividad propuesta motivo de estudio e investigacin
en donde participan los estudiantes, los maestros y queda en los temas de la
planificacin; de esta manera resultan beneficiados todos los estudiantes de acuerdo
a la capacidad de comprensin es decir desde los pequeitos a los ms grandes.
4.1.1. Principales actividades realizadas durante las horas complementarias.
Sugerencias luego de la revisin de las actividades planificadas por cada maestro y
maestra de acuerdo a lo sealado en la ley con la finalidad de reforzar el tema que se
trat en las horas pedaggicas
Realizando un compendio del informe solicitado a cada uno de los compaeros
resumo de la siguiente manera:
Actividades ldicas especialmente con los nios de los grados inferiores.
Ejercicios de motricidad fina y gruesa.

 Elaboracin de Flores macetas y otros objetos en fmix y tambin con

material reciclado.
Creacin de textos y cuentos de la vida real.
Lectura de imgenes comprensin de las mismas.
Refuerzo de la adicin y substraccin en la recta numrica.
Problemas de la vida diaria aplicadas a la adicin y sustraccin.
Avance en un 80% en el desarrollo de las 4 conciencias lingsticas en el
aprendizaje de lectura y escritura.
Se ha logrado concientizar en el estudiante la importancia de la convivencia
familiar, resaltando los valores, respetando los derechos y cumpliendo
obligaciones.
Refuerzo del clculo mental especialmente en los grados 7, 8 A, 8 B, 9 Y
10 Grados.
Elaboracin de planificaciones concretas en la comprensin de conceptos y
conocimientos de todo el sistema numrico, nmeros naturales, racionales,
fraccionarios.
Ejercicios y problemas integradores.
Planificacin para el refuerzo en los temas de espacio, sociedad, regiones, las
ciudades dentro del comercio, cultura en las diferentes regiones entre otros.
Simplificacin contina del cuaderno pequeo hasta finalizar con la firma de
la Directora y el nombre.
Simplificacin del tratado de los temas sobre ;La Familia, roles que cumple
en la sociedad, Derechos del buen Vivir, idiomas oficiales del Ecuador,
Normas de convivencia Social.
Refuerzo de la planificacin: de Herramientas de aprendizaje para trabajar
con documentos histricos.
Constitucin y Buen Vivir
Refuerzo del tema sobre la Conquista con todos los temas y subtemas. Teora
del autoctonismo, Las Culturas Americanas Distribucin de la poblacin
aborigen.
Refuerzo para el estudio de tema
Pueblos ricos y pueblos pobres, vas de dominacin indirecta. El movimiento
antiglobalizacin. Actividades de refuerzo con los estudiantes del 10 ao e el
rea de Ciencias Naturales.
Planificacin micro curriculares de bloque para el refuerzo en los
conocimientos al siguiente da.
Revisin de tareas en los diferentes grados
Diseo de material pedaggico, pruebas, cuestionarios, fichas.
Ingls

Planificacin de leccin y Unidad.

Revisin de tareas en todos los grados.
Evaluaciones.
Elaboracin de material didctico, actividades de refuerzo del 7mo a 10mo
ao en vocabulario, saludos y pequeos dilogos.
Lengua y Literatura

Refuerzo en la planificacin en los pasos para hablar y escuchar.

Pasos para leer y escribir.
Refuerzo en la escritura de artculos para el peridico mural.
Creacin de los cuentos de terror
Elaboracin de solicitudes, afiches, autobiografas.
Revisin minuciosa de los trabajos realizados.
Preparacin del material didctico para quelas clases resulten emotivas y
lleguen al conocimiento prctico.
Estrategias para conocer los Conectores causales, adversativos y disyuntivos.
Reafirmacin de los pasos para la pre lectura y lectura.
Refuerzo en el estudio de los formularios de solicitud.
Comprensin de Vocabulario.
Estrategias para comprender prrafos etc.

4.1.2. En lo referente a este punto debo manifestar que se cumpli con la socializacin
y aplicacin de las herramientas del Sistema de Planificacin Curricular, la Evaluacin
fue permanente puesto que para entregar los parciales debemos tener evidencias como
constan en los cuadros de calificacin con las respectivas sbanas.

Tambin se dio paso a la Retroalimentacin Acadmica.

Dificultades presentadas
1. Ante la obligacin de cumplir estrictamente con el horario establecido en la ley, es
muy difcil cumplir a cabalidad, al estar mal y a medias alimentados los maestros/as;
igual situacin sucedi con los estudiantes por lo que con el desayuno que se es
ofrece en la maana difcilmente puede haber progreso y cumplimiento del objetivo
100 por ciento.
Tambin hace falta conocer ms a fondo los sobre la aplicacin de las herramientas
de la Planificacin y concentrarnos en un esquema todos, para hablar el mismo
idioma esta es otra dificultad que se present y para el prximo ao, vamos a
sentarnos y analizar cul es el esquema que utilizaremos y de esa manera obtener
resultados satisfactorios.
Hasta hoy da martes nos encontramos en la semana final de labores, puesto que al
contar con Educacin Bsica el cuadro de publicacin de Notas arroj estudiantes
para exmenes supletorios y de recuperacin. Es esta otra de las razones para la
presentacin de este informe en diferente fecha a la solicitada por su AUTORIDAD.

5. LABOR COMUNITARIA

Ms que con la comunidad trabajamos con los seores Padres de Familia que en
resumen son habitantes de la comunidad y las aledaas en:

Preparacin de la colada morada en la fecha de recordacin a los Difuntos.

Fiesta de la Navidad resulto un programa por dems emotivo con la
participacin de todos.
Preparacin de la Fanesca motivo de la Semana Santa
Una nutritiva programacin motivo del Da de la Madre.
Programa ofrecido por los Padres de Familia al finalizar los exmenes del
segundo Quimestre Conferencia sobre salud, nutricin y alimentacin
saludable.
Conferencia sobre Autoestima.
Conversatorio sobre Violencia intrafamiliar y valores.
Conferencia sobre violencia intrafamiliar entre otras.

6. CONCLUSIONES
Al adquirir la jerarqua de Centro de Educacin General Bsica la institucin a mi
cargo, por un lado es un logro muy significativo en educacin, por otro lado
demanda mucho ms esfuerzo y sacrificio puesto que los adolescentes en especial
tienen otras inquietudes y es as que por primera vez se encuentran preocupados para
adquirir la nota final que les acredite la promocin al grado inmediato superior, pues
es y ha sido un esfuerzo mancomunado del Profesor y el alumno quedando an
pendientes 4 estudiantes que al no adaptarse al nuevo sistema no asistieron a las
clases de recuperacin.
Finalmente reconozco ha sido este ao bastante difcil, con sus aciertos y falencias
pero con la predisposicin de enmendar errores, reafirmar la autoestima; disfrutar de
unas cortas pero fortificantes vacaciones y para el reingreso a las actividades
educativas a partir del lunes 19 de agosto hacerlo con entereza capacidad y voluntad
por mejorar en lo personal y a los estudiantes encaminarles a ser ms responsables en
su rol.
7. RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS
Al Seor Supervisor desearle unas fortificantes vacaciones que para el prximo ao
contine en nuestro circuito y aunar esfuerzos conjuntos con la finalidad de salir
adelante con nuestros estudiantes futuros de la Patria.
Solicito nos ayude con un esquema nico de planificacin y un esquema de Libro de
Trabajo Docente.

Atentamente.

Mercedes Catalina Hidalgo Olivo

Directora del Plantel